学前教育作文

时间:2025-02-08 14:39:48 晓凤 教育 我要投稿

(热)学前教育作文22篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学前教育作文,欢迎大家分享。

(热)学前教育作文22篇

  学前教育作文 1

  我缓缓地过户出校门,我拉紧书包带,回过头,依依不舍地看着那幢教学楼,心情五杂全。我知道,当我踏出校门口的那一刻,长达十天的学前教育已结结束了,心里像刹那间轻松了许多,却又像一瞬间失去了什么……,回忆起这几天里与大家在一起的熟悉场景,我仿佛觉得我所拥有的一切都在这一秒消失了。

  抬头望着天,刺眼的阳光使我下意识地用手遮挡,让我想起了我们顶着烈日和教官一起训练的时候,我们大家一起训练、休息,一切是那么熟悉,可转眼间,他却已经走了。我多想回到军训的那些日子啊,虽然很辛苦,但大家在一起时的场面是那样的温馨。

  除了军训,我们还有学前教育,经过这几天的学前教育,真是让我受益匪浅。其中,有领导们的精彩讲话,有交通安全教育课堂,有心理辅导讲座,还知道了许多校规……,这些都让我对学校有了更深的了解。

  此外,我还明白了“选择”的重要性。杨澜曾经说过:“决定你的是什么?不是你拥有的能力,而是你的选择。”是啊,选择很重要,要是一开始就没选择好,也不会有今天的我。在这几天里,我认识了很多新朋友,懂事了很多,也改变了许多。我清楚地知道,初中的学习不能向小学那样随便了,我必须要寻找一套更适合自己的学习方法端正自己的'学习态度,养成良好的学习习惯,更要树立正确的竞争意识,并在这个竞争激烈的赛场止不断激发潜能!

  这次学前教育,有苦有泪,有欢有喜,让我终身难忘。它让我们体会到了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”的真正意义所在。在接下来的日子里,我一定要更努力,奋发学习,快乐成长。我相信接下来三年的初中生活一定是多姿多彩的。

  学前教育作文 2

  为了使我们顺利从小学过渡到初中,学校开展了为期十天的学前教育,在这段日子里,我学到了许多,让内心生活又充实了很多。

  学前教育的前半部分是军训。

  第一天我感到完成的很轻松。以前我总是很自卑,觉得什么都比别人差,特别是体力方面。但是,就在这一天,我找回了自信,别人在怨苦怨累,我却一点事都没有可是在临近结营日子,感到有些沉重了,特别是蹲马步,我知道,这是一个磨炼意志的好机会,所以我没有放松,咬牙坚持这段有意义的日子,使我感到了军人的辛苦,甚于我们百倍我还懂得了,不能遇到一点挫折困难就屈服,一定要昂首阔步,与自己做斗争。

  后半部分是各种比赛,活动,讲座。

  在比赛中,团结就是力量”更加凸显得淋漓尽致,因此,我们在努力朝着这个方向去,班级便随之有了起色。

  学校还专门开展了一个感恩”讲座。当这些话一句句烙在我心坎时,泪水更是一串串不停往下流,像一连串珍珠在阳光下闪烁着它的光芒,包含了很多很多虽然在哭,可是这些话我还是记住了。的确,父母含辛茹苦把我们养大,换来的`却是嫌弃,却是抱怨,却是不听话,他们该有多伤心!我不能做这样的坏孩子,决不能,所以,我从这一刻起,得懂事,得学会控制自己的莫名火脾气,别再让他们担心。我一天天长大,父母一天天变老,我看着他们,端详着他们,那深深刺痛我的眼和心的东西,是父母那斑白的双鬓。

  在这短短的十天,我懂得了许多道理!

  学前教育作文 3

  教育是我们教师的基本职责,随着社会的不断进展,我们的教育观念也需要与时俱进,一层不变的陈旧教育观必然被淘汰,如今都强调学习者的主动性,尤其是学前教育更是有了一个很大的跨越,越来越多的人开始注重孩子们的启蒙教育,自然对教育者_幼儿教师的要求也越来也高,开始专业化的训练学实践中不断提升教师的自身专业教育素养。毕业至今,实践学习工作也有半年之际,自身个方面都有了一定的提高,同时也积累了一些教育教学经验,但是作为一个教育工作者,更是一群不断进修学习的个体,在丰富经验的同时更需要自己的归纳总结,以便达到一个更高的阶层。

  作为一名新教师,对教育的.探索学习更是迫切需求的,但是树立正确的教育是非常重要的,不能只注重一些现成的教学效果,迫切的使孩子获得一些知识性较强的技能技巧。幼儿教师是一份特别的职业当今社会,国人并没有完全的转变观念,不懂得学前教育的重要性,特别是生活水平较低的地方,认为所谓的幼儿教师就是保姆,看管孩子的孩子王,事实上,本质并非如此。对孩子的性情需求没有一个全面正取得的了解,只是一味的以孩子在园获得知识的多少来判断一所园或是一位老师的水平好坏,以致很多私办园所为了满足家长的所谓需求,而一再强调孩子知识的灌输学习,从而导致教育观念的偏向。事实上,行为习惯的培养更为重要那将是决定他一生的重要因素,当然,还要针对性的开发孩子应有的最大潜能,激发他们的创新思维,不砼总是固定在已有的学习框架中,学会让孩子很好的释放自己的能量,不能为了满足家长的迫切需求而有意无意的抹杀了孩子的学习积极性和自我的发挥,不管怎样,相信学前教育的道路一片光明,幼教前线的老师,我们一起加油吧!

  学前教育作文 4

  今天一起床,屋子里就亮堂堂的,又是一个大晴天。

  吃过早饭,我背着书包去上学。到了学校,我找了一个座位坐下来。妈妈又把我叫到另一个座位,妈妈问那个小男孩:“小朋友,和这个小姐姐坐在一起,好不好?”等那个男孩同意后我坐了下来。我看见黑板上写着:通知书上写上父亲姓名和手机号码,母亲姓名和手机号码。回家路线……东路,双来街口接;西路,一中操场口接。妈妈写完后交给老师,我就和妈妈再见了。

  老师开始点名了,我听呀听呀终于听到了我的名字。我“到”得特别响亮,好让老师把一个响亮的名字记在心里。

  首先是学举手。老师说:“左臂平放在桌面,右臂像1字一样举起。”

  然后是学坐。“坐和举手一样,只不过是右臂平放在左臂上。”

  最后是认厕所。老师说:“男生上男厕所,女生上女厕所。注意标志!”我和我的同学跑进了女厕所。上完厕所老师带我们去了操场。老师说:“这是操场,来,老师告诉你们下了课在哪玩。”李老师叽哩哇啦说了起来,我和同学都说:“明白了。”

  李老师说:“走东路的'举手。”然后又说:“走西路的同学举手。”李老师叫来另一个老师带东路的同学,她带我们西路的同学来到一中操场口。我看见了妈妈早已等在那里,我和妈妈回了家。

  学前教育作文 5

  他,个儿很高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。打着补丁的衣服上布满了灰尘,布鞋也已经被磨损得不成样子,鞋底还破了个大洞。

  这是个靠捡垃圾为生的老头,经常在学校的几个垃圾桶里捡些瓶瓶罐罐。他常用一只手打开那脏兮兮的盖子,从里面拿出一个塑料瓶,拧下盖子,在塑料瓶上踩两脚,才满意地把它们扔进身上背的麻袋里,又吃力地去找另一个垃圾桶。曾有同学说他最适合做这个事,他是为捡垃圾而生。他受到无数次的鄙视和冷笑,我想,他是有感觉的'。

  有一天放学,在校门口不远处,有一个盲妇人带着两个瘦小的孩子坐在一张薄薄的毯子上。旁边有一张纸,被四块石头压着,上面有短

  短的几行字,写着:我丈夫因病身亡,我带着两个孩子无家可归,请好心人给我们一点钱吧,谢谢你们。

  我正想着要不要施舍一点钱时,老头又来了。同学又冷嘲热讽道:瞧他那副穷样子,还来装善良。我也笑笑,表示同意。他好像没有听见,只是站在那里,久久地凝视着那张纸。良久,他从口袋里掏出一张皱巴巴、粘满灰尘的50元钱,用一只又瘦又黑的手,颤颤巍巍地放入那个小铁碗里。那是碗里最大面值的钞票了。

  我一时觉得,心里被什么塞住了,像受到了无声的责罚。

  他和蔼地笑了笑,脸上的皱纹舒展开来,转身朝远处走去。望着他背着大麻袋,佝偻着身子的模样,我感觉我受到了从未受到过的最好的教育。

  学前教育作文 6

  这几天,我一口气读完了《爱的教育》。虽然我没有流泪,但我的内心已经承认,这是一本洗心革面的书。吸引我的不是华丽的语言,而是父母和孩子之间近乎完美的爱情,师生之间的爱情,朋友之间的友谊,以及在平凡而细腻的笔触中折射出的异国爱情。这部充满爱的小说所蕴含的深刻而丰富的情感力量真的很棒。不仅感动了我,也引发了我对爱情的思考。

  首先,《爱的教育》的题目是我想,在这个多元的世界里,爱是什么?带着这样的'想法,我和这个意大利小学生一起徒步寻找一个未知的答案。一个小学四年级学生在一个学年的十个月里所记得的日记,包含了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与父母之间、老师与学生之间的爱,以及对祖国的爱……让人读起来仿佛在爱的怀抱中长大。

  爱就像空气一样,每天都在我们身边,它常常因为看不见看不见而被我们忽略,但我们离不开它,因为它的意义已经融入了生活。就像父母的爱,我生病的时候,妈妈陪我一夜;当我学习有困难时,我妈妈总是找时间教我。我做错了事,妈妈从来不骂我,而是耐心的教我……看完安利的故事,我才知道,世界上所有的父母,都有一颗深爱孩子的心。

  爱是宽广的,无限的,有巨大的力量。当我读到小侦察兵为祖国统一做出巨大牺牲时,我不禁想到,我们祖国的土地曾经浸透了我们儿女的鲜血。为了自己的祖国,为了抛头颅洒热血,我被这个至高无上的境界打动了,震撼了。

  何谓爱情?不会有明确的答案,但是我已经思考完爱情了。

  学前教育作文 7

  “人的胸怀要像大海一样宽广,要能容得下矛盾与不平。”这是妈妈经常教育我的话,也是她身上的闪光点。

  寒假里,弟弟来我家玩。一次,我正在给心爱的文竹浇水,弟弟悄悄地走到我背后,猛地碰了碰我的手肘,一刹那,盛满清水的瓶子往后一倒,我还没反应过来,“哗”的一声,瓶子里的水一下子溅湿了我的衣服,一股寒意冲我袭来。我愤怒地冲弟弟说:“你这是干啥?你知不知道这样姐姐会感冒的'吗?”谁料,弟弟不但不认错,还强词夺理地说:“那怎么会是我弄的呢?我的手根本没碰过你!”就这样,我俩你一言我一语地吵开了。

  妈妈闻声赶来,了解了事情后,就开始“数落”我了:“弟弟还小,才四年级,你就不能让让他吗?”我哭了,委屈地说:“你怎么就帮着弟弟呢?明明是他不对吗!”说着,我跑回房间,锁上门,趴在书桌前哭。

  不知什么时候,妈妈用钥匙开了门,走到了我背后。她用那双温柔的手抚慰着我,语重心长地对我说:“孩子,得饶人处且饶人呀!别生气了,看看书吧!”我仍不依不饶地说:“妈妈,您干吗老帮着弟弟?”妈妈见我仍不肯原谅弟弟,便坐下来,循循善诱耐心地开导我,使我渐渐明白过来了。热泪再次夺眶而出,我扑到妈妈怀中,感到自己原来是多么渺小,妈妈说的话虽然听起来简明易懂,仔细琢磨后却又回味无穷,令人深思。

  从那时候起,我时刻提醒自己,无论何时何地,都一定要像妈妈那样,拥有一颗宽容的心!

  学前教育作文 8

  从前我是一个很不爱学习的人但我很热爱体育。后来经过我的父亲一步步的教导我之后,我发现自己变得热爱学习了。我记得有一天我的数学问题没有解决,后来我的那一个数学问题,经过我父亲的教导下我把那数学题算出来了,从那以后我发现自己似乎热爱算数学问题了。

  父亲是我的`教师,我从小就受到了父亲的热心教育,我记得小的时候,说起那时候我是一个很调皮的小孩,我有一次小时候因为父亲看我太调皮打了我几下,而我那时还小不懂得父亲的一片苦心,我从那次恨了我自己的父亲以后我感到自己很不懂事,父亲教育我,把我从一个小调皮教育成了一个懂得感恩的小伙子。

  我从经历了这些事情以后,我学会了感恩,我从一个调皮,而又不热爱学习的人变得,学会感恩、学会了学习,我从此保证我会认真读书报答父亲,感谢他给我指明了一道人生的道路。我还记得有一天父亲带我去五尖山玩,他带我爬山我那时看到那山十分高,我心里可以说十分害怕,但我又十分的有自信心,我跟父亲到山上去了,我爬到那山中间的时候,我发现我的人开始在发抖,我父亲告诉我要一步一步的爬上去,我经过父亲的那句话我又慢慢的爬上去了。

  我的父亲是个很爱我的人。我从此懂得了感恩,我十分的感谢我的父亲。

  学前教育作文 9

  说到父爱,我又想起了那个周末,我们家从来都是妈妈严厉,爸爸温和,可是那个周末,爸爸竟然打了我。

  一个周末,爸爸妈妈还没起床,我去书房拿书,不小心把水杯弄倒了,水恰巧洒在了电脑键盘上,我心想:糟糕,这可是爸爸的笔记本电脑啊,里面有爸爸的重要文件呢!我赶紧跑回房间装睡。十分钟后,我听见了爸爸的吼声。“是谁把水洒到了电脑上?”我装作惊奇地走进去,爸爸把笔记本电脑立起来,水流了出来。爸爸大声的问我:“是不是你弄的?”我哪敢说实话啊,我装作很冤枉的说:“不是我。”妈妈严肃地说:“犯了错,一定要承认,不能撒谎。”我低下了头,小声的说:“是我拿书的'时候不小心把水杯弄倒了。”爸爸生气地说:“电脑里有我做了几天的文件,今天还要上交呢!”爸爸边说边举起了他的手,“啪”的一声,大巴掌重重的落在了我的屁股上,呜,呜,呜……

  晚上,我已经躺在了床上,这时,爸爸走到我的床前,握着我的头说:“宝贝,爸爸今天太着急了,不应该打你,现在还疼吗?”我坐了起来说:“爸爸,今天是我错了,我不应该弄坏你的电脑,更不应该撒谎,爸爸以后我一定不撒谎了,爸爸,我爱你!”爸爸一把把我搂在怀里说:“爸爸也爱你,宝贝!”我和爸爸都开心地笑了。

  学前教育作文 10

  每个人都需要接受教育,不论是在校园内外的,人生的道路上。每个人所接受的教育形式也不同,有的在教室里度过大部分时间,有的则是在社会实践活动中,不管是什么形式,教育的目的只有一个,那就是培养出有知识、有能力、有品德的人才。

  在我的成长过程中,我一直认为教育是一个不断探索、不断学习的过程。从小学到初中,我接受的是传统教育,内容涵盖了各个学科,从语文、数学、英语到物理、化学、生物,这些学科的存在让我对世界有了更深刻的`认识。

  然而,随着我对世界的认识不断深化,我开始意识到教育不仅仅是为了获取知识,更是为了培养我们的思维能力、判断能力、解决问题的能力等。这些能力在现实生活中有着非常重要的应用。

  因此,我开始更加注重自我学习,通过阅读、思考、实践等方式,不断提高自己的综合素质。同时,我也开始关注教育改革,希望能够更好地了解教育的未来发展趋势,为自己的未来做好准备。

  在我的理解中,好的教育应该是能够启发人的思考,激发人的求知欲,培养人的实践能力。因此,我提倡多元化的教育形式,让学生在不同的情境下学习,从而更好地适应未来的社会。

  总的来说,接受教育并不是我们的最终目的,而是为了更好地实现自我价值。我们应该以积极向上的态度去探索未知的世界,在实践中不断地学习、成长,成为对社会有用的人才。

  学前教育作文 11

  睡觉前,我坐在床上上看《爱的教育》这本书。读着读着,我仿佛也成为书中一角,尝尽了主人公们品过的酸甜苦辣,经历了他们身边的点点滴滴……我要学习安利柯伸张正义的精神,他秉性纯朴仁厚,总在别人有困难时热情地伸出援手,他极富上进心,看见别人的优点,总会取长补短,是我们学习的榜样。戴洛西一位受人尊敬的班长,他风度翩翩,很有才干,在各方面均出人头地。

  往往在犯错时,卡洛菲那种知错就改的`思想总在我脑海中出现,正是他一直激励着我去承认错误,并改正错误。而柯礼智在搬运劈柴的时候,仍不忘读书,常常口中念念有词地背诵着。他这种勤奋好学的品德使我懂得了学习的快乐……作者埃·德·阿米琪斯通过一件件平凡的小事,一个个充满特色的人物,让我们在阅读中受到了多方面的教育。爱的教育不仅是素质教育更是一次心灵的洗涤。在生活中我们要做安利柯,关心父母、老师、朋友,让开心无处不在;在学习中我们要做那格,勤奋用功,奋发向上;在将来要做柯礼智充满了爱国热忱。爱的教育是人一生不可缺少的,就像一日三餐一样,只有明白了,懂得了,才能使你受益匪浅。一生中犯的错很多,中间大多数都是微不足道,但是它的影响有多深谁也不知道,只有通过教育,才能真正改正。爱的教育不仅是教育自己,也需要自己去教育别人,使大家都受到爱的教育。只有这样我们才算真正读透了爱的教育。

  读完全书,我明白了:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  学前教育作文 12

  今天,我读了《爱的教育》这本书,拿到这本书,我不由自主的赞叹道:真是一本好书啊!它,这本是我们的动力,也是我们爱的向导!它能使我们欢乐,也能使我们落泪,真是一部让人有七情六欲的书。

  《爱的教育》采用日记形式讲述了一个叫安利柯的小男孩的`成长故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。其中,还有正直善良的卡隆,品学兼优的德罗西,坚忍勤奋的斯代地,可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。当然,还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。

  在纷纭的世界里,爱究竟是什么?可能这永远是一个未之数……我想到了一点:爱,是重要的情感;爱,是我们危难时的救星。有一次,我的胳膊摔断了,我妈妈立马带我去了医院,挂了号后,妈妈围着我团团转,问问我哪能里怎样了,直到在我绕上石膏板以前,一直在忙忙这个,忙忙那个,时不时问问我疼不疼,想吃点什么,总是没有歇过脚,看看妈妈着急的眼神,我知道伤在我身,疼在妈妈的心坎里,难道这不是爱吗?老师对我们的爱也是无微不至的哦!当我们遇到困难时,老师一句鼓励的话语,一个眼神都能让我们树立学习的信心,难道这不是爱吗?

  学前教育作文 13

  怎么说好呢? 不公平 不灵活 我私意认为这是中国当前教育最大的弊端。

  关于不公平我想这是地域歧视导致的问题,为什么河南 四川 陕西的分数线比大城市高上好几十分?

  问上边 上边给的回答是 人多 考试的人多……

  意思是 分数线跟大城市一样,那么考上的人多,会把学校挤爆,跟一些地方上人少的城市抢位置,也就是说 罪魁祸首是人多可是在没有外界资助的条件下仅仅依靠我们一个省的力量于人口做斗争 其困难是可以想象的. 尤其是多生在农民心中根深蒂固的河南,我想这对国家的人才来源有了很大的阻碍啊。

  不灵活是普遍存在的,现在所谓的教育,实际上跟以前封建社会的科举制没区别,单纯的应试教育 现在的新课标能看的出来是偏向于探讨性学习,可问题是考试的内容跟这些一点也扯不上,还是那种硬板子题为什么中国人才那么缺? 现在的人才不是只要会背书的,你会背的东西电脑上都有,现在要的是能创新的,创新能力,合作能力,逻辑能力,遗憾的是我在高中教材里面没有看到一点关于这些能力培养的科目。

  当然,我不是一味的否定应试化,它也有它的好处,巩固基本知识才能创新,我认为,基本知识,能熟练掌握就够了,没必要进行填鸭子教育,做那种刁钻刁难的题,应该出一些课题性的研究。实际上我们对一个问题的自由的探讨过程,是一定涉及到基本知识的概念,但是这不仅仅是对基础知识的学习,它会很大程度上激发学生自己的创新能力,能得到很多让人意想不到的收获啊!

  学前教育作文 14

  今天,老师在课堂上讲起一位贫困生的故事:一位哥哥,家住在偏僻的山区。家里有六口人,有爸爸,妈妈,爷爷奶奶,还有一个可爱的妹妹。

  一家人一年的收入都靠爸爸做苦力来维持基本的生活,奶奶重病也无钱医治。年迈的爷爷每天还会上山采摘点蘑菇补贴家用,一家人的日子过得紧紧巴巴,特别的苦楚,也造就了哥哥想辍学打工去供妹妹上学的想法。

  当国家知道后,有关部门立即给哥哥一家提供了帮助,把他们家列入低保户,每月政府发放补助金,还有大量的补贴,而且还免除了哥哥妹妹的学费,生活费。才使这个哥哥能好好的完成学业。通过他的故事,我体会到我生活在一个多么有爱,有担当,有责任的国家。

  回家后,我把这件事讲给爷爷听,爷爷也感慨万千,十分激动的讲起了他小时候的.事。爷爷小时候家里很穷,弟弟妹妹也很多,连菜都吃不起,更别说上学了,那时爷爷都九岁了,每次别的小朋友去上学,他都偷偷的在外面听。当校长知道后,向有关部门申请,给爷爷免去了学杂费,这样爷爷才有幸能够完成学业,爷爷讲后激动的落下了眼泪。

  到现在为止,爷爷也经常教育我,要感谢国家,感谢政府,好好学习,长大后做个对国家有用的人,我也深深体会到生在中国是我的荣幸,长在中国是我的幸运。我想代替得到过国家帮助的人,说声谢谢,感谢我的祖国。

  学前教育作文 15

  几天前,一则新闻“出世”,惊掉了我的大牙。一位妈妈正在火冒三丈地教育她的儿子,没想到新闻中的那个哥哥居然跳桥了。

  俗话说,“冰冻三尺,非一日之寒”,那个哥哥可能是因为被骂得太狠,逐渐产生了心理阴影,导致了过激反应,这才酿成了悲剧。

  我妈平时是很好的。我有时作业写得不好,第二天上学时,她就跟我说:“小牛,今天把作业写好一点,课桌整理好,铅笔都放到铅笔盒里去,别忘了!”此时的妈妈比较唠叼,我心不在焉地应付一下:“好了,知道了。”其实早就忘得一干二净了。

  再比如,我考试考得不好的时候,想:唉,要被妈妈批评了。但妈妈只是在卷子上签了个字,就走了。我想,可能是暴风雨前的宁静吧!但妈妈只说了一句话:“下次考好点,在卷子上写上自己下次考试想考到的成绩和目标就行了。”

  但是她有时也不太温柔,生气时也是很可怕的。我有几次不想吃她烧的`菜,可是她偏要我吃。我直接沉默,闭紧嘴巴。她开始往我嘴里塞,但死活塞不进来。她渐渐失去了耐心,就直接火了,朝我训斥起来,然后拿起筷子要打我。“呜呜呜……”胳膊扭不过大腿,我只好屈服。

  我其实也挺喜欢我妈这种方法的,但我也不是受骂狂,主要是因为她骂我的时候也比较少。一般都是婉言相劝,只有逼急了,或者我实在表现不好才会骂的。

  学前教育作文 16

  今天,傍晚的时候,妈妈给我上了一堂生动的的课。而妈妈的教诲让我铭记在心。那么,到底是什么教诲呢?

  其实,在今天的数学测试中,我因为数学成绩考的实在是太差了。我本以为我对妈妈说了之后,妈妈会暴跳如雷,会狠狠地训我一段的。可是,谁料,妈妈并没有那么的做。而是让我自己去反思。而后,妈妈又问我反思好了吗?我告诉妈妈我是因为计算错误比较多而导致失分的。当妈妈问我为什么会计算错误呢?我只是轻描淡写地说:“还不是因为粗心呗!”

  当妈妈听我这么回答,就感到非常的生气。于是,妈妈就语重心长地说:“孩子,你可不是第一次因为粗心而导致计算错误的.了。每一次考试你都会在计算题中,错个那么几题,而且事后你总是说我这一题会做的,只不过粗心罢了。你知道你为什么屡屡犯这样的错误吗?”我思考了一会儿,还是不知道为什么?于是,我就摇了摇头。妈妈对我说:“其实,你就是给自己找太多的理由了。不会就是不会,因为粗心可不是理由。要知道,如果你每次都是这样给自己找理由,找借口做托词的话,那么,你这样的错误一定会是继续犯下去的。”

  我听了妈妈的教诲,我感到受益匪浅。的确如妈妈所说,也许我就是给自己找了太多的理由了吧!因此,我会经常犯这个错误。我一定会记住这个教训的。

  学前教育作文 17

  暑假到了,因为我写字潦草,所以爸爸带我到少年宫报了一个书法班。我认认真真地开始练字,小河边、小桥上再也看不到我和小伙伴玩耍的身影了,我一连练了十几天,可一点进步也没有。我一赌气丢下笔不练了。

  爸爸发觉我这几天没练字了,便神情严肃地说:“你这几天怎么不练了?”我嚷道:“我连续练了十几天,一点进步也没有,看来是没希望了,不练了!”爸爸听了转身从书架里抽出一本厚厚的书,拉着我坐在他身旁。

  我一看,原来是一本《名人故事》,爸爸慢慢翻开书,指着一篇文章对我说:“你看,这篇文章是说爱迪生怎样研究电灯的,爱迪生为了研制出电灯,实验次数在九千次以上。他不知经历了多少次失败,但他从不泄气呀!”

  我的.内心没深深的震撼了:是啊,爱迪生为了发明电灯实验了九千次以上,可我练字才几天就厌烦了,就灰心了,和他相比,真是太渺小了!

  爸爸站起来,又语重心长的说:“俗话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针。你练字应该持之以恒,不应该半途而废呀!”

  听到这里,我低下了头,说:“我一定要像爱迪生一样坚持不懈,持之以恒,好好练字!”

  爸爸微笑着对我说:“只要你持之以恒地练字,一定能练出一手好字。”

  我用力地电点头。于是,我又拿起了笔,开始一笔一话地练。几个月后,我的字有了很大进步,还被老师表扬了呢!练字让我尝到了成功的喜悦,也把一句名言深深的刻在我的心里:事上无难事,只怕有心人。

  学前教育作文 18

  每个家庭都有自己的家风和家训,家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润,影响着人们。

  中国的每一个家庭都有自己的.家训,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。

  我们家的家规体现在孝顺上。爸爸妈妈经常说:“百善孝为先。”孝顺长辈,孝敬老人,就是每一件事都让老人称心如意。老人说话,我们小孩子一定要听,老人说错了,也不能当面指责。吃饭时,长辈没有动筷子,我们晚辈绝对不可以先吃,等爷爷奶奶,爸爸妈妈都到齐了,才可以吃。长辈生病了,我们小孩也一定要尽自己所能,照顾老人,虽然你们可能听上去像一些死板而又老土的规定,但是只要你养成了这些好习惯,你就会发现,其实它们一点也不死板,反而觉得这是必须的。

  家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家风家训,我们才能少走弯路。

  学前教育作文 19

  俗话说:国有国法,家有家规。”每个家庭都有自己的祖训或独特家风。

  我家的教育是礼让,孝顺。小时候,妈妈一直在我耳边说,做人要礼让、孝顺,勤俭。长大后,妈妈依然在说,这句话就深深地印在我心里。

  我家的礼让之风。只要奶奶在我家里,我们就要在她身边陪他说话。吃饭时,我和哥哥就会扶着奶奶做到中间的`椅子,我们才陆续地做下去,吃饭要先让奶奶,只有她拿筷子夹东西时,我们才可以开始吃饭。当然,吃饭时,双脚要放好,左手拿碗,右手拿着筷子。如果有人打电话,要先在吃饭前把手机调成静音。吃完后,先扶奶奶去客厅,我们才来收捨饭桌。

  我家的孝顺之风。晚上,爸爸妈妈辛苦一天疲倦了,我会给他们捶捶背或者给他们洗脚

  我家的勤俭之风。我家里还有一个规矩,如果在妈妈那里拿过十块钱,而就得隔三个星期后才能再去拿十块钱。而且这十块钱也不能随便乱花,只能买些玩具或者一些健康的零食等等。所以我们也养成了一个习惯,不管到那里我们也不敢随随便便乱花钱。吃饭时,妈妈也会要求我们把自己的碗里的饭吃完,做什么吃什么,不能挑三拣四的

  我家的家风严谨,教会了我遵规守矩,无论走到哪里,大家都夸我是个好孩子。我要把我家的家风,传承下去。

  学前教育作文 20

  俗话说:国有国法,家有家规。从小,在爸爸的教育下,我和弟弟妹妹都很有规矩,是亲戚、邻居眼中的好孩子。先说我家的礼让。在我家的餐桌前,如果爷爷奶奶还没有动筷子,我们这些晚辈决对不可先吃饭。否则,就会被爸爸批评。吃饭时,有好吃的菜,我们要先夹一些给爷爷奶奶品尝。我小时候,我因为不懂事,有时会贪吃。有一次,妈妈炒了一盘土豆瘦肉。我很喜欢这道菜。刚开始是一点一点的夹,后来忍不住盛了满满一碗。爷爷见了,就语重心长的对我说:“做人,不能太自私,要懂得关照别人。你看看盘子里还剩多少呢?”我听了爷爷的这番话后,羞愧地地下了头。

  再说我家的孝顺。每当我有空闲时间,我都会帮妈妈炒菜、拖地……做一些力所能及的事情。我之所以会这样,都不也是父母的亲传身教。每当有什么好吃的`东西,爸爸都会先拿一些给爷爷奶奶品尝;只要爸爸有空闲时间,就会陪爷爷奶奶,时不时还带我们一大家子去旅游。妈妈每个月都至少会带我们去外公外婆家一次,帮他们干干活,陪他们吃吃饭。

  最后还要是说我家的教育。我从幼儿园中班起,妈妈就教我看书,使我养成了爱读书的好习惯。每当我做错事,妈妈都会轻声细语地给我讲道理,教育我要知错就改。

  我家对我的教育使我受益无穷,教会了我许多,我一定会将这家风传承下去。

  学前教育作文 21

  幼儿园内一个大约四五岁的小孩坐在一张大桌子边,桌子上面摆着电脑、英语书、电子琴等,左边站着一位小姐,是小孩的老师,后边站着一位右手拿着衣服,左手戴着手镯、挎着包的妇人,应该是小孩的妈妈,嘴里还连声说:“幼儿园真周到。”看了这些,我不禁要问:“四五岁左右的孩子学得会,学得完吗?”那位家长笑眯眯的,自己为孩子找到了一个条件好的.幼儿园,却不知道不仅会给孩子带来心理问题,反而还会弄得什么也学不好。

  看看我们现实生活中,这种家长望子成龙、望女成凤的现象还少吗?许多孩子被父母拉着报奥数班、英语班、作文班、钢琴班等,比比皆是,最少的也报了两三个,多则五六个。随着我们的长大,这个报班现象不但没消失,反而变本加厉了,最终大多数孩子都沉迷在痛苦之中。玩是孩子的天性,让他们去田里摘摘棉花、去河里抓抓小蝌蚪、去空地上放放风筝、去朋友家玩玩捉迷藏,让他们去接近大自然,这样的大自然不是比书上的更生动、更美好吗?这样一来可以让小孩认识大自然,二来可以让小孩在玩的过程中学,两全齐美,而那些报了许多特长班的孩子连这也是奢望。

  我希望那些家长不要再这样望子成龙,望女成凤了,也希望现在的特长班和幼儿园能把玩与学结合起来。

  学前教育作文 22

  人要经历许许多多的事情,有难忘的、有趣的,也有后悔的。

  星期天,爸爸正在做饭,我在看电视,这时爸爸出去买东西。我无意间看见桌子上的体温计,看见正在冒着热气的电饭锅,我心想:“电饭锅冒的热气是多少度呢?于是,我拿起体温计,把体温计的尖插到了冒着气的小洞里,没到三秒钟,只听“啪”的一声,体温计爆了,我也被突如其来的变故惊呆了。心想:“完了,这是怎么回事呢?”爸爸回来了,看见我慌张的样子问我怎么了,我不敢说,:“到底怎么了。”爸爸说,我把事情的经过说了一遍,爸爸听后简直无语了,他指着我说:“你不知道吗?体温计的测温极限是承受不了电饭锅蒸汽的.温度的。还有,体温计里面的水银是有毒的,要是吃到肚子里会造成水银中毒的。

  妈妈回来后听说了这件事情,也是大发雷霆,气得她直跺脚,妈妈说:“妈妈不是怕电饭锅坏了,而是怕体温计的碎片要是崩到你的眼睛里面怎么办?那样的话你就永远生活在黑暗里,妈妈知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蛮干。要学会辨识危险。:”我说:“妈妈我知道错了,我以后一定要注意。”就这样妈妈宽宏大量的原谅了我。

  妈妈的话让我至今难忘,另外,我认为我还是缺少对科学的了解,如果我知道体温计是有极限的,那么就不会发生这件让我后悔的事情了,我要努力学习,用科学武装自己,保护自己。

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