学会欣赏作文(精华)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的学会欣赏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会欣赏作文1
自然篇
轻风拂过拂来“小荷才露尖尖角”的乐趣。细雨淋过淋出“淡妆浓抹总相宜”的神韵；鲜花开过绽放“零落成泥碾作尘”的高亢；河水流过，流尽“奔流一去不复返”的壮气。
欣赏枫叶的红，那血红却又混合杂质的纹路，在雨夜里悄悄往上蔓延，无穷尽。欣赏露水的白，那簿雾过后的闪亮的晶体，在晨曦中渐渐变为泡影。欣赏溪水的绿，那从山间由鱼儿带下的绿色绸缎，在旅程内被泥土慢慢吸收。欣赏落日的黄，那照映在稻谷身上璀璨，在日月星辰间缓缓散去。这些颜色将过客的路，点缀的神秘多彩。
欣赏火车的烟，那将掩藏着的野花尽显羞涩的烟，在惯性的追逐下，往后飞去。欣赏猎豹的追，那沙漠之王的孤独之旅，在野鹰的竞争中，慵懒狂妄。欣赏绵羊的缓，那在绿色田野伸出的一朵朵白云，将无拘无束展现的酣畅淋漓。欣赏马蹄的脆，在空旷沙丘上的马蹄印，余留的马蹄声，交杂着这些动作将归人的旅程装饰的高调华丽。
人文篇
一件毛衣点燃“临行密密缝，意恐迟迟归。”的思绪。一捧玫瑰换来“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的深情。一杯浊酒饮尽“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的豪情。
欣赏如长城般，绵延不绝，永不磨灭的亲情。还记得小学时，不论夏日冬夜，妈妈都会骑着破破烂烂的自行车，准时在学校门口接我。夏日炎炎，戴着一顶遮阳帽便是；冬风刺骨，裹着一条围巾便是。我在人群中看见他的身影，便流利的站上车尾。将妈妈的头看了一遍又一遍。过去好多年了，妈妈的发色换了好多次，可这次，却是粗细不同的白色。这时，我便欣赏这妈妈的白色，缓缓远去。
欣赏如埃菲尔铁搭般浪漫浓情的爱情。外公和外婆从相识，相知，相恋，相守到现在。已经越过无数个年头。尽管外公已经白发苍苍，外婆已经皱纹满颊，但他们任然安详的坐在摇椅上，细数手上的白斑，脸上的皱纹。这时，我便会在一旁安静地看着，欣赏摇椅摆动的韵律，经久不衰的爱情。
欣赏如蓝色多瑙河般透明纯净，晶莹剔透的友情。总喜欢和她挽着手走到操场周围，绿树浓阴下，摆谈八卦的.事。说着说着我们便会打起来，不顾形象的双双倒在操场上。我总喜欢依赖于她的讲解，她的讲解似乎让一道道难题活了起来，我想不是她的讲解，而是她。流连于我们奔跑的时刻，快节奏的，不管不顾的。这时，我便会细细欣赏他的头发眼睛以及神态。欣赏友情。
不论是血红枫叶也好，飞奔猎豹也罢。温柔母亲，慈祥外婆，知心同学。这些在日常生活中，显而易见的事物。每天都会在你的生活中出现，但谁又愿意驻足停留于他们的美丽，那刻骨铭心的美丽。如今的我们，被事业，社会，生活压迫了无数条神经，麻痹了善于观察欣赏的眼。接受美的能力。以至于，这些我们都视而不见。停下来吧，就像为彩虹这般事物停留一样，用心去发现身边的所爱，用情去欣赏，这些无比美丽。而我们又视而不见的一切。你将发现，原来你那么美，他那么美，我们那么美。
学会欣赏作文2
我们每个人都要学会欣赏的含义。欣赏，亦是人世间最高贵而温暖的一个词汇。学会欣赏自己，我们就能遇见更好的自己；学会欣赏他人，就能传递关爱的温暖；学会欣赏生活之美，我们就能真正走向成熟。
都说嫉妒是心上的毒瘤，对此我深有体会。
记得小时候，我与其他很多孩子一样喜欢乱买一些东西。并非是那些花花绿绿的东西对我有多大的吸引力，而是我看见其他孩子拥有了，我也希望拥有它，无论是鲜艳的精装水彩笔，还是华而不实的魅力花环，哪怕那些东西完全与我不搭，我还是很固执地求着妈妈买。
可是有些时候，妈妈不会满足我无理的要求，于是，看见邻居的妹妹戴着一个耀眼的皇冠，我便打心里不舒服。每次看到她笑容满面地从我身旁走过，用甜甜的嗓音叫我姐姐的时候，我都对她冷眼相向。我想那便是嫉妒的感觉吧。我不懂得欣赏他人的美，一昧只想着自己，只活在自己的世界，反而让自己活得很压抑。
后来，我们搬家了，我也始终不曾将那句赞美的话告诉小妹妹。
入学时，我的成绩一直维持得很稳定，我习惯于接受老师的赞美，同学的羡慕，活得沾沾自喜，自得其乐。在这样的一路顺境中，我尤其不懂得欣赏他人。
记得有一次，班里的一位同学成绩突飞猛进，她原来只是班上的中等生，可现在却一跃成为了班级的第六名！老师们都非常惊喜，经常把她当做正面教材来教育我们，对她的欣赏与认可也是溢于言表。同学们也都十分尊重她，喜欢她。一瞬间，她成为了众星捧月的公主。而我，似乎渐渐成为了过去式。
我不知怎的就打心眼里不能与她交好。尤其是这次的开学典礼，我身为班级的佼佼者不过只得了一张奖状，可是她却包揽了好几大奖项，优秀班干部，优秀组长，书香少年……这使我的心绞绞地作痛，可是她依旧察觉不到我对她的布满，仍然对我温柔地笑。我却不懂得欣赏她，更做不到祝福她。
终于，妈妈发现了我的不对劲。她语重心长地拍着我的肩膀，开门见山地说：“孩子，你要学会欣赏他人。欣赏，是这个世界上我们与他人交流的最好桥梁啊。不要让自己活得太累，嫉妒与怨愤会吞噬掉你的一颗心，会让你慢慢得变得冷漠自私。其实，陈同学真的非常棒，而且，她与你很像呢，都是通过自己不懈的努力走到今天，赢得老师们的喜欢。你为何不能以欣赏的眼光去看到她，和她做朋友呢？”妈妈的一番话使我沉思良久，心里感慨万千。
细想下来，发现自己真的大错特错了。那位同学能获得如今的成绩，与她的努力绝对是分不开的。而且，她一边兼顾学习，身为班干部的'她，还用自己的独特方式管理着班级，将班级打理得井井有条。同时，她更是老师的好助手，默默做了很多事儿毫无怨言，更不去邀功。无数次下课，甚至放学，我都能看见她在辛苦地背书。
想到这儿，我忽然觉得自己的对她的嫉妒来得如此可笑。我开始欣赏她，欣赏获奖的每个同学，发现他们身上的闪光点都是值得我学习的。
几天下来，我如释重负。这种感觉使我心里收获一股清流，豁然开朗。
相信吧，欣赏他人并不难，当然，我们更要学会欣赏自己。欣赏自己的努力，欣赏自己的认真，同时，能欣赏她人的美丽与不懈的坚持，我们就能遇见一个更优秀的自己。
学会欣赏作文3
上帝在造人的时候给了每个人两个袋子，一个放在前面一个放在后面，一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。总是看到别人哪里不如你，没有发现别人有很多地方比你强。发现别人的优点对于自身而言是一种提升，赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。为让大家感受到赞美的力量，并学会用欣赏的眼光看待世界，我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。
昨天是我们的传统佳节——端午节，我们组织也发了粽子，虽然粽子不是最贵的，也不多，但是给大家带来了一个意外，一分感动，一丝家的温馨；今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中，而是一如既往的开展我们的培训活动，坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。
首先，我们从故事引入主题。美国有一家公司被歹徒抢了保险箱，一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来，他为什么要冒自己的生命危险去做这样的事情呢，因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”，他得到了老板的赞赏，他很感激老板，因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。这样一个小小的故事就说明了赞美的`力量，可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人，欣赏别人的优点。针对这一点我们开始一个游戏，每个人都要很真诚的去说出别人的优点，赞美别人，被赞美的人不能说话，只是真切的享受被赞美的滋味。大家深入思考两分钟之后开始游戏，从傅琰东开始，大家一一对他进行评价，“你很耿直，很值得作为朋友，当……”“你很踏实，做事情很认真……”“……”其次是付瑶，然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的优点进行描述，第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方，也第一次发现被赞美时美好的滋味。最后大家说出被赞美时心理的感受，让大家能够真心的体会到赞美的力量。大家都觉得在被人赞美时有被人认同之感，让人感觉很自信，获得成就感，得到心理上的满足，也给予大家鼓励。其次，在被人赞美时，从别人所说的优点之中也能够看到自己的缺点和不足，可以站在别人的角度来审视自己不断完善，扬优补缺。
欣赏与赞美是一种能力和艺术。我们也从这方面探讨了如何正确的去赞美一个人，让人觉得很真诚而不是拍马屁，让别人有“原来我如此好”的感慨。正确的赞美是实事求是、适度，让人听起来很舒服。欣赏和赞美别人也是有原则的，它一定要发自内心的，具体到位的，千万不能过度，否则可能会有溜须拍马之嫌。最好的赞美可以给予生活中的举例，用某件事情来做代表，这样更有指向性，让人觉得的确如此，觉得你说的是真话。
真诚的关心别人，多多的帮助别人，学会欣赏、赞美别人，这是寻觅知心朋友和真挚友情的重要秘诀之一，也是我们工作生活中不可或缺的能力。让欣赏、赞美之风围绕在我们的身边吧。
学会欣赏作文4
当你置身深山老林，耳听潺潺流水的时候，你的眼中是否只有穷山恶水;当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼中是否只有残风翻卷、落叶凋零;当你与别人相处时，你是否会把别人的缺点放大成他的全部;当你与竞争中败下阵来的对手相向而行时，你是否会高昂起你的头，打心眼里对他不屑一顾?
如果你的回答是肯定的，那么，我要说，朋友，请你学会欣赏。
在生活中，我常常看到这样的场面：两个年轻妈妈在聊天，两人都夸耀自己的孩子有多优秀。此刻，她们的心理都希望对方能欣赏自己的孩子，但都忘了自己也应该欣赏对方的孩子。一场演出刚结束，全体演员手拉手、排着队准备谢幕，可是，此时的观众已寥寥无几，剩下的几个也争先恐后的往外挤，只有一阵稀稀落落的掌声在空旷的演出厅回响。其实，演出成功，观众也满意。可是，他们为什么不鼓掌呢?他们所希求的不就是观众能稍微慢点走，为演出鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足一下他们那小小的要求呢?人们总是很吝啬对别人的欣赏，生怕别人占了便宜。
其实，欣赏别人有什么不好呢?鼓几下掌，说几句赞美的话，或者一个眼神，一个微笑。别人就可以从你的欣赏中得到肯定，得到鼓舞，得到信心，得到力量，得到快乐……人生是表演，也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。如果只有沉默，那么生活就像一潭死水，没有涟漪，没有快乐，索然无味。
所以，我们要学会欣赏。在这方面，伟大的毛主席就是我们的好榜样。
伟人毛泽东在给他的老师徐特立先生的信中，称赞徐老，你是懂得很多，而时刻以为不足的人。有人会说，这是在欣赏自己的老师和长辈。那么请看郭沫若是怎样盛赞鲁迅的。这两位我国现代无产阶级文化巨人、新文化运动的`先驱者，他们虽然有过分歧，有过误会，有过意见，也有过争论。但是，他们的目标是一致的。鲁迅先生逝世后，郭沫若挽联，表达了对鲁迅先生的钦敬：方悬四月，叠坠双星，东亚西欧同陨泪;钦诵二心，憾无一面，南天北地逼招魂。挽联是说怀着欣赏的心情诵读鲁迅的《二心集》，遗憾终生未能与鲁迅会晤一次。
伟人如此，我们的凡人呢?记得一位语文老师在批阅一学生的作文后，写下了三个字：“真不错”。致使这位学生信心倍增，长大后当了作家。欣赏的力量就是这样神奇。
学会欣赏，可以使矛盾融化;学会欣赏，可以使我们温暖如春;学会欣赏，可以使我们信心倍增;可以使我们积极投入每天的工作、学习、生活。生活中需要欣赏，一个普普通通的巧思，一个小小的创见，甚至一件漂亮的衣服，几句机智的玩笑，都同样值得欣赏。欣赏的方法多种多样，或真挚热情，或含蓄委婉，或自然流露，但万变不离其宗，都必须恰如其分，恰到好处。
我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。由于彼此的欣赏，我们的生活会更加丰富多彩，趣味无穷，和乐融融。
学会欣赏作文5
19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天。他9岁那年，父亲娶了继母，父亲告诉她要好好注意这孩子。继母好奇地走近这个孩子。当她对孩子有了了解之后说：“你错了，他不坏，而且很聪明，只是他的聪明还没有得到发挥。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这孩子的聪明找到了发挥的地方，后来成了美国当代的企业家和思想家。这个人就是戴尔卡内基。
台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说：“你还记得我吗?”林清玄说：“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道：“像心思如此细密，手法如此灵巧的小偷，做任何一件事情都会有成就的`吧!”老板告诉他：“我就是那个小偷，是你的这段话引导我走上了正路。”
连小偷身上也有可欣赏的地方，连小偷也能在欣赏的引导下走上正路，我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢?
学会欣赏别人吧!欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属，下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人，你们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩子，说不准他就是下一个卡内基……
5、屠格涅夫与托尔斯泰
１８５２年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁失父，是由姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥，并无当作家的妄念。由于屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家，他就是《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》的作者列夫托尔斯泰。
在社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。”
学会欣赏作文6
欣赏是一种积极的健康的美好的品格。欣赏既是一种眼界，也是一种心境；欣赏既是一种发现，也是一种创造；欣赏既是一种感悟，也是一种表达；欣赏既是一种陶醉，也是一种愉悦。欣赏是心灵与心灵的对话，是思想与思想的交流，是情感与情感的沟通，是精神与精神的互动。欣赏的实质是真的体验，善的感悟，美的追求。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”欣赏是快乐的，被欣赏是幸福的。
人这一生就欣赏而言大致存在三种情况，一是被别人欣赏，二是欣赏别人，三是自我欣赏。被别人欣赏是一种幸福，说明你有优秀的地方；欣赏别人是一种高尚，说明你有独到的眼界和宽广的胸怀；自我欣赏是一种励志，说明你对自己有着正确的认识。人这一生如果没有被人欣赏过，那是一种悲哀；人这一生如果没有欣赏过别人，那是一种自私；人这一生如果没有自我欣赏过，那是一种糊涂。学会欣赏，要求我们看的高一点，高瞻才能远瞩；学会欣赏，要求我们看得远一点，极目才能远眺；学会欣赏，要求我们想得深一点，深入才能浅出；学会欣赏，要求我们说得细一点，细致才能入微；学会欣赏，要求我们做的真一点，真心才能实意。
以欣赏的眼光看人，人人都有闪光点；以欣赏的态度对待生活，生活总有美好处；以欣赏的角度观察社会，社会常有风景线；以欣赏的胸怀交际朋友，朋友身上有优点；以欣赏的心情看待同事，同事会有过人处。欣赏是一种进步的力量。小的时候我们渴望得到父母的欣赏，父母的一个微笑仿佛春风掠过我们的心田；上学了我们渴望得到老师的欣赏，老师的一句表扬会让我们激动一个晚上；参加工作了我们渴望得到同事的欣赏，同事的肯定会让我们工作的更有力量；作为下属我们渴望得到领导的欣赏，领导的认可会让我们的心里充满阳光。欣赏是一种无私的馈赠。
对他人而言，我们的欣赏给予的是一种激励，激励别人更好的进步；对我们而言，欣赏又是一种情感的回报，回报的是给我们以快乐。人们说“送人玫瑰，手有余香”，欣赏就是送给别人的玫瑰，我们何乐而不为呢！欣赏是一种品格的修养。
欣赏是一种精神的享受。欣赏蓝天的辽阔，能够开阔我们的视野；欣赏高山的巍峨，能够激发我们的拼搏；欣赏大海的浩瀚，能够舒展我们的`胸怀；欣赏田园的风光，能够宁静我们的心情。欣赏一部富有哲理的书，我们茅塞顿开，大彻大悟；欣赏一首抑扬顿挫的诗，我们借诗言志，借物咏怀；欣赏一幅水墨丹青画，我们见景抒情，情景交融；欣赏一首交响乐，我们心潮澎湃，产生共鸣。欣赏带给我们的不仅是感官的愉悦，那种精神的碰撞、灵魂的洗礼最让人难以释怀。欣赏与被欣赏是一种互动互励的行为，欣赏者的行为要出于真心，源于爱心，体现慈善情怀，体验助人之乐；被欣赏者的行为要出于本心，源于虚心，迸发奋进之力，砥砺向上之志。
欣赏是一缕缕和煦的春风，染绿丛林峻岭，温暖芸芸众生；欣赏是一片片明媚的阳光，光照万物生长；更新人间万象；欣赏是一汪汪清甜的甘泉，滋润五肺六腑，浇灌人生希望；欣赏是一盏盏指路的明灯，驱散心中迷雾，照亮前进方向。人生要学会欣赏，在欣赏别人中升华我们的思想境界，在别人的欣赏中开启我们美好的人生。
学会欣赏作文7
总有人抱怨：这鬼天气！又下雨了。只有懂得欣赏的人才能看到雨的别样风情。
“好雨知时节，当春乃发生”。
雨悄然而至，莫奇怪，莫伤心，它是春的序曲。你看，天地焕然一新：花儿脸红了，草儿眉弯了，燕子唧唧，黄莺嘻嘻。来，我的朋友，请出来走走，到林间散散步吧。“沾衣欲湿杏花雨，吹面部寒杨柳风”。你看到了吗，那洁白的梨花之上，亮晶晶的是什么？谁遗落的钻石还是珍珠？你看到了吗，那桃花娇羞的脸，是在等崔护？怕崔护问起那消失的人儿，所以急出了眼泪？可是踏春的你别急，别错过这满眼的风景。深深呼吸，长长吐气，心里就会觉得生出了一对无形的翅膀。
让心的.翅膀，载你到田野。“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。看吧，近处，远处，再远处，全是绿意，全是生命，除了天街小雨，谁还有这润如酥的能耐？
“雷声千嶂落，雨色万峰来”
炎热的夏日，小狗急躁的吐着舌头，小鱼郁闷地吐着泡泡，它们正等这一场酣畅的大雨，才可以赶走四周沉闷的空气。来了，你听，哗啦哗啦，噼噼啪啪，打着芭蕉，砸着玻璃。不要只满足隔窗听雨，那是无法体会它的精神。你的走出来，至少走到屋檐下，抬头远眺，让你的视线连接山天相接的雨幕处。那样，你会听的天空在酣畅的呐喊，大地在痛快地战栗，闪电在尽情地翻腾。那雨呢，在快乐地舞蹈。迎接彩虹仙子的出场，好一个“千呼万唤始出来” 。看，彩虹出来啦：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一个小孩欣喜若狂地数着，多美啊！飞来几只小鸟热闹地喳喳，我走过去问：“你们在说什么啊？”它们扑哧一声笑着飞走了。
几个工作的大人走来，一边赞美彩虹一边谈着：“这该死的雨，终于停了。”我摇头：不是的，其实他们根本不懂，不经历风雨，哪来彩虹呢？
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”。
西风是最多愁善感的，总是把它莫名其妙的愁绪叠加给那些多愁善感的人。你看，那远处树叶，是那么不舍得飘落，才苦苦依恋着树干，那些意志最顽强的，由于太坚持才把脸涨得绯红，于是，人们把这种依恋叫做红叶。自然，西风在这样的分离中输给了坚持。
然而，坚持并不是全部，人的意志无法左右悲欢离合别。比如那总要流失的时光，那总要过去的童年，那总要远走的朋友。曾经，和你的朋友漫步荷塘小径，红红的脸蛋，红红的荷花。“那时候天总是很蓝，日子也过得太慢，你总说毕业遥遥无期”。今天，这荷塘依旧，只是叶子枯了。可是你呢，借我橡皮的同学？天又下起了雨，滴滴敲着枯荷，多像你铃铛般的说话声，又像是时钟在寂寞的滴答。
“饮泣芭蕉声不断，撑天藕叶路边开”。
好冷，不禁打个寒战。听，小院一角那是什么声音，怎么听得如此伤感？我推开门，走出去。那一丛芭蕉，还是那么葱郁，可是叶子却垂头丧气的下垂着。“怎么了，哭了？”我去俯下身去问它们头垂得最低一棵。它不语，反倒哭得更厉害了，我无奈站起身来，一不小心撞到它的脸庞，浇我一脸的水。我怎么觉得眼睛涩涩的，莫非，我也哭了？晚上，我躺被窝里，翻来覆去睡不着，那那窗外的芭蕉，似乎因为搅扰了我的心情，这会儿又要弥补什么的，用特别的语言为我唱起安眠曲：被窝里的公主，花季也是雨季，心晴，雨天也是晴天。
学会欣赏作文8
大海虽然没有江河的委婉清澈，但却有独特的波涛汹涌；大树虽然没有小草的柔嫩翠绿，但却有独特的高大雄伟；月亮虽然没有太阳的明媚灿烂，但却有它独特的皎洁明亮……大自然是如此美丽，不会欣赏，那不是暴殄天物吗？
人又何尝不是如此，每个人都有他自己的长处，都有他别样的特点，都有值得欣赏的地方。学会欣赏他人，你会找到更多的朋友，学会欣赏自己，你会找到更多的自信。
第一眼看到我，你一定会想到一个字：“胖！”所以我虽然长得高大，但并不英俊。在小学的时候，我是跳也不行跑也不行，所以许多小朋友总会常常笑话我，纷纷给我取绰号，那时我最讨厌我的这架外表，这副尊容了。但自那一次之后，我却发现，这个样子也并不是完全不好，而是有好处的。
那是二年级的时候，我遇到我人生中的第一次运动会，让我难忘的运动会。开始的时候我非常的高兴，因为我从来没有见过那样的场面，后来看到同学们一个个都有比赛，而且在赛场上奋力拼搏，真的是英姿勃发，我便有些失落了。我也很积极的要报名，但就是没有被选上。我只有在边上做我的啦啦队队长了。第二天运动会快结束了，有两个同学突然找到了我，对我说了一大通莫名其妙的话，而我记得最清楚的就是“老师找你”这一句，我的'心一下子提了起来，不会是我又犯了什么错误吧？去见老师的路上，我的心是七上八下，像猫抓一样。到了老师那里，才知道老师是要我参加拔河比赛，这一颗心才算落了地，踏实了。后来拔河比赛的结果可想而知了，当然是我们班第一啊！在同学们的加油声和欢呼声中，我第一次发现我这别样之处也是可以发挥作用而被欣赏的。
我还有一个别样的特点：经常发呆。在发呆中我可以减轻压力。许多人减压的方式都是听音乐啊，找朋友倾诉啊，或者就是去跑步让压力化为汗水排出体外。而我减压的方式就是发呆，我觉得发呆能够很好的减轻我的压力。特别是在上了中学以后，压力一下子加大了好多，所以便时常发呆，上课前呆一会，写作业之前呆一会，有事没事呆一会儿。具体在想些什么我也忘了，只是觉得发呆的时候像灵魂出窍一样，所到之处有时是碧蓝的天空，青翠峻峭的山峰，清澈见底的小溪，有时是在一望无际的大草原，草原上的牛羊一群群的，有时是在茫茫的大海上，自己乘着一叶小舟。在那样的世界里是没有争吵没有伤心也没有痛苦和烦恼的。
只有快乐幸福和一片安静。我自己就像刚被雨洗过的新鲜空气，没有了灰尘，清爽了很多，没有了烦恼，压力也一下子减少了许多。有时候睡觉前我也会发一会呆，想一想今天在学校里发生了什么事，想一想自己是不是做错了什么，这样做对不对，以便在第二天能更好的学习和为人处事。发呆好象不是很好听，但我却很喜欢它，我能在我喜欢的地方畅游，让我的灵魂小憩，以便我能更好的学习生活。
我这别样的特点应该值得欣赏吧。
学会欣赏作文9
在这个喧嚣而速成的社会里，我觉得应该学会欣赏。慢慢品尝，平淡的生活就盈满了别样的生趣。
学会欣赏阅读吧。沐一林清风，浴几点阳光，倚在树下，衔一截草叶，读日月的阴晴圆缺，读草木的枯荣肥瘦，读高山平原的起伏延绵，读社会的兴衰荣辱，读云霞的变幻莫测，读百鸟的婉转轻灵，读飞泉流瀑的激越磅礴，读燕来雁去的从容执着，读凡尘俗世的是非曲直，读人性的善恶美丑……阅读，难道不能澄澈心灵，寻觅一些生命真谛？
学会欣赏等待吧。伫立十字街头，你会看到车辆、行人在红绿灯下的等待，那是高速畅通最美的风景，你会明白“欲速则不达”的意义。冰冷风雪的天气，站在教室门口，你会看到亲人耐心的等待，你会感触到关爱的温暖。文稿寄出后，你会翘首以盼地等待，憧憬文章变成铅字，你会收获劳动的喜悦。日月亘古不变地等待昼夜的'更替，草木坦然不惊地等待冬去春来，家人分离心潮澎湃地等待的久别重逢，父母忐忑不安地等待孩子的懂事成熟……等待，难道不是铸造性格，沉淀情感，窖存生命的熔炉吗？
学会欣赏沉默吧。地铁里，人们近在咫尺，保持沉默，许是营造一份难得的静默，让纷乱的思绪理出个头绪吧，为一天的工作做个安排；许是想念远方的亲人吧，让感情飞越千山万水，酿成一种千杯不醉的老酒装在心里；还是给劳累漂泊的心放个假？教室里，面对同学的嘲弄，保持一颗沉默吧，呵呵一笑，倚在窗口，看天上的云舒云卷，享受一份天地的宁静， 多少是非止于智者。灵堂里，人们在一片静默里，温存亲人在世的音容笑貌，膜拜他一生的秉性，感念他在世的好，反思自己的私心，苦涩地咀嚼“子欲养而亲不待”的愧怍，才如梦初醒善待周遭一切。高山的沉默，画出了它的巍峨；大地的沉默，容纳了万事万物；时间的无语，砺炼了多少性情……沉默难道不是金？
学会欣赏宽容吧。劲草宽容了强风，才彰显出顽强的生命力：峡谷宽容了千仞壑壁，才滋养了幽深的情愫；蓝天宽容了雾雪，才显露了广袤的襟怀；大自然尚且如此，何况人呢？宽容父母的那一次次叱责，在琐琐碎碎的细节里，你会寻觅到父母良苦用心的答案；宽容诽谤你的人，在诽短流长的话语里，你会“经一事，长一智”……学会欣赏宽容，它在细微处，难道不能砥砺你洗去铅华，褪去矫饰，触摸心底虔诚的声音？
学会欣赏拼搏吧。龙舟进发，鼓点声声，身随手动，桨划流水，即使浪遏飞舟，也阻止不了情与力的万众一心的拼搏；山林里的树木互相轩邈，争高直指，尽可能享受到更多的阳光雨露，已吹响了拼搏的号角；雏鹰在崖壁上、荆棘丛扑腾，那是为有朝一日翱翔蓝天在拼搏；飞船上青天，潜艇入深海，凝聚了无数人呕心沥血的拼搏……人生如博弈，不论结果成败，在喧腾的内心里，难道你不愿在勇往直前的征途奏响拼搏的强音？
学会留心欣赏吧!啜一口白开水，打开心窗，揣一怀好心情，收获醇郁的生活情趣!
学会欣赏作文10
在荒凉贫瘠的山石间？你是否感受到那倔强地在寒风中探头探脑的小草的凛凛傲气；在千里冰封万里雪飘的时节，你是否领略雪中红装素裹，格外妖娆的梅花的清高孤傲？在茫茫人海中，你是否众里寻他千百度，蓦然回首，瞥见那不同寻常气质的佳人？
在我的生命里，总有形形色色的人告诉我学会欣赏。
怎么欣赏？日出江花红胜火，春来江水绿如蓝？邂逅与欣赏美的起点站当然源自于大自然。
去年初夏，蓝天悠悠，古村风景如画，灰瓦白砖，我真希望自己是从这诗意的画中走出的人。村外是大片大片的麦田，夏天的麦子是黄绿黄绿的，摇曳在醉人的夏风中。村门口绿荫成群，槐树、樟树、柏树日日夜夜地驻守在村前。我起初觉得这些树实在是其貌不扬，盘根错节，虽然枝繁叶茂，却总是扭曲着自己年老色衰的身躯。树干上粗糙的树皮，道道深凹的疤痕怎么也看不出美丽。特别是有些树甚至被雷劈过，那破损的树干、焦黑的.树枝和被火辣的太阳焦灼过的树叶着实让我提不起欣赏他们的心情。可就在这时，一起散步的妈妈拉了拉我，提醒我：“快看那些树，历经岁月的沧桑和种种磨难，如今它们仍矗立在这里，它们多美啊。！“我重新把欣赏的眼光投向它们，突然发现它们像披着金色光辉的智慧的长者，冲我微笑，笑中包含了沧海桑田的变迁和坚守的信念。我想它们可谓是这个村子最悠久、德高望重的居民。几百年来的时间的消磨并没有让它们厌倦一成不变的驻守。又有谁会不欣赏它的长者风范呢？
欣赏什么？蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。？窈窕淑女，君子虽好逑，心善淑女，必流芳垂史。欣赏别人的优秀，哪怕是你的对手。
我是个很好强的人，小时候什么事都要争第一，绝不甘心被别人比下去。幼儿园的时候，我是老师身边的小小助手，总是帮老师忙东忙西。在大家午休的时候，有时候老师会让一些小朋友帮老师画画。一次幼儿园举办绘画比赛，对画画有两把刷子的我跃跃欲试。果然午休的时候我被叫起来画画了。我一手调颜料，一手拿画笔，恨不得手脚并用，不一会，大作就完成了。老师似乎并不满意我的“速写”：他小“要不你再改改？画太快了哦”我却一尺十寸——满足地挑不出任何毛病。“还是大宝画的好”老师看着其朋友的画作，笑眯眯的说道。我心里有些不满，嘟着嘴拉着脸，十分不服气。老师看到后把我拽到跟前，轻声在我耳边说：“你要学会欣赏别人的优点，你看大宝的画就比你的想象力丰富，细致，你说是不是？”我看着那幅画点了点头，头一次仔仔细细地欣赏别人的作品，发现别人画的比自己好这个事实并没有让我沮丧。
学会欣赏这个重要的课题我肯定还没有研究透，但我已经学会从诗人眼中欣赏到“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，领略到人间至情的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”——
这个博大深远的课题值得我一生探求。你学会欣赏了吗？
学会欣赏作文11
孩子上学了，作为妈妈，是一件高兴的事，哪一位妈妈不希望听到来自学校的好消息。然而有一位妈妈，每次开家长会，都令她失望。因为每一位妈妈都有一个聪明听话的孩子，而她的儿子却愚顽不化。
第一次参加家长会，幼儿园的老师对她说：“你儿子是不是有多动症呀？他在板凳上连五分钟都坐不了，你最好带他去医院里去检查一下。”
在回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么？妈鼻子一酸，差点泪水流了下来。因为幼儿园只有她的儿子表现得最差。但是在儿子面前，妈妈只有硬着头皮对儿子说：“老师表扬你了，说你原来在板凳上坐不了三分钟，现在能坐五分钟了，其它孩子的妈妈都很羡慕我，因为全班只有我的儿子一个人进步了。”
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了，妈妈一如既往去开家长会，老师对妈妈说：“全班50名同学，你儿子考试排名49名。我怀疑你儿子智力有问题，你最好带你儿子到医院去检查一下。”
在回家的路上，妈妈哭了。然而，当妈妈回家面对儿子，她对儿子说：“老师对你很有信心，说你并不是一个笨孩子，只要你细心些，下一次考试一定能超过你的同桌。这次你的`同桌排在第二十一名，老师让你加油，超过你的同桌。”
说这话时，她发现，儿子黯然无光的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至还发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早很多。
孩子上了初中，又一次家长会，她坐在儿子的座位上，听着老师点她儿子的名字。因为每次家长会，她儿子总是在差生行列中，总是被点到。然面，这次却超乎她的意料，直到结束，都没听到她儿子的名字。她有点不习惯。家长会结束时，妈妈去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的学习磁性成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着高兴的心情走出校门，她发现儿子正在校门口等候好。路上她和儿子并肩走！心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对人氏非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了，一个第一批大学通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考进这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的怀里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
生活对每一人人都是公平的，只是我们看问题的角度不同。如果我们从欣赏他人的优点去看，会发现值得欣赏的地方太多了。要学会欣赏和鼓励他人，给他们心灵所需要的感动。
学会欣赏作文12
生活中不是缺少美，而是缺少发现美、欣赏美的眼睛。
——题记
生活中处处都有美丽。如果你是高山，你就是美丽的，因为你把峻峭和雄伟展示给了人间；如果你是大海，你是美丽的，因为你把宽容与大度呈现给了人类；如果你是太阳，你是美丽的，因为你把光明和热量奉献给了大地。学会欣赏生命。生命虽然短暂，它却是永恒的。我们至今也不能忘却昙花初现的惊异，月光如白练似的落下来，四周一片静寂，清风拂过脸颊，它舒展着自己嫩白如云的双臂，展现了生命的绝美，让人惊心动魄。不要说它太短暂，不要说它不长久，它们只是在恰当的时候给你一次情怀的感动，可以让它的生命延长，活在人们的`记忆中。
由此可想，大千世界，真正让人动心的美丽，莫过如昙花一现的瞬间，极短却能定格在人们心中——深夜的一杯热茶驱除疲乏的快意，独上高楼的一次超脱，绝望中的一句安慰，还有那情到深处的泪眼感动。美是这样，生命也理应如此。学会欣赏自己。你可听说过这样一个故事：在美国耶鲁大学的入学典礼上，校长都要向全体师生介绍一位特别的新生。去年，校长推出的是在自荐表上填写会做苹果饼的女学生。当时大家都感到很奇怪：怎么推荐特长是做苹果饼的人呢？原来，每年的新生都要在自荐表上填写自己的特长，而几乎所有的学生都填体育、美术、科技等特长。
从来没有把善做苹果饼作为亮点。因此，这位同学便脱颖而出。试想，如果他当初填“擅长厨艺”结果会怎么样？肯定不会象“做苹果饼”这么打动人心。那些填体育、美术、科技的人，可能也只会打打羽毛球、画画图案、搞搞小制作而已。但是，他们不那样写，非要写一个大而笼统的概念。其实，他们完全没有必要那么做。细细想来，特长就是我们所擅长的某种技能。每个人都有自己的特长，只是我们不善于发现，或者不能正视自己罢了。我们每个人都有自己光彩的一面，亮丽的一面，辉煌的一面。只要我们学会欣赏自己，我们就是美丽的。也要学会欣赏缺憾。俗话说：金无足赤，人无完人。茉莉芬芳却不艳丽，玫瑰艳丽却不芬芳。缺憾并不可怕，缺憾也是美。爱神维纳斯是众所周之的美人，她的那双断臂丝毫不影响她美妙绝伦的外貌。
曾经有许多人批评过维纳斯的断臂，。也有雕塑家企图复原她的双臂，但都被一一否定了。人们认为正是那双看似缺憾的断臂，才引起人们的无限遐想，这位美人因其缺憾才成为人们心中的美神。不是吗？缺憾也是美。沙滩上的海鸥，没有麻雀的灵巧体态，没有海燕的轻巧舞姿，也没有百灵鸟的甜美歌喉，但它却能飞过茫茫的大海。它那笨拙的体态却不影响它丝毫的美丽。不是吗？缺憾并不可怕。松树不美，但却能挺立在悬崖峭壁之上；梅花孤傲，但却能绽放在苦寒之中。
我们的生命因为有了缺憾，才会更加精彩。学会欣赏一切，习惯欣赏一切，用欣赏的眼光看世界，我们的心灵才会更加纯洁，更加乐观。我们才会收获不一样的命运。
学会欣赏作文13
人生就像是一次漫长的旅行，人们总是忙于奔赴目的地，却往往忽略了路边那些美丽的风景。
———题记
生命的列车在不断地行驶着，春天有鲜花的绽放，夏天有迷人的夜景，秋天有累累的硕果，冬天有飘逸的雪花……遗憾的是，有谁真正去欣赏过它呢？现在的生活水平提高了，有的人宁愿砸重金去旅行，也不愿停下脚步欣赏最自然的美景。
有一对夫妇，他们是我亲人的朋友，关系十分要好，。他们白手起家，成天忙于做生意，在他们很有钱以后，仍然停不下来，眼睛里就只有钱的存在。过了一段时间，他们在邻海区买了一幢别墅，周围的风景美不胜收，同时，他们也有了自己的两个孩子，于是就请了一位保姆为他们打理家务，照顾孩子。他们每天都是早出晚归，虽然很累，但当他们看到自己的孩子时，就一切都烟消云散了。
可是，似乎这个家庭真正的主人却是他们请的保姆———每天早晨享用过早餐，就躺在天台上享受美景；不时做一会儿运动，尝一道美食；坐在柔软的沙发上，观看者42寸的液晶电视；孩子一天到晚几乎是睡着的，醒着时喂一点奶，陪他们玩一会儿就又睡了，也不用花太多的精力；吃过晚饭后，又推着孩子去散步……而这些，真正的主人却一刻也未曾享受过，因为他们太累了，陪一会孩子就睡了，他们的眼里只有钱，他们已经被钱蒙蔽了双眼。孩子在渐渐长大，夫妇俩却没有时间管教，最后走上了违法犯罪的道路。
是啊，人生苦短，我们为什么就一定要忙于利益与荣誉，而放弃途中的美景呢？幸运不是拥得多，而是失得少；财富不是赚到暴，而是懂知足；快乐不是零烦恼，而是不计较。在现在的社会中，人们越来越没有时间去寻找生命中的美景————他们总是忙着赶赴目的地，只在乎地位，财富和权势，但当他们到达目的地后，才发现最美的东西已经错过了。
一次，我参加了演讲比赛，但因过度紧张，临场发挥失利，没能选上，回到家后，我感到十分难过，便哭了起来，妈妈问我难过什么？“演讲没选上，没有得到奖……”。妈妈听后说：“重在参与，虽然你没有得到奖，但你收获了比奖状还值钱的财富！”
那一刻，我才猛然醒悟。
我们从一个起点开始出发，有的'人在看书，有的人在打牌，有的人在聊天，有的人在睡觉，有的人在思考，有的人在学习……当我们到达终点站时，每个人的收获是不一同的。我一直在想：人为什么要活得这样累，我不想因世界的人虚伪而使自己变得虚伪。可天违人愿，我总在口是心非。学会欣赏吧，它会使你的生活变得更加精彩。我生得平凡，但我的欲望却不平凡，我注定不平凡。试着在生活中欣赏，一定会有一份属于自己的精彩。
欣赏，是一种高尚的美德，学会欣赏，会使你收获到人生中的财富，会使你领悟人生中的真谛，会使你体会到人生中的美好。人生就是一场戏，我们每天都在演戏，扮演不好自己的角色，就只能躲在阴暗的角落，看着别人的好戏，最终自己才能唱独台戏。在看别人的好戏时，就相当于在欣赏，从欣赏中提取精华，使自己不断成长！
在欣赏他人的同时，也就是在欣赏自己。不是说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之吗？”这个世界，因欣赏而充满精彩，拥有美丽！
学会欣赏作文14
一次老摄影家蒋齐生问美术家王朝闻先生：“如何提高艺术修养呢?”王朝闻答曰：“欣赏。”这虽然谈的是艺术修养问题，但对于人们的心理也大有裨益。
心，贵在养。然如何养呢?王朝闻先生所说的“欣赏”，不失为一个有益的经验。欣赏，乃享受美好的事物，领略其中的情趣之谓。这种作法恰是养心的一个好方法。
不是吗?当你走进美术馆浏览那一幅幅作品时，心灵会受到阵阵的触动;当你观看那一张张风光旖旎的摄影时，心中会产生一种愉悦之感，当你和家人或朋友外出旅游，看到那多姿多彩的风景时，心旷神怡之感会油然而生。这些都是欣赏给你带来的感受，这感受犹如你在干渴时喝上杯清凉可口的茶水一般，顿时让你感到身心愉快。
在人们的生活中很需要这种欣赏的心境。这种心境能让人摆脱躁动，去掉烦恼，换来平和心态。笔者有位朋友，原先脾气不大好，遇事就爱着急发火，后来在大家的开导下他学画画。在学画的过程中，既要临摹作品，又要到实地写生，坚持数年下来，不仅画技大长，他那着急发火的毛病也改掉了。谈及体会他说;“学画画急不得，得耐着性子慢慢来。再就是在外写生时，你得慢慢地观赏，这样一来我也就被改造了。”一席话说得大家哈哈大笑。
也许有人会说，欣赏有那么大的魔力吗?魔力究竟有多大，尚不敢妄言，但这欣赏于人有帮助确是无疑的。一位心理学家曾说道：“欣赏，其实就是将人的注意力相对集中，当人对一景物观赏、对一物件把玩时，全身心都会处在一种良好的`循环状态，这样对于养心很有好处。”心，乐在静安。心一平静、安祥，平和的心态呈现，人就有了底气，进而看人看事也就能够比较客观、理智。
欣赏还能使人获得更多的心境。心境每人都有，但有的人心境比较单一。如果这单一的心境是愉悦的，那还不错;倘若是郁闷的，那就麻烦了，应当赶紧改变。如何改变呢?欣赏能助人一臂之力。启功先生年轻练字时，每每写完自我欣赏一番，当有进步时，得到的是愉悦心境;马未都先生好收藏，当他把玩一物件有新发现时，得到的满足心境;有的人喜欢坐下来观赏一幅山水画，得到是恬静的心境;有的人静静地看书，得到的是获新知的心境;有的老爷爷看小孙子，观其走路玩耍出怪样，得到的是欢喜心境。由此可见，好心境从欣赏中来。只要学会欣赏，惯于欣赏，人的心境就会多多。而多种心境于一身，人的心态就会丰满、充实。
至于说如何培养欣赏呢?说难也不难，关键一条是要热爱生活。俄国作家车尔尼雪夫斯基曾言：“人最宝贵的东西是什么?是生活，因为我们的一切欢乐，我们的一切幸福，我们的一切希望都只能和生活在一起。”德国诗人普拉顿也说：“合理生活的目的就在于：懂得什么是正义的东西，感受什么是奇妙的东西，渴求什么是美好的东西。”这些话语都表明，热爱生活，乐于探询生活中的真善美，才能进入欣赏的状态。如果一个人对生活缺乏热爱之情，对什么事情都不感兴趣，那怎么能做到欣赏呢?
具体到欣赏什么?那就因人而异，随情而生，不可能千篇一律。举凡你感兴趣的领域、事物、人物，都可纳入欣赏的范围。然最重要的，你首先要有一个乐于欣赏的愿望。
学会欣赏作文15
学会欣赏，不仅仅是欣赏那些名胜古迹，或者是美丽的风景，而是要从中领悟到欣赏的快乐，欣赏的价值及欣赏的意义。
来到这个熟悉的校园，看到那一草一木，似乎和以往有些不同了，究竟是哪里不一样了呢?哦，原来是教学楼前花坛的玫瑰花比以前开得更加鲜艳了。看到一朵朵娇滴滴的玫瑰，我的脑海里不禁呈现出很久以前听过的一个故事：在一个各种花竞相开放的季节，一位年轻的妈妈带着她两个可爱的孩子来到花园中，当他们走到一簇开得正艳的玫瑰花前时，妈妈对两个孩子说：“你们快看，多美的花儿!”其中一个孩子瞧了一眼不以为然的说：“它不美，一点都不美，枝条上全是刺，会伤人的。”而另一个孩子惊喜得跳起来：“太美了，太美了，从来没有见过这么漂亮的花儿，虽然它的枝条上有刺，不就是为了保护花儿不被人摘吗，再说了人们是欣赏花又不是去欣赏刺!”这个小孩说完满心欢喜的沉醉于美丽的花丛中。这个故事让我明白一个道理：原来从另一个角度去欣赏事物，会有意想不到的收获------快乐。
还记得每当学习一篇好的文章，看到一些精彩的诗词，我都会用心地把它们摘抄在笔记本上，因为我可以从中体会到作者内心真挚的感情。是啊!一首诗一份情。欣赏诗词不为别的，就只是从中享受到生活中那些美好的事物，领略到其中的趣味而已。生活亦是如此，用欣赏酿造多彩的生活，你会发现，生活是美丽的，是具有丰富内涵的，只要你学会欣赏，你会发现，人间多了友善少了仇视，多了关爱少了冷漠。我们需要欣赏，懂得享受才会体验到其中蕴含的乐趣。我欣赏诗之美，感悟诗之情，体会诗之意。
学会欣赏，用一颗感恩的心，你会发现生命处处有光彩。如果你不能为大道，那就默默地做一条小道，如果你不能成为太阳，那就做一个不起眼的星星。生活本是由自己去创造，成功不在于尺寸的大小，而在于做最好的自己，所以要懂得欣赏自己，就能拥有天使的微笑，拥有无限的快乐。
其实生活中也有很多人使值得我们欣赏的'，欣赏他们的善良‘坚强和乐观。还记得小学时，班上有一个特别不起眼的小女孩，虽然她得家庭条件不富裕，性格却很开朗，从没有听到有过埋怨，成绩也一只保持在前十名，这使我不由自主的去接近她，了解她。有一天放学，由于我有很多数学题要和她探讨，于是就和她一起去了她家，眼前的景象让我有些不敢相信：破破烂烂的房子摇摇欲坠，仿佛只要风轻轻一吹，马上就会夷为平地，屋檐的下得一角有一只木盆接着从屋檐落下来的雨水，屋里出了一台老式的黑白电视外再无其它家电。那女孩一回到家就放下书包，高高兴兴的帮家人干活去了，还乐在其中呢。我想大概她每天都是如此吧。后来我常问她：你难道不觉得累吗?你不想和我们一样玩耍?她每次都是笑笑：当然不会，还反而还觉得很快乐呢!从那以后，她就成为了的榜样。欣赏别人是一种气度、是一种发现、一种理解、一种智慧、更是一种境界。
如果我们缺乏欣赏的眼光，就好比断了源头的泉水，只能干枯;好比缺少阳光的玫瑰，只有枯萎;好比失去灵魂的躯壳，只等消沉。
学会欣赏，学会用欣赏的眼光看待周围的一切吧!
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