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元宵节的作文300字精华(7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的元宵节的作文300字7篇，欢迎大家分享。
元宵节的作文300字 篇1
今天是元宵节，我们学校组织“猜灯谜”和“做元宵”的活动。
一到下午，我们就去猜灯谜，同学们个个都很开心，我也不例外。老师说猜满20个就有小灯笼送。大家更起劲了，每一个人都认真地看着灯谜，我为了能给弟弟送个元宵节礼物，认真地猜着每一条灯谜。“功夫不负有心人”，我顺利地得到了一个小灯笼。想着送给弟弟他一定会很开心，我的心里也美美的。
猜完灯谜，我们就开始做元宵。每个人都把小手洗得干干净净的，在老师和热心家长的带领下，我们开始动手了。我还是第一次做元宵呢，我拿了一小块面团，在手心里搓了好半天，才搓成一个圆形的元宵。同学们做成正方形的、三角形的、五角星的，各种图案的元宵，颜色也是丰富多彩，紫色的、绿色的'、粉色的，好看极了！人多力量大，一会儿，两大盆元宵搓好了。开始下锅了，吃着自己搓的元宵不仅味道美，心里更美。
元宵节是个热闹的节日，我喜欢元宵节。
元宵节的作文300字 篇2
元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康。过了元宵节就等于过完了新年，在这一天，我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添许过节日的气氛。
今天，我与爸爸妈妈早早的就来到了奶奶家，奶奶一看我们来了，就跑到厨房忙了起来，除了煮汤圆，奶奶还做了一些非常拿手的菜。我们非常快就吃完饭了。奶奶说：“咱们猜谜语吧！”
我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一张纸，在上面写上了谜语，拿到了我们的'面前。谜语是这样的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一动物）“这是什么呀，好奇怪的动物？”奶奶说：“一点也不奇怪，非常好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起笔，把答案写在了纸上。奶奶说：“答对了！”因为我答对了，所以，该我出谜语了，于是，我在纸上写道：早不说晚不说（打一字）爷爷奶奶、爸爸妈妈一直盯着这张纸，在认真的想着。我说：“这可是限定时间的哦！”妈妈突然笑了起来，看着我说：“是不是许这个字啊？”
我笑着对妈妈说：“恭喜妈妈，答对了！”爷爷突然问起来：“许，为什么？”妈妈答到：“早不说晚不说，那他只能中午说啊，‘许’刚好是有中午的午，还有言字旁。”
就这样，我们一直猜到了六点半，才开始吃晚饭的。
元宵节的作文300字 篇3
今天是农历正月十五，是中国传统节日“元宵节”！而元宵节还有很多习俗，比如：吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中，我最喜欢还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以锻炼我们智力，猜对了还可以得到奖品。
我来到了活动地点，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我与一个谜语撞了个正着，我想：既然会撞上，那就是有缘，就猜这个吧！这个谜语是：双木非林心相连（打一字）。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心，是不是“想”字？我便接下纸条，拿到了主持人面前，说：“这是想！”主持人反问我：“你为什么会认为是想？”我说：“你看，两个木，就是：“木”、“目”，心相连就是下面那个心。”主持人问：“你确定？”我忐忑不安回答：“我……确定！”主持人大叫：“答对了！让我们来恭喜这位幸运小朋友！”“哦耶！”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里就似吃了蜜一样甜，因为这是我通过自己智慧得到，在回家路上，我一直在自恋着：哈哈，我真聪明！
猜灯谜真有意思，明年正月十五我还要来，我一定会猜得更棒！
元宵节的作文300字 篇4
在寒假里，我和妈妈一起做灯笼。
我们先在超市里买了胶水彩纸。然后回了家，在家里我们拿出酒盒开始做，我先把酒盒打开。然后在外面贴上了彩纸，我是想该咋做了，妈妈看见了我就说：“别泄气，你该怎样做想好了我来 帮你。”“谢谢妈妈”我使劲想我想出来了，想法是在酒盒外面贴上花边在就用针在酒盒外面刺个节日快乐。然后到了晚上在里面点上蜡烛外面就显示个节日快乐的字样。就大功告成了。
我把想法告诉了妈妈，妈妈说“想法很好我来陪你做吧”“好呀”我和妈妈一块来做。再酒盒外面贴花边我来贴，妈妈来剪在四个边上贴好了花边。就可以刺节日快乐这几个字了。再用针的时 候，好几次都刺到了手都流血了。我还是不放弃，我相信只要不放弃就能成功后。
终于我歪歪扭扭的.刺好了这几个字。满手都是血但是我成功的做好了灯笼我把里面的蜡烛点上很好看的我很高兴。
在这次做灯笼中我懂了，坚持就是胜利。
元宵节的作文300字 篇5
窗外面挂着一盏盏红红的灯笼，五彩的烟花在空中绽放着。今天是正月十五，也就是元宵节。我和哥哥姐姐们来到了书圣故里来赏灯。
“哇，好漂亮啊”我情不自禁的地赞叹到。这里的灯各不相同，各有特色。比如有的是一只非常可爱的小兔子、有的是旁边挂满了一根根的红线。咦，河里居然也有灯笼，这太奇怪了！我在心里想到。河里的`灯笼是荷花和荷叶·····这里还有一匹很大的马灯笼，旁边还用草的不同颜色拼起了马到成功几个字，真是太让我叹为观止啊！用草都能拼出字。
到了晚上，城市就变得更美了。一盏盏孔明灯遥遥升起，仿佛把天空都照亮了呀，烟花的声音也响起了，好像一支欢快的音乐。
这个元宵节太热闹了，有灯笼、有孔明灯、还有噼里啪啦的烟花。
元宵节的作文300字 篇6
元宵节那天放学回家，老师为了让我们过一个快乐的元宵节，没有布置作业，于是我决定和妈妈去最繁华的广场。
一出门，只见街上人头攒动，马路两旁的树上都挂着一个个彩灯，一盏盏小灯一闪一闪的，我仿佛进入了一个童话世界。每家商店前都挂着五颜六色的小灯，有红的，有黄的'，还有紫的。
到了广场，广场上简直是人山人海，广场的北面有一个气势雄伟的彩门，门上有着一只只小羊，还有一些活蹦乱跳的小兔，在灯光的映照下，变得形态各异，栩栩如生。只听“砰”的一声响，天空燃放起了五颜六色的烟花，有的像一条巨龙腾飞而起，有的像盛开的烟花一样美丽，有的像一张张可爱的笑脸，看得我都入了迷。
广场上有许多孩子拿着灯，有兔灯，有凶猛的老虎灯，有可爱的小羊灯，还有聪明的喜羊羊，最后妈妈给我买了一只正在奔跑的马灯。
这次元宵节真好玩，让我看到了各式各样的灯，元宵节真热闹啊！
元宵节的作文300字 篇7
元宵节，小学打算搞活动。王老师和张老师不停地讨论，说完了，张老师就跑去操场了，王老师好奇地想，“今天张老师会在操场上干什么呢？
下午刚一下课，张老师就来到教室，笑眯眯地对王老师和大家说：”你们现在可以去操场参加活动了。“”太好喽！太好喽！咱们可以参加活动喽！“教室里欢声雷动，同学们奔向操场。
到了操场，同学们一下子看见了那么多各式各样的五彩的花灯。大家兴奋极了，喊着，笑着，跑着，跳着，一头冲了过去。
王老师说：”你们喜欢哪个花灯？“
小明说：”我喜欢公鸡花灯，因为它非常漂亮。“小红说：”我喜欢熊猫灯。“
非常多同学叫了起来：”我也喜欢熊猫灯，“”我喜欢，“”我也喜欢熊猫灯，它非常可爱！“……王老师说：”上面有灯谜。“
小红叫了起来：”我猜到了！我猜到了！“
王老师问：”是哪个花灯的谜？“
”是那个，谜底是人！“
王老师说：”你拿走吧。“
每一个同学都忙着看花灯、猜灯谜，他们觉得这是一天中最快乐的事。
没过多久，每一条灯谜都被同学们猜出来了！同学们提着花灯，调皮地做着游戏，把元宵节的'操场变成了欢乐的海洋！
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