设计作文

设计作文9篇[推荐]

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的设计作文9篇，欢迎阅读与收藏。

设计作文 篇1

　　我有一个梦想，是当一名动漫设计师

　　为什么它是我梦寐以求的职业呢？因为它是为孩子们而有的职业，它是为孩子们的快乐而有的职业，它是为孩子们的快乐童年而有的职业。不仅如此，他还可以让我的生活富有童趣。乐你乐我。

　　当一名动漫设计师，说难不难，说简单又不简单。当一位称职的动漫设计师是站在孩子们的角度上创作的。比如喜羊羊与灰太狼，小丸子之类。当一位称职的动漫设计师，就同回到童年一般，要把自己当作孩子，回到童年，返老还童。没有童趣与创造力是不行的，从某种意义上说，这是让你长生不老的一门艺术，因为有很多的人没能在童年的时光中穿梭，很多的.人没能在童年的快乐中穿梭。

　　作为一位艺术家，最主要的就是愉悦与放松欣赏者的眼睛，使其快乐。孩子回家，大人回家哪个不会打开电视？孩子大都选择动漫频道，大人大都选择新闻频道。父母们大都依着孩子，这下，动漫设计师的功劳就可展现出来啦！一家人一边笑一边看，其乐融融。

　　当一名动漫设计师，是为孩子们工作的，是为祖国的花朵工作的。当一名动漫设计师，是我的一个梦想。

设计作文 篇2

　　夏天到了，又要买夏天的衣服了，我不禁想，年年都要买衣服，真麻烦！如果能不用总是买衣服该多好！我想设计出一种方便的衣服，避免这些麻烦。

　　这种衣服非常轻，却冬暖夏凉。在夏天，它会释放出冷气，让你感到凉爽，在冬天，它会释放出热气，让你感到温暖。若是在春秋两季呢，它则既不释放冷气，又不释放热气，让你感到不冷不热。

　　这种衣服很结实，不管你摔得多重，它都不会坏。即使你摔在石头或者玻璃上，它也不会被划破。

　　这种衣服既能防水又能防火，即使大雨滂沱，你也不会被淋湿。即使你穿着它站在火中，你也不会被烧到。

　　这种衣服还能调换品牌和面料。如果时下流行丝绸，你就可以把面料换成丝绸的。如果时下流行李宁，你就可以把品牌换成李宁的。

　　因为这种衣服还能随着人的生长变大，所以不管你多大，衣服都永远合身。

　　这种衣服还能自动清洁，不管你穿多久，它都永远不会脏。

　　这种衣服还能发光，在漆黑的.晚上提醒别人注意你。

　　这种衣服唯一的“缺点”就是：价格贵了点儿。哦，其实也不能算贵。因为买了这种衣服，以后你就再也不需要其它衣服了，由此可见，这种衣服的性价比还是特别高的。

　　怎么样，我想设计的衣服方便吗？我希望在不久的将来，大家都能穿到我设计的衣服。

设计作文 篇3

　　我想设计一种能把噪音拦在外面，又能让好听的声音进来的智能窗户。当然，晚上睡觉的时候也可以控制它把所有的声音都阻拦在外面。

　　每天晚上，楼下人和小狗说话的声音以及车子的喇叭声，再加上楼上“咚咚”的脚步声和琴声都吵得我睡不着觉。如果遇上台风天，还会有呼呼呜咽的风声和暴雨敲窗声。

　　如果有了这个窗户，我就不用担心受诸多噪音干扰了。只要按下画有一个音符的键，就能让美妙的音乐和一切想要听的'声音进来；按下“静音”键，就什么声音的没了。它还有隔音效果，可以让我的房间里的声音不传出去，不让别人听见。这样爸妈就不会因为我太吵怕影响到别人而不让我做一些事情了，比如可以随心所欲地弹琴和大声唱歌。我还要把它装在客厅，这样我在中午别人午休的时间弹琴也没有关系。如果我心情好，也可以把它设置成能让好听声音进来的模式，听听楼上的琴声。

　　这个窗户还能自动调节光线，到晚上睡觉时，光线会调暗，让我们安然睡眠，外面的路灯、电灯的光线都照不进来。早上，阳光却能照进来，唤醒沉睡的我们。

设计作文 篇4

　　假如我是一名服装设计师，我会设计出许许多多具有时代风貌的服装，把人们的生活装饰得五彩缤纷，使我们的生活更愉快。现在我向大家推荐一下我对未来服装功能的设计，相信大家一定会感兴趣。

　　我们知道有些人买了一件衣服后，过了不久就穿着小了，也有的人因为变胖或者变瘦而再穿不下喜欢的衣服而烦恼。有我设计的衣服从来不会发生这样的担忧，它会随着人身体的大小胖瘦而改变大小和肥瘦。而如果你是因为款式的过时而不满，也不用着急，它还会随着流行款式的更新而发生变化，变幻成你喜欢的款式。

　　我设计的衣服不仅能自动调节大小和款式，还能自动调节温度呢！

　　冬天出门如果穿少了会很冷，夏天穿多了会热，让我们出门不得不多准备件衣服，如果忘了就很麻烦。穿上我设计的'衣服，你就不会担心这些问题。天冷的时候，它会自动变暖，比增加衣服还舒服；如果天气变热，它又会自动将温度降低，保持让人体感觉最舒服的温度。人们不但不必天天出门考虑带衣服，就连冬天也不必再穿臃肿的羽绒服了。

　　有的小孩子太不爱干净，一会儿把汤打翻了弄到衣服上，刚换上衣服又到泥巴里玩，这还不够，一会儿又把墨水滴到了衣服上……让妈妈们总是洗衣服，非常辛苦。

　　穿上我设计的衣服，再也不会出现这种现象。喝汤时，不小心把汤弄到了衣服上，它会自动溶解，一会儿汤的颜色就不见了。如果给小孩子穿上这样的衣服，妈妈们就不会天天洗那么多衣服，再也不会按抱怨孩子调皮了。

　　我的衣服还有许多功能，比如：安全防护、休闲娱乐……

　　你看，我设计的衣服有这么多功能，你是不是心动了？别着急，等我大学毕业，我一定把这一切变成真的。我正为此而努力！

设计作文 篇5

　　一、题目：

　　写自己参加学校或班级举行过的一次比赛，要把主要人物和活动写具体。

　　二、教学目的：

　　1、通过观看录像，学会注意观察参赛者的动作、神态，同时要注意观众的反应。

　　2、通过观看录像，认识什么是场面。懂得描写场面的一般方法。

　　3、由录像片断的视听丰富想像，把主要人物和活动写具体，要注意详略得当。

　　三、教学重难点：

　　1、指导学生通过细致观察，抓住人物活动时的动作、表情等特点，运用准确的词语描写具体。

　　2、在习作评析中指导学生处理好适当描写环境，概述全体人物活动，详写主要人物活动三者的关系。

　　四、电教软件：

　　1、投影片（内容为作文要求）

　　⑴根据这个场面发生的时间、地点、活动内容，把习作写完整。

　　⑵根据自己文章的重点，定合适的题目。

　　⑶注意观察参赛者的动作、神态，同时要注意观众的反应。写的时候，要注意详略得当。

　　五、录像资料：

　　1、拍摄一个拔河比赛场面。一位老师当裁判，周围同学当观众。拍摄整个比赛过程（包括环境、全体人物活动，选手的比赛情况等。）

　　2、编辑比赛选手特写镜头，包括表情、动作等。

　　3、录制全体观众助威，欢呼时的声音片断或采用录像遮像留音的方法。

　　六、教学过程：

　　（一）创设情境，观察场面。

　　1、创设情境：

　　同学们，前几天我们进行了一次拔河比赛，精彩吗？现在我们来观看比赛录像，好吗？

　　2、播放录像片断。

　　3、观察场面：

　　刚才同学们到这个比赛情景就是一个比赛场面。在这个场面中，包括哪些人物的活动呢？除了人物的活动还包括什么？

　　4、引导学生议论。

　　5、小结：

　　场面是指在一定的.时间和地点里，以人物活动为中心的生活画面。生活中，有比赛的场面，劳动的场面，庆祝会的场面等，这堂课就想让同学们写刚才看到的拔河场面，好吗？

　　（二）再出画面，指导写作：

　　1、确定主要人物，在这个场面中主要人物是谁？想一想，你准备以谁为主要人物？

　　引导学生懂得主要人物可以是一位、两位，要根据自己的感受来确定。

　　2、写好主要人物的活动是写好这个场面的关键，那么你准备怎样把主要人物的活动写具体呢？

　　引导学生明确从人物的语言、动作、神态、心理活动等到方面去抓住主要人物的活动时的特点。

　　3、为了使同学们更好地抓住主要人物的活动特点，现在我们再来看一遍刚才比赛实况，要求同学们仔细观察，找出与众不同之处，用准确的词语描述出来。

　　4、播放录像片断2、3，学生看录像定格画面，慢镜头画面，学生边看边议。

　　5、除了写具体主要人物的活动，还应该定些什么呢？

　　提示学生应该写对方全体人物的活动情况，概括地写全体人物的活动情况，个别人的特写、动作、表情等。适当地描写环境，即比赛的气氛。

　　6、三局比赛，怎样安排详写与略写。

　　7、出示写作要求。

　　拔河比赛

　　第一局

　　略写

　　第二局

　　详写

　　第三局

　　次略写，揭示中心

　　（三）学生习作，教师巡视。

　　（四）例举范文，师生析评。

　　1、希望大家根据黑板上的三点写作要求，认真评论习作。谁愿意读读自己的习作？

　　2、让一位同学上台读自己人的习作，现生边听边纠正语病。

　　3、学生讨论评议。

　　（五）再设情境，深入体会。

　　1、刚才从这位同学的作文中发现，同学们写作时只注重了主要人物的描写，而忽视了环境气氛的渲染，使场面所表现的中心不突出，因此请同学们闭眼听录音，想象观众、选手们的音容笑貌，加深体会场面所形成的氛围，便于写出真情实感。

　　2、学生自己修改作文。

设计作文 篇6

　　本人不才except设计方面,在设计方面,本人绝对是个全才(嘿嘿)

　　一 我有许多衣服,但是有些衣服的一些原版设计不是我的style,没关系,天才设计师的"虚名"不是白来的 一件非常可爱的连衣裙,纯白色的,没有袖子,连带子都没有,看上去就像一个上窄下宽的圆柱,仅此而已,其他没有一点设计,其实也有人说它好看,但我总觉得它缺点什么,后来脑筋一转,办法就出来了

　　我在裙子的左下方绣了一朵大大的淡粉色的百合花,像真的一样,书上说百合花象征着纯洁与谦逊,而且我还在上面绣了许多淡紫色的小碎花呢

　　以后,每当我再穿这件裙子的时候,夸它的人可真是接连不断了,有两个大约八九岁的小姑娘跑到我面前,脸涨得通红,姐姐,你的衣服在哪买的呀?"就连有好多好多漂亮衣服的Coco老师也来问我天啊,你的衣服在哪买的啊?那朵百合真好看"当我说那是我自己绣的时,她激动得都不知道说什么好了

　　嘿嘿

　　二

　　谁来过我们家呀,都会说我们家的墙好看,那可全是我的功劳啊就拿最简单的来说吧,我的卧室,

　　靠床的那面墙被我刷成了粉色,上面帖着我的还有合成的我跟吴克群的'海报,艺术照,获了奖的软笔书法和画还有形形色色的贴纸......

　　靠书桌书柜的墙上有一面我特意设计的碎镜子,心形的,是用许许多多碎玻璃拼成的,好漂亮的.它的周围有好多漂亮的小挂勾,挂着可爱的毛绒玩具

　　电脑桌旁边的墙挂着我的包,有在外地旅游买回来的跨包,朋友送来的皮包,上学背的书包......

　　我爱我家的墙

　　三

　　"唉,白瞎了"顺着妈妈的叹息,走到客厅,看见妈妈正拿着她那个刚买的彩钻卡子摇头呢."怎么了,老妈?"我问.她说掉了一个钻,还说不要了.我说别呀,那你就给我吧.于是,它就是我的了.嘿嘿......

　　母亲节那天,我送给了妈妈一个彩钻十字架项链,妈妈好奇得问我那是新产品吗?我说No呀,这是物归原主啊.我把彩钻都卸下来了,把胶烧化了,做成十字形,趁热把钻粘上,再穿上链,彩钻十字架项链就做成了.

　　老妈现在都想拜我为师了呢.嘻嘻.

　　怎么样,现在知道我的厉害了吧.希望每个孩子都很爱自己的家,爱自己的爸爸妈妈,在属于他们的节日,让我们自己动手来表答对他们的爱意吧.

设计作文 篇7

　　我设计的新式房屋可奇特呢！风暴来了，如果你住进这新式房屋就一点也不用担心了。只要风一来，整栋房子就会随风转动，绝不会被狂风掀倒，屋内的东西也不会滚动，既安全，又舒适。你们可能不相信吧，请听我的介绍。

　　整栋房屋呈梯形，房屋顶上有一个大圆球，球顶上有一根像针一样的长长的铁棒，直穿房屋中心底。把球牢牢的固定在房顶上，球还可以转动。当然球顶上的铁针就是避雷针咯！而可以转动的球它不仅可以传递风暴信息，而且还可以帮助卸掉狂风的`风力。

　　梯形房屋两旁还设有一对翅膀，这对翅膀是专为地震时设置的，它可以像飞机一样腾空飞起，房屋脚下藏有四个轮子，四个轮子随着自动控制器的作用，可以像汽车一样开动，也可以随风转动。房屋里面空间很大，可以容纳很多人，还有一个很大的储藏室，可以把很多粮食和各种物品放在里面备用。

　　里面还藏着一个正和老天爷唱反调的小精灵——隐形空调，夏天时给人们带来凉爽，冬天时给人们带来温暖。房屋正中还有一个自动搜索电脑，如果发现风暴和地震，它可以及时反应发出报警声。而我们的新式房屋它会立即起动滚动的轮子，或是展开翅膀向天空飞起，安全的避过灾难。

　　听完了介绍你感觉怎么样？

　　我希望未来的人们都能住上这样的新式房屋，安全无忧的生活！

设计作文 篇8

　　假如我是……当然，我宁可自己是一位设计师。那么，我将把蓝天当作我的画板，让白云作我的插图，而我，则会把

　　我那些七彩斑斓的想象个个都设计成真。

　　假如我是一位设计师，我一定要当一位优秀的童装设计师。我将改变目前童装的单调，让它的内容变得更丰富，使它脱

　　离成人设计的圈子，向我们自己的城堡进军，它要有个性，它要更多彩，它的'尺码要变得更大更实际，让还是小学六年级的

　　我们不至于要去不伦不类地穿上成人装！

　　假如我是一位设计师，我一定要当一位杰出的房屋设计师。我会保留山川，我要绕开河流，我要让我的房子与大自然融

　　为一体，我要让住房得人们每天都能清新自由地呼吸。我的房子不会太高，我的房子也不能太密，我的房子还要有童话中的

　　赤橙黄绿青篮紫。

　　假如我是一位设计师，我一定要当一位执着的环保设计师。也许绿树不能长青，也许花儿不能长红，也许太阳不一定每

　　天都能高高挂起，可是我会坚定地执行我作为一位环保设计师的使命，我会悉心地护树，细心地看花，我会把我对地球的设

　　想与计划变成点点滴滴的现实，让我们生活的家园更加美好！

设计作文 篇9

　　为了准备这次比赛，大都是起早贪黑，没有人不想去拿第一名！也没有不想获奖。曾经看到过好多比赛的综艺节目，选手的一个获奖感言，居然还会泪流满面，我自己心里还在默默的说是爷们吗？至于吗？可当我们在比赛的那个环境下，自己在这段起早贪黑的日日夜夜里所作出的成果，被评委老师肯定，或者被评委老师说的是一文不值，都深深触动着我们的心灵！泪水是最好的发泄方式！

　　这段时间赶得很紧，我这个人最容易着急上火，为了这比赛嘴唇上起了几个水泡，不得已每天都得戴口罩！我是第一个上台演讲的，在此之前，我准备三张演讲稿，自己在下面演示了好多遍，在上台的前一秒我一点都不紧张，可后来的结果大家都是知道的！到了最后我居然没有把自己的想法表达清楚。不得不承认这就是自己的不足。在看到同学们的作品之后，发现大家都是很有创意的，设计师拼的就是创意，我不知创意是天生的还是后天培养的。经历的事情多了，慢慢的让我意识到，我们应该从多个角度看问题，无论是生活还是工作，一个好的设计师更是应该融入生活的。

　　因为这次比赛自己表现的很不理想，心里很痛苦，因为在之前自己努力付出了那么多，我并不是说付出了就必须得拿奖。我知道这次比赛我们更重要的是总结经验。正因为这样我才纠结和痛苦。我想之前的努力白费了吗？如果是这样的话，那我以后做同样的努力是不是也是徒劳的，我在思考我应该怎么去努力的方法，我在思考在这次比赛中的不足之处，这次比赛都各有各的收获，我感觉这就是我的'收获。

　　在同学们发表获奖感言的时候。其实我也想好了我的获奖感言，虽然我没有那个机会说出来。我是这么想的：我们这个年纪不应该吝啬自己的大脑，我们应该努力的去思考方方面面的事情，生活的方向，今后的道路，与自己设计之路联系起来，这是我们完美生命旅途中的一部分，只要我们是用心选择的设计这条路，我相信我们有这种想法，那今后在设计道路上才不会枯燥乏味。这些想法大部分都是来自姜老师的指引和启发，累并快乐着的感觉自己才能体会到。在这谢谢姜老师传递给我正能量，谢谢他给的鼓励。也感谢清美的每一位老师，谢谢老师们对我的帮助和指导！谢谢大家！

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