元旦联欢会作文【热门】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的元旦联欢会作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦联欢会作文 篇1
伴随着时间的脚步，我们迎来了20xx年的最后一天。我们班决定用一个热闹的元旦联欢会辞旧迎新。
这次联欢会，老师把主持的光荣任务交给了我和王畅。所以，中午12点多，我们就来到了学校，准备主持词。当时，教室里只有我们俩，感觉冷冷清清的，丝毫没有新年的气氛。不知什么时候，学校的大门开了，校园里顿时热闹起来，每一间教室里都能看到同学们辛勤装扮教室的身影。我们班当然也不例外。会写字、画画的同学在黑板上用粉笔精心地设计新年图案；带了彩带和气球的同学忙忙碌碌地布置教室；其他同学也不闲着，帮助带乐器的同学摆放乐器。经过同学们的'努力，不一会儿，教室就发生了翻天覆地的变化，节日的气氛越来越浓，同学们兴奋地谈论着联欢会、憧憬着新的一年。我和王畅也在抓紧地写主持词。老师被我们的热情与激动感染了，和我们一起忙碌。不一会儿，教室中间就变成了一个同学们各显身手的大舞台了。
联欢会在同学们热情的欢呼声中开始了。李王献献上了精心准备的开场舞。紧接着，一首首使每一位同学都感受到了古典音乐美的古筝曲；一个个精彩而又神奇的魔术；一段段我们家乡最著名的黄梅戏；一曲曲天籁之音一般的手风琴曲、电子琴曲；让教室里掌声如雷。一个最令人激动的环节到了，这就是老师为今年参加各类比赛获奖同学准备的颁奖仪式，它在如流水般的古筝曲中进行。我一共从老师手中接过了三张金灿灿的奖状和一张老师奖励的精美漂亮的贺年卡。捧着这一张张奖状，我回望了这个不平凡的20xx年，回味着这一年里那一滴滴艰辛的汗水、泪水和成功的喜悦，也对即将到来的20xx年充满着期待和信心......颁奖仪式之后，我们班主任石老师在我们的和拍声中唱起了《今夜无眠》，歌声在教室的上空回荡。我们也在《新年好》这首欢乐的歌曲中拉下了元旦联欢会的帷幕。
20xx年的最后一天，一个值得纪念的一天，我将永远记住这一天，因为这一天拥有着太多美好的回忆......
元旦联欢会作文 篇2
今天是1月1日是元旦节。我们举行了联欢晚会我也在联欢晚会上表演呢！
我刚切了一个橙子手还是湿的就被说要上台了不是第三个节目吗怎么刚开始就要上了？我措手不及，一点也没有心理准备，到了台上，一紧张竟然给唱破音了，我也准备了半个学期呢，就这样搞砸了，唱过以后老师们也准备了节目，同学们起哄，老师们开唱，唱的是一首比较霸气的，好像有关战争用的，语文老师一个女人也唱出了豪气万千的韵味，后来又唱了《小酒窝》，甜甜的旋律，甜甜的.词，与前面的歌成了一个反差，全场的兴致到了极点！我挤进了前台看见了数学老师的小孩子好可爱呀，不过我怎么问他好吃的他都不吭我一下和他玩了几十分钟他一个眼神都没给我，真是个好高冷的萌男啊！
元旦联欢好开心！
元旦联欢会作文 篇3
今天是元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始，主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞，那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞，博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮，同学们看得目不转睛。然后，由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿，和真孔雀开屏一样栩栩如生，看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语，谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声，闭眼思考有的摩拳擦掌，时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去，可是没有一个人猜出来，当我宣布谜底时，同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系，联欢会马上就结束了，同学们还有很多才艺表演，没有展现出来，大家都恋恋不忘，舍不得离开教室半步，希望这样的联欢会多多招开，活跃同学们的生活，把每星期周会变成快乐的天堂。
过了一会儿，主持人走上讲台，拿起话筒：“亲爱的'同学们，敬爱的老师们，大家下午好！”另一名主持人拿起话筒：“外面是寒冷的冬天，可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢？”“因为今天我们班举行联欢会，大家的热情温暖了我们的教室。”
肢体是人类的第二语言，舞蹈更是一门独特的艺术，下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》！”接着四名女生走到中间，为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌，同时我也在想：什么时候到我？我表演的节目在第几个？
第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方！”接着，三位同学唱《三天三夜》为我们配乐：“三天三夜，三更半夜，永远都不会累……”我争分夺秒地转着。一面拼好了，我举起来。接着，又拼好一面。最后，我转出6次，何良宇转出5次。
课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵，欢呼声一声接着一声，所有声音响成一片。
最后，所有的气球都被拿下来，大家一起踩气球。我左手扎破一个，右手扎破一个，两脚踩破三个，一名同学跟着一个气球跑来跑去，踩破了好几个……
老师拿起照相机，我们站到一起。一道亮光闪过。
“咔嚓！”
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