元旦的作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的元旦的作文7篇，希望能够帮助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是元旦，我们一家去焦作人民公园玩，吃过早餐以后，便坐上小汽车，一路上欢声笑语，不一会儿就来到公园。今天来得人特别多，小汽车一排一排的挤满公园的大门口，虽然已经十点多，人们还是陆续的前来游玩，草地上坐满了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放风筝、打羽毛球，年轻人围坐在一起打扑克牌，享受节假日的悠闲和元旦美好的阳光。我们选择了一个地方坐下，看着那些人放风筝，我也就懂了点放风筝的`技巧：首先让一个人拿着风筝，第二个人拉着绳子，然后喊：“放！”第一个人马上放手，风筝就会马上飞起来了。
真是高兴快乐的一天。
元旦的作文 篇2
中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。 中国最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起，在汉武帝以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。
夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月，商朝的殷历以腊月(十二月)为正月，周朝的周历以冬月(十一月)为正月。秦始皇统一中国后，又以阳春月(十月)为正月，即十月初一为元旦。从汉武帝起，才规定孟喜月(元月)为正月，把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴历，还不是我们今天所说的元旦。
公元1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的'统治，建立了中华民国。为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历(实际使用是1912年)，并规定阳历(公历)1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。 今天所说的“元旦”，是公元1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。
元旦的作文 篇3
今天,我们开今天,我们开元旦庆祝联欢会。操场上，同学们兴高彩烈地谈论庆祝元旦活动的内容，操场像一片欢乐的海洋。 庆祝联欢会节目丰富多采。有吹笛、吹葫丝、舞蹈、独唱、台拳道、蓝球等，令人应接不暇。 节目轮到我们班的朱家希和其他班级的`同学一起上台表演唱歌，舞蹈特别出色，倒卖一片排山倒海的掌声，那掌声久久不息。更精彩的节目是狄鑫泽和其他班的人上台表演台拳道，全场被他们的表演看惊呆了，安静片刻之后，突然轰鸣般的掌声响不停。还有寿嘉颖的韵律操表演，她们表演的又整齐又优美。 元旦庆祝联欢会快要结束了，可我的心还停留在兴奋高潮中，新的一年即将到来，新的开始，我要在新的一年更加努力学习，取得更好的成绩。
元旦的作文 篇4
“哈哈哈！哈哈哈！“从我们班的窗口里飘出一阵阵欢笑声，这是我们班在举行元旦联欢会。
瞧！王好迎和陈硕，她们为同学们带来了一段古筝，那优美的歌声好似要让同学们翩翩起舞，她们在弹的时候，就像一个速记员在打字一样。音乐过后，同学们还沉浸在那优美的旋律之中，过了好久才回过神来。
杨茂给大家带来的笑话是”试试就试试“，杨茂认真地讲着，同学们在台下屏着呼吸，瞪大眼睛，津津有味地听着，生怕自己听不清。他的话音刚落，同学们突然哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑弯了腰，还有的笑出了眼泪……
在同学们欢声笑话中，节目一个接一个地进行。有的'同学讲故事，有的猜谜语……最热闹的要数最后的”击鼓传花“了，全班同学一起参加，教室里的欢笑声此起彼浮。在同学们的笑声中，我们圆满地结束了这次联欢会。
这次联欢会真有趣，我们都盼望下次联欢会早点到来。
元旦的作文 篇5
盼望着，盼望着，元旦终于到了。
期待已久的精彩元旦联欢晚会就要来了，同学们脸上洋溢着兴奋的笑容，有节目表演的同学更是激动不已……再加上这天是我们学校体育艺术节开幕的一天，这时，我们这些孩子简直就是世界的主人。
不知道是不是天气的原因，这一天，我觉着心情格外的好。暖暖的阳光照在身上，感觉舒服极了！整个校园洋溢着欢乐的气氛！侧耳倾听，古筝声、歌声、钢琴声，萦绕在耳旁……
联欢会就在“啪、啪、啪”的掌声海洋里拉开了序幕！首先，校长致辞：“亲爱的同学们，大家好！首先……”估计大家都没心思听校长说些什么，都在迫不及待地期待着节目的开始，所以当校长致辞完毕，台下掌声如雷！
首先上场的是我们学校有名的帅哥歌手——赵鹏飞。他给我们带来的是《快乐你懂的》，也因为我们都喜欢看“快乐大本营”，所以我们都会唱这首歌。伴随着赵鹏飞精彩的独唱，台下的.我们也被这快乐的旋律感染了，也跟着他一起唱起来了！顿时，一片“跟着我一起出发，你就是superstar……好心情开满鲜花……”的歌声响彻校园。
接下来的是舞蹈表演，随着音乐的响起，空气顿时凝结了，剩下的只有跳动的身影、起落的双手、陶醉的眼神……
……
最后一个压轴节目是我们学校合唱队带给我们的《感恩的心》，只见每个小演员把这首歌演绎得淋漓尽致，台下的我们也互动着，全体师生应着歌声做起了《感恩的心》的手语。我们都无比投入，是的，“感恩的心，感谢有你！”
总之，这次的元旦联欢晚会节目多多，精彩不断。有舞蹈，有武术操表演，有快板，还有歌曲联唱。我们唱啊，跳啊，舞啊，唱出了心声，跳出了快乐……
元旦的作文 篇6
六年的时光，带给我的是追忆;六年的时光，带给我的是友谊;六年的时光，给予我的是信心。再去年的元旦会上，我也报名参加了，我吹了一首葫芦丝曲，大获成功，让我有了信心。
元旦会开始了，同学们纷纷表演完毕，终于轮到我了，我不由自主的紧张起来，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，万一同学们笑我怎么办啊！杜鹏洋见情况不对，急匆匆地赶到我位上，开始一个劲的鼓励我、说服我。孙毅见此景，也火急火燎的赶到。同学们越聚越多，我国不敌众，只好吹了。
葫芦丝已出手，同学们都欢呼了，我的脸瞬间沸腾起来，激动的`心情一时难以收复，说道：“我吹的葫芦丝曲是‘打跳欢歌’，给大家献丑了，希望大家能够喜欢我的表演！”
话音刚落，全场鸦雀无声，我深吸一口气，平复下心情，深情的吹了起来。只不过，刚吹不到十秒钟，音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时，心中忐忑不安：我这是怎么吹的，这下肯定完了。我到底该怎么办啊——成败在此一举，我只有继续吹下去了。我凝视着前方，看到米老师那鼓励的眼神，增加了信心，一口气吧歌曲吹完了。
我刚吹完，还没来得及松口气，就被同学们那热烈的掌声所包围，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡响的成功。
这次的元旦会，我尝试表演，收获了成功，同时也收获了信心。这次的成功，让我懂得什么是信心，它教会了我什么是信心，这一次的元旦令我终身难忘，每次过元旦我都还会想起！
元旦的作文 篇7
寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀！
一开始走进教室，首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球，还有墙上的.那些美丽的图画，把教室装扮的别有特色，看到这些我心里高兴极了。
元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。
轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。
最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组，然后把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。在老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，待到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。
时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩……
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