教师节的讲话稿优秀

时间:2024-03-16 16:11:16 讲话稿 我要投稿

教师节的讲话稿优秀

  随着社会一步步向前发展,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的教师节的讲话稿优秀,希望对大家有所帮助。

教师节的讲话稿优秀

教师节的讲话稿优秀1

尊敬的各位领导,各位同仁:

  印度著名诗人的泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,而果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂下她的绿荫。”的确,我一直是一片平凡而低调的绿叶,一名十分普通的教师。虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

  回首过去,我已踏上三尺讲台整整十年。20xx年毕业后,我成为了一名地理代课老师。要知道我上学时的地理成绩很糟糕,就连考个及格都是一个奢望,现在要我教地理,六个班的地理,我能行吗?我不禁打起了退堂鼓。

  可是当我清晨走进校园,聆听着一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我是那么激动,那么满足,我明白今生再也丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。多听课、精心备课、认真上课成了我生活的全部。那年张建国校长是我所在学区的级部主任,也是地理教学方面的权威,不懂的我就去请教,张校长总是不厌其烦的给我讲解。付出就有回报,学期末我所任教的六个班的地理成绩名列全年级十个班的前六名,所以今天我可以很骄傲的说,曾经,我也是一位很称职很合格的地理老师。

  20xx年,经过了笔试、面试层层选拔之后,我成为了一名真正的语文老师。九年来,我兢兢业业耕耘在三尺讲台,教学成绩年年名列前茅。在教科研方面,我辅导的学生作文和自己写的多篇随笔发表在各报刊杂志上。

  20xx年连续教了三年毕业班之后,去年,我成为了七年五班和七年六班的的语文老师。这两个班的语文基础比较差,学习习惯也不太好,说实话,我当时的压力特别大,有时夜里都睡不着觉。经过我和两个班孩子们的努力,在10年年终考试时取得了年级第一名、第二名的好成绩。

  在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

  是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这正是教师的人生写照。寒来暑往,风雨十年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的`学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才,六级部的刘慧生老师不是已经本科毕业回到母校又拿起教鞭了吗。

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

教师节的讲话稿优秀2

同志们:

  任书记刚刚到任,在千头万绪、异常繁忙的工作之中专门安排时间带领各位领导来到这里,隆重举行庆祝第二十二个教师节暨先进事迹报告会,充分体现了县委、人大、县府、政协的领导对教育的高度重视和深切关爱。此情此景,我相信在座的各位同志都会心潮激动,倍感尊师重教的浓浓深情。在此,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  同时,我还要代表局党组向今天受到表彰、奖励的同志们表示热烈的祝贺,向为仪陇教育辛勤工作在教学第一线的同志们致以节日的亲切慰问,祝全体教职员工节日快乐。

  当前,我们的教育工作面临着许多困难,但同时也面临很多机遇与挑战。任书记的报告给我们深刻地分析了当前的形势与任务,提出了明确的目标和要求,寄予了深切的关怀与希望,大家一定要深刻领会、振奋精神、不怕困难、抢抓机遇、开拓进取,努力推动仪陇教育事业健康发展。

  今天,一大批在我县教育工作中作出显著成绩的先进工作者获得了县委、县府的表彰,他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾注爱心、精心育人、取得优秀教育教学成果的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉教坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。几位报告者更是我们教育队伍中的先进代表,他们的先进事迹是我们七千教师爱生敬业、默默奉献的缩影和典范。他们身上集中体现了新时期师德高尚、业务精湛、充满活力的教师风貌,他们为仪陇教育作出了突出的贡献。

  每位教育工作者要以他们为榜样,虚心向他们学习。学习他们乐于奉献、团结协作的集体主义精神;学习他们勤于工作、认真负责的实干精神;学习他们敢于创新、不断开拓的进取精神,学习他们淡泊名利、甘为人梯的奉献精神,不断增强创新意识、责任意识和主人翁意识,团结拼搏,积极主动地为仪陇教育的发展献策出力!同时希望今天受表彰的同志能以此为动力,戒骄戒躁,更加严格要求自己,积极工作,再接再厉,为培养更多更好的合格人才、为学校教育事业的发展做出更大的贡献。

  作为一位教育工作者,应自觉坚持和弘扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,淡泊名利,甘为人梯;以“一切为了学生,为了学生一切”作为工作的出发点和归宿;把群众赞不赞成、满不满意、拥不拥护、高不高兴作为衡量教育工作优劣的`重要标尺。因此,每个学校都要认真抓好“三项建设”,深化“三项改革”,大力推进“三项工程”,严格管理,科学育人,努力提高教育质量和办学水平,内强素质,外树形象;每位教师要志存高远、严谨笃学,教书育人、爱岗敬业,不断追求、与时俱进,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

  一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。我们的事业前程似锦,我们的工作因克服万难、拼搏进取而更光荣神圣。我相信在县委、县府的正确领导下,在人大、政协的监督指导下,我们上下一心,团结奋斗,就一定会取得教育的新胜利,一定会为教育的发展树起一座座新的丰碑。

  再次衷心祝愿大家身心健康,百尺竿头,更进一步!

教师节的讲话稿优秀3

亲爱的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我站在这里,代表中学生,向辛勤付出的教师们表示最真挚的敬意和感谢。

  教师是花朵的园丁,是百灵鸟的引路人。他们用智慧和爱心培养我们,启迪我们的心智,培养我们的`品德,并为我们的成长努力工作。无论是在课堂上,还是在生活中,教师们一直默默地、无私地为我们付出着。

  今天,我要特别提到我们学校的教师们。他们始终以身作则,成为我们学习的楷模。他们用鼓励和支持帮助我们克服困难,用丰富的教学方法激发我们的学习兴趣,让我们真正感受到知识的力量。他们教会了我们如何思考问题,如何独立解决困难,如何与他人合作。他们的付出和激励为我们未来的成就奠定了坚实的基石。

  作为中学生,我们应该懂得感恩。我们要铭记教师们辛勤的付出,珍惜他们给予的教育机会。我们要刻苦学习,勤奋进取,充分发展自己的潜力,成为社会主义建设者和接班人。我们要以身作则,向其他学生传递师德,做到遵纪守法,关心他人,助人为乐。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

  最后,让我们共同向全体教师们致以崇高的敬意和美好的祝愿:“愿您们身体健康,工作顺利!”谢谢大家!谢谢!

教师节的讲话稿优秀4

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

  大家好 !

  今天有幸在这里和大家一起庆祝第xx个教师节,我感到非常的激动,首先向我的同行说声节日快乐!并代表我镇教师向一直支持和关心教育事业的各级领导和嘉宾表示衷心的感谢!

  七年前,大学刚毕业的我,怀着忐忑的心情远离故土,来到凤岗。 我庆幸,我选择了教育,选择了凤岗,选择了xx中学。也正因为有了这个正确的选择,我今天才能有幸站在这里和大家一起分享我的感受。

  我是一名xx中学的普通教师,在学校领导和老师的悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健,无论哪一种发生在我身上的变化,都是在凤岗教育的园地里完成的。为此,我想由衷地说一声:感谢教育。七年来,我有五年担任初三英语教学及班主任工作。事业是无止境的,只有自加压力,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!记得刚进入侨中的时候,有一位老师对我说“一个好的老师将会改变学生的一生”,当时我非常的不理解这句话,直到我工作了几年后,我才真正理解和认同了它。当教师确实是一个良心活,在我们的生活中很多事情做错了还有改正的机会,一个物体损坏了,还可以再补救,但是对于学生来说,如果耽误了学习和受教育的机会,将影响他一生的前途和命运。 学生的可塑性是很大的,他们需要我们的正确指引。所以我们必须要有高度的责任感和爱心去引导和教育学生。

  我也经常会想如果我毕业后不是当老师,我现在的生活会是怎样的呢?我有很多同学问过我同一个问题:你真的愿意站一辈子讲台,每天守着学生多枯燥啊。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间。很多时候,当别人坐在西餐厅欣赏着音乐的时候,我们还在教室守着学生做作业。当别人一家人开心在一起感受家庭幸福的时候,我们可能还在忙着备课、批改作业。当别人的小孩放学已经回到家的时候,我们的小孩可能还在眼巴巴的等着他们的父母能早点去接他。晚上也经常看到有小孩趴在学校办公桌上睡着了,因为他们的父母正在教室里辅导别人的孩子。也有人问我,“你们几点下班”,其实我认为我们没有具体的下班时间。就算我们下班回到家,但心里仍然在惦记着自己的班级、自己的学生。但是,老师毕竟也是人,有血有肉,有自己的情怀,也会有累的时候。特别当遇到了无理取闹的家长,学生反复犯错,不能明白自己一片苦心的时候,所有的委屈交加在一起,也曾沮丧过。每当深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤独过。但是等到冷静下来再想:任何一个人都离不开老师,包括我们自己能有今天的成绩,也要感谢教导我们的老师。既然选择了这个职业,就应该坚持下去,凭自己的良心去工作,就凭着这份责任心,凭着对教育事业的热爱,总有一天他们会理解我们的.。

  知识决定命运,教师成就未来,教师是一个用心去工作的职业,没有爱就没有教育。很多我们自己无法实现的理想,无法做到的事情,我们的学生也一定能帮我们完成,因为他们以后会走向社会,进入各行各业,成为企业家、政治家等等。这些人才都是我们老师教导出来的,在他们的成长过程中,我们起着相当重要的作用。学生的成功就是教师的成功,学生的点滴进步都包含着我们的默默付出,我们用爱与责任成就着未来。每当想起这些,我就非常的自豪。

  恩格斯曾经说过“尊重教师是一个民族强大的表现”,作为教师的我们更应该内强素质,外塑形象,以我们的真情、真诚、真心去工作,用实际行动去维护我们的尊严,尊重我们自己的职业,努力成为学生爱戴、人民满意的教师,也只有这样我们才能真正受到别人的尊重。

  我来凤岗七年了,在这七年中看到了凤岗教育的进步,党委政府投入大量资金,兴办教育,并不断引进教育人才,强化了教师队伍。在党委政府的支持和关心下,中心小学和xx中学、镇田学校等一批学校相继被评为省一级、市一级学校。这一切都让我们实实在在地感受凤岗教育的飞速发展。党委政府对教育的高度重视、对教师的关怀;让我真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。今年我们xx中学搬入了新校,优雅的教学环境和先进的教学设施,给我们提供了施展才华的舞台。我们将以满腔热情回报党委政府和社会各界的关怀。各位同仁,我们相信,经过我们大家的辛勤耕耘,凤岗的教育事业一定会迈上一个新台阶。

  最后:祝凤岗教育不断进步!

  愿各位领导、老师工作顺利、家庭幸福、节日快乐!

教师节的讲话稿优秀5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改著作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的.博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  谢谢大家!

教师节的讲话稿优秀6

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  金秋九月,不是春光,胜似春光。在第xx个教师节来临之际,政府心怀发展,情系教育,在这里隆重集会。作为一线教师,感受到领导的亲切关怀,内心无比的温暖。每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,首先请允许我代表陆圈二中全体老师,对关心和支持我校教育教学工作的各位领导表示衷心的感谢,对全镇辛勤工作在一线的校长、老师表示最真诚的祝福。

  我是陆圈二中一名普通的教师,加入班主任行列十余年,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师每天的匆忙。班主任,多么普通的岗位,这个最小的主任啊,他没有官衔,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

  快乐首先是一份责任。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思考,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。

  做为陆圈二中的一份子,我对班主任的工作深有体会,过去的一年,根据学校的安排,我担任初二两个班的班主任,当任务分配下来时,我迟疑了、畏惧了。一边是张校长的殷切希望,一边是学生们的期待,最后我下定决心应承下来。一年来,在校领导的关怀下,又有各位任课老师的支持,班级工作开展的有条不紊。我的生活也无比的`充实与快乐。

  快乐还是一份师爱。对待学生,我常常这样想:假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过。对于后进生,我细心挖掘他们的闪光点;家长在外地的,我为他们安排时间表;生病的学生,我就亲自带他们去看病。我们班主任你还记得吗?劳动中受伤的孩子,你曾经抚慰过;后进生脸上的微笑,你曾经触摸过。家长无理取闹,你放弃休息时间与之沟通交流,学生去网吧,你因为找学生而被老板大声斥责,这些,我们遭遇过。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不。

  因为,我们是班主任。面对学生,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!

  快乐是奉献。一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾。做一名教师,这是我们今生无悔的选择。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,敬爱的各位老师,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

  尊敬的各位领导、老师们,在今后的工作中,让我们认真履行职责,牢记群众和社会对我们的深情嘱托,以全力以赴的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,办好让人民满意的教育,以高尚的品德感染学生,以高深的知识教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,坚守陆圈教育这方沃土,自觉抵御各种诱惑,淡泊名利,固守心灵的纯净,正直为人,坦荡为师。为陆圈镇的教育事业再添华章!

  最后,再次祝愿老师们双节快乐,永远年轻,阖家幸福!谢谢大家!

教师节的讲话稿优秀7

尊敬的各位领导,各位同仁:

  教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体您们节日快乐、幸福安康!20xx年高考,我校取得优异成绩,这些成绩的取得离不开您无私的奉献,对我们每一个学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,一路有你陪伴,我们永远幸福。老师xxxx您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际,我们甚至希望用我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  在人生的旅途上,是您为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们翱翔在知识的海洋上。敬爱的你们永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。

  一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。

  您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

  有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到您的无私关爱、默默奉献的博大!

  父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。您就是那红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的`歌声。您不知经历了多少个不眠之夜,多少次通宵达旦,但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离,您用真知指引我们走出了黑暗。

  总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,您给我们刻骨铭心的旋律;这就是您,在三尺讲台上留下的深深的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的挥之不散的记忆。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,中华大地才会如此辉煌。

  您如青松翠柏,经霜愈茂;它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。难以忘记多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,难以忘记多少个寒来暑往,有你往来人海的脚步,在这特别的日子里,或许只有真挚的道一声,老师,谢谢你,我们一定努力学习,取得优异成绩,为母校增光,为老师献礼。

  恩师如水,是您用智慧滋养了我们干涸的心灵。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的付出,作为一名涿中学子,我们会把强学力行的精神铭记于心,喻理求真的行动实践于身,学好文化知识,提高综合素质,成为祖国的栋梁,回报母校,回报国家,实现中华民族的伟大复兴,铸就华夏大地的富强。

  谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生最最真挚的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,幸福安康,万事如意!

教师节的讲话稿优秀8

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,很高兴在这个光荣的时刻作为班主任代表和大家分享我的育人心得。

  我们都知道,青少年阶段是人生重要的“拔节孕穗期”,班主任便是这关键时期的关键先生。塑造人如同雕琢玉。琢玉为器,已为不易;点石成金,则更需智慧。所以我的带班理念就是:琢玉为器,点石成金。

  我的工作思路,就是三个shen字

  第一个shen是身先士卒的身。

  班主任应该处处是学生的榜样。因为亲其师,才能信其道。我始终传递向上的`正能量,用高尚人格影响学生、赢得学生。自觉作为学为人的表率,做让学生喜爱的老师。

  第二个shen是深谋远虑的深。

  师爱和母爱的区别就在于更深远,更理性。我利用国旗下讲话、班会课、社会实践活动等时机,为学生厚植爱国主义情怀。我们请军休所的老干部讲革命故事,我们在盘陵感受战斗与光荣;我们前往太阳村孤儿院,体会奉献小爱的快乐。有了这些修身立命的根本,学生才会成为终生有爱、终生有用之才。

  第三个shen是火在木上烧的燊。

  教育不是填满,而是点亮,我结合学校的“尊重”教育,创新了“一二三”工作法。

  一、一本日记记青春。一本本由学生联手写成的日记成了我们珍贵的青春纪念册。

  二、两个图章助读书。为了让学生爱上读书,我特制了两个印章,开读时,盖藏书章;读过后,盖阅毕章。这种仪式感点染了书香,更促使学生好读书,读好书。

  三、三种方法带好班。

  方法一,文字法。文字,本身就有温暖坚定的力量。而写作,更培养了我精细的感知力,让我更容易发现学生身上的闪光点,也更容易体会到班主任的职业幸福感。

  我的《空降兵的文字驯魔记》在京津冀中小学班主任优秀教育案例中喜获一等奖。我在自己的公众号上开辟的班主任随笔专栏“我的十二年,你的第一年”。凭借12年的带班经验,手把手地向班主任传授带班秘笈。帮助更多的年轻班主任会带班,爱带班。

  方法二,勤陪伴。在高三的第一天,我就对学生郑重承诺,整个高三,你们在,我在。你们生病我送药,你们焦虑我疏导,你们争吵我调节,你们放学我回家。一句承诺,便成了286天的坚守,12小时陪伴,24小时在线。而高考的硕果也证明了我的陪伴意义非凡。

  方法三,立班规。班规的制定要民主,更要落地。我的班规上不仅有一日常规,也有相应的负责人、监督人和激励机制,使班规最终成为学生行动的标尺。

  班主任作为学生成长的重要他人,我们的出现将会对学生的人生产生影响,甚至转折。我庆幸教育给了我点石成金的手指,借助它,我可以点亮学生平凡的人生,赋予他们不一样的光彩,我喜欢这样的工作,更愿意和大家一起立德铸魂兴伟业,树人建功表丹心。

  谢谢大家!

教师节的讲话稿优秀9

尊敬各位领导,老师们,同志们:

  大家好!我是来自中心小学的某某,今天我发言的主题是—感恩社会,奉献发展。

  金秋时节,硕果飘香;美丽的某县,风姿绰约。在这清风徐徐、暖意融融的美好季节里,我们迎来了第xx个教师节,也感受到了一份份丰收的喜悦。今天的表彰大会,我们见证了党和政府对教师队伍的关爱,体验到了社会各界营造的尊师重教浓厚氛围。值此教师节之际,请允许我代表获得本年度“十佳”校长荣誉称号的教育工作者们对全县各级领导的关心与支持表示衷心的感谢!向一贯支持帮助教育事业的社会各界朋友们表示诚挚的问候!向关爱孩子健康成长、关心基层学校建设发展的家长们表示真诚的谢意!向勤勤恳恳、兢兢业业、忠诚戍守教育战线的一线老师们致以崇高的敬意和节日的祝福!

  站在这个评奖台上,回顾自己走过的路,我心潮澎湃,感慨万千。我于xx年出生在某乡镇,是一个普普通通的农家子弟,在日常生活中看到了农民群众对知识的渴求,也体验到了他们渴望用“知识改变子女命运”的强烈的期望。在许许多多老师的精心栽培下,20xx年师范学校毕业的我,有幸走上三尺讲台,向农村地区的孩子传播知识,传播理想,传播信念,成为一名光荣的人民教师。在各级领导和周围老师们的帮助下,我努力学习,进步很快,xx年被选任为小别中心小学副校长,xx年加入中国共产党,成长为一名年轻的教育干部。健康成长来自于艰苦环境的磨练,xx年至20xx年我被教育局派往偏远落后高田、丰山两所中心小学任校长,成为独当一面的教育管理者。我深刻感受到了领导们的栽培之心,把艰苦环境看做锻炼自己的机会,拼命地工作,自身的管理能力有长足的进步,也使两所学校发生了根本性的改变,成为群众眼中的好学校。20xx年在各级领导的支持下,我走上了屏山中心小学校长岗位,学校同样地处偏远山区,下辖8所完小,生活工作条件异常艰苦。背负着领导和家长们的殷切期望,看着学生们一双双求知的眼睛,倾听到一线教职工寄予学校未来的希望,我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,时常迎着炎炎烈日,沿着崎岖不平的山路,日夜奔走于8个完小之间,调查摸底,了解情况,并下定决心深深扎根脚下的热土,用加倍的努力和丰硕的成绩来回报大家的信任。几年来,在广大教师的配合与支持下,我和学校班子成员以苦为乐,以苦为荣,拼搏工作,学校教学质量稳步上升,各项成绩在全县名列前茅,得到了各级领导和地方群众的认可。在从教24年、任校长16年的历程中,我深刻地体会到:个人点点滴滴的进步,都饱含着各级领导的心血,得益于教育部门、兄弟学校及社会各界的倾力支持,是学校全体一线教师勤奋敬业、团结协作、拼搏奋进、无私奉献的结果,更是党教育培养的结果。我认为,作为一名学校负责人,就应当贯彻好党的教育路线、方针、政策,用强烈了社会责任感为国家培养思想高尚、心理健康、人格健全、智力发展、成绩优秀的学生,促进学生身体与心理、知识与能力全面协调发展,用知识改变命运,用教育创造幸福,创建人民满意的学校,为建设和谐的`、人才济济的、可持续发展的某县履行一份应尽的义务。我只是履行了一名基层校长的岗位职责和社会责任,因此今天组织寄予这样的荣誉,我深感惭愧,激动、汗颜、惶恐一起涌上心头,让我感到一种更沉更重的责任!

  过去的一年虽然取得了一定的成绩,但与领导的希望和人民群众对优质教育的需求仍有较大差距。今后,我当以强化拼搏意识,带头努力地工作;强化学习意识,努力提高管理与服务技能;强化创新意识,深入推进教育教学教研改革,持续不断地提升学校办学质量与水平,提高社会满意度,努力为开创我县教育事业发展新局面贡献一份绵薄之力!

  阳光融融,诉说着全社会对教师的关爱;秋风习习,吹拂着累累的教育硕果。面对我县教育事业良好的发展形势,沐浴在尊师重教育的温暖阳光里,各位校长,老师,最后我想说的是,让我们怀着一颗感恩的心,继续发扬“艰苦创业、拼搏进取、求真务实”的精神,默默奉献,辛勤耕耘,超越自我,再创佳绩,为谱写我县教育事业新篇章而努力奋斗吧!谢谢!

教师节的讲话稿优秀10

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  首先祝各位老师节日快乐!

  很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作做得还算成功,班级的整体成绩稳步上升,各项活动也都表现突出。下面我从五个方面谈谈对班级管理的一些感受和自己浅薄的认识。

  一、以身作则,起到表率作用

  去年一毕业我接了七年级(一班)的班主任,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与班级的学生接触越来越多的情况下,我深深的感受到,班主任就是学生活生生的例子:班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。我会主动捡起地上的垃圾,不管刮风下雨,我也不会迟到和他们一起早读,时间长了就发现地上很少会有垃圾,早读也从来没有迟到的现象,其中印象最深的一件事情就是:刚刚当班主任的时候,班里有一个癫痫病的学生突然病情发作,情况很严重,当时班级里的学生一下子全跑出教室,大家都知道,如果没有人及时帮助的话,后果可能会很严重,我是第一次遇到这种情况,也是害怕的不得了,记得当时由于放学期间又是晚自习没有几个老师,没办法只好硬着头皮,帮那个孩子按摩四肢,其他孩子看见班主任都不害怕,也都主动的帮助我救那个孩子,那天晚上我一直没睡着觉,是害怕,也是在思考自己的行为,思考学生的行为。后来那位学生的'病情又发作过一次,而且更厉害了,但是没有一个学生跑出教室,都是主动,轮流给那个学生按摩,活动四肢,最后还帮着家长把他背到车上,我为这件事情哭了,更为我的学生那么的懂事哭了,自此我明白了,想要感动学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

  二、关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。

  在初中学习和生活中,“先成人、再成才”这是我们学校的一贯思想,所以我也始终给学生灌输这种思想,培养学生良好的道德品质是第一要务,取得好的成绩是最终的目的,而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。平时多与学生沟通了解学生的思想动态,通过多种手段教育学生,七年级的时候有一段时间我班的学生思想很浮躁,学习积极性很低,与一些学生聊天发现,进入初中以后或多或少就是觉得无所谓,而且很多学生都是以自我为中心,思考后我给学生们看了一个视频“史上最感人的家长会”,当时的场面我还记得很清楚,几乎每个学生的脸上都挂满了泪水,事后我又给学生布置一个任务:回家后给自己的家长洗洗手。结果很多学生都做了,也写了感想,自此感觉每个学生突然间都长大了,懂事了。不久的家长会上我更深刻的了解了这件事情的影响力,因为家长都反映孩子们自从上了初中就懂事多了,听了我很欣慰,毕竟,能得到家长的认可是我们最大的目标。

  同时,教育学生要有正确的是非观、荣辱观,在全班形成一种互帮互助,团结竞争的学习风气,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。

  三、平等的对待学生,处理好违纪学生。 要做好班主任工作,必须平等、公正地对待每一位学生,不论成绩的好坏、不论家庭出身的差异、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不搞特殊化、要无偏见。毕竟人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异。我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象,有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改,那样我只好严厉批评甚至还请了家长。但是大多数的学生犯错后,是知道悔改。记得有两个学生,犯了一点点的错误,随手扔垃圾了,而且自己随即捡起来了,可是我还是收到一张忏悔的字条,对于这样的学生我们是不忍心再去惩罚的,那么我们就给他悔改的机会,这样以来我们不仅能帮助他改正错误,关键是给了他们一次自我认识和改正的机会,而且他会感激你。再后来我给班级制定了规章制度:凡是做错事情的学生,要用做一个星期的好事来弥补自己的错误,自此班级里很少会有犯错误的学生了。学生犯错误是难以避免的事情,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。

  四、从细节做起,感化学生,增强班级的向心力

  古人云:感人心者,莫先乎情。情感教育是架起班主任与学生之间感情的桥梁,这也是班主任给学生的一种爱。这种爱常会使学生发出一种道德感,对班级的责任感,使命感,它还能激发学生对知识的兴趣,对学生的热爱,从而形成集体的向心力、凝聚力。

  苏霍姆林斯基也曾讲过:“教育的全部技巧就在于如何爱学生。要想育人必须关心人、尊重人,让学生感受到对他们的欣赏和期待。”作为班主任更应该注重与学生之间的情感交流,学会用情来感动学生,用爱来温暖学生。从教学中不难发现,每个学生都希望引起老师的关注。因此在日常生活和学习中,我们不仅仅是学生的良师益友,更多的时候我们还要扮演家长和亲人的角色。因此在平时的生活中,我也会经常出现的学生中间,偶尔给他们包扎伤口,有时陪他们上医院,有时安慰他们,下雨把自己的伞给他们,和他们一起打扫卫生,总是和最后一个学生一起离开教室。渐渐的学生们的自觉性也慢慢的提高了,也学会体谅老师,老师感冒了有学生会给偷偷的送去感冒药,老师的手受伤了,会有学生送去创可贴,这些简单而细小的事情在感动着我们也感动的学生,从而使班级像一个和谐团结的大家庭。这样的班级是学生喜爱,也是我们老师正在努力创造的。

  五、要有足够的耐心和信心。

  有时我们接手的班级的成绩或纪律可能会差一些,这就需要我们有更大的耐心,首先作为班主任要对学生充满信心,不管学生多么着急,老师不能着急,过去一年的班主任工作中我深有体会。我带的班级第一次考试的时候全年级排名倒数第一,学生也很是失望,有的老师可能偶尔也给学生说一些丧气的话,但是我是班主任,我不能给学生泄气,即使心里也是很没有底,但是还得不厌其烦的告诉学生:我们只是暂时考差了,但是现在我们有更大的前进的空间了。加紧跟班,跟他们一起分析我们班的优点,渐渐的班级有了很大的起色,由倒数第一转为第四名,第三名,第二名,当然离第一名还是有一定的差距。但是,我想我会继续努力,学生也会继续努力的。

  总之,班主任的工作还有很多方面,它是学校管理的重要环节,需要我们不断的总结、研究和探索,推进我们的工作。以上是我的一些体会和做法,当然还有很多不足之处,恳请各位领导和老师们批评和指正。在今后的工作中,我想我们所有的班主任老师都会以更大的热情投入到班级管理工作中去,一边努力搞好教学,一边努力管理好班级,服从学校和年级的安排,做好各项工作,争取更好的成绩。

  谢谢大家!

教师节的讲话稿优秀11

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接受它吗?其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为综合高中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”

  下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。

  首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。

  只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。

  其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。

  常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂。从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改。帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。

  疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!有人曾说:无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需有一双慧眼,需有一颗撒播阳光的心灵,需走到他们中间,做他们真正的'朋友。学生的成绩从95分滑落到80分,你能漠不关心吗?学生满腹心事无法专注于课堂,你能不闻不问吗?当然不能!事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。

  人心齐,泰山移。学校振兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。谢谢大家!

教师节的讲话稿优秀12

  桂花飘香、圆月当空照,“老师,你好吗?”身处异地的我回忆曾经的点滴,想跟您说一声:谢谢,节日快乐!

  我尊敬的老师,我的成功一半是源于您给予的支持,千言万语汇成一句话:谢谢!您不仅是我永远的老师,更是我永远的朋友,祝您节日快乐!点一盏心灯,照亮无数学子的`前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,学生祝您节日快乐,并郑重地向您道一声:谢谢! 9月10号情意绵,教师节里颂诗篇。赞歌献给好老师,并祝身体永康安。

  教师节到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星,那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐!敬爱的老师,您是园丁,质朴无华;是慈母,真情感人;是蜡烛,温馨动人;是春蚕,呕心沥血;是春雨,润物无声;是人梯,无私奉献。祝您教师节快乐!让欢乐平抚你脸上的皱纹,让健康挺直你弯曲的腰身,让健康陪着你一路前行,让关怀永远温暖你的心灵。老师为我们操劳一生,辛苦了,祝你永远年轻!老师,看见您的眉头开了,我笑了。看见您的身体棒了,你放心了。看见您正在老去,我的心痛了。想想老师的爱,我祝福您,身体越来越好,好人好运!如果老师是树,我就是一片树荫。如果老师是一盏灯,我就是舍不得燃烧的灯芯。如果老师是星光,我就是星光心中的明星。愿您平安健康,节日快乐!

教师节的讲话稿优秀13

  今天是20xx年9月10日。这是老师们的节日。我代表广州市海珠第二实验小学教育集团,祝老师们节日快乐!

  在教师节这一天,我给老师们提几条希望和祝福:

  第一,保卫身体。少生病,少吃药,不让药物毒害我们的身体。每天既要有足够的运动量,也要有足够的睡眠。生命在于运动,生命也在于静止不动。身体好的基本途径是动静结合。学校运动场是教师和学生共同运动的地方。教师和学生一起跑步的情态是学校最美的风景。睡眠是最好的营养药。我们学校不鼓励老师以牺牲睡眠为代价去追求所谓的'事业或成功。健康的灵魂寓于健康的身体。学校希望每一位老师身体健朗,神采飞扬。

  第二,跟学生一起成长。如果你愿意,你可以做燃烧自己照亮别人的蜡烛,也可以做一直吐丝的春蚕,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教师最好与学生一起成长,师生共阅,一起创造。教师推动学生成长的同时,最好也让自己在教学改革中享受创造的欢乐和成长的喜悦。我们学校鼓励教师过自然从容的生活。自然从容的生活来自对教育专业的了如指掌、心领神会。学校之所以鼓励教师成为教学学术研究者,既是为了让学生享受教师的专业服务,也是为了让教师享受自己的专业尊严。

  第三,成为有教养的人。教师的基本责任是让孩子成为有教养的人,但教育者自己要有足够的教养,因教养而有威信。一两威信,胜过一公斤说教。每一个老师都应该成为爱与意志的模板和教养的表率。有教养的老师不需要太多的说教。模仿是最原始的学习,模仿也一直是最有效的学习。一个有教养的老师,会给学生带来无穷无尽的力量。因为可模仿、可示范,教师才被学生追随,被学生拥戴。有教养的基本标准就是爱与意志。没教养的基本特征没有爱,也没有意志。没有人是完美无缺的,教养需要一辈子的修行。有教养的人就是性格好。性格好不是让我们去讨好他人。相反,性格好的基本前提是人格独立。你若盛开,蝴蝶自来。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一个重要意义是有益于身体好。长寿的秘诀不是营养补品,甚至也不是运动,而是足够的爱与意志。性格好或有教养不只是让他人感到舒服,同时也给自己带来生机勃勃的健康。

  再次祝各位老师身体健康,工作欢乐,生活从容美好!

教师节的讲话稿优秀14

亲爱的领导、老师们、同学们:

  大家好!我很荣幸能在这特别的日子里代表九年级的同学发言。教师节即将到来,我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

  老师们不仅教给我们知识,还教会我们做人。您们用辛勤的汗水培养了我们,用无私的奉献教育了我们。您们让我们明白了从失败中吸取教训,从困难中积聚力量,从黑暗中寻找光明。在课堂上,您们把枯燥的数字变得生动有趣;您们为我们打开了一个斑斓的新世界;您们让我们领略了异国风情;您们让我们感受了宏观与微观的魅力。课上,您们带领我们走进神奇的世界。

  没有舞台,没有鲜花,三尺讲台就是老师们奉献人生的天地。面对迷惘而渴望的眼睛,您们用如歌般的声音传播爱的阳光,播撒智慧的甘霖。

  九月十日是一个值得庆祝的日子。在这个喜庆的节日里,我们用鲜花和旋律表达对老师们的爱戴和感激之情。

  同学们,师恩难忘。感恩老师并不需要我们做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情感,难以言表的爱,发自内心的祝福。老师们,您们的无私奉献我们看在眼里,您们的不求回报我们记在心里。新学期开始了,作为九年级的学生,我想说:老师们,我们会从自己的日常生活做起,从自我做起,不辜负学校的.培养和老师的教育。同学们,我们要向前辈学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,努力创造更加辉煌的成就。

  最后,我要把最真诚、最美好的祝福献给我们敬爱的老师们,献给我们骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  谢谢大家!

教师节的讲话稿优秀15

亲爱的老师们、学生们:

  大家好!

  老师这个称呼大家都很熟悉。她/他照耀着我们,就像阳光照耀着万物,照耀着祖国的希望。大家每天都在说“尊师”这个词,但谁又真的理解老师为我们付出了太多再怎么报答,也报答不了。

  我们是一滴水,老师是海洋,我们是一棵树苗,老师是——绿林。我们身边有无数关于老师的感人故事。我举个例子。

  我是一名三年级学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。xx老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。

  这样的事情还有很多很多,我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的.播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作为了我们,您累垮了身体老师为我们担忧,为我们病痛我们要体恤老师。

  今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!谢谢大家!

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