参观科技馆作文4篇(通用)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的参观科技馆作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参观科技馆作文 篇1
今天我们全班同学到科技馆参观。我来到展厅,嗬!这儿的展品真是琳琅满目, 举不胜举,有“磁的力量”、 “人体模型”, “空气实验”……我看看这边,又瞧瞧那边,真是应接不暇。
正 对着大门的是空气气流实验的`器械,它是由一个类似自行车,但没有轱辘的架子和一个高约两米,直径约有三十多厘米的有机玻璃筒组成的,筒中有一个塑料球,参 观者使劲蹬脚蹬子,产生气流;将塑料球托起来。这是根据空气气流的原理制成的。气流向上升,从球边缘绕过去,将球围了起来,控制了球的方向。
还有 一个是反应测试机。在它正面有一盏小灯,每隔一定时间,小灯亮一次,测试者看到小灯亮后便立刻按一个电钮,按完后,显示器上便把反应过程的时间显示出来, 背面的和前面的有一点不同,就是它没有小灯,而是一个小喇叭,其余的地方与前面相同。通过几次测试,我觉得,听觉总是比视觉反应得快。
展厅的南边有一个人体模型,几个小朋友正好奇地从它,体里取肝掏肺呢!他们拿在手里仔细看着,大概是想弄清楚这些器官都长在什么地方,是什么样子的。这个模型能安能拆, 自己一动手,人体内部的构造全明白了。
通过这次参观,我学到了许多现代科学知识,也得到了很多动手动脑做实验的经验。
参观科技馆作文 篇2
今天,老师带我们参观了省流动科技馆。
我们一走进青少年宫,好奇地发现流动科技馆分成了六个展区,有声光体验、健康生活、电子探秘、科学表演、数字生活、数学魅力。整个巡展以“体验科学、启迪创新”为主题,共展出61件科普展品,100多块科普展板,内容包含科普影院、科学动手做、科学表演、科普体验等,通过直观生动的形式,让公众了解科学,体验科学的乐趣,从中有所体验,有所领悟,有所启迪。
在这个宽敞的展馆里,许多科普展品,同学们闻所未闻,它们揭示的却是日常生活中随处可见、可用的科学知识,你看,“铿锵锣鼓”,用齿轮、链条、皮带等实物连接,展示了传动机构如何把手摇转轮的运动传到锣鼓锤上,而发出铿锵锣鼓声,在了解传动知识的同时,也体会了传统文化,而我最感兴趣的'是一个会跳舞的机器人,他只有一根筷子高,却十分灵活,屈臂、下腰、倒立,什么动作都会做,甚至跳起了太空舞步,惹得大家哈哈大笑。
展览馆里,未来畅想的科普展品,展示了未来汽车、远程医疗、家庭服务机器人等,让我们知道未来的生活是怎样的,还有激动人心的环幕影院,灵动悦耳的激光竖琴,充满智慧的数学拓扑体验……各种科技产品和科普模型,让大家目不暇接。在参观的同时,我们还带着极大的热情参与了形式多样的科技体验活动,从中我们感受到了科技的魅力,提高了我们的学习兴趣。
这次近距离的科技展览,让我们大开眼界,更是激发了我们向往科技,向往未来,努力学习科学、学习文化的热情。
参观科技馆作文 篇3
前不久,我去了厦门2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
走进大厅,迎面而来的是水钟。水钟上头有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的`是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与礼貌展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然仅有3.6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路;还有一个奇怪的桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原先柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫:镜子迷宫的游戏,它有一根白色管子,是让你探测那边没镜子,免得你撞伤额头。你一进去,四面八方都是你,都不明白该往哪走,弄得我晕头晕脑,从进口进,又从进口出;还有……
科学是人类幸福的源泉,科技是人类提高的阶梯。厦门科技馆,我必须会再来体验你那科学的力量的!再见了,厦门科技馆。
参观科技馆作文 篇4
星期四的上午,老师带我们去厦门科技馆参观,我们心里兴奋极了。
到了科技馆,我们走进陈列着许多陶瓷、陶艺的大厅,看见大厅中央有一个装置,几根又粗又长的铁杆上挂着一些玻璃球,有的球里装着蓝色的水,中间一个透明的“大饼”就像大钟一样,上面还有数字呢!老师告诉我,它叫水钟。看完水钟,老师带着同学们朝一个长廊走去。
长廊里发着蓝色的灯光,地上还印着许多字,我仿佛在太空上行走一样,感觉轻飘飘的。来到了游乐区,老师说可以让我们各自去玩。我看见一个大水管在转转转,中间有一个很长很长的小铁桥,我走上小桥上,小桥转动起来,同时又左右晃动,真好玩!玩完小桥,我往一个方向盘奔去,转了一下方向盘,上面印着的圆圈都动了起来,离方向盘中间最小的洞口越来越近了。这时,一个同学跑过来告诉我,有一个地方更好玩。于是我又跟着他跑到下一个地方:站在一个玻璃盘上,下面闪着灯光,人感觉要掉下去似的……游乐区好玩的项目太多了,我就像一只下山的小猴子,一会儿看到了桃子,一会儿又看到香蕉和西瓜,不知要选哪个好。
过了一会儿,老师带我们去展览区。一个门口写着《树和“它”的朋友》的'展区吸引了我的注意,走近一看,一条缠绕在树上的蛇做着鬼脸吐着舌头,身体里的器官历历可见,可怕极了。在另一个展厅的玻璃柜里,陈放着许多五颜六色的蝴蝶。我在这些美丽的蝴蝶旁边流连忘返。当我看完了蝴蝶从楼梯下来时,那条吐着舌头的蛇瞪着我,我飞快地跑开了。接着,老师带我们去看4D电影。一条蛇从大屏幕里探出头来,对着我们发出咝咝咝的声响,还有一只海龙喝了水向我们喷过来,我们好像洗了一个澡,凉爽极了。一切都好像是真的一样,真神奇啊!
最后,我们去滑滑梯。这个滑梯是一个人口腔的样子,我从口腔里面顺着滑梯爬上来,又从上面的滑梯滑下去。从没滑过这么高的滑梯,真带劲啊!我来来回回玩了许多次,直到老师吹哨,我们才开始集合,恋恋不舍地离开了科技馆。
厦门科技馆里有无穷无尽的乐趣,我真希望在里面玩上几天几夜啊!
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