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小学科技作文

时间：2024-03-09 10:29:15 科技我要投稿

[优选]小学科技作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学科技作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优选]小学科技作文4篇

小学科技作文篇1

　　在这金风送爽的日子里，我们学校开展了一年一度的秋游活动。本次秋游的地点是科技馆。

　　一进入科技馆，只见四栋楼“一”字排开，这在我的脑海里刻下了深刻的`印象：科技馆真雄伟呀！我们来到了第三栋楼的5楼。一进入展厅，首先映入眼帘的是一间厨房，厨房里有一个煤气灶，上面还放着一个锅。刚开始，锅里还烧着菜，突然，锅起火了，同学们吓得顿时像热锅上的蚂蚁——团团转。导游说：“不用怕，这不是真的。但如果我们家里厨房的锅在烧菜时突然着火了，应该怎么办呢？”导游话音刚落，同学们七嘴八舌，有的说用水浇，有的说用被子盖，有的说有灭火器，还有的说立刻把火关掉……

　　这时，导游亲切地说：“大家刚才说的都不对。”

　　大家齐声问道：“那应该怎么办呢？”

　　“应该用锅盖立刻盖住。”导游回答道，“不然我们来试一试吧！”说着，她拿起锅盖迅速地盖了上去。结果，火真被灭了，导游意味深长地说：“看来，我们的生活中处处有火灾时需要的知识呀！”同学们听了，个个都点了点头，纷纷说道：“生活处处有学问，只要我们细心观察就能有收获。”

　　我们还参观了其它的安全模拟演示,地震的,工地的……学到了不少安全知识。

　　秋游在同学们的欢声笑语中结束了，思想着在科技馆学习的丰富安全知识我们登上了回程的汽车。

小学科技作文篇2

　　我校于3月16日、3月17日在科技中心观看、学习。我在回来后感触，写下此篇文稿。

　　本班学习的是“变形金刚”和“相约鲁班”，下面，让我们谈谈吧！

　　“变形金刚”活动室是关于机器人的。主要学习的是：组装机器人和编写程序。因为每一个零件都值上千元，所以我们使用时额外小心。在组装时，需把图纸看明即可；但在编写程序时，要思虑好方可。

　　“相约鲁班”活动室是关于建筑物地建造。我们了解了如下知识：鲁班，鲁国人，生活在两千多年前，是我国罕见的建筑师…… 世界著名建筑有：中国的故宫、巴黎铁塔、伽利略铁塔、伦敦塔桥、赵州桥…… …… 在这里，我们懂得了团结、协作！

　　在这里，我们找到了友谊！

　　让我们记住：艺术是古代的，科学是现代的.！

　　让我们在科技中畅游，在快乐中学习！

　　让我们放飞希望！

　　让我们收获智慧！

　　让我们在智慧的浇灌中成长！

小学科技作文篇3

　　昨天，我乘着动车来到了杭州。昨晚，我们一下车就到了地底下，我问爸爸：“爸爸我们这是要到哪里去呀？”爸爸说：“我们要乘地铁，去宾馆休息。”听爸爸这么说，我只好怪乖乖地跟着爸爸走了。因为我不认识怎么去地铁。爸爸说：“要买票，才能到地铁上。”我忽然看见在不远处有一个机器买票机，我赶紧叫爸爸一起过去。爸爸看了一下，赶紧点好了地址，把钱插了进去。奇迹出现了，在取票口掉下了三张卡。还有要找回来的钱都掉了下来。我和爸爸马上拿出卡，像离弦的箭一样奔向地铁。刚好有一列地铁经过。我们上去了。地铁缓缓地关上了车门，车子开动了。它开得非常快。我看着门外的东西根本就看不见，只看见黑色，一想，这是在地下。

　　在杭州的`两天，我在很多地地方见识了高科技的神奇。如医院里的自动售货机，火车站的自动售票机，检票机等。

　　我觉得科学改变历史，让生活更方便。