周老师作文

周老师作文【锦集15篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的周老师作文，欢迎阅读与收藏。

周老师作文1

　　记的我上小班的时候，我们班来了一个新老师新老师的头发乌黑发亮，水灵灵的大眼睛，中等的`身材他对我们说：“小朋友们！我姓周，你们就叫我周老师吧！”

　　我先做一个自我介绍吧！我叫窦鼎，今年八岁。在我那童年里，有无数的快乐！

　　我记的我上小班的时候，我们班来了一个新老师。新老师的头发乌黑发亮，水灵灵的大眼睛，中等的身材。他对我们说：“小朋友们！我姓周，你们就叫我周老师吧！”因为他是数学老师，所以第二节课才是他的课。但是我们很希望让周老师上第一节课。因此，我们班的同学向语文老师说：“语文老师，你能不能让周老师上第一节课，你上第二节课呢？”老师非常爽快的答应了。我们就欢喜的笑了！

　　第一节课，老师也非常快乐的给我们上课。下课铃声很快就响了。我也不知道是这一节课时间短呢？还是我们很喜欢周老师呀？ 我和同学们都觉的有些奇怪。特别是朱思雨和朱蕊雪。

　　我和我们小班的同学都很舍不得这一节课快乐的时光！

周老师作文2

　　周老师， 我已经是一个四年级的学生了。你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。回忆起以前发生的事情，有一些感到您很可怕，有一些感到您很有趣，还感到您很慈祥。说实在的，

　　记得有一次，我考试考得很差，只考了89分，而且还在您讲课时做了一会儿小动作，等到我发觉的时候早已被您看到了后来您就拿出您的秘方——车轮饼，来对付我，我都哭了！这就是我感到您很可怕的'原因。

　　我刚到慈吉小学，每当晚自习时，我会不禁哭起来，大概是太想家人的缘故吧！后来您就安慰我说：“别伤心了，很快的……”

　　有趣的是，您每次给我们讲故事都让我们哈哈大笑，有时还给我们将几个关于世界的重大消息，时不时还弄几个有趣的动作。

　　周老师，您像一把钥匙，给我们开启知识的大门；您像一个光芒万丈的太阳，我们是一棵棵小树苗，在您的光芒下茁壮成长……人们说，“教师是太阳底下最光辉的职业”、“是人类灵魂的工程师”没有你们，我们哪会掌握这么多的知识；没有你们，我们怎么长大成人……

周老师作文3

　　那是个深秋的夜晚，我打开抽屉寻找信笺时，翻到了我那份89。5分的试卷，这不禁让我想起了我四年级的语文老师——周老师。

　　周老师戴着一副明亮的眼镜，镜片大大的，圆圆的。她上课时，不是穿着皮裤，就是穿着牛仔裤，特别爱穿运动鞋和高跟鞋。

　　我们的周老师很胆小。有一次，讲台上有一只虫，小何同学本想把虫赶走的，但小何同学不仅没把虫给赶走，还把虫给赶到了周老师的.前面，把周老师吓得一蹦三尺高，周老师大声说道：“你真是成事不足，败事有余呀!”

　　周老师总爱拿着戒尺到处敲。一会儿，用戒尺敲敲黑板，一会儿拿着戒尺敲敲讲台，一会儿再敲敲同学们的椅子，把同学们吓得鸦雀无声，一个个规规矩矩地坐着听课。

　　周老师工作很认真。每天给我们批改作业，直到深夜。第二天早上，她还要起早贪黑地跑到学校来给我们上课。每当同学有错题时，周老师都会把他们给留下来，让他们订正完错题才能走，她尽到了自己教书育人的职责。

　　周老师这样辛苦，也是为了我们。她像雨露一样浇灌着我们，“随风潜入夜，润物细无声”;她像蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们前行的路，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

周老师作文4

　　二年级上册，我们的数学老师——夏老师怀二胎了，变成了代课老师周老师教我们数学。

　　周老师虽然只是代课老师，却跟正式老师一样认真负责，不会因为不是自己的学生就不认真教课。周老师上课认真不说，还使课堂变得非常有趣。她每次都把白雪公主、熊大、熊二等动画人物编进里，本来枯燥无味的数学课就这样有趣了起来。周老师经常给表现好的同学发奖品，同学们有了动力，也就更加努力了，我的数学成绩也在周老师代课的那段时间里提升了不少。

　　周老师毕竟只是代课老师，不可能一直教我们。就在二年级的那个寒假，我突然意识到：可能放完假回去教数学的'就不是周老师。那天晚上，我哭了一场，希望能让周老师继续教我们，并且加了老师的微信，至少这样不会失去联系方式。放完假回学校后，还是周老师教我们数学，我非常高兴，但也明白，周老师教我们的时间不长了，应该好好珍惜。一天上课的时候，周老师说她马上要离开我们了，同学们都唉声叹气地说：“周老师，再教我们一段时间吧，我会很想你的。”下课了，很多同学向周老师要微信、电话号码，希望以后能再见面。但是事实是不能改变的，周老师还是离开了我们。

周老师作文5

亲爱的周老师：

　　你好！

　　好久不见你还好吗？你还是像以前一样生龙活虎吗？如今他已经上中学了，也有了新的老师和朋友，不过你那“老顽童”般的性格和笑脸我依然记忆犹新。

　　在我的记忆里，你是一个爱笑的“朋友”，你对我们来说不仅是个体育老师，还是知心的朋友呢！平常上体育课时，你不会摆着老师的架子，会听取我们的`意见并且一起与我们做运动，玩游戏。我们闯祸了你也不会大发雷霆，而是一笑而过。我们班的体育很差，差到是全校最后一名，可你却没有失望而是更加充满信心的给我们加油打气。

　　记得有一次我们要迎来期中考试了，体育课和其他服可都被取消了而你却不放弃，变着法儿为我们加油打气。每天早上会起得比谁都早，在学校门前吹着“神笛”，那优美的笛声总会让我们打起精神，来迎接枯燥的复习。终于要考试了，你还是不放过机会，竟当上了监考老师考试期间天气很热，你就会为我们点开电风扇，看到有人已经考完试全在打瞌睡。你不会气呼呼地把他们叫出门外，而是会站起来打太极拳，让那些人被吸引住，从而不再打瞌睡，好好检查。所以，您永远都是我心中最好的老师！

　　此致

敬礼

　　你的学生：余梦

周老师作文6

　　上周三下午第一节课刚上课，老师说：“放学的时候布置作业你们太吵了，我现在就布置作业。”我们一听，就拿出抄作业本，准备抄作业。“第一项，抄写第二、第三课文。”我一听，心想：“一定就这一个作业吧。”正想着，只听周老师又说：“第二项，写一篇四百字的读后感。”我的天啊，这两个作业就得写二、三个小时，我怎么能写完哪，看来是不能吃晚饭了，一定就这两个作业。“第三项，听写昨晚写的词语一遍。”不，这不可能是真的，难道我耳背了，还是在做梦了？“第四项，抄写第七课的生字三音三字两词。”不，不可能，老师一定在骗我们。抄完这项作业，我一抬头，发现了一个很不容易发现的秘密——周老师在笑。我便更加相信老师在骗我们。我正要把我抄作业的那张纸撕下来，扔掉的'时候，老师又说：“我宣布，以上作业都是假的。”老师刚说完，教室里就沸腾起来，到处都有喊叫声，只有我没喊，因为我早就知道这是老师的一个“阴谋”。

　　后来，我才知道老师是想锻炼我们的写作能力的。

　　妈妈后记：回到家，孩子对我说：“妈妈，我觉得作文一点都不难写”。这是孩子头一回这么说，感谢周老师为孩子们设置这么好的情境，锻炼了孩子的写作能力。

周老师作文7

　　周老师不在家的时候，教室里闹翻了天！那些之前被老师禁足的同学们没有人管了，课间都跑出去玩了。而且我们的.作业量也比平时减少了一些，虽然这样同学们都觉得轻松了许多，但是正是因为语文作业变少了，妈妈发现我写字水平有所下降，所以课余时间又安排我练习大量的硬笔书法。

　　回忆以前，周老师在家的时候没有一个人课间敢出去玩的，大家都会老老实实地待在教室里看书、写作业，安分守己多了！而且作业量也会多一些的。

　　周老师不在家的这一个星期里，我们大家都非常想念她。同学们经常在一起谈论：“周老师怎么还不回来呀！我们很想早点听到她讲课。”因为她教的语文课生动有趣，所以我们都很喜欢上她的课。

　　听说周老师下周一就会回来了，我们班的同学们都非常开心，我又可以见到亲爱的周老师了！我好期待周一的到来。

周老师作文8

　　是谁带领我们走进数学课堂？是谁把我们当作子女一样对待？是谁在学校做我们的第二母亲？是我们的老师—周老师。

　　周老师是苏州市工业园区星湾学校三（4）班一名普普通通的教师。她是我们的.数学老师，也是我们的班主任。

　　记得有一次，我们的“大部队”正“浩浩荡荡”地向餐厅进发。谁知，白同学因小解而落了队。到达餐厅后，周老师知道了白同学落了队，如坐针毡，不停地跑来跑去。刚坐下一分钟不到，周老师又跑去寻找白同学了。经过许久，白同学气喘吁吁地回来了。

　　吃完了午餐，同学们又回到了教室。我刚想给周老师分享一个笑话，她又去寻找其他同学了。

　　周老师啊！您是多么关心同学，关心我们呀！感谢您对我们的帮助、支持、关爱与呵护，我向您说一声：“您辛苦了！”

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

周老师作文9

　　周老师是我们的班主任,她与我们朝夕相处了三年，我们都很喜欢她。

　　周老师很漂亮，齐耳短发，高高瘦瘦的，显得十分干练。一双炯炯有神的.大眼睛总是躲在镜片的后面。也是因为她的这副眼镜，常常惹得我们哈哈大笑。周老师笑起来很特别，她一笑，脸一提，鼻子一抖，眼睛一眯，如果眼镜戴得不牢，就会不听话地滑下来，调皮地挂在她的鼻子头上。周老师以为我们没注意，偷偷拿眼睛瞥我们一眼，发现我们也正在看她，就用手指把眼镜往上一推，不好意思地笑了。每当看到周老师这样可爱的表情，大家总会笑得前仰后合。

　　周老师不但漂亮可爱，上课也很幽默。一次语文课上，周老师教我们理解“无可救药”和“无话可说”两个成语。她发现一位同学在开小差，就让那个同学用“无药可救”和“无话可说”造句。那个同学突然被老师叫起来，呆呆地站着，不知所措，看着老师一个字也说不出来。于是，周老师说：“你无话可说了吧。”此言一出，立刻引起哄堂大笑。谁知，周老师接着说：“所以，我们上课要认真听讲，不然，我们就真的无药可救了！”哈哈！听了周老师的妙语，连那位开小差的同学都不好意思地笑了。

　　这就是我们可敬可爱的周老师，我们都爱她！

周老师作文10

　　刚来章旦小学五年级的一堂语文课中，那位新来的语文老师给我留下了深刻的印象。

　　她长长的发尖上有些微微的淡黄色，有时鼻梁上架着一副眼镜，总是穿的很整齐，显得十分的精神、有活力。她走到讲台前。用普通话介绍她自己：“我姓周……”从此，我的学习生活里有了一位和蔼可亲、说话幽默的老师。

　　有一次，讲新课，她把课文中重点地内容写在了黑板上，说：“要把四大名著的.作者和作品记清楚，可以用这种方法：曹雪芹挑着红枣去西湖(吴)，水里施肥……”老师大声地问我们：“记住了吗?”同学们异口同声的回答：“记住了!”那“记住了”的声音从教室一直传到操场上。我喜欢听周老师的讲课，喜欢她那风趣幽默的教学方法，喜欢她打比方的例子。有时听得正入神，下课铃声响了，我总觉得语文课特别的短暂。

　　周老师知识渊博，讲课好，受到同学们的欢迎，在维持课堂秩序方面她也有自己的“绝招”。

　　一次上课，有个同学不读书，老师目光注视着那同学，足足有一分钟。一字一顿得说：“要当哑巴的同学，就不用读书了。”听了这话，没张嘴读书的人，脸像红苹果似的，好笑极了。

　　我马上就要离开这小学的美好生活，同时也要离开喜爱的周老师，真有点舍不得。

周老师作文11

　　我的语文老师周红英老师是一个朴实的女人，她平时着装没有华丽的衣服，样子看起来很温和，就是这样一位老师她带着病痛带领我们一步步走向语文学习巅峰。

　　有一次上语文课，周老师捂着嗓子对我们说：“你们把这些词语读，咳，咳，读一遍，咳咳……”读后，老师竟然让我们重新看课文，唉，听老师。我扫着书本上的`字字句句，突然听到嚓嚓的声音。我小心的环视着，当我看到语文老师时，老师也在到处看，我迅速低头，当我再次看到周老师时，她的左手放在口袋里，好像在拿什么，好奇心使我想继续看下去。天呐！我差点喊出来。老师从口袋里拿出一个大姆指大的圆球，是药！老师动作十分迅速放到嘴里，直接咽下去了。

　　那一刻，我想告诉全班同学，明白老师的苦心。周老师的身体不是很好，前几年动过大型手术，但她带药坚持上班，给我们讲课，从不因为她的病痛来耽误我们的语文学习，每一次作业，每一篇作文乃至我们的每一篇周记她都要一一批改，因此，我们805班的语文成绩一直名列年级前茅，我们深深地感谢周老师，但我要说：“周老师，您要多注意身体，保重！”

周老师作文12

　　这学期快结束了，也就意味着二零一二年即将到来了，我和周老师差不多认识了一个学期了。我觉得周老师和刘老师一样可爱，一样年轻、美丽！

　　周老师刚来时我们还是有点不怎么习惯，一直说刘老师怎么怎么好，希望刘老师快点回来……我也感觉好像周老师比刘老师更严厉一些。但是，后来我发现：周老师特可爱，比刘老师还可爱！

　　周老师好像是一个魔法大师，我们的心思她都知道！比如我们刚认识周老师没几天，大家都不知道周老师喜欢什么、爱干什么，可周老师却相反，全班三十七个人，差不多三十个人她已经熟悉了。周老师上课幽默，很吸引大家。一个难记，大家很容易写错的字，周老师会想一个既简单又容易的'方法让大家记住。比如:“即”和“既”，这两个字大家很容易弄错。周老师告诉我们说：“即是读ji第二声，而既是读ji第四声，即和既左边那部分先不看。即右边是两笔，又是第二声；既右边是四笔，又是第四声。这样大家就记住了。”还有一些容易写错的字和词，周老师都用一些有趣的方法教我们记。

　　周老师说严，也的确有点严。但我们知道，她都是为我们好呀！

　　周老师的笑脸对我们有着极大的鼓励。周老师，希望您天天笑口常开，我们永远爱您！

周老师作文13

　　我上三年级了，数学老师不再是温和的小王老师了，而换成了严格的周老师。

　　周老师长得胖胖的，个子也不算高，但是每天精神饱满，走起路来风风火火的。周老师的眼睛大大的`鼓鼓的，像鹰一样锐利。为什么说周老师的眼睛很锐利呢？因为不管是谁搞再隐蔽的小动作也逃不过周老师的法眼。一旦被发现，周老师就会毫不留情的把他（她）“揪”出来。

　　周老师对我们非常严厉，我们做错题了或者是家庭作业没完成了，她都会把眼睛瞪得非常大，用严厉的“吼”声来批评我们，但是我知道这也是为我们好。

　　周老师严厉的批评也给我们带来了好处，比如有些同学改掉了粗心大意的坏毛病（包括MY），就拿我这个“马虎精”来说吧！以前，我的计算题经常出错，不是把乘号看成了加号，就是把除号看成了减号，可是，自从周老师来了以后，我“马虎精”的称号也再没人提起了，因为每次做完题以后，我会一遍又一遍的检查，生怕出一点小错误。妈妈告诉我“严师出高徒”，哈，看来一点也没错。

　　ILoveYou，MissZhou!!!

周老师作文14

　　时光荏苒，周老师你还好吗？

　　周老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的.脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

　　周老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

　　周老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

　　周老师，我想对你说：如果没有你的宽恕和宽容（包容），或许我不会那么大胆；如果没有你，或许我就不会反抗那些欺负我的男生；如果没有你，或许就没有我小学三年的的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

　　周老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

　　最后，老师，我要对你说：教师节到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！

周老师作文15

周老师：

　　您好！

　　这个暑假过得好吗？您去旅游了吗？您身体好吗？我可过了一个快乐而又有收获的暑假。

　　刚放暑假，妈妈规定我每天各做语文、数学两篇作业，有时还叫我写日记。我很配合，按时完成妈妈布置的学习任务，到7月15日前就完成了暑假作业了。之后，妈妈给我布置做奥林匹克数学题目，坚持写日记。到了晚上，我骑着新买的'自行车，妈妈骑着助动车，一起去江滨大道兜风，可好玩了呢。爸爸和妈妈有时都上班去了，我就住在姑姑家。姑姑对我可好了，每天都给我买炸鸡腿吃。一直到8月26日，爸爸才带我到建德、桐庐去玩。我们参观了新中国成立以来第一座自我设计、自制设备的大型水电站——新安江水电站，游玩了奇石满洞的瑶琳仙境和有趣好玩的“外婆家”景点。我真是大开眼见啊！这个暑假，我的收获真不少。

　　下学期，我就是六年级的学生了，也是毕业班的学生了。我面临一件重要任务就是升学考试。我要更加努力地学习，把精力全部投入到学习当中，争取考个好成绩，考个好学校，不辜负老师的培养和父母的期望。祝万事如意！

　　您的学生：xx

　　20xx年8月28日

【周老师作文】相关文章：

周老师作文03-08

数学周老师06-03

老师周总结12-16

老师的周记12-27

周老师作文(集合15篇)01-21

写给老师的周记12-27

老师写的周记12-26

关于老师的周记12-26

写老师周记12-29

写老师的周记12-27