元宵节作文

时间:2024-03-13 07:42:21 元宵节 我要投稿

元宵节作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的元宵节作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元宵节作文

元宵节作文 篇1

  元宵节到了,今天我们吃饭很早,全是因为要看烟花,我一吃过饭,就立刻冲到院子里,和小朋友一起等看烟花。终于,夜晚降临了。我们站在那儿,十分焦急地等待着。“砰砰”几声,烟花飞上了天,炸开了,有点像绿牡丹、红牡丹、有的像垂柳、还有的像五角星直冲天空。真是美丽极了。

元宵节作文 篇2

  今天,我在月安社区里参加“元宵节”活动。活动内容丰富极了,让我一一道来。

  第一项,猜字谜。我拿了一个写着“池塘亮底”的纸条去兑换奖品。到我了,一位姐姐对我说:“这猜的是什么字?”我答:“土。”姐姐遗憾的对我说:“对不起,你答错了。”我想:应该是‘也’。当我懊恼的时候,妈妈跑了过来,把写着“美哉嘉陵”的字条塞带我的`手里,悄悄地对我说:“这个答案是丽江。”我把这个字条的答案告诉了那位大姐姐。大姐姐对我竖起了大拇指,把一个漂亮的莲花灯给了我。我高兴地一蹦三尺高。

  接下来是表演节目。妈妈对我说:“如果你敢上去表演,我就奖励你玩一小时电脑。”面对这样的诱惑,我第一次拒绝了。看着一个个其他的小朋友表演结束,妈妈的心在滴血。当然,妈妈在别人表演的时候,经常提起要求,但是我都拒绝了。当最后一个小朋友表演时,坐在一旁的焦臣轩忍不住想试一试,但是她怕。于是,她就要求我一起上。妈妈也在一旁“趁热打铁”。我被迫答应了。“我们准备唱《步步高,新春到》!”我和焦臣轩一起说。“新春到,春风吹绿了杨柳梢...........”我们一起唱。“..............除旧迎新步步登高。”曲终,四周响起了掌声。我们鞠了一躬,走下台...........

  这次的元宵节真有趣!

元宵节作文 篇3

  新学期伊始恰逢中国的传统佳节——元宵节。为了让我校学生了解中国的民俗节日,热爱传统,从而激发其民族精神,举行了 “兔儿圆圆闹元宵”灯谜竞猜活动。

  活动内容分为亲子制作和猜灯谜两大板块。参与对象为全校师生和家长。寒假中,学生在父母的帮助下一起制作灯谜,色彩形状各异,精彩纷呈。有能力还做成双语的17日闹元宵中午各班前后门楣上都挂上两个小灯笼,明亮的窗户上贴满了五颜六色,形状各异的灯谜。由于年级不同,为避免大同学把小同学的灯谜一扫而光的尴尬,我们采取分年级互动竞猜的方式。猜对的同学还能得到小奖品,不亦乐乎。错了也没关系,重新再来。

  活动虽然结束了,但节日的气氛依然浓郁。孩子们在亲子制作中与家长深入的.沟通,一方面增进了亲子关系,也从中了解元宵节的风俗民情,对中华的民族文化有更深入的了解。而且获得的途径又是如此温馨,生趣盎然。

元宵节作文 篇4

  昨天是元宵节,是春节的最后一天。晚上,我一吃完晚饭,就迫不及待地拿着魔棒花灯,与妈妈一起到楼下玩。

  到了楼下广场,我向四周一看,已经有许多小朋友跟着大人出来玩了。他们也像我一样,个个挑着花灯。那些花灯形态各异,有汽车花灯,有纸兔花灯,有啦啦棒花灯……其中有个小女孩可有趣了:头上戴着一对“牛角”,她只要一按按钮,那对“牛角”就亮了起来,还不停地唱着歌,十分引人注目。

  我们走出大门,看到一群人正围着什么东西,我们十分好奇,便凑了过去,一看,原来他们在买花炮。那些五颜六色的.花炮令人眼花缭乱。我买了一盒响炮与一捆手摇烟花,又到超市买了个打火机。我与妈妈来到花坛旁,点燃了一根手摇烟花。我拿着手摇烟花甩来甩去。它一会儿变成红色,一会儿变成黄色,一会儿变成紫色,一会儿变成绿色,美丽极了。我想,这烟花应该叫变色烟花才对。放了会儿手摇烟花,我又去放响炮,妈妈接着继续放手摇烟花。我把响炮在擦纸上擦了一下,然后把它扔了出去。只听“砰”的一声,响炮炸开了,我与妈妈都吓了一跳。

  快乐的时光总是过得非常快。不知不觉回家的时间到了,我恋恋不舍地跟妈妈回家了。

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