科技馆作文

科技馆作文[经典6篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的科技馆作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技馆作文 篇1

　　今天，老师带我们参观了芜湖科技馆。

　　科技馆大门前，有两个彩色的水车，由于设计的巧妙，里面的水总是取之不尽，很有趣。

　　进入科技馆大门，可以清晰的看到展馆分为两层。

　　在第一层，我们看到了关于奇瑞汽车的大致拼装原理。然后，我们又模拟驾驶了轮船，沿江漫游。

　　到了第二层，我们体验了台风。我站在小屋中，扶好扶手，工作人员启动了按钮，一瞬间，台风就在我们身边呼啸起来，我仿佛觉得台风要把我吹走似的。我牢牢地抓住扶手，紧紧地闭着眼睛，心里既紧张又兴奋。

　　最令我难忘的是雅各布天梯了。

　　电火花像圣火一样顺着一个梯子形状带着声音“啪啪”而上，到了一定的高度又消失了，从底部进行新一轮的放电。

　　我觉得十分神奇，带着疑惑回家后查阅了有关资料。原来，这是由变压器提供数十万伏的高压，形成的电弧放电现象。

　　还有印象深刻的就是静电的'体验。

　　我们班有一个女孩头发很长。工作人员就用她的头发做了一回实验。开关一开启，她的头发明显地竖起来了，好一个怒发冲冠。

　　如果说静电让大家哈哈大笑，那时空隧道就让大家晕头转向。

　　当你走在时空隧道的中间时，你会觉得自己要倒下似的。但是，实际上，中间的路一直是平的，只是一种错觉。

　　这次去参观科技馆，我们不仅了解了神奇的自然现象，还让我们对发达的科技有了深刻的感受，让我们对科技的奥妙有了更大的兴趣。

科技馆作文 篇2

　　你想了解更多的科技知识吗？如果想了解，那就跟我来参观四川科技馆吧！

　　一进省展览馆大门就走入了航天馆。你看，那件两个圆环互相套叠，中间有个座椅的东西是什么？我仔细看了介绍后知道了那是“三维滚环”。当人坐在圆环中间的座椅上时，圆环就会转动起来，人就会在里面360度的转动。如果普通人坐上去会感到头昏眼花，但宇航员坐上去却能控制自己。“三维滚环”的作用是增强飞行员的防晕能力。航天馆里还有许多飞机模型呢！它们都大受小朋友的'喜爱，比如说帅气的f——117、小巧玲珑的f—116、像一个胖娃娃的水雷……我发现大多数都是我们中国制造的飞机,中国真了不起!

　　三楼是光学馆。许多小朋友在一条隧道里钻进钻出，后来，我知道了那是“时光隧道”。看他们走得热闹，我也进去走一走。结果刚进去就头昏眼花，站都站不稳，行走更困难了。只见无数的光点在转动，我的身体也似乎跟着光点在转动，真像走进了太空中的时光隧道。为什么会有这种感觉呢？那是因为光点在旋转，破坏了视觉平衡，产生了一种奇妙的感觉：就像宇航员在空中，眩晕不能自控，身体向一侧倾斜，因而感到行走困难。

　　在天象馆里，我知道了我在木星上是62．8千克，在冥王星上只有2．3千克，这比我在地球上刚生下来时的重量还轻，而我现在在地球上是26．7千克。我还发现了一个秘密：星球越大，人的体重就越重；星球越小，人的体重就越轻。

　　这次去科技馆参观，我的收获很大，你呢？

科技馆作文 篇3

　　一个风和日丽的早晨，我和表姐来到上海科技馆参观。

　　上海科技馆有六个展区，它们分别是地壳探密、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮和儿童科技园。

　　我最喜欢智慧之光和儿童科技园了，因为它让我们在娱乐中学到了许多科学知识。

　　在儿童科技园，光控飞机让我们学到了光能转换为电能的知识，水力发电让我们懂得了利用水的落差所形成的巨大力量使发电机发电。

　　在智慧之光，有一部热动水车，水车在没有任何的外力的情况下会自已转动起来，原来这是由于金属环能够记住在不同温度中的状态，在冷水中它会收缩，在热水中它会膨胀。由于这种形状的变化产生的扭力驱使了水车的.转动。最令人惊奇的是天上水——水管悬挂在空中，但是水却源源不断的往下流。水是从哪儿来的呢？这会是魔术师的杰作吗？经过仔细观察，原来在水柱中间有一根透明的玻璃水管。由此使我懂得了我们要仔细的观察事物，不能被事物的表面现象所迷惑。

　　上海科技馆让我们在赏心悦目的活动中学到了许多科学知识。

科技馆作文 篇4

　　今天下午，我们全班跟随罗老师到上海隧道科技馆参观。

　　我们首先到五楼展区，“时光隧道”两旁有很多隧道的图片，非常有趣。这些图片展示了上海隧道的发展史。

　　过了隧道，我们进入了“阳光走廊”。里面有四种盾构模型，它可是挖掘隧道的功臣哦！

　　然后，我们来到四楼。这里是隧道施工技术展厅，我们了解了隧道是怎样建成的，还观看了幻影成像片。

　　三楼的左侧是复兴东路隧道的'中央控制室，人们在这里管理交通。我最喜欢的是旁边的“未来隧道”，那里有很多未来隧道的美景。

　　通过今天的参观，我觉得城市中的隧道，就像我们的血管，大大小小的车辆就像血液在里面流动，真有趣！

　　再见，隧道科技馆！我还会来看你的！

科技馆作文 篇5

　　今天，阳光明媚，万里无云，我们排着整齐的路队去同安科技馆游玩。到了科技馆大门，我们在门口整理好队伍后，就进去了。

　　首先看到的是由苏轼发明的水龙球。东面有一个大水龙点，它流着粗粗的水柱。看到这里，我们大家都有疑问了：为什么那个水龙头没安什么却可以流水呢？那里的阿姨告诉我们：它后面安装了隐形水管。

　　正当我们为那个水龙头讨论纷纷，苏老师叫我们停下来，因为四年级只来了一、二、三班，所以我们兵分三路去游览各个地方，我们首先去了立体电影馆，戴上了立体眼镜，你就好像亲身来到此景此物边。“啊、啊”——不时会传来女生们的尖叫声。

　　看完电影后，我们去一楼的儿童科学乐园游玩。那里有好多好玩的`，有自行车的比赛，它是由两个人骑着模拟自行车，还有一本关于如何在地震逃生的书。

　　最后，我们去了苏轼纪念馆，它让我们知道他是个诗人，也是药师，发明家，等等。

　　科技馆是个好地方，我还会来参观的。

科技馆作文 篇6

　　星期五下午，学校组织去科技馆参观。

　　我们从学校出发，步行到科技馆。刚进科技馆，我们的眼前突然一亮：哇，这么豪华！仿佛是一座豪华宫殿。就连楼梯好像也在旋转。看到这，我迫不及待地想上楼，就忍不住说：“快上楼梯啊！”讲解员阿姨说：“不用着急，咱们走大门先去天文地理馆！”刚进大门，映入眼帘的是一片美丽的星空，一颗颗“星星”闪烁着耀眼的光芒。继续往前走，就是一些关于星球的图片，阿姨说：“其实木星比地球大得多，用一个比喻来形容，就好比是木星是西瓜，地球就相当于一粒芝麻。随后，阿姨带我们去参观我国是如何采油，有哪些高科技来采油。阿姨说：”一般要找石油用炮弹炸。”我一听，感觉很奇怪，一炸石油不就不能用了吗？！阿姨接着说：“通过炸弹震动的威力，传在计算机上会出现很多震波线，一般震波线越往下，就说明那里有石油。

　　我们上了二楼，就是一个平面图：上面有海水，我们“划船”到了渤海，往岸上看，就是一大片采油机，他们开动着，一上一下，很有意思。还有各种各样的机器，我们都叫不出名了。有一种叫正杆式抽油机，颇像肩扛大炮；还有一种污水净化石油的`机器，给我的感觉是运动起来很像洗衣机转动。随后我们看了胜利油田、大庆油田的发展历史，看到这些光辉历史，不得不为我们国家的发展感到自豪。

　　参观很快就要结束了，它给我留下了深刻地印象。它使我懂得了国家的发展靠科技，科技的发展靠知识，我要好好学习，多掌握一些科技知识，长大为国家建设服务。

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