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教师恩作文

时间：2024-03-09 15:46:42 教师我要投稿

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【必备】教师恩作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的教师恩作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】教师恩作文6篇

教师恩作文篇1

　　老师，是一盏明灯，为学生们指引正确的道路，让学生们走上康庄大道；老师，是灿烂的阳光，照耀着“小苗”，让嫩绿的“小苗”能茁壮成长；老师，更是一把智慧的钥匙，为学生打开知识宝库的大门，让学生获得无穷无尽的精神财富……每个人的人生道路上，老师都占据着必不可缺的重要位置，老师的恩情更是无法估量的。

　　还记得有一段时间，我上课总是心不在焉的，上课的心思仿佛都飞到九霄云外去了。而范老师就像有妙不可言的“读心术”似的，看穿了我所有心思。于是，她就让我下课后去她公室找她。当时，我就像无缘无故遭受了个晴天霹雳似的。嘀嗒嘀嗒……时间似乎过得十分漫长，但是每一分一秒对我来说都是煎熬。叮铃铃……好不容易，下课铃声终于响了。我红着脸，低着头，拖着缓慢的脚步，一步步走向办公室。我一边走一边想：范老师会不会骂我呀？我该怎么办呢……我的心里就像有一只小鹿在“砰砰”乱跳，脸上豆点大的汗珠一滴一滴地往下掉。走着走着，不知不觉已经走到了办公室。也不知道是因为紧张还是惭愧，我羞红了脸，走到范老师面前。我本以为范老师会骂我，已经做好被骂的心理准备了。没想到，范老师却微笑着，和蔼地拉起我的手，问我：“你想不想长大后能有幸福的生活？”我点了点头。范老师又笑了笑，继续对我说：“俗话说‘少壮不努力，老大徒伤悲’。如果你不认认真真，刻苦钻研，虽然你是得到了幸福的童年，却得不到美好的未来。但是，如果的你专心致志，争分夺秒地学习，你就能前程似锦，做祖国未来的栋梁，报效祖国。所以你一定要好好学习啊！以后上课不能再开小差了哦！”我羞红了脸说：“我知道了，谢谢范老师！”范老师的话说得我茅塞顿开。那次之后，我上课就一丝不苟的，再也没开过小差。因此，我的成绩也慢慢地好了起来。

　　范老师不仅为我点明了正确的道路，她教的知识更是让我受益匪浅。记得那一次，妈妈正在厨房里包饺子，原本躺在沙发上看电视的我看见了妈妈的一举一动，好奇地从沙发上蹦起来，跑过去凑热闹。我一手抓起饺子皮，一边对妈妈说：“我也要包！”可是，刚包了没几个，饺子娃娃们就都一个个咧嘴笑了。我又一连包了几个，都没有包出一个像样的饺子。就在我灰心丧气，想要半途而废的时候，我脑海中忽然浮现出范老师教过的一句名言“世上无难事，只怕有心人”这句话的'意思是说：只要努力，坚持不懈，就一定能尝到成功的果实，取得成功。范老师教的这句名言鼓励了我。终于，在我的坚持下，终于学会了包饺子。

　　别看范老师的课上很快乐，很轻松，但其实这些得来不易的知识背后，藏着的是范老师的汗水和艰辛。每次夜深人静，人们都安然入睡的时候，范老师却还在为我们批改作业，编写教材。她经常因为讲课而喉咙痛，声音变得沙哑，却还坚持为我们讲课。范老师这样劳心劳力，为的是什么？为的不就是希望我们的前途一片光明么？这份无私奉献的恩情我们能不难忘？我们能不尊敬？我们能不感激么？

　　古云：“一日为师，终生为父。”每次想起范老师，都有一股暖流涌上我心头，我真想对范老师说一声：“谢谢你！谢谢您教给我们知识，更谢谢您给予我们的关心和爱！”范老师教的知识我会铭记在心，范老师的恩情我更是难以忘怀。我感谢范老师，也感谢天下每一个为学生着想，尽忠职守的老师。每一个老师都是伟大的，每一个老师的恩情都是让学生难忘的！

教师恩作文篇2

敬爱的林老师：

　　您好！

　　敬爱的林老师，我们已经一个多月没有见到您亲切的面容和听到您温柔的话语了，我们很想念您。您现在好吗？身体恢复健康了吗？

　　我们知道你身体不好，需要休养，所以一直不敢打扰你，只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里，我作了一个愉快的梦，梦见星期一您来给我们上课了，同学们激动极了，我开心地哭了。哭醒以后发现是做梦了。虽然很失望，但我依然很开心，因为，我在梦中看见您了。

　　明天下午，就是我们学校第八届“少儿校园艺术节”了。我们已经做好了充足的准备了。您精心策划的“跆拳道”表演，在陆教练精心的编排和辛苦地排练下，已经形成了一个精彩的节目。陆教练说：“这个节目是以前从来没有过的，非常的精彩。”今天下午，我们在操场上排练时，就已经引来了许多老师和同学们以及围观的家长的惊叹声了。真希望明天您能给我们一个惊喜--出现在我们的面前。那么，我们的表演将会更加地出色。

　　您不在我们身边的.这些日子里，我们在钱老师和郑老师的带领下，依然很努力！我的作文也有进步，第五单元语文考试，我和肖洋还得了并列第一，我们考卷上的作文都得了满分，这要感谢您平常对我们的训练以及郑老师的辛苦。

教师恩作文篇3

　　人们都说孩子是花儿，是幼苗。那么老师就是辛勤园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。老师的手是我们的摇篮，老师教给我们知识，老师给我们鼓励。

　　又迎来了一个教师节，在这幸福又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的增城中学全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的白发，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

　　当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的，老师为了我们的成长可以说是呕心沥血的，然而我们现在还小所以不能及时的回报老师的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的'心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

　　感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

　　突然有一天我们却发现您老了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、刚毅而令人肃穆。亲爱的老师们，是你们的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

　　最后，再次祝全体老师们教师节快乐！

教师恩作文篇4

　　教师节快到了,我祝所有的老师节日快乐。敬爱的老师们,谢谢您你,您们为了祖国的强盛,选择了这太阳下最神圣而又艰苦的取业,用毕业的精力,苦心培养我们这些祖国的幼苗。您们是光荣的人民教师。您们的美德赢得了大家的称颂,您们的成就得到了社会的认可。光荣,骄傲是属于您们的。

　　我就读于火炬小学已五年了,现已读六年级,我忘不了火炬所有的老师对我的教育,从一年级和蔼可亲、多才多艺的杨教师,到二年级任劳任怨、勤勤恳恳的龙教师,直到从三年级教到六年级那认真负责、辛勤操劳、兢兢业业、毫无怨言的徐老师,这些教我的班主任老师,哪个不值得我感谢?

　　一复一日,年复一年,老师们为我们操劳的实在太多太多,为了我们,老师太辛苦了,不论是白天,还是黑夜,不管是刮风,还是下雨,老师们总是那么负责。老师们就像是我的父母,无时无刻都在关心着我。我爱他们。

　　望着老师们辛苦的背景,我很心酸,恨不得变成老师的替身,为他们分忧解难。听见老师沙哑的声音,我不禁自责,因为我知道老师是因为我们才不停的喧闹才变得如此憔悴。看见老师眼睛周围的黑眼圈,就知道老师是给我们批改作业才变得这样……。

　　虽然老师有时会冤枉我,但你们依然是我的'师长。你们无私地奉献,却不求回报。见您们一天天苍老却依然认真地工作,我了解,这也是为了我们这些祖国的花朵。你们整天站在花坛前,不知疲倦的给花浇水灌溉,默默无闻地尽你们的职责。你们忠诚于你们的事业,像一位严格的审美者毫不留情的指去花枝上每一滴污迹,把毕生的心血,化作千万颗晶莹的水珠,无私地洒向花丛……。

　　这就是你们--受人尊敬的辛勤的园丁!

　　您们的恩慧,我今生今世我永远都不会忘记。敬爱的老师,我虽然不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我虽然不是画家,但要把心中最美的画献上;我虽然不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。在教师节即将到来之际,我想对所有老师说:"谢谢您们!祝您们节日快乐"。一日为师,终身为师,没有您们这些人类灵魂的工程师,世界就不会这么辉煌。一年后,我就要离开母校,但我不会忘记老师的恩情。老师在我脑海中的形象永远不会抹去!

教师恩作文篇5

　　从出生到现在，能称之为我的老师的人有很多，如奶奶、妈妈、爸爸……小学、中学、大学的老师，很多很多。在此，我要感恩我最尊敬的乐观顽皮的老付老师。

　　老付老师是我初中的班主任兼数学老师，当时还是民办教师。他教会我了很多，记忆最深刻的是：乐观的工作态度、大数学观、因材施教等等。

　　先来说说乐观的工作态度吧！付老师中等个，白白的，瘦瘦的，让人印象深刻，见一面就忘不了的是他那迷人的小眼睛，由于它天天犹如细钩状的月牙，只有一条缝，我们同学都在背地里喊他小眯眼。就是这样一位小眯眼老师，他天天很是快乐，好像从来都没有过心情不好的时候，仿佛天天是阳光灿烂的日子。他每天上班的`路上都是哼着歌来的。课堂上，他也总是笑眯眯。笑眯眯地给同学们讲课，笑眯眯地听同学们回答问题，笑眯眯地给同学们纠错，即便是同学们回答的内容与问题答案风马牛不相及，他也会笑眯眯地听完，并赞许同学的大胆和积极参与。课下，他总会与同学笑眯眯地拉家长，笑眯眯地开玩笑，笑眯眯地玩耍，笑眯眯地……他时常说：“开心也是一天，苦恼也是一天，为此要笑对每一天。”老付老师就是这样一位笑对每一天的老师，他乐观的生活、工作态度，至今还影响着我啊！

　　再来说说大数学观吧！那时，课本上的内容很少，为此，老付老师就让我们从生活中学数学，并把学到的数学知识运用到生活中去，以解决生活中的实际问题。如，秋季时，从掰玉米棒中，让我们估算一亩地栽种多少棵玉米，能结多少玉米棒，产量有多高等；春季时，从我们扫、种的榆钱、让我们算榆钱的出面率，算小树的成活率等；还让我们参观砖窑厂，估算一窑有多少块砖，盖三间房子大约需要是多少砖头等等。是的，生活中处处有数学，数学与生产劳动相结合。

　　老付老师最顽皮的是他的因人而异、因材施教，现在回想起来是这样的，可我当时怎么就不能理解呢！看到这里大家一定一头雾水吧，那还得从班干部选举说起。记得一个学期初，老付老师在班会上说：“今天，我们民主选举班干部，得票最多的就是班长，其次是学习委员、劳动委员、文体委员……”同学们提议了几个班干候选人之后，就举手表决。当时，让我没有想到的是自己的票数竟然最高，可是，当老付老师宣布新一届班干时，得票最高的我仍然是“学习委员”，这让我很是诧异与愤愤不平，同学们也一片嘘声。而老付老师好像真的老眼昏花或者糊涂了一样，自己食言了全然不知，还是一副笑眯眯的样子。会后，他把我留下谈心，我据理力争，说他偏心眼。他得意洋洋地说：“我就是偏心眼。人人都是偏心眼。”真是快把我的肺都要气炸了，他还是那副笑眯眯的样子。最后，他耐心地给我说明了原因，使我觉得班上的“学习委员”为同学们服务的机会最多，也最能帮助老师解决问题，而且在同学、老师的心目中甚至觉得比班长很重要似的，就欣然接受他这一安排。为此，我们班的班干选举，从来是公正、公开、透明、民主选举的，我都会让学生自信地投自己一票，并使同学们牢记：“班干是为同学们服务的，一道杠杠，一份责任。”

　　这就是我的老付老师，我最感恩的老付老师，一位乐观的、大数学观的、顽皮的老付老师啊！