成长教育作文

时间:2024-03-02 17:17:19 教育 我要投稿

成长教育作文【合集】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的成长教育作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长教育作文【合集】

成长教育作文 篇1

  进入职校已经一年了,在这个风风雨雨的一年里。我真的是成长了,长大了原来那个不懂事的小孩已经不在了。现在的我已经经历了一年的磨练,已经变得成熟了,不会再有小孩子的脾气了。

  刚进校门,对一切的事物都充满了强烈的好奇和向往。第一学期我是住校生,在没有入校前,都向往着哥哥姐姐们住校的快活和悠闲。但是当自己真正的走进这个校园时我才明白有什么叫做”自由“,在住校期间有许多的烦恼,刚进学校许多人都不认识,甚至哪是哪都不清楚,从小在温室里长大的我,要是真正离开家,真不知道该怎么办。那时候我看到那些走读生,看着他们走出校门,我心里都有一种说不出地滋味。

  我用这第一学期的课余时间去认识了职校的一切生活,知道了一些事情,在上课期间应该怎么做,在课余时间又该怎么做。

  俗话说:坚持就是胜利。我在第一学期间学到的.很多,也慢慢认识了一些为人处事的道理。知道什么该做,什么不该做。在职校的生活我过的很好,很多事情本来做不下去,我就会想到一些给自己鼓励。

  在职校里,教育是很重要的,我很喜欢在职校所学的一切。当我毕业时,我还怀念在学校的点点滴滴。总觉得,时间还很短,可是却已经毕业了。有时候想想,时间如果能停留,那该有多好。可是,那也是自己心中所想的,却不能成为现实。还是想想职校外面的生活。

  所以,不管在何时何地都要记住一句话:“职业教育伴我成长”。

成长教育作文 篇2

  大家好!我是乙方代表于淼淼的助手之一,我将会对棍棒式教育作出辩论。 快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样,但结果是一样的,应该说这两类家长都是爱孩子的,主观上都是导致我们很多的身心问题。 棍棒式教育也分成两类,1.蜜糖式2.严厉式,我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时,我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前,妈妈对我特别严厉,成绩稍微有一点下滑就会吵我,批评我。现在上了四年级,妈妈突然对我放松了,但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下,已经养成了良好的习惯。 我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼,我,宋懿凡等,如快乐成长式教育有张妙妍,付宛欣,臧浩哲等。

  惩罚是家庭教育的一种手段,通常来讲,惩罚是指否定孩子的不良行为,以引起孩子不愉快的情感体验,使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训,不再重犯。有许多教育学家认为,对孩子的教育过程中,惩戒不能少,棍棒教育的打孩子,也不是绝对不可以用,但要讲究原则和把握度,就是说不能不问因由,稀里糊涂地就把孩子打一顿。 英国教育学家斯宾塞说:“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错,因为愤怒和不平占据了他的'心灵;而被感动的孩子则常常反省,因为感动增加了他内心的勇气和智慧。”每个父母在教育孩子的过程中都或多或少会犯下一些错误,对此,我们没必要在孩子面前伪装我们的歉意,只要我们勇敢地对孩子道歉,孩子会觉得自己很有尊严,并且也会以相同的态度对待父母以及其他人。真心诚意地改掉我们的错误,则会令孩子对我们更加的佩服和欣赏。

  教育无小事,作为家长应该遇事问因由,惩罚得当,才能使我们更好地成长。谢谢大家,我的辩论结束。

成长教育作文 篇3

  以前,我非常内向。不管是找人借东西还是还东西,不管是接受别人的礼物还是送给别人礼物,不管是去面包房买面包还是去超市买饼干,我都不敢。就连跟亲戚朋友打个招呼,我都不敢。

  那时候,我觉得跟与自己不是特别熟悉的人说话,就像把头伸进了狼的嘴巴,时时刻刻都担心着头会与躯体分家。为了让我变得开朗,妈妈一直在想办法锻炼我。

  有一次,家里来了客人,我正在弹琴。突然,妈妈进来了,神秘地对我说:“儿子,家里来客人了,你去给客人倒杯茶,今天就不练琴了!”

  说实话,我真不想给客人倒茶,因为我不想尴尬地面对他们,更不想跟他们说话。然而,我转念一想,如果倒茶了,就可以换来一天的自由,没了弹琴任务,还真是一笔不错的.买卖!

  于是,我走出琴房,客厅里热闹非凡,客人们都在开心地聊天。我真想转回去啊!不过,我还是忍住了,我拿来一盒茶叶,小心地捏出一撮撮茶叶,放进一个个茶杯里,然后把杯子里倒满开水,请客人们喝茶。客人们直夸我能干,我心里美滋滋的,先前的恐惧一扫而光。

  就这样,妈妈总是利用一切机会来锻炼我,鼓励我,指导我,我渐渐地发现:跟别人说话并不难!我也变得越来越乐于跟人交流,越来越勇敢,越来越阳光。

  妈妈,感谢您教育我健康成长!

成长教育作文 篇4

  转眼间,已经过去13个春夏秋冬,那个小时候不懂礼貌的孩子,变成了一个自立的初中生。当然,我觉得现在这一个优秀的我,离不开优秀的家庭环境。

  5岁时,我爱上了画画,因为爸爸是设计师,所以我每次画完,都会给他看,如果被他表扬一下能开心一整天。可从小到大,他表扬我的次数,一只手就能数过来。我画画喜欢临慕,不喜欢自己想,因为觉得自己想得不够好看,但是每次临摹,看见爸爸那一副“冷漠”的表情,我的心中总是不舒服。有一次我终于知道了,爸爸想让我自己靠想象力画,因为他觉得不管做什么事情,都要有自己的`想法和风格,因为你不可能临摹别人一辈子,小时候,并不理解这些话,但是,在之后的每次画画中,爸爸都会坐在我的旁边,期待着他女儿独特的想法,而我每次也都不会让他失望。这可能就是和我现在一些独特的想法和性格的原因吧。

  在公交车上,背着书包的我站着一只手扶着手,另一只手拽着妈妈的衣服,就算是前面有座位,我也不会去坐,虽然那时我还小,但我知道那些是照顾专座,因为每次坐车妈妈都会跟我说一遍,现已逐渐养成习惯。独自一人去兴趣班时,在公交车上遇到老人,我都会立马站起,当听到一声“谢谢你,小朋友。”我心中就会有一种成就感,我觉得这是一件我做的非常好的事情,当然,我也要一直保持下去,同时我要谢谢妈妈教会了我在公共场合一定要尊老爱幼,要有公共空间意识。我知道这两个意识必须牢记心间,这使我在以后的公共场合中有了更好的表现。

  一个下雨天,当我带着分数不理想的卷子,踏着沉重步伐走回了家,我不知道接下來等待我的是什么……可能是挨打,也可能挨骂,但是我万万没有想到,到家当我说没有考好时,并没有被骂,反而是一些提醒和鼓励,因为外婆是老师,她会十分严肃坐在我边上和我一道一道地分析错题,我当然不能令家人失望,之后的我每天都在努力,终于,功夫不负有心人!满分降临,我为自己高兴,但同时我知道如果没有家人的鼓励,也许我还在那次考砸的阴影里,对考试充恐惧。现在的我,虽然不算完美,但我。觉得在这样一个优秀的家庭环境下,我能越来越好,谢谢上天让我有这么好的家人们。从小到大,他们教了我很多很多,我希望我以后也可以教会更多人,这是品德,礼仪,个人素质,作为一个中国人我应该让这种无形,但又十分重要的精神传播下去。

  在教育中成长,可以使我懂得更多,看得更远,表现的更好!现在的我,依旧十分努力,虽然爸妈已不今像小时候那样和我说一些大道理了,更多是让我自己经历禾体验,让我自己悟道理!最后,谢谢家人们在我这13年来的成长中给我最好的教育,我也理出了一个道理,好家教是十分重要的,它可以改变一个人很多,希望在浙江省这个文化底蕴深厚的地方,会有更多好的家风,也有更多传播中华民族传统美德的人。

成长教育作文 篇5

  每个人的一生或许会经历各种事情,认识各式人物。他们或许会助你走上美好,或者把你带进地狱之门……由careymulligan主演的aneducation就给予我们这么的一个展示。

  有时候,我们并非像想象中聪明。我们会迷惑,被一些我们为之迷恋的事情而迷惑,如剧中的jenny,她被成熟风趣、时髦迷人的david吸引,一步一步走出她那原本经过十几年努力经营的生活轨迹,步入进她人生第一个真正的悲剧套子里。当然,影片也很烂漫地让jenny觉悟那点。在影片的结局,女主人公终认清她之前迷恋的不过是一些浮华、虚无的东西。她重拾斗志,重回原本属于她的生命轨迹里。

  就这点而言,littlej似乎是幸运的。为了追求所谓的自由、品味、精彩,她失去了她的第一次,失去了最真挚的情感,失去考牛津的机会……但同时,她也学到了很多宝贵的东西!她从她的不幸中学到了很多正值浪漫中的年轻人所体会不到的东西,譬如有关“追求”的命题。

  追求,总是一个庞大而充满激情的命题。在这一段非一般的成长过程中,littlej懂得了人是要追求,但同时追求不应该是盲目的。追求世界上貌似最美好的东西不是最优的追求,而是追求他们的时候你知道自己正在追求着一些真正属于自己的'东西,而不是只有美丽的奢华。

  是的,谁不迷恋烟火爆发的绚烂片刻?可是不要忘了,事后留下的也就只有那厚重的烟雾和那浓烈的硫磺味儿了。

  整部电影中,最引起我情绪的画面是jenny的那段复读日子。很平淡却很充实。这使我不禁感慨:成长,总是不那么的一帆风顺的。

  或许,人生的深度就是在那坎坷中雕刻出来的。

成长教育作文 篇6

  今年开学,我就是五年级的学生了。开学第一周,我们就要接受系个礼拜的国防教育训练。让我印象最深的一天是第三天。

  那天,天灰蒙蒙的.,下着小雨,我们不能受天气的影响,我们要更加认真练习。那天,我们学习的是正步走。教官说:“正步走其实跟齐步走差不多,只不过齐步走,腿可以曲,正步走,腿不能曲。,”教官先让我们先四个人一组,试一试。在试的时候,我发现正步走,脚绷直了会更好看,我这样做了几次,果然我收到了教官的表扬,就在这时雨也停了。

  那天教官说,由于我们表现好教我们玩一个新游戏,名叫:找零钱。这个游戏做完了,我们又要训练了,我们把昨天学的:转体、向右看齐……复习了一遍,我们刚要练习正步走的时候,又开始下雨了,我以为又是一毛一毛一雨,不妨碍我们训练,结果过了一会儿,雨越下越大。教官没办法,只好让我们回班了,那天的训练就结束了。

  经过这次的国防教育我学到了许多知识,我一定会把这些知识牢记在心中的。

成长教育作文 篇7

  打开记忆的闸门,爷爷和蔼可亲却又严肃认真的形象又浮现在我眼前。

  爷爷是个很有趣的老头儿。不知什么时候,皱纹悄悄地爬上了他那可爱的脸上,也许是以前在乡下做事太累了吧。爷爷很爱笑,一笑两眼迷成了豆芽,嘴里不时发出“哈哈”的爽朗的笑声,手还不时的扬扬,那个样子真像个老顽童,让人感到特别的亲切。

  我年幼的时候,爷爷还住在乡下,我常常到乡下去玩。记得那个时候,我太马虎,吃饭的时候经常把饭粒撒了,像个漏嘴巴似的。米粒便如雨一样不停地往下掉。爷爷家的大公鸡便争先恐后地跑过来抢着吃,总是吃得饱饱的。我有时候还故意剩饭,把米粒捏成饭团放在地上,用脚一跺,走路时鞋子粘乎乎的,那感觉真有趣。可爷爷呢,总是把碗里的.饭吃得干干净净,连一滴油也用饭擦干净吃了,有时把我撒在桌子上的饭,都捡起来,我就小声的嘀咕了一句“爷爷真小气,一粒米也不放过。”

  立夏的前一天,爷爷说要把我带到田里去看一看。我好奇的猜想,爷爷带我去那儿干什么?“孙子,你看!”爷爷站在田埂上,把我抱了起来。我顺着爷爷的手指望去。一望无际的麦田上,几位戴着草帽的农民伯伯正在收割麦子,田地里有些麦子已经割到了,一把把整整齐齐地捆着,倒在地上。天空高高悬挂的烈日无情的烘烤着大地,我的汗也从额头上、鼻梁上滚了下来,被爷爷搂着的双腿开始发起抖来了。想不到,我们吃的粮食是这样来之不易,我糟蹋的是农民伯伯的血汗呀!所以要珍惜我们的粮食。

  爷爷把我带回家了后,给我讲了一年二十四节气,并且告诉我麦子成长过程需要好好管理的,使我从中知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我很惭愧的对爷爷说:“我错了,爷爷,我今后一定珍惜粮食”。

  我懂得了爷爷对我的教育,我把农民伯伯的辛苦记在了心里,我后来没有剩一粒米,但我想起了那些大公鸡,我告诉了爷爷,他说原来你是疼爱那几只大公鸡,他们是有自己的饲料的,爷爷说:“放心吧”。又放出了他那完美的笑声。

  从那以后,我不再浪费米饭了,还养成了简朴、节约的那一些好习惯。

  后来爷爷家搬到了城市的郊区住,爷爷闲着的时候,便种种花儿。爷爷用自己的实际行动,教育我成长,激励我前进。

成长教育作文 篇8

  自从我上小学以来,爸爸就非常关心我的学习。回到家里,一有作业,爸爸就坐在我身边,耐心地辅导我完成,以后,爸爸就对我的作业全面检查,一旦发现问题,就及时给我指出错在什么地方,为什么会犯这种错误,应该怎样改正。

  爸爸还是我成长道路上的良师益友,他总是利用休息时间给我讲一些生活学习和做人方面的道理:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉,不管大人在身边还是不在身边,都要学着自己照顾自己;在保证安全的前提下,爸爸总是让我独自去完成一件事情,比如这个假期,我每天都要到医院去治眼睛,不管是去还是回来,我都是独自一人乘公共汽车,这既锻炼了我的胆量,又培养了我的社会交往能力。

  爸爸还针对我胆小的毛病,经常鼓励我不要害怕犯错误,如果你因为害怕犯错误而不去做那件事,那么你将永远也学不到那种本领,记得上学期我参加四川电视台和德阳电视台共同组织的小记者活动,一天下午,天快黑了,爸爸来接我站在教室窗子外面,一再用鼓励的`眼神示意我按照老师的要求,像其他小朋友一样走上讲台进行自我介绍和描述一处景物。刚开始我一直不敢上去,后来我终于克服了恐惧的心理,走上讲台,完成了老师布置的任务。下来之后,爸爸表扬我说:“你今天表现得不错,要是再大胆一点就好了.”

  爸爸还经常鼓励我多交朋友,他总是说:“书上的知识学不学,肯定应该学,但很多能力是书上学不来的,通过和小朋友相处,你可以学到很多一一语言表达能力,人际交往能力、组织协调能力。我照着爸爸的话去做,让我们团结了警校一大群小朋友。”

  就这样,爸爸陪着我健康地成长,我要对他说:“爸爸,您辛苦了,谢谢你。”

成长教育作文 篇9

  从上一年级起,每当放学的时候,老师总是告诉我们:过马路要当心。四年来,我一直牢记老师的教导,时刻警醒自己,决不敢忘记:危险就在我们的身边。

  记得前几天,李老师说:“在生活中,我们必须学会自救、互救,不能麻木不仁;在活动中,我们必须遵守规则,坚持安全第一的原则,不能我行我素;在校园里,我们必须做到,不追逐打闹,不做危险游戏,发生拥挤,立即撤退。”

  听了老师的这番话,增强了我们的自我保护意识。在学校里,在社会上、在生活中,我们牢记老师的教诲,自觉遵守交通规则,安全用电,不玩火玩水,努力做一个懂安全、会生活的好学生。

  这几年,自然灾害不断发生,老师就给我们讲预防地震的知识。我们不再感到惊慌无措了。在灾难面前,我们学会了冷静,学会了如何自我保护。我们班还进行了安全演练,靠走道的同学很快地集中到空地上,靠后靠里的`同学用书包护头躲在铁桌下面。所有这些,都是在老师的指挥下进行的,快、静、齐,有序、有效。我们受到了极好的安全教育。

  生命是那么的珍贵,我们要珍惜生命,共建和谐校园。我们班有一句安全口号,那就是“高高兴兴来学校,安安全全会家去”。

成长教育作文 篇10

  小时候,我们经常听父母和老师不断地讲,安全是多么的重要。

  放假时,老师更是对我们说:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩时,父母反复对我们说:不要横穿马路,红灯停,绿灯行,一定要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了,有些同学就会不以为然,认为这根本是杞人忧天。但是,安全事故总是不停地发生,这方面的教训是惨痛的。

  记得有一天下午,在放学回家的路上,我和几个朋友正边走边聊,看见一个小男孩与他的朋友在公路右边嬉戏玩耍,做危险的游戏。我和朋友们一齐上去阻止他们做危险的游戏。可他们不听,硬把我们推开。我们只好无奈地和朋友走开,但他们仍然在路边玩耍。哪知道我们刚转身就只听见从背后传来一声巨响,我回头一看,被眼前的悲惨一幕惊呆了,不知如何是好。满地都是血,小男孩被压得体无完肤。在场的所有人见了都忍不住流下伤心和惋惜的泪水,同时又为这个阳光男孩感到可悲。有人赶紧拨打电话叫救护车。等救护车来时,这个可怜的男孩不幸地离开了这个美丽的世界。这是一次血的教训,这是一次惨痛的教训,这是一次视自己的`生命为儿戏的教训!我们要谨记在心!不能让这样的悲剧再次重演!

  我曾经看到一个新闻:一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡;我还看到:一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾,从此只能与轮椅为伴。

  难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣?难道你想终生残疾让别人照顾?难道你不想自由行动实现你的梦想?

  不,我们要让自己的人生绽放光彩,要让自己的人生幸福之花更加灿烂。

  首先,我们一定要遵守交通规则,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三通过,这样我们就不会出现交通危险了。其次,我们不玩水玩火,要知道水火无情。最后我们不要到危险的地方去,要学会自救和互救。

  我们要牢记父母和老师的谆谆教诲,让安全教育伴随我们成长,我们一定会有一个美好的未来!

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