考试后作文

时间:2024-02-22 15:48:42 考试 我要投稿

考试后作文6篇(精)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的考试后作文6篇,希望对大家有所帮助。

考试后作文6篇(精)

考试后作文 篇1

  快到期中考试了,爸爸对我说:“我和你妈妈带你去饭店吃饭,前提是你要得到奖状。要是没有得到的话,那就免了。”从那天起我努力学习,努力奋斗终于考出了比较好的成绩。

  成绩下来了,我语文八十五分,数学九十五分,英语九十九分,我在班里是第七名。拿到奖状的这一天,我揉了揉自己湿润的眼睛,“啊!真的是一张奖状,以前从来没有拿到奖状的.我竟然拿到了奖状。”我真想大吼一声,庆祝我一番,大唱起来。

  晚上,我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们先是兴高采烈,过了一会儿,爸爸问语文、数学、英语最高分各是多少?我支支吾吾地说:“语文九十分,数学九十九分,英语一百分。”爸爸听后训斥了我一番,妈妈把爸爸拉过来说:“儿子已经非常努力了,拿到了这张奖状,你难道没看到,他为了去饭店吃饭而每天读书和看作文吗?”

  爸爸又说:“儿子错了这么多题,我当然要训斥他,让他继续努力,继续进步啊!”爸爸又变得和蔼了对我说:“你得到了奖状,我就要兑现我的承诺。”说罢,便驮我去饭店吃大鱼大肉去了。

  我们家就是这样:妈妈总在表扬我,让我努力前进,爸爸总在批评我,一次次要求我更高的目标,推我努力向前。

  我觉得,鼓励也好,批评也好,因为他们有共同的出发点,那就是—爱,在爱的鼓励下,我会比以前更努力地向前学习。

考试后作文 篇2

  哇!上课了,要考试了,当监考老师进来教室时,全班鸦雀无声。考卷发下来,有人拿起铅笔就不停的写着;然而有些人咬着笔杆,望着天花板求上天保佑。考完了试,交了考卷,总算熬过了。

  隔天,老师终于要发考卷了,我心里七上八下的,不知道考几分。要发数学考卷时,看见老师的脸,我们吓得脸色发青,不敢发出声音。发到前面几个人,看他们愁眉苦脸,想必一定考得很差。终于轮到我了,当我的手碰到考卷时,好像觉得心脏停顿了一下,看到自己的分数时,有些小失望,不看还好,一看,错的地方全是粗心大意没检查到的,实在是令人懊悔万分,不过一切已经来不及了。

  发完考卷,全班全军覆没,因此都逃不过罚抄的悲惨命运,这时老师到他的“宝库”,挖出了二大叠白纸,叫我们错一题抄十遍!原本和蔼可亲的老师,一瞬间变成了“虎姑婆”,翻脸跟翻书一样快。回家后,我以为逃过一劫,结果我一打开家门,连书包都来不及放下,妈妈就迫不及待的从凌乱的.书包里,把考卷找了出来。刚开始妈妈脸上还露出满意的笑容,直到数学考卷出现在他的眼前,脸色立刻发青,我连跑进房间的机会都没有,妈妈就开始对着我发出怒吼,她的“狮吼功”让我吓得全身发抖,耳朵差点失聪!

  希望我能记取这次的教训,写完考卷要多检查几遍,才不会重蹈覆辙。

考试后作文 篇3

  期中考试已落下帷幕,各科成绩也陆续公布……

  “什么?我物理才85分?”我不敢相信,一句话也说不出来,独自坐在座位上,心头仿佛被一块巨大的石头压着,我居然如此低分……

  看向窗外,天色阴沉沉的,干燥的风吹过,我心烦躁。我来到湖边,捡起一块石头,往湖中狠狠砸去,石头激起一层层涟漪,过了一会,湖面又平静如往日,我突然想起一句话:考砸的悲伤只能存在1秒钟,过后,你又得微笑面对……我又回到教室。

  看到试题,我更是心如刀绞,由于计算失误扣了整整10分!懊悔至极,就像一个赶路人眼睁睁看着通向目的地的列车缓缓开动,自己却无法上车一般无奈。

  紧接着,语文成绩又来了——91分。这个鲜红的分数如同一颗子弹穿过我的胸膛,我这一次输得彻彻底底!看着那揪心的选择题,我重新审题,发现错误竟是如此明显!我如同一个失败了的将军,落魄逃亡。我不想面对,但又必须面对。

  我沉思了一会,自己对自己说:“一味地逃避是没用的,你必须做出改变!”

  从此,我认真反思了每一题的考点和自己的'错因,给自己量身定制了一个更为严格的学习计划,我不能再沉沦下去了!

  我开始走出悲伤,面对眼前的学习生活,期中考试已经成为历史,我无法改变,但我知道,我可以用今天的努力换明天的光明未来,我恢复了过去的学习激情,我一定要再创辉煌!

  这次考试对我的教训很大,我要化压力为动力,熟能生巧,精益求精,积极向上!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我的进步,一定会让你们刮目相看,下次考试,给我等着!

考试后作文 篇4

  恍惚间,我,已经从小学毕业了……

  过了这个暑假,我,就是初中生了……

  当然,升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了,才能进入好的学校学习,才能得到好的教育,才能学到更多有用的知识……

  而我,却单方面的认为这次考试很简单,因为我前两次模拟考试都考出了好成绩,所以当真正的考试来临时,就没有把它放在心上,没有认真的在复习功课,只是敷衍了事。

  于是呼,考试,确实也如预料中的那般简单。但是我呢?考的很好吗?不!一点儿也不好!虽然,不是那么的一败涂地,但是,这对我来说,无疑是一个沉重的打击。为什么?因为我从来都是班上的前3!

  也许你会说:“这有什么?不就是一次考试吗?不就是发挥失误了吗?等下次再努力不就行了吗?”

  但是对于我来说,每一次考试都应当考好,都应当发挥出自己的最好水平,不,不是应当,是必须!考场就像战场,必须时刻保持警惕,要不然,一个不小心,就有伤亡(考试失误)的危险。所以只有这样,我才能顺利的进入重点中学。但是我没有,没有发挥出自己的`最好水平,甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分,反而丢掉了许多不应该丢掉的分,倒退了几十名……

  这,到底是为什么呢?是因为身体不舒服?心情不好呢?还是因为其他什么别的原因。问我,我也不得而知。归根究底,问题还是出在我的身上。

  不过说实话,当得知分数的那一霎那,我很震惊,很伤心,很难过,很害怕,同时也很愧疚。伤心的是考的不好,得不到高分,万一进不了重点高中怎么办?难过的是,看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌,而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我,可事实却是父母并没有责怪我,只是静静地安慰我,说,没关系,这让我心中充满了愧疚……

  考试真是几家欢喜几家愁。可如今,木已成舟,米已成炊,事情已经到了这个地步,说再多责怪的话也没有用了。只得在新学校里好好的努力,认真学习,把考试失误这件事连本带利讨回来!

考试后作文 篇5

  儿子的成绩公布了,虽然不出所料,依然是班级第一、年级第七的结果,但综合这一段他在学习态度和学习习惯上的表现,存在的问题与值得肯定的方面同样多,还没见试卷,不好评论在知识层面存在的盲区,但处于八年级下期的学生,没有初入校园的七年级学生的矜持和小心,也没有九年级学生升学压力下的刻苦和努力,玩心重、浮飘、坐不住、静不下心、爱搞小动作、上课不注意听讲、作业应付等小问题不断。

  这次学校为减轻学生的负担,八年级只考了语数外物理四门,但只这四门,整体也不是太理想。就儿子而言,在语文上,老师和家长多次强调多读多背多写,多阅读课外读物,而他近期爱上网络小说,有一点空闲时间便拿起手机埋头看,一说他,还振振有词地说“这篇小说花了我一个多月的空余时间,我同学半月就看完了。”无暇看其他有益书籍,也不阅读不积累不摘抄了,作文干巴巴,无一点新意,无怪乎这次光作文就扣掉十分,语文成绩创下初中以来历次考试最低。数学一直是他的优势科目,他向来自我感觉良好,可每次总小问题不断,会出现一些低级的错误。升入八年级以来,我多次嘱咐他学习时要注意准确、速度、规范,在快而准的基础上,计算和证明类型题要规规矩矩写好每一步,可近段每次看他的练习本,计算只有一步答案、证明只有关键的几步,询问他原因时,他同样很有理地说:“我会,不愿耽误时间,考试时我会写详细的,放心好了。”虽说这次扣的几分,据他说自己是真的`不会做才失分的,我还是担心他这种盲目自信的态度和不良的书写习惯会在以后会出细节上的失误。我常给他讲,古代高手比武取胜,是看谁失误少,谁暴露的破绽少,学习也一样,抓细节少失误才能笑到最后。众享教育的卢强军老师也这样评价八年级的学生:“这个阶段的孩子,自己觉得什么都懂什么都会,其实什么也不懂什么也不会,还听不进别人的劝告和建议。”

  英语和物理成绩尚可。英语虽小学没有打基础,但近段他对这门课的兴趣让他在逐步提高,下步主要督促他在语言学习和英语语感上下功夫。物理这门课是八年级新开课程,他怕会成为前进路上的拦路虎,近段学的比较上心,看到日常生活现象就用物理原理分析,所以能取得好的成效。

  八年级是初中生的“分水岭”,为了孩子不掉队,应结合这次考试,帮孩子查漏补缺,迎头赶上。结合我孩子的学习情况,我认为家长应该从以下几方面努力:

  一、提高孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中。有兴趣才会产生学习的主动性和积极性,由自发变为主动的去探索知识的奥秘。

  二、帮助孩子学会学习。学会学习是时代的需要。孩子要适应社会,就要具备不断学习、不断适应的能力,学生时代,要想孩子学有成效,就要让孩子学会学习。加强对孩子学习过程的指导。课前预习、上课听讲、及时复习、独立作业、系统总结是最基本的环节,家长帮孩子抓好这几个环节,就可变被动学习为主动学习,进而做到牢固地掌握知识,融会贯通,并同时提高自己的各项学习能力,形成一套自己的方法。

  三、帮助孩子端正态度,找准问题,制定措施。期中考试只是检查前一阶段的学习效果,家长不要为孩子成绩和名次不理想而苦恼不已,要分析孩子失利的原因,帮助提高。看孩子是不是在课业上有盲区,即所说的拦路虎。语文在阅读理解或作文方面、数学是计算算错或是证明不会、英语是语法的应用或短文理解、物理是定理的应用等方面,这些可以看卷子或问孩子,从基础开始,帮他一个一个攻克,你可让他看众享在线课程或请教老师,把知识学扎实,提高孩子的自信心。

  四、训练孩子的非智力因素。孩子取得优异成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对孩子的成长太重要。一些学生之所以优秀,除了科学的学习方法,还在于他们具备勤奋、刻苦、冷静、理智,专注、有毅力、自控能力强的品质,不容易受外界不良环境干扰的坚强的意志力,能很好的控制自己的消极情绪的耐挫折力。这需要家长在日常生活中关注孩子的性格特点,有针对性的加以引导。

  客观分析孩子的成绩,准确点出问题的本质,以利于他继续发扬优点,正视自身存在的不足,面对成绩“胜不骄,败不馁”,学会平常心对待,扎实的学好每门功课。

  有道是“一分耕耘一分收获”,你用心去攀登知识高峰,而知识也会同样回报你,虽然不以这一次的分数来评价孩子的一切,但成绩背后或暴露或深藏的一些问题值得家长们关注,结合自己孩子的特点,对症下药。我这个老妈平时和儿子沟通还可以,但要解决问题,还需要他爸跟他来一次深谈,响鼓需重锤敲。

考试后作文 篇6

  我一次次地对考试抱有极大的希望,可我却一次次地收到沉重的打击。多少回告诉自己:这是不该错的,只是粗心而已。却在不经意间,把同样的错误犯了好多遍。这不,又考砸了。

  期中考试结束了,数学老师很快就公布了成绩,我紧张得手心都出了汗,我在心中默默地祈祷,希望自己能考得好一点。终于,我听到了自己的分数——76分。我顿时懵了,只感觉很多人影在我眼前晃动,试卷怎么到了我手上,我全然不知。紧接着语文试卷也发下来了,自认为语文成绩很好的我竟然只考了80几分,我捧着两张试卷,两眼发直。我发现周围的一切都在我的眼前旋转,我的大脑是一片空白,泪水像潮水般涌了出来。所有的人似乎都在嘲笑我,此时我恨不得找个地缝钻进去。我用手掐了掐大腿,这才勉强清醒一些,我发现我还处在热闹的教室之中,身旁还有同学来往,而我的双手却异常冰凉,我已经无法找出任何理由来安慰自己,浑浑噩噩地呆坐在位子上。下课了,在同学们的叫喊声中我才走出教室。

  星期五下了校车,我垂头丧气地朝家走去。到了家门口,我悄悄地掏出钥匙,轻轻地打开门,生怕被爸妈逮住。还好,爸妈都不在家,我赶紧溜进自己的房间写作业。不一会儿,又听到了钥匙开门的声音,我大气都不敢出,知道是爸妈回来了。往常爸妈从外面回来都会先到我房间里看一看,可今天他们根本没有来到我的房间,难道他们已经知道了我的成绩?我的心又悬了起来,再也无心做作业,只好躲在房间里装模作样地看书。不一会儿,我就听到了厨房里锅碗瓢盆的.声音。一阵阵香味扑鼻而来。我鼓足勇气,踏出了房门,小声地喊了爸爸妈妈。爸妈见我出来了,忙对我说:“饿了吧,你先吃点你喜欢的菜咯。”直到吃完晚饭,爸妈只字不提考试的事,我长长地舒了一口气。我借口作业较多,就趁机走进我的房间,爸妈也没说什么。走进房间,我更是坐卧不安。几次想走出房门,可就是抬不起脚。不知什么时候,房门轻轻地推开了,妈妈对我说:“逦莎,出来看看电视吧!”我终于忍不住了,扑到妈妈怀里,边哭边说:“妈妈……对不起……我期中考试……没有考好。”我的话还没有说完,爸爸就把我搂在怀里,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“孩子,成绩只能说明过去,努力永远不言迟。”听了爸爸的话,我心里舒服了很多,我记住了爸爸的“努力永远不言迟”。

【考试后作文】相关文章:

(经典)考试后的作文09-13

【精选】考试后的作文09-24

[经典]考试后的作文11-09

考试后的作文(经典)11-30

考试后的作文[经典]12-02

考试后的作文[精选]12-12

考试后的作文(经典)12-13

(经典)考试后的作文01-23

考试后的作文【经典】11-29

(精选)考试后的作文10-04