设计作文600字

时间:2024-03-08 18:48:21 设计 我要投稿
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设计作文600字(实用)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的设计作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计作文600字(实用)

设计作文600字 篇1

  美妙的理想是人生的方向,能让人意气奋发;美妙的理想是耀眼的太阳,能照亮前进的道路;美妙的理想更是一把钥匙,能打开知识的大门。每一个人都有五彩缤纷的梦,都有自己的理想。朋友,你想知道我的理想是什么吗?让我告诉你吧!我的理想是成为服装服装设计师。

  在我的脑海里,经常思考这样一个问题,长大后,我要做些什么?近来,终于找到了答案,那就是当一名服装设计师。有人说:设计师像拥有马良一样的'神笔,把一切事物栩栩如生的表现出来;可还有人说:设计师就好像神仙下凡,用神力把纸上的东西表现出来!设计师在我心中如一缕阳光射出,一丝清风吹过,让我觉得温暖,总能激起我对人生的兴趣!也许相当一部分人知道我的想法后会笑破肚子:一个小孩子家不好好学文化,当什么服装设计师?一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。长大后当一名服装设计师是经过我反复考虑后才决定的。本身就设计动漫人物的我,一直也对设计工作非常向往。每次看到电视上那些模特穿着漂亮服装在T台上走秀,我的心里就充满欢喜,不时地发出赞叹。我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在T台上走来走去。

  为了这个理想,我在街上只要看到了有漂亮的衣服,我都会牢牢地记住在脑海里,回到家以后凭着想象力画出来,再稍微地做一点改动,我对这个理想是那样的如痴如醉呀!我每天都会抽出一些时间来学习、练习画画。每一次画得不好的时候,我都会在心里告诉自己不要灰心,功夫是不会辜负有心人的,是我这个服装设计师的理想在我心中生根发芽。

  “天高任鸟飞,海阔凭鱼”我要展开理想的翅跃膀飞向天空……

设计作文600字 篇2

  时间过得真快,转眼到了20xx年。十年之后,我已成为了一名超一流的汽车设计师。

  20xx年6月,在中国杭州举办了首届国际汽车博览会,作为一名忠实的车迷和顶级汽车设计师,我专为此次博览会设计了一款“卡通小轿车”。这是一款新型的“低碳环保车”,专为上下学的小学生定制。既安全又漂亮,外形就像一只可爱的小海豚,流线型的车身加上各种各样艳丽的颜色,小朋友们看了个个都喜欢。

  别看车小,五脏俱全,车里有学习机、传真机、电脑、课堂教学模拟室等等最先进的设备。除了安全性和舒适性外,使用的方便性也超出了人们的想象。驾驶它只需简单地写几个字就搞定了。

  当小朋友背上书包坐进车内时,不需要像一般的汽车那样要用方向盘和油门踏板、刹车踏板,只要把一张像一分硬币大小的磁盘插入车载电脑,再输入目的地就可以了。车一起动,电脑就马上显示出天气和路况,并根据GPS卫星定位导航系统自动选择路线,它能在一千米外感应障碍物,提前减速、避开或转弯,永远也不会与其它物体相碰,好像在一条无形的轨道上行驶一样,快速、安全地到达目的.地。

  汽车的燃料既不是汽油,也不是高耗能的电池,而是垃圾分类后的混合物和二氧化碳结合后的化学气体,完全是废物再利用的新能源,绝不污染大气环境。更为奇妙的是,车身底部装有一圈特殊转换器,它能把汽车行驶时产生的噪音和灰尘吸附在一起,并转换成电能储存起来,不但可以使汽车在夜间用作照明,万一汽车在半路上用完燃料了,还可以临时当作动能让汽车继续运转。

  博览会后,我邀请了一位小学生朋友,他上了车,输好目的地,开着我研究设计的小海豚,兴高采烈地回家了。

设计作文600字 篇3

  教学创意:

  运用符号法批改作文,学生根据符号要求在课上修改,并打分。以此,充分调动学生修改作文的积极性,培养写作兴趣,养成好的写作习惯。

  教学目标:

  1.学习修改作文的方法;

  2.进行合作交流实践,尝试大胆表达;

  3.小组评比、推优,激励全体。

  教学重点:

  1.原文中修改;

  2.交流评比。

  课前准备:1。熟习修改符号的意思;2。课前5分钟。

  教学设计:

  一.本周话题演讲(科代表安排三名学生上台演讲。)

  二.导入

  同学们,抗日名将吉鸿昌曾说:“路是走出来的,历史是写出来的。”作文呢?一说起作文来,大家就有一点点头痛,是不是呀?不要着急,把文章写好,并不是一件难事。那么,作文是怎样出来的呢?(学生吵吵。)作文是改出来的。今天,我们就来上一节作文修改课。

  三.同桌互批、评分

  按符号要求,在原文上进行认真修改,并根据评语打分。教师让5分以上的.学生举手。

  四.小组讨论、评比

  四人一组,对本组每篇作文讨论、评比。要求各抒己见,热烈讨论,评出小组本次优秀文章。

  五.小组间交流、评比

  交换优秀文章,每三组评出一篇最佳文章。

  六.宣读最佳文章

  七.教师小结:

  同学们,这节课我们对本学期第二次作文《我》做了修改评比。在这一过程中,大家对作文修改做了体验,了解了作文修改的重要性。这里,我还要问大家:“作文是怎么出来的呢?”(作文是改出来的。)我非常相信,未来,不,不远的未来,你们中会有几个小作家出来。

  八.作业

  构思写关于国庆的文章,向我们《鸿鹄报》国庆专刊投稿。

设计作文600字 篇4

  一、 教学目标:

  (一) 认知目标:

  观察积累,依据生活积累展开想象,提高创新思维能力。能自由运用一定的表达方式写一篇想象文,做到想象丰富合理,内容具体。

  (二) 情感目标:具有热爱生活的思想感情,提高创新思维意识和创新精神。

  二、 教学重难点、训练点:

  (一) 重难点:想象丰依据生活构想内容。

  (二) 训练点:重点内容具体表达。

  三、 教学准备:《神笔马良》的故事

  四、 教学时间:40分钟。

  五、 教学过程:

  (一) 补充题目,明确要求。

  根据学生自定的题目,理解什么是想象文。根据学生的理解,归纳出写想象文的一般方法:依据生活构想内容,具体表达。

  (二) 运用方法,想象内容。

  1、 独立思考,构想内容。

  2、 同桌交流,互相补充,解决训练难点。

  3、 典型评议,找出问题。

  4、 针对问题,讨论如何把想象的重点内容写具体。

  5、 根据学生发言,归纳出写具体的方法:“寻找问题,解决问题,分解过程,形象描绘。”

  (三) 确定重点,起草练笔。

  (四) 反馈评价,完成习作。

  板书设计: 假如我是——

  ...................依据生活

  ....................构想内容

  ..................具体表达: 寻找问题 解决问题

  ................ ................. 分解过程 形象描绘

  教学模式基本框架: 自由命题——自主构想——自由表达——合作讨论

  自主合作的教学模式,有利于充分发挥学生的`内在潜能。自由命题,自主构想内容,自主选择表达形式,合作讨论重点难点,有利于拓宽学生的思维,培养他们的创新意识。

设计作文600字 篇5

  二十二世纪的我,已经是一位闻名中外的服装设计师了!

  我设计的衣服不但款式时尚新潮,而且实用耐用,深受顾客的喜爱。其中有三款衣服畅销全球,更是供不应求。接下来我将向大家介绍下我设计的这三款衣服。

  第一款的衣服名为“长命百岁衣”。顾名思义,就是老人一旦穿上它就可以“长命百岁”!因为这种衣服具有保健养生的功能,对于老人的身体健康状况可以适时做出警报:如发烧、体冷、身体疼痛都可以发出不同的警示音。这样就可以及时让老人得到相应的救助。更高级的就是这种衣服所以出的信息都可以与手机匹配!这样也可以让老人的子女们随时随地了解情况!对了,这种衣服是采用最先进的材质,免洗耐脏,还能做到冬暖夏凉呢!

  第二款衣服是专为小朋友设计的,叫“无处可藏衣”。衣服上装有GPS定位系统和安全报警装置,一旦有可疑人员靠近小孩,衣服上的安全装置就可以根据孩子的喜怒哀乐做出相应的警示音,这样,妈妈们就不用担心孩子在外面是否安全了。同时不论孩子到哪都可以通过定位系统准确找到。也不怕孩子走丢或被拐卖了!

  第三款衣服叫“忘忧衣”。这是专为忙碌的父母们而设计的。爸爸妈妈们穿上它,衣服会自动开启放松功能:有轻松音乐、循环按摩、调整呼吸等,这样所有的烦恼都将抛到九霄云外,做回轻松的`自己。

  正因为我设计的这些衣服在国内外很受欢迎,所以我经常出国考察学习,我也成了一位远近闻名的服装设计师。在琳琅满目的商场里,无论谁看到我设计的衣服,都会爱不释手。并且,我设计的这些衣服并不贵,在国内只要10元就能买1件,即使在国外,也只需19美元。要是对于一些贫困山区的孩子与孤寡老人还可以免费领取呢!

  怎么样?我设计的衣服你喜欢吗?我这样的设计师你喜欢吗?要是你也喜欢的话,别忘记买一件哟!

设计作文600字 篇6

  可能是女孩的天性,我从小就喜欢拿着毛巾和纱巾等一些日用品来为芭比娃娃设计各种款式的服装。再大一些就有了弟弟,所以他理所当然地成了我的模特儿。每个周末我都会抽出时间给他做一番精心的打扮,有公主造型,有王子造型,还有乞丐造型,而且弟弟很乐意接受我为他做的各种装扮。于是我觉得做一个服装设计师给人带去新鲜感是很有意义的。

  将来如果真的能成为服装设计师,我倒是想设计一件神奇的衣服。这件衣服看上去和普通衣服没什么区别,但是用途可多了。我要为它设计橙青红紫四种颜色的按钮,首先介绍的橙色是变形按钮,它可以让衣服变成任何形状。如果下雨了,它会变成雨衣状为人们遮风挡雨,如果出去露营忘记带帐篷了,它还可以变成帐篷让人们有个安全的住处并且度过一个美好的夜晚。其次是青色的清洗按钮,当人们觉得衣服脏的.时候点一下它,就会自动清洗烘干,方便快捷。接下来是红色按钮,也就是可以根据需要调节温度的一个装置。无论外界的温度过高还是过低,只要点下这个按钮,就会一直让衣服保持在26度左右,简直就是人们随身携带的空调,大大增加了人们的舒适感。最后一个是紫色按钮,它有呼叫功能,如果人们感觉身体不适,点下它,它就会向外界发出声音,申请救援,这个功能其实更适合老年人使用。

  这件神奇的多功能衣服就取名叫贴心服饰吧!如果人们能拥有这件衣服,想必会让自己的生活更加多姿多彩!

  如果将来成为服装设计师的我所设计出来的衣服能给人们带来这么多的便利该有多好!所以现在我也要努力学习,争取长大以后去实现这个愿望!

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