音乐的作文优选7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的音乐的作文，希望对大家有所帮助。
音乐的作文1
上音乐课时，老师给我们播放了世界著名的音乐剧《猫》。
一开场，我就被舞台上的庞大阵容所震撼了，随即，我开绐有点忘乎所以的感觉：里面的猫太多了，也搞不清楚谁是谁。
这时，老师给我们作了点评：原来，故事发生在一个废物堆积场里。今夜是月圆之夜，杰里科猫族举行一年一度的舞会，所有的杰里科猫都在这里汇集，在黎明之前，它们会从里选出一只猫，送它上云外之路，从而获得重生。因此，在这个舞会上各种各样的猫儿们都要登场介绍自已，希望能获得重生。
明白了剧里面的基本要素，我看起来明白多了，此时，我又开绐被不同猫儿的特性所吸引了，我感觉我好像成了里面的一只猫，对即将产生的能获得重生的猫充满了期待。
渐渐地，许多猫都陆续登场了：“有迷人猫”“保姆猫”“领袖猫”“剧院猫”……出场时，我们所有人的眼球都被它的无穷魅力所钩住了。就像剧里面迷恋他的母猫们一样……
主角出场了。其实她第一次出场，并不怎么引起我们的注意，我们只知道：一天到晚风光地在夜总会里左穿右插，但现在，她落魄了，遭到了他猫的唾弃，是一只极不受欢迎的母猫。
第二次出场，她高歌一曲《回忆》，使我想到了许多：我仿佛看到了她对岁月的无柰，对回首的沧桑。我仿佛看支了她的过去，看到了她依然风光的时候，是那样的扬眉吐气。她希望回到过去，继续过那种腐朽的生活。是啊，谁没有风光的时候呢？可是到老了，那段时光永远不能回来了。面对往日，她可以微笑；可现在、将来呢？
于是，我从她第三次出场时继续寻找答案，这一次，我从她的眼睛里看到的不只是她对过去岁月的悔恨，对过去虚度时光的自己的悔恨，更生重要的是她对未来的希望。新的一天即将开始，没错，既然在过去，大部分的光阴已被浪费，我们又何必再用未来的时光继续悔恨呢？展望明天，你将发现，一切都是美好的，只有能走出昨天的阴影才能走向美好的.明天。
人的一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，就像获得重生的老母猫回忆着的过去日子一样，风光也罢，落魄也罢，我们已经无法挽回，唯一的方法就是离开对昨天的悔恨，把握好今天，只有这样，我们才能走向美好的明天。学会珍惜和把握今天的一切，在明天，才能不因虚度年华而悔恨。请记住：我们的人生只有一次！
音乐的作文2
“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在这小路上，脚印留下一串串……”每当唱起这首歌，我就不由的想起那节音乐课，想起教会我们这首歌的人。
周二中午，“叮铃铃……”上课铃响了，这节课是金老师的音乐课。同学们早已准备好了课本等着老师上课。伴随一阵欢快的脚步声，从教室门口走进来一高大挺拔的身影，大家的目光齐刷刷地盯着他——我们学校的贾校长。刚才还悄无声息的教室，立刻变得沸腾起来，班里的快嘴麻雀林月如说：“哇!是校长!”丁勇智说：“不可思议，校长怎么来了？”赵婷婷拧着自己的胳膊：“我没做梦吧!”
不用怀疑，这个人的确是校长。他笑眯眯地说：“同学们好!我是贾校长，今天音乐老师有事，由我来给大家上课。”校长的声音很朴实，给人一种和蔼可亲的感觉。校长说：“今天我们不用课本，老师给你们教一首老师小时候学的歌。”我想，校长居然会唱歌，不知道好不好听，我心里充满了期待。
校长说完，就大声唱起来：“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在这小路上，脚印留下一串串。有的直有的弯，有的深来有的浅，朋友啊，想想看，道路该怎样走……”唱歌时，他好像陶醉在歌声里，就像回到了童年一样，脸上挂着明媚的笑容，微眯着眼睛，同学们也兴奋地拍着手，打着节拍，完全沉浸在了歌声的意境里。
“哈哈，头一次知道校长有这么好的嗓音。”我高兴极了，小声试着唱。接下来，校长一句一句地教我们唱，我们大家按自己的想像做着动作，笑着，唱着，大家合在一起天籁般的歌声让我觉得好感动，让我感到了有一股团队的力量融化在了我们童真的`歌声里，好美好美啊。时间不知不觉在溜走，很快，我们就学会了这首好听的歌。
那次音乐课上，其实只有我们心里知道，我们不仅喜欢校长教我们的那首歌，我们更是深深的喜欢上了我们那朴实，和蔼可亲的贾校长。那节课就像一粒美好的种子一样深深埋进了我们每个人的心里。但是后来的一个学期里，贾校长被调走了。听到这个消息时，我忍不住流出了眼泪。到现在我依然记得那首歌，那堂难忘的音乐课，虽然校长调去了另一所学校，但我相信，这首歌能把我们的心拉得很近，很近。
音乐的作文3
在音乐方面，我不得不承认我的确是个“菜鸟”，可那一堂音乐课，我的音乐细胞似乎也随之被挖掘了出来。那一堂音乐课上，郭老师徐徐走进教室。教室里安静下来，只见老师纤细的手指轻轻按在录音机的播放键上，一阵“撼动人心”的音乐奏起。我说的“撼动人心”只是指这歌声的嘹亮。按照现代小孩的眼光来看，这首名叫《军民大生产》的歌实在很“土”——同学们一听，就觉得十分好笑。有的同学毫无忌惮地哈哈大笑，似乎好久没那么痛快了；有的同学边笑边望望另一个同学，夸张地拍起桌子来；有的平时比较乖巧的同学也抵抗不住，紧抿着嘴唇，好像就要“噗嗤”一声笑出来似的……老师并没有批评我们，而是四周扫射了一番，就不再说什么了。平静下来后，我们继续欣赏着。这首歌的节奏真强烈，每句歌词后都有“嗬嘿”二字，让人听了一下子觉得很有精神。音乐戛然而止，我们疑惑地望着老师，老师微笑着问我们：“你们觉得这首歌的旋律如何？
或者歌词方面怎么样？”我们各个笑着，不出声。我心想：此歌纯属劳动之歌，除了劳动以外，还能有什么？见没人回答，老师又重新播放音乐。这时，我听到的，不再是单纯的一首被认为很“土”的歌曲了。我仿佛看到了，不论男男女女，不论老老少少，一大帮一大帮的军人、劳动人民正在太阳的炙烤下，挥舞着锄头、铁锹，卖力地干着活。他们用袖子擦去满脸的汗水，兴奋地劳动着，并互相帮助着。这是一个多么勤劳，多么团结的民族！那干脆、有劲、洪亮的女声齐唱，似乎在为劳动者们加油。同学们被歌声所埋没，他们和我一样，沉浸在了歌声中……
同学们随着音乐打着拍子，点着头，似乎被这歌声所牵引住了。这首雅俗共赏的歌曲，发生了转变——经过了劳动人民的.努力，终于大丰收了！劳动者们个个乐开了怀，脸上洋溢着快乐的笑容，心里甜滋滋的。他们激动极了，这时他们第一次的劳动成果。人们互相拥抱、击掌、对视、微笑，互相勉励……老师关上了音乐，余音绕梁，我们还沉浸于其中。老师再次问：“现在的感觉呢？”我们还是闭口不答，望着地面发呆。老师笑了，她说：“好，让我们来学习这首歌吧！”后来的学习效果可想而知，嘹亮的歌声响彻云霄。这一堂课，是我最喜欢的一堂音乐课，让热爱流行音乐的我大为震撼……
音乐的作文4
听！钢琴弹奏了一首《季予韧的歌》这只是音乐界所有乐器的一种。还有：二胡、琵琶琴、口琴、小吉他琴、古筝等。在日常生活中，人人都喜欢休闲时听听音乐，当然我也不例外，因为人人喜好不同，所以各自喜欢的音乐风格也就截然不同。音乐是可以边享受边干其它事的，而且还能使那件事的工作效率更高。
星期六的下午，我正悠然自得地听着一首《目及皆是你》：我戒不掉你像戒不掉呼吸，漫长的距离我用思念来代替……突然想起还有个作业漏写了，便立即冲进书房，迅速拿出本子和笔，就立即开始奋笔疾书，在那次练习题不堪一击，抄写轻松，听着那音乐边写作业，写了十几分钟也没有涂涂改改一次。音乐可是能让人缓解情绪的好帮手，枕头和被子可倒是能休息会儿了。
星期三我被人冤枉后放学后回到家中，我扔下书包，躺在床上抱起枕头开始哇哇大哭，泪水一滴滴像逃跑的罪犯一样从监狱里喷涌出来划落到脖颈那一刻无论天气多么炎热，可泪水就是冰凉冰凉的，冰进了心里。为了释放压力，我打开小度放了首《一分一寸》：“我纵容你一分又一分，分寸的试探！我一遍一遍来配合你出演！”我跟着唱了好几遍，心情就变得放松了些，我晃忽间想起了彭老师说过的一句大道理：“生活不易，事事不可能都如你所愿的。”当然在欣赏良辰美景时配点音乐会让人情不自禁陶醉其中的。某天上午，外面下起了倾盆大雨，滴滴客答雨声越来越响，我久立窗前欣赏风景，放起了一首《雨爱》。我闭目弟神聆听歌声和雨声交汇在一起的'声音。那几分几秒中，时间仿佛被定格了，在一念之间，我听着一句歌“窗外的雨滴，一滴滴累积---脑海中立马浮现出我曾经写过的一篇文章题目叫《雨中美景》，主要写我在老家楼上的阳台上看房子对面一条小河中鸭子嬉水游玩的一幅生机勃勃的画面。音乐当然也能增加气氛和热闹在KTV放首《从忘川彼岸》，所有人在那璀璨的灯光下，开始摇摆，开始翩翩起舞，听！这摇滚的音乐！仿佛在说：“来吧，加入摇滚的队伍中吧……”
每当听完音乐，我刚刚的心情无论有多烦燥，有多难过，到音乐面前也是会变得脆弱不堪，仿佛刚才的大风大浪就像从来没有发生过一样一秒就平息了下去。现在心中只剩无边无际、波光粼粼的一片宁静的海洋，而并非热闹非凡、满是贝壳的海滩。
我热爱音乐，音乐使我的生活更加美好！
音乐的作文5
太阳的光芒硬生生地照着照着大地，还时不时被深深地云层遮住。空气闷闷的，草丛中点缀着一两朵红花，也显得无精打采。同学们排着队穿行在校园的小路间，一齐向着音乐教室进发。
这节音乐课，袁老师想尝试一种新的教学方法，先让女生学唱，男生在一旁观看，等这节课结束后，让男生来评论，下一次就轮换一下，男生唱，女生评论。据袁老师介绍，这种方法曾经被他试用到别的班级，结果，屡试屡佳，别的班的同学一碰到这种新教法，就像一块磁石被牢牢地吸引住了。一个吵闹的'班马上变得很安静，教学效果出奇地好。不知道这种方法对我们班有没有效果呢？
总算，在我们的焦急等待中，这节课结束了。现在到了男生评论的时间，袁老师惠眼识"英雄",请来我们班的音乐大师计宇乐来做权威发言人。没想到这次袁老师请来的不是从前那个喜好发言的"小熊"计宇乐，而是一位擅长搞导火索，擅长扇风点火的"妖怪".他的发言令我们大吃一惊："其实也不怎么样（这里指发生唱的歌），而且纪律也不好，有些女生还在说我们男生不好，故意抵毁我们，不时白我们几眼，你以为我不知道啊……"他越说越激动，男女生之间的地面上仿佛裂开了一条大缝，音乐教室仿佛被炸药轰炸过，硝烟弥漫。计宇乐的"演说"将那根"情绪导火索"彻底引爆了。顿时，班里安静了下来，只剩下计宇乐一个人在那儿滔滔不绝。没过一会，他那原本尖亮的声音变成了带着哭腔的男低音，鼻涕眼泪雨点般地落了下来。这大概也算是世界上最富有情感的演说了。同学们的脸色立刻变了，女生们又惊奇又伤感，男生们义愤填膺，袁老师一脸迷茫。演讲不出四分钟，班上开始出现流泪现象，教室里静得掉下一根针都能听见。终于，袁老师听不下去了，当他意识到局面已经无法挽回时，他问计宇乐："你说好了吗？"计宇乐已经讲得山穷水尽，他下意识地坐了下去。袁老师遗憾地说："我本想让大家变得安静一些，不是让你们来发泄脾气的，可既然这样，那就下课吧。"就这样，计宇乐的演讲将袁老师那百试不厌的好方法埋入了谷底。
音乐课本该是有着扣人心弦的旋律的欢乐课堂，可这节音乐课却被诋毁、嫉妒、冲动给埋葬了。
我们丢失的不仅是一节音乐课，还丢失了学会欣赏别人的美德。
音乐的作文6
法国大文豪雨果曾经说过：“开启人类智慧宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是文字，一把是音符。”古往今来，不知已有多少人为音乐沉沦，为音乐所痴狂。而时光流转，如今的我也不禁被它吸引。
音乐，散发着古典的魅力。
优美的旋律在心中荡漾，耳熟能详的经典在耳边回响。它蕴含的宁静致远，冲淡平和的意味营造出一种现实生活中没有的太虚幻境，使终日奔忙，身心疲惫的现代人得到彻底的休息。古典西洋乐，散发着浓郁的古典气息。《月光》悠扬，使人仿佛看到朦胧的月光洒满大地；《沃尔塔瓦河》回响，使人仿佛亲眼看到了沃尔塔瓦河的蜿蜒曲折，感受到斯美塔那炽热的爱国情怀；波尔卡轰响，使人仿佛感到暴风雨就在眼前……时光飞逝，经典流传，尽管一位位音乐家已离我们远去，可我们谁也不会忘记贝多芬与命运抗争的坚强意志；谁也不会忘记肖邦爱国的高尚情怀。古典的魅力不仅是因为那悠扬的旋律，也正是因为那些发光的品质而历久弥高。
音乐，积沉着传统的魅力。
一曲《高山流水》见证了俞伯牙与钟子期一段深厚友谊的美谈；一曲《二泉映月》揭开了阿炳的一生凄凉。如果说古典西洋乐是文质彬彬的'贵族学者，那么中国民乐就一定是旅历丰富的旅行家。从古至今，我国的大江南北就不乏各种独具特色的乐曲：轻缓优美的小调，慷慨激昂的合奏，流金奢华的丝竹之音，乡土气息浓重的吹打……音乐形式也是丰富多彩；江南丝竹，福南建音，陕北信天游，河北梆子……不同的地域，有着不同的风格；不同的时代，有着不同的声音。它们交织在一起，形成了一幅恢宏壮阔的巨大音画。传统的音乐组成了中国深厚的传统文化，也正是这积淀了千年的传统文化使中国传统音乐更缭绕着传统的韵味和魅力。
音乐，洋溢着活泼的魅力。
如果说古典注重旋律，那么流行则注重节奏。美妙动感的韵律总是让人痴迷，有一种说不清道不明的清爽感觉贯穿全身。如今的流行音乐不仅动感十足，更是多种元素激情碰撞：有人大玩电音摇滚，有人唱着复古清新的小调，有人偏走另类路线……在这个文化交融的时代，音乐也跟着变幻融合。乐坛的新生力量也是层出不穷，音乐本身更是散发着一种前所未有的青春活力，朝气蓬勃。在如今，音乐正在发展得更加大众化，每个人都可以寻找到自己所中意的音乐，寻找自己心中的音乐，寻找自己活力的源泉，音乐正洋溢着活泼的魅力。
音乐历久弥新，使人为它倾倒，为它痴狂。每个人心中都有一首音乐，散发着无穷魅力。
音乐的作文7
尼采曾说过：“没有音乐，生命是没有价值的。”我爱音乐，也感恩音乐。它一直陪伴着我成长，给予了我太多的感动与启迪。
从我还未出生起，妈妈就坐在家里那张旧木椅上，对着她那微隆的肚子一遍一遍地唱着儿歌。她说希望我“从小”就受到音乐的熏陶，成为一个聪颖可爱的孩子。音乐，便是我和妈妈最初的交流。我不曾记得那时听到些什么，但我相信，那一定是世界上最动听的音乐。
四岁时，家里有了一架电子琴，小小的我目不转睛的盯着那黑色的“大箱子”，眼中满是好奇与喜悦。于是奶奶便开始教我弹电子琴，琴前摆着大板凳和小板凳，每天下午一老一少端坐在琴旁，奶奶耐心地教我找到每个音的位置和弹奏的指法。我那紧张而兴奋的心情至今记忆犹新，我很清楚的记得她教我弹的第一首曲子：“doremi，miredo，domiredore……”是那么的'优美，后来才知道那是《摇篮曲》。现在那架电子琴因老旧被卖掉，取而代之的是我正在打字的电脑及电脑桌。奶奶也日渐苍老，有天下午她突然感叹道：“你看人老了，记性真的会变差，当年唱过的歌都记不得了。”我无言，只感觉眼睛酸酸的，是啊，奶奶老了，再不能教我弹琴了，而那首《摇篮曲》总是回想于耳畔，是治愈我内心的无价良药。
刚上高中的我非常不适应，找不到正确的学习方法，学得既吃力又不大有成效，月考无不是班里垫底。我失落极了，拿着成绩单落寞地想：“怎么办，成绩变得越来越差，我根本不可能考上z大。”我擦擦眼睛坐到了琴凳上，在我有烦恼的时候总喜欢弹钢琴，琴声入耳，如美酒版淌过心田，渐渐的阴霾散去。我看着黑白交错的琴键，琴如人生，有光明也有阴暗，但只要用心地去弹奏，便能奏出美妙的乐章。我重拾自信，终于在下个学期取得了不小的进步。
脑海中常浮现一些旋律，好听与否，都喜欢将它们记录下来，像日记一样保存着。这一个个音符，让我看清了自己的梦想，尽管现在真的很难实现，但只要我考上了z大，便有更广阔的天空等着我去探索去翱翔！我会在音乐的陪伴下努力学习，在我心中，音乐不该被条款束缚，它是回荡在每个人心中的，自由的乐章。总有那么一天，我站在那个属于我的位置，那时你不会嘲笑我幼稚，我也不再为梦想而迷惘。
感恩音乐，也感恩带给我美妙音乐的每个你。
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