关于期末考试的主题班会总结（精选10篇）
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的关于期末考试的主题班会总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期末考试的主题班会总结 1
岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。
时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。
学习，是要我们透过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己；生活，是要我们透过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要；梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移！
高一，是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。在新的群众，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。
学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了之后赶不上的'后悔，因为高中的学习需要理解的很多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每一天的课程，都务必牢牢巩固且温故而知新。
“每节课，都要投入百分之百的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了，你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有超多的各科作业和习题。只有透过不断的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。
生活上，体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的，难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理，避免事情更加恶化。许多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手得不明白如何处理。但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的锻炼与改善中。相信在以后两年的高中生活中，我的潜力会得到更多人的认可和赞赏，我的人际关系能够不断完善，我的成绩能够越来越优异，成为品学兼优的好学生！
期末考试的主题班会总结 2
数学考试结束的铃声一响，我便迫不及待地把卷子交到了教师的手中，第一个走出了教室。心里兀自洋洋自得：这点小问题还难得住我吗，实在太简单了！看吧，没有一百分，至少九十分。我似乎又听到教师发试卷时惯常的表扬声和同学们啧啧的赞美声，还似乎看见大家向我投来的羡慕的目光。我整个上午就在这种假想中飘飘然的度过。
中午，数学课代表偷偷跑到教师的办公室看成绩。回来后便向同学们汇报他的发现，使我惊讶的是他说前十名没有我的名字。我还以为是他逗我玩，就没有相信他的话。但心里又隐隐约约感到有点不妙。我如坐针毡的期待着结果。
午自习已经开始了，数学课代表拿着那沓数学卷走近了教室。此时，我的心情异常紧张起来，盼着卷子能早点发到我的.手中，可是直到发完最后一张卷子，也没有我的。我正纳闷，这时，班主任拿着一张卷子走到我的身边，把卷子放到了我的眼前，我一看，立即两眼发蒙，差点晕了过去！68分！刺眼的68分！这是我的卷子吗？真的只有68分吗？我简直不敢相信自己的眼睛。顿时，我的脑子里一片空白，什么话也说不出来了……
班主任对我说了些什么我已经记不清了。只是呆呆地望着卷子，羞惭、沮丧、后悔、自责啮噬着我的心。好久好久，数学教师拿着书走进了教室，我努力控制好自己的情绪，让自己进入状态，专心听教师讲课，可我不敢看教师的眼睛，也许这就是“作贼心虚”吧。
下课了，这次测试的成绩被贴在了教室的墙上。同学们一拥而上，都跑过去看，看过之后就都议论纷纷的。不用问，他们是在议论我的成绩。“她这次怎么才考了68分？”“就是呀，以前都是90分以上的。”……他们的议论，如同一把匕首，再次刺伤我脆弱的自尊，我再也忍不住了，终于趴在桌子上哭了起来。
回到家后，我把那张数学卷子拿了出来，把做错的题仔仔细细地看了一遍，我终于找出了错误的根本原因：马虎。回想起来，我仍然为自己汗颜不已。于是，我便暗暗下决心：我得和马虎“分手”。
又一次数学测验，当卷子发到我的手中时，我就告诫自己牢记上次的教训，事实上我也是这么做的。因此，当我交卷时，我感到了前所未有的坦然与欣慰，虽然试卷还没有开始批阅，但我深信自己已经与“马虎”彻底的分手。
期末考试的主题班会总结 3
xx学年第一学期期末考试总结按照教体局的安排，我镇xx学年第一学期期末考试如期进行，小学并在张集小学进行集中评卷、算分、登分。这次考试学生全员参加，各学校轮流改卷，宁平一中片领导到学校察看考试情况。由于组织严密，各有关人员重视，使这次考试顺利进行，现将考试成绩总结如下：
本次考试六个年级21科中，按照平均分、及格率、优秀率相关指标计算，我校总体来看，教学效果较好，监考严密，考务人员分工具体
首先，我们的五年级为例，我们取得了很好的补差效果。语文合格率为100%，数学也只剩一个58分，六4班从期中时十多分的差距缩小到6分，全班从期中的10个不及格到现在的3个不及格，上升幅度之快与教师的全力补差密不可分。
其次，我们的英语有上升的趋势。我们三英、四英平均分全乡第一，五英、六英整体上升。特别是三英与期中相比，进步很大，这与张春红老师所付出的努力分不开，与三年级教师的合作分不开，从期中后的进步看，本学期一切步入正轨，我们有信心再上一个台阶。
第三，本次考试中出现了一、二、四、五等各科较为平衡和名次靠前的班级，我们几个优势班级形成，班级中三科注重平衡，教师所教的级科也注意平衡。如一年级的语文、数学，二年级的数学，四年级的数学还有我们不论是专职的还是兼职的英语教师，一个人带两个科目或两个班级均能同样用力，不厚此薄彼，齐头并进，特别是复习期间很辛苦，很不容易。
第四，我们的新教师有进步。左雪勤老师从期中时十几个不及格补了只剩两个，很不容易，张冬梅老师所带的三年级英语也从原来均分差距7分缩小到2分多，这一方面反映了我们新教师的业务水平在提高，另一方也反映了我们补差工作取得了很好的效果。
本次考试也反映了不少问题：
1、出现了部分边缘科目。
2、年轻教师的培养还需进一步努力。
3、部分班级优差生差距在拉大。
4、我们的'后进生队伍仍然很庞大，期中时本部共44个级科，只有6科合格率100%，教学点11个级科8科合格率100%，虽然这次补差有了很大的成果，但补差还仍然是重重之重的工作，本次18个级科合格率达到100%，26不达，不及格人次共57人，闸西一个级科1人。数据是大了，但我们要具体分析，这其中有半数是两科、三科均不合格，也有偏科的，刚才几位教师的发言不仅给我们传授了经验、也给了我们大家信心，路是一步步走的，差生是要一点点的补的，本学期要对症下药，标本兼治。
第五、今后要努力的方向
1、结合教学成绩，各学校要认真分析考试成败原因，积极采取有效措施，使学校的教学成绩迎头赶上。
2、要召开专门的教学研讨会，帮助教师分析查找教学中存在的问题，写出试卷分析，帮助改进教学，避免第二次犯同样的错误。
3、要重视学生能力的培养。把知识教学转化为学生能力的培养，重视难点、重点、考点和教学拓展。
4、要重视教学思想的教学。如化繁就简、图形结合，图形转化、以曲为直等的数学思想的应用。
5、要规范学生的学习行为，使学生的平时训练规范化，平时考试标准化。
成绩属于过去，未来的还要继续走下去，还要走的更稳。
期末考试的主题班会总结 5
时光荏苒，岁月如梭，马上临近期末考试，这也意味着广大学子将迎来本学期的期末考试，对于平时认真学的同学来说，自然是到了收获成果的时候，但对于平时上课打马虎，作业偷工减料的同学来说无疑也是个恶梦，因此为帮助同学们更好查漏补缺，备战期末，我院学习部于12月22日18：30在教学楼405室召开期末总结大会，会议由学习部成员xx主持， xx级本、专科全体同学参加。
大会上，史淼同学给同学们提出了很多中肯的'学习建议，比如：每晚让学科较突出者上台讲题为同学们排忧解难，同时同学们自身更要多做题打好基础，多学多练，抓住重难点，进行高效率的学习，除此之外还有重要的一点也不容忽视那便是心态问题，越是紧张的时候心里状态上越容易出现差错，有了好心态才能学的快吸收的更快，因此小编也在此建议若有不良情绪一定要和辅导员、老师或者亲人、身边同学及时的沟通，从而以一个更好的心态去备战期末考。
这一学期，我们通过学习收获知识，通过实践丰富阅历增长见识，和刚踏入校园时那个自己相比我们褪去一身的稚气显得更为沉稳、从容淡定，总有那么一部分人在为成为更好的自己而奋斗努力，愿每个对时间诚挚的你都不被岁月所辜负，心之所想都能梦想成真。
期末考试的主题班会总结 6
一．班会背景：转眼大一就快结束了，我们即将迎来这个学期的期末考试，在这一学期里，我们经历了很多，同时也需要更多的总结。
二．班会主题：考风考纪总结
三．班会目的：
通过开展“考风考纪总结”班会主题班会，让同学们发扬我校优良的考风考纪传统，端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识，避免期末考试过程中舞弊现象的发生，督促大家认真复习备考。
1. 加强同学们诚信考试的意识，杜绝考场作弊的思想
2. 通过优秀同学的经验交流，让同学们掌握更多的复习方法，以便大家更好的准备期末考试。
四．班会时间：5月22日
五．班会地点：c328
六．班会流程：
1. 主持人开场白：讲述没有规矩不成方圆，国有国法，家有家规，同样考试也有考试的规则，创造公正的考试氛围，使我们大家的希望，也是我们共同的责任“珍爱诚信，拒绝舞弊”用实际行动彻底驱散笼罩在考试上方的阴霾······
2. 团支书发言，谈自己对考风考纪的看法：
考试不过是对我们前一段学习的'一次检测，我们需要的是看到一个真实的自我，发现自己的优势和不足，从而明确自己的定位，找准自己的目标，调整方法，提高学习的效率，面对考试，我们铭记考试规则，恪守诚信承诺······
3. 学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定
4. 同学们自由发言，谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。
5. 班长做班会总结，宣布班会结束，并预祝大家期末考试取得好成绩
七．班会总结:
本次班会，同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事，考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺！坚守原则，以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会，同学们都端正了学习态度，准备积极投入到复习中，自觉遵守考纪，争取在期末考试中取得好成绩。
期末考试的主题班会总结 7
一、班会背景
时间飞逝，转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了很多.，感悟了很多。马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会是必不可少的。
二、班会主题
1、期末考试动员大会，抓好考风考纪
2、表彰先进个人及积极参加各项活动的'同学
三、班会目的
1.期末考快到了，让同学们更好地认识考试的重要性，抓好考风考纪.
2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学
四、班会时间
XX年5月29号下午六点半左右
五、班会地点
c324
六、班会对象
xx班全体同学
七、班会流程
1、考试动员大会（抓好考风考纪，杜绝作弊现象）
3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书
4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性
5、班会总结
八、班会总结
5月29日下午六点半，xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会，时值期末努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
首先，由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例，关于旷课和考试作弊的相关处理条例，对学生进行诚信教育，不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的，其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重，会给予非常严重的处分
然后由各班委进行工作总结，并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下，其他同学也纷纷发言，总结了这一学期的学习生活情况，表示要在最后的时间里,努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
通过这次班会让我们了解到了集体的重要性，在一个班级里只有互相学习，互相帮助才能够让我们取得更高的成就。
期末考试的主题班会总结 8
“时光匆匆，在这一个学期里，我们披荆斩棘，收获颇丰……”主持人xx以靓丽的开场白拉开了本次班会的序幕，主题班会的第一个环节——班委发言也随之展开。班长xx对小数班这一个学期表现作总结，包括班级所获奖项、班级参加的保野、参加三下乡表彰大会等大型活动，与此同时，她还指出了同学们对于班级群众活动的积极性与参加度仍有待提高，并由此激昂地呼吁道：“我们每个人都属于这个群众，而群众的进步离不开我们每一位同学的努力与付出！”
展望未来，xx期望每位小数点能够持续一日三省的态度，踏踏实实地走好成为优秀教师道路上的每一步。接下来的经验分享可谓是此次班会的'重头戏。本次班会邀请了成功签约的助班师姐xx和xx师姐向同学们分享她们在实习和招聘过程中的心得与体会。两位师姐分享的都是分量十足的“干货”，让同学们在对招聘流程有了必须的认识。同学们在对实习与招聘环节都有了清晰、深入的了解的同时，对未来的教师道路更是充满了期盼与忐忑。最后两位嘉宾还为同学们带给了许多教师招聘的相关信息，使在座的同学受益良多。
本次班会在班主任的总结中完美落幕。“这次班会对我的学习有很大帮忙，期望班委以后能够多组织这种有好处又实用的班会。我们也会不断努力，不负班主任与师姐们的厚望！”xx小教1班的xx表示。
期末考试的主题班会总结 9
会议主题：20xx年下学期班级总结主题班会
会议时间：20xx年xx月xx日
会议地点：教x
主持人：xx
列席会议人员:英语x班全体同学
会议记录人：xx
会议内容：
一、主持人开场
岁月如歌，时间已经慢慢的走完了大二的学习生涯即将结束，在即将步入大三让我们来回味回味在我们大二这学年的生活。
二、班长做上学期期工作总结
理想与现实是有着很大的差距。同样，想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。我先提出一些具体的表现，让你们往思考一下。
(1)旷课、迟到、早退、更有胜者个别同学基本藐视学校制度。
(2)学习上课不听课、(玩手机、看电影、睡觉)比比皆是严重影响教堂秩序，在学习的同学找不到很好的切进点，动力不够，提不上爱好。
(3)谁也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主动性不够。班会、上课、班级活动等等······
三、团支书对本学期所有的活动总结
这一学期的活动，有出色的瞬间，也有不足的题目。“长绳比赛”“辩论赛”“文艺复兴”等等活动。更有班级精心组织的活动“谁是卧底”“感恩辩论赛”但人心不很齐，大家热情度不高，没有充分发挥你们的特色。
在下学期关于集体活动，课外活动的开展，就要你们努力了。同学们要活得出色。
四、学习探讨
学习，是大学时期中最重要的内容。这是同学熟悉不够的地方，也是今天，我总结的重要内容。学习，不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习，如性格、素质、能力上的进步，学会了原来不会的东西，会做原来不会做的东西，乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的进步。这是都学习所得到的，也是学习的重要内涵。但是在我们班学习的氛围不够有事根本就没有，在这样的一个环境中班级就出现了种种问题如雨后春笋一般的往外冒。上课出勤、课堂纪律、课堂听课质量等等······在这班级同学应该都有深深的'感触。
五、班主任做本学期全面总结，并对下学期工作展望。
学习我们缺少只是学习。学习要靠大家的努力。有些同学对生活方面最主要的在寝室方面
1、卫生情况教室、寝室是我们天天生活的地方应该要自觉的搞好给自己和他人一个舒适的学习环境。
2个人财产问题，要自己保管好特别是同学们的电脑，同学们要更加注意加强警戒。
展望班委的工作的好坏，并不对同学们造成很大的帮助。同学们要靠自己的努力，才能进步自己。
最后，在下一学期乃至整个学年，我愿看到每个同学的进步改变我们班级的陋习，让我们走出一个团结、向上、优秀的班集体。下学期让我跟你们一起进步!
六、结束语
这次班会的目的是向全班同学反应我班的本学期学习和生活，及我们这一学期所开展的活动，以及我们在以后该怎么做，怎样做的更好。使同学们在班会中增强集体意识，增加班级的凝聚力，让同学们在良好的学风中学习。
期末考试的主题班会总结 10
七月十三日下午，自动化3班在综合楼召开了大一学年最后一次班会，并举行班委换届。此次班会有幸邀请到了康老师到场。
班会第一项，由各班委成员对一年来的工作状况做总结。首先由学习委员对班级学习状况做总结，指出大一下学期较大一上学期在学习方面取得的进步，总结了一年来诸如学习小组等成功经验，并鼓励同学们在新的学期里继续努力。生活委员就一年来的寝室内务状况及班费收支状况进行总结说明。她指出，本学期的寝室状况较上学期有所退步，督促同学们在以后的学期中对寝室内务状况及时进行改善调整。同时，由于范同学同时兼任学习股长一职，在总结之后再次督促了同学们大二的学习。副班长就一年来班级的心理工作状况作了简要总结并谈了自己的工作感受。指出同学们在学习等方面的存在一些心有余而力不足的问题，期望同学们能再接再厉。宣传委员就一年来的宣传工作状况作了简要总结，指出下学期的对外宣传工作较上学期有所进步，但在对内宣传方面有所退步。并就日后宣传工作发展做出展望。
团支书刘淑青对一年来的工作状况进行了简要总结，并对接任的新同学提出自己的期望。组织委员对一年来的'工作进行了简要总结，并感谢一年多来同学们的理解和付出。班长在总结一年来班级的变化时指出，班级关系越来越融洽，活动组织也有了进步。但美中不足的是在这学期内务方面出现了较大的滑坡。就学习方面，他指出同学们仍有较大的提升空间，期望今后同学们能更加努力。
班会第二项，特慢专递发放。本次发放的特慢专递为上次班会同学们所写的期末目标，在发放结束之后，由三名同学上台发言。三名同学简要地谈了自己当初的目标以及目标的完成状况。同时也期望同学们能借着这个机会对自己将来的学习有一个更清晰的规划，以期取得更大的突破。
班会第三项，班委换届。各参与竞选的同学依次上台发言，就自己的竞选目标与原因都做了具体阐述，都期望能对将来的班级建设出一份自己的力量。在发言结束后同学们进行了投票。在唱票结果公布后，新的班委名单就出炉了。张同学，石同学，朱同学继续留任原职，朱同学任副班长，夏同学任团支书，陈同学担任生活委员，高同学担任组织委员。
班会第四项，寄语环节。康老师，和胡同学分别就大学发展以及大二的学习竞赛状况向同学们做了介绍，期望同学们能继续努力，竞赛科研等方面要早做准备，但同时也要权衡好这些小目标和学习任务的关系，不要因此耽误学习。
在班会的最后，康老师回答了有同学提出的控制科学研究生发展的问题，让同学们有了更加清楚的认识。
期末考试的主题班会总结 11
本次期末考试主题班会于 [具体时间] 在班级教室召开，旨在总结本次期末考试情况，表彰优秀同学，鼓舞士气，同时为同学们制定下一阶段学习计划提供指导。班会由班主任主持，全体同学参与，氛围热烈且庄重。
一、考试情况分析
班主任首先对本次期末考试的整体成绩进行了详细分析。从平均分来看，班级在语文、数学、英语等主要科目上的表现呈现出一定差异。语文平均分达到 [X] 分，较上次考试有 [X]% 的提升，这得益于同学们在阅读理解和作文部分的进步；数学平均分 [X] 分，部分同学在函数、几何等重点章节失分较多，反映出对知识的综合运用能力有待加强；英语平均分 [X] 分，听力和书面表达是扣分的主要板块。
从成绩分布上，优秀（[具体分数区间 1]）同学占比 [X]%，良好（[具体分数区间 2]）同学占比 [X]%，中等（[具体分数区间 3]）同学占比 [X]%，仍有部分同学处于及格线边缘或不及格。班主任指出，成绩的分层反映出同学们在学习态度、方法和努力程度上的不同。
二、优秀同学表彰
为激励全体同学积极进取，班会对在本次期末考试中表现优异的同学进行了表彰。设置了 “总分优秀奖”，颁发给班级总分排名前 [X] 的同学；“单科状元奖”，授予各科目成绩最高的同学；“进步之星奖”，表彰相比上次考试进步显著的同学。优秀同学代表 [同学姓名 1] 分享了自己的学习经验，强调了课堂认真听讲、课后及时复习以及制定合理学习计划的重要性；[同学姓名 2] 则分享了应对压力和保持良好心态的方法，鼓励同学们在学习中保持积极乐观的态度。
三、学习问题探讨
同学们积极发言，分享自己在学习过程中遇到的困难。有的同学表示在时间管理上存在问题，导致作业完成效率低，复习时间不足；有的同学提到对某些学科的知识点理解困难，缺乏有效的学习方法；还有同学反映在考试时容易紧张，影响发挥。针对这些问题，班主任和同学们共同探讨解决方案。对于时间管理问题，建议制定详细的每日学习计划，合理分配时间给不同学科和任务，并严格执行；针对学习方法，鼓励同学们多向老师和优秀同学请教，尝试不同的学习方式，找到适合自己的方法；对于考试紧张问题，建议通过考前模拟考试、深呼吸等方式进行心理调适。
四、后续学习计划制定
结合本次考试情况和同学们的学习问题，班主任与大家共同制定了下一阶段的学习计划。学习目标设定为整体提升班级平均分 [X]%，减少不及格人数 [X]%，提高优秀率 [X]%。具体学习措施包括：每周组织一次学科学习小组活动，同学之间相互交流学习心得、答疑解惑；每天安排 [X] 分钟的预习和复习时间，养成良好的`学习习惯；每月进行一次模拟考试，熟悉考试流程和题型，提高应试能力。同时，班主任强调了家校合作的重要性，鼓励家长积极配合学校，关注学生学习情况，为学生创造良好的学习环境。
本次期末考试主题班会在同学们热烈的掌声中结束。通过本次班会，同学们对自己的学习情况有了更清晰的认识，明确了努力方向，增强了学习动力。相信在全体师生的共同努力下，班级在未来的学习中会取得更好的成绩。
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