走进初三作文

时间:2024-03-08 16:07:50 作文 我要投稿

走进初三作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的走进初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

走进初三作文

走进初三作文1

  春天到了,小草发芽了,让我们一起走进春天吧!

  小河边,柳树长出了花苞,又过了几天,花苞根上长出了一丝绿色,又过了几天,花苞开了,长出了柳芽,像一个个小精灵,春风吹过,柳枝摆了起来,小精灵在柳条上游戏。小河里的冰化了,河水哗哗的流着,像是在奏着春天的赞歌,在阳光下,河水波光荡漾,美丽极了。河水清澈见底,有时还有一条小鱼跳出水面,吐个小泡泡,游人们坐着船在河上聊天、下棋、散步、照相,悠闲自得。

  果园里,桃花开了,粉红粉红的。站在山丘向下看,粉红的桃花像朵朵飘在大地上的`祥云,而桃花的枝干成了巨龙,在祥云中穿梭着,真美呀!梨花开了,雪白雪白的,一片片,像雪花,淘气地落在了树枝上,好像跟树枝玩起了捉迷藏。

  农民伯伯在田里耕耘,麦田里长出了麦苗,翠绿翠绿的,像一块碧玉,油菜也开出了小花,蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏,真是可爱!我走在田野上呼吸着泥土的芬芳,感受着春天的魅力。

  在大街上,人们脱下了冬衣,轻装上阵,同学们在蹦蹦跳跳地去上学。道路两边的迎春花开了,一朵朵黄色的小花像是在欢迎春天的到来。冬青还是那么绿,像一排排整齐的士兵,保卫着自己的家园。大树也纷纷发芽了,吸收着肥料成长着。就连小草也不甘落后长出了新叶子,开始了比赛,看看谁长得更快,一片片小草像是一个个美丽的大地毯,把大地装扮得更加生机勃勃。

  校园里,同学们像小草一样吸收着养分,互相学习,互相帮助,都盼望在期末考试后拿着三好学习奖状回家。校园里有许多不知名的小花开了,红的、绿的、蓝的,五颜六色,美丽极了,还有许多不知名的植物也长出了嫩叶,朗朗的读书声,五颜六色的花朵,加上不知名的野草,组成了春天的校园。

  一年之计在于春,一天之际在于晨。让我们用优异的成绩来迎接春天吧!

走进初三作文2

  树叶落尽,深冬来临,轻松时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来轻松,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中校园时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。

  课上,来讲课的老师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上老师讲话的节奏,但老师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上老师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的.学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于老师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样可以让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到老师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

走进初三作文3

  还留恋在初一初二和煦的阳光里,时光老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我不懂事,初二的我不知愁味,那么初三将会是一首难弹但动听的乐曲。

  时光如流水般稍纵即逝。转眼间,我走进了初三。

  第一堂课是语文课。上课铃响后,进来的是一位面容和蔼的男教师,中等身材,五六十岁的'样子,戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的头发看起来格外精神。

  我打开课本准备上课。奇怪的是,老师并没有讲课,而是总结了一下上学期期末考试的情况。想到我81分全班倒数第一的成绩,我不由自主的低下了头,两手不停的搓弄着衣角,满脸通红,抿嘴弄舌,眼光躲闪。不出意外的话,老师肯定会点名批评我。

  没想到的是,老师非但没批评我,反而走到我身旁,冲着我微微一笑,送给我一段话:生如蝼蚁当立鸿鹄之志,命如纸薄应有不屈之心;大丈夫生于天地之间,岂能郁郁久居人下;乾坤未定,你我皆是黑马。

  听了老师的话,我茅塞顿开,信心倍增。心中一份无以名状的惊喜与感动油然而生,仿佛一缕阳光照进了心房,暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角,笑容在飞。

  我心中的暗暗下定决心,一定要好好学习语文,争取下次考试取得好成绩,不辜负老师的期望。想到这里,我抬起头,专注地听着听着老师的讲解。

  时间不能重来,不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶,先苦后甜;初三是一个还未实现的梦想,付出总会有回报。

  走进初三,就是多姿多彩的日子。

走进初三作文4

  步入初三,也步入烦恼。生活平淡如白开水,喝在嘴里,品不出什么滋味。

  也是正是这样的生活,才会促使我对曾经的生活回味无穷。

  早晨匆刷牙,头顶着可爱的阳光上学去,几米阳光泻下,直射心田,温暖洋溢着全身。

  到了教室,叽叽喳喳的喧闹,从未消退。同学之间笑脸相赠,温馨之情油然而生。作文

  “叮——”上课了,正襟危坐,细细品味教师的教导,不时幽默地话语和随之而来的欢笑声划破宁静的面纱。

  下课了,珍藏这美好的十分钟,干什么呢?唱歌、聊天、看书、还是欢笑?如此难得,如此美妙!冲出教室,站在走道,与邻班好友共同快乐,与同班同学分享美好。作文

  午间习题从老师手中来到,飘着油墨的芳香和那熟悉的`味道,拿笔开做一一干掉。被难题梗住低头请教,同学也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。为那道题争得面红耳赤,无奈之下只好向老师讨教。老师眯眼微笑,不吝赐教。我们恍然大悟,相视会心一笑。

  放学路上,疯逗打闹,岔道路口,分道扬镳,回忆着同学的笑脸,口味着回家的愉悦,一禁不番傻笑。

  这种生活是我想要,平凡中不乏色调。我爱这样的生活,我爱这样的味道。不会平平凡凡地混过,也不会只是打打闹闹的玩笑,我爱这样的生活,色彩从来不会单调。

  我想这样的生活,人人都会经历,但谁又留意了其中的美好?只细细品味之后才会知道。生活也许是一杯白开水,但是你只要加上佐料,它就会充满味道。

  不同的生活,不同的色调,日记本中永远不会枯燥,我会为这样的生活欢笑,也会在平静之中开点玩笑!

走进初三作文5

  环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快,这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生,特别是初三的学生,觉得他们说的话都带有哲理。现在,我竟这么快也是一名初三的学生了,让我有些缓冲不过来。

  成为一名初三的学生,就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧,足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的`体育课,也要进行测试,最后中考计分。你该相信了吧,时间像金子一样宝贵呢。

  可能是我们班主任太爱生心切,我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外,数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程,都是新老师任教了。

  先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师,如今,换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别,做各种各样的实验给我们看,直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧,课后可以放松放松,这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定,我们班经过他的带领,物理一定会进步如飞。

  再说这英语老师吧,我真的得承认,如果他不做教师,而改做搞笑家的话,绝对会一炮走红。一节课,他能让我们笑上十几次,让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后,就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班,真得要好好感谢上帝了。

  别的老师也是各具特色,就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来,在这些新老师面前,同学们也变得成熟起来。曾经,班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三,这样的现象再难看到,那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样,一下子全消失了,叫你找不着他们。

  初三,这个重要的时期,终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩,去奋起直追,去努力奋斗,直到成功。

  品友互动

走进初三作文6

  在成长的日记中,我已步入了初三年级这一页。我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三年级,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

  激烈的竞争。进入初三年级后,首先要学习到,不对,应该是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,面对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自己的领悟能力,提高自己的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自己的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能……只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“担子”。进入初三年级后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学班级老师,又窜出了Mr.sJin,我们的英语班级老师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语文班级老师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,但是没办法,谁叫她是班主任呢!

  丰富的课外生活。初三年级的生活也并不只是一张单色的'白纸。真是因为如此紧张的气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?

  初三年级生活岁有一点无奈与痛楚,但是快乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三年级作为人生的又一个港湾,将会让我理想的小船平稳靠岸。

走进初三作文7

  如果说人生是一粒种子,那么初三便是为它积蓄力量,滋润生长的雨露;如果说人生是一泓清泉,那么初三便是为它增添生机填充色彩的游鱼,如果说人生是一座高山,那么初三便是为他遮挡阳光,增添绿意的松柏。走进初三,感受别样的风采。

  曾经的我们青春懵懂,不想学习,只知“明日复明日,明日何其多”。而现在,我们自觉的抓紧时间,翻开书本,努力学习文化知识。做到今日事今日毕。我们渐渐明白“书中自有黄金屋”的含义。人人都在互相追逐,不断进步张开梦想的翅膀放飞自我。初三的我们心态变得成熟了,懂得了为未来而努力奋斗,为了明天而奋勇拼搏。

  曾经的我们年少轻狂,不懂团结,只知展现自我的风采,不顾及集体的利益。而现在,我们是一个真正的大家庭,独生子女的我们有了更多的兄弟姐妹,一人倒下全班扶持。跳大绳时不论男生女生,都配合默契。有的人不会跳,没有人会去责怪他,而是纷纷上前为他加油打气。初三的我们心中有了集体更加团结。

  曾经的我们稚嫩无知,不懂感恩,只知一味向父母索取。而现在,我们明白了何为父母恩,理解了父母的良苦用心,将父母放在内心的第一位,明白了“百善孝为先”的含义。不会再像幼稚无知的孩童那样不断伤害父母的`内心。初三的我们多了一份责任,多了一份孝心。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”初三的我们,每个人心中都有一个警钟,时刻提醒我们什么该做,什么不该做。走进初三,感受别样的滋味。我会在接下来的旅途中加倍努力,扬起奋斗的风帆,踏上新的征程,越长大,越奋斗;越奋斗,越精彩!

走进初三作文8

  时光匆匆,没想到我们竟这么快就走进了初三,也许我们会感到突然,感到伤感,但初三中考就是我们人生中的第一个转折点,一个不得不面对的现实。

  走进初三,初三是一个拼搏的一年,拼命的去学习的一年,身边同学们学习的氛围,这让我更加的去努力,去拼搏。

  初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11点就睡了,每个科目的第一节课都不是讲新课,讲的都是初三中考的考点,以及其他关于中考的信息,老师也鼓励着我们,然而,当讲到迎接中考时,似乎我的头脑又更重了一些,我必须明白自己的目标,现在,我醒了,我知道我的目标——是高中。初一初二我几乎没带过书回家看,没带过作业回家做,最多也就是带些周记回家,除了我比较感兴趣,擅长的科目,比如数学、物理、生物会多上点心,其他

  科目成绩都是中等,所以成绩总是不上不下,徘徊在五六百名,但现在,我会开始努力,希望在初三,把以前遗漏的知识补回去。

  初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。

  初三的生活虽然乏味,但它却充实,初一初二时的.那种无聊,那种无所事事,在初三,它们不知不觉的消失了,早上,每个人都在努力的背英语单词,背古诗、文言文,当上课时,班里少了那种说闲话的声音,多了那种渴望知识的眼神,下课了,同学们也不闲着,时常有同学跑上讲台,认真的请老师讲解题目。时常有同学,下课后拿出上课时做的笔记,回顾上节课讲的内容,晚自习,同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了,然后开始做老师布置的作业,其实也不需要老师布置,我们自己都会自觉的把他做好,因为我们更希望不浪费每一分、每一秒。当同学们做好了作业,并不是无所事事,而是在预习或者复习,我们初三的一天就是这样,虽然乏味,但是充实!

  面对过去,不要在做毫无意义的后悔,而是为过去而拼搏。

  走进初三,迎接未来,高写未来。

走进初三作文9

  风吹鼓了窗帘,窗外只有几阵隐隐的蛐蛐声,一切都仿佛睡去。蓦然回首,那人在灯前的影子朦胧。眼见这门口悬挂的班级牌换了又换,我终于走进了初三。几斤重的书包似乎有斤,白天忙忙碌碌,晚上亦是在灯前撕碎一块块重难点,可我并不孤单,因为别人也在奋斗,走进初三,我感恩灯前的他们!

  走进初三,我感恩窗头灯前的母亲,我在桌前刷题,母来在那头静静地坐着,昏黄的灯如同颜料般晕开了色彩,把母亲头顶的几根自发染成了金色。“妈,您快回屋睡去吧”“我不去,反正也睡不着,还是陪着你吧。”说罢便拿起了看到一半的`菜谱,边看边留意着我做题时情绪的变化,母亲在灯光下的轮廓日渐朦胧,后背也不如之前挺拔。

  床头灯渲染开了书声、笔声、交谈声。

  走进初三,我感恩台灯前的老师,老师一动不动地坐在书桌前、桌旁钟表的指针不停地扭着大肚子,红笔在教案本上留下轻灵的脚印,一旁试卷上的油笔批改痕迹在光的照耀下反射着不寻常的光,白耀的光照在老师那明亮的双眸,那两弯黑眼圈为清秀的脸添了几许憔悴,休息片刻,老师便拿起手机与不在状忘的同家长沟通,白日里被粉笔烧灼的双手在灯下显得柔和。

  笔在灯的明亮下交舞着变,宇迹浮动着她梦中期待的未来。

  进入初三,我感恩台灯前奋斗的同学们,他们一遍遍背着知识点,一遍遍地温习着今日的错题,灯照亮了字迹满满的试卷,也仿佛照暖那杯已凉透的牛奶,更照明了我那颗想要放弃、已满足的心。

  直到所有的灯都熄灭了,我也不曾停下脚步。

  风又吹鼓了窗帘,窗外只有蛐蛐儿欢快的歌唱,一切都在美梦中,蓦然回首,那人在睡梦中露出甜甜的笑!

走进初三作文10

  走进初三年级,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,班级老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的`世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初三年级年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三年级的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  带着九年级给予的压力,走出多味的初三年级,走向多彩的人生。

走进初三作文11

  “唉,唉,唉…”我朦朦胧胧被这些声音吵醒了、我从那暖和的被窝里探出个头来,揉揉那双睡眼。接着又听见一阵从远处传来的声音“唉、又要过会以前那苦日子啦、悲哀啊~”还沉浸在暑假快乐生活的我、“砰”的一声,我又躺下了、闭上那双“ 沉重”的双眼皮…

  仰望天空、又是那片蓝蓝的天空,又是那熟悉的操场,又是那和蔼的老师。…带着那朦胧的`睡眼,拖着我那沉重的脚步来到了将要在那里辛苦奋战一年的课室、睁眼一看熟悉的课室不见了,一张张陌生的面孔,一本本崭新的书堆满了整个书桌、顿仿佛时来到这个陌生的地方。艰难的挪出脚步,踏入这扇貌似十尺高的门。

  朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上,不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——九年级了!看着这陌生的既又熟悉的环境,我深深的叹了一口气,又一次眺望了一下,这才醒悟,我已经是一名初三的学生了。

  在我觉得,幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗,那样脆弱,却又满载着成才的希望;而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树,天真、无知,却无法去否认他们是多么快乐;初三呢?从踏入3班门槛的时候,我已经不是那以前那贪玩的小女孩了、我长大了,我要为我人生踏出第一步。 那一棵成长的小树也应该要开花了!。实话说,我真的有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。”

  在我桌上就刻了这一句话~“just do it”—就去做吧。这也是在动员大会上,某位老师对我们说的一句话,既然选择了就得去做 并且要比如何一个人做得都好。初三虽然枯燥,无味、辛苦的、但我相信风雨之后会有阳光的。那阳光一定一定会很耀眼的。

走进初三作文12

  吃完晚饭,本应该把初三的复习计划写出来,但坐在昏黄的灯下,望着窗外飘扬的雪花,我竟然暗生出无端的郁闷,虽然是"三九''的寒天,我还是勇敢的打开了窗子,让冷风抚面,让晶莹的雪花在掌中融化,偶尔会有一丝凉意在心中游走。刚想长长地出一口气,手机却响了起来。

  我笑了,即使不看我也知道是她的,回转身把一个飘雪的世界关在了窗外,我打开了手机,她的名字连同一串文字跳入眼帘:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在脸上,这样的天气常令人沮丧,难怪今天下班了还有不少人不想走,幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光,让我的心里敞亮温暖了不少。无论外面的颜色如何的交替变化,即使心境一时被涂抹成五颜六色,但愿心的底色还能一直保持是橙色''好冷艳的`诗意性的文字,好理性而意味深长的话语,我忽然有一种想流泪的感觉,关上手机,我却笑了

  是的,外面的颜色总是在不断的交替变化着,我们的心境也总会有各种各样的情绪,关键是我们该如何保有自己的本心,让它永远敞亮,阳光。永远是橙色的,充满温暖。或许每到毕业的年级,我们这些老师都会凭生出一种责任感吧,许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的,家长的厚望。学生的期待。社会的关注都变成无形的压力,使我们喘不过气来,尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了,我在为组员们自豪和骄傲的同时,也深深地担忧着,今年的毕业班人数之多,质量之差,状态之不佳都是前所未有的,如何克服这些弱点,保持常胜状态,是摆在我们面前的艰难的任务,好在我的组员们各个都有高超的教学水平,精湛的教学技巧,优秀的教学品质,重要的是我们都有一个永不言败的信念。

  走进初三,我们多了一份艰辛也多了一份希望,走进初三,我们多了一份责任也多了一份收获,走进初三,我们多了一份压力也多了一份动力。。。。。。

  想到这里,我释然了,刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄。

走进初三作文13

  一样的天空,一样的环境,一样的面孔,只是流年似水,而青春在时间的河岸上渐行渐远,我们告别了初二,走进了初三,同时也意味着我们告别了幼稚,走向了成熟,走向了人生的第一个十字路口。

  走进初三,这就意味着我们靠近了初中学业的河端了,是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了,是时候发起最终的进攻了,是时候拼尽最终的力气大干365天了。是的,不可否认,走进初三确实是累了许多,有堆积如山的作业,有让人眼花缭乱的背诵文字;是的,成功的道路上充满泪水与汗水的,人生的旅途中有着许多的不平与坎坷,但风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦!等到我们成功了,再回首记忆,原先这一切都是完美的、值得的。

  铁打的`营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”

  莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、欢乐与你同在,不管你身在何方,请你必须记得,在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。

  时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要悲痛的哭泣,不要无知地走完这一生!让此刻的我们一齐努力,一齐前进吧!也让以后的我们一齐欢呼,一齐跳跃,一齐回忆此刻努力的我们吧!

走进初三作文14

  当站在初三的门槛上时,心中有些胆怯,常常对着天空问“我将从哪扇门走出,是带着微笑还是挂着泪痕。”有时,只得自我安慰自我“挺一挺,总会过去。”初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的却令人遥望而不可及。而我们,却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自我的明星。

  进入初三,昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””,我怀念曾令我着迷的小说,而如今,却只能将它们通通拒之门外,看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自我实在不忍让他们失望。

  进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。

  进入初三,演算用过的草稿纸,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、信息、美术课,通通被吊销了“营业执照”,靠边“稍息”。课程表,虽挂在黑板旁边,也名不副实。教师的授课泪容日益增加,除书本泪容外,还常常生出一些“前途”问题,使初三的.我们常对着窗外痴痴发呆。最厌恶黑色星期一,最盼望周末胜利大逃亡,远离那令人心悸的上课铃声。

  进入初三,我们开始懂得脚踏实地地生活;

  进入初三,我们第一次有了生命的职责感;

  进入初三,我们自信“学海虽苦,但也有岸。”正如有位诗人说的,冬天到了,春天还会远吗。我想只要我们多下功夫多吃苦,好好把握这一年,就有可能把握住今生。到那时,我们将拥有一片属于自我的广阔天空。

  在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待20xx年中考的到来,那时时间对我们来说,只是一个过客而已已。期望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门,去摘寻那颗最闪耀的星星。

走进初三作文15

  你曾经星光灿烂,皓月一轮;时光没有带走你的风采,反而将你打磨得愈加光润美丽

  你不属于这个时代,你属于红楼

  你一生只出演过两部电视剧“红楼梦”和“家”却成就了你在观众心目中永远无法被超越的经典。

  你遁入空门,忠实的粉丝却依然心心念念着当年那个可敬、可爱、可怜的绛珠仙子。

  你魂归离恨天,留下不尽的迷离……

  1987版的《红楼梦》,你让我们见到了一个犹如天人的林黛玉。那柔柔弱弱却无比坚定的女子,那不食人间烟火的女子,被你演绎得有万般风情。还记得黛玉初进荣国府时,怯怯地躲在帘子后面,向外的一眼吗?你的一眼,蕴含着好奇、女儿家的心思和隐隐的害怕。睫毛微颤,娇喘微微,只从那明亮的眸子开始,我想要走进你。

  我知道了你的`名字:陈晓旭。“晓旭”,意为清晨的阳光,多美啊!只是天妒佳人。曹公笔下的林妹妹纵有倾国倾城之貌,纵有对宝哥哥剪不断、理还乱的情思,也最终敌不过世俗的乌烟瘴气,只得个香消玉殒、泪尽而亡的结局。而你呢?一部“红楼”让你为万千观众所铭记,却也使得你今后的命运如绛珠般坎坷,过早走向凋落……

  终于,你和丈夫抛下世俗,双双遁入空门。从此,青灯古佛,长伴余生。可敬!你看破一切的勇气!可叹!宝哥哥没有出家,林妹妹却化遁了……从此,再也无法看到你开心时比花还美的笑靥;从此,世上再没有人能将林妹妹演绎得如你般深入人心……

  是的,你不该属于这个世界。奇幻空灵的太虚幻境,灵河边的绛珠仙草才是你真正的归宿。可是,泪尽人亡的结局我不想要。可能老天怜惜你吧,天使轻轻地带走了你……

  此后,我再读《红楼梦》时,总觉得潇湘馆里少了你的倩影,我的心里也空落落的,终究,我未能在你离去之前走进你……

  我因红楼结识你,又因你而爱上红楼。

  欲懂黛玉,先懂你。可是世上,已不存在你……

  一生识你,足矣!

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