考试作文

时间:2024-02-22 13:03:01 考试 我要投稿

考试作文8篇【优秀】

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的考试作文9篇,欢迎阅读与收藏。

考试作文8篇【优秀】

考试作文 篇1

  1月16日上午,我们一年级举行了恐怖的期末考试。我们每一个人的心中都充满了希望和紧张。

  考试的时候,我按照老师的.说法“认真检查,快速答题。”去做,为了考高分,我甚至连头都不敢抬。后来,我发现有一题做不出来,正没精打采的想做下一题的时候,突然,我急中生智,把那答题给做出来了,于是我兴奋地做这题目,真是死里逃生啊!

  考试结束了,大家松了一口气,,这时我听见远处传来一阵讨论声有的人说:“啊,这次考试真难,许多题目就是不会做,一定考不上高分”还有的人说;“嘻嘻!这次考试的内容我昨天都复习过,一定能得高分”。

  期末考试终于结束了,我紧张的心也平静下来。

考试作文 篇2

  明媚的阳光照在潺潺的小溪和布满鹅卵石的沙滩上,小溪波光粼粼,沙滩金灿灿。

  我的心情也是异常的兴奋。教官带我们来到小溪、沙滩边做罗马炮架和炮弹,模拟战场来打一场“硬仗”。

  教官示范制作罗马炮架:拿三根差不多长的竹竿,用毛线把三根竹竿并拢在一端缠绕住,捆紧打结,然后三根竹竿分开支撑起三脚架来,这样,炮架的雏形就出来了,为了更加牢固,稳定性更好,教官又教我们在三根竹竿的底部横着各绑一根竹竿用胶带稳稳地固定,最后一步把“炮弹”装上。“炮弹”原来是用气球里灌上水做成的。

  教官把我们分成红队和黄队,并告诉我们比赛规则:2名攻击手,1名炮弹手。打中对方炮架加10分,砸到教官扣20分,打中对方领域加1分,打中对方队员加20分。我被分在了黄队。我们每队都按照教官刚才的示范自己动手做炮架。做炮架需要高个子来做,我个子矮,专做炮弹。拿着教官分发的.气球跑到小溪边装满水然后再吹口气,扎紧口子,轻轻的拿在手上,软绵绵的,生怕它炸了。

  万事俱备,只欠教官的一声令下,“硬仗”便开始了。我们黄队的队员个个如猛虎搬英勇善战,而我生怕被“炮弹”击中,便在后方做后勤,专门给战斗在一线的同胞们提供“炮弹”。一开始,我们队的攻击力虽然强势,但是,每次攻击的时候都偏离了目标,命中率不高,我们心里都很着急,再这样下去就要被红队打败了。这时候,我们的队长冲锋陷阵,亲自上阵指挥,只见炮弹稳稳地落入对方阵地,我们黄队的气势受到了鼓舞,接二连三打中对方的炮架和队员。

  我们黄队与红队的比分是42:37,我们黄队胜利了。

  这真是一场令人兴奋的“考试”啊!

考试作文 篇3

  昨天下午,我去青少年宫的学生公寓考试。说起考试,我还真有点儿害怕,毕竟我还是第一次考试呀!

  到了那儿,我很紧张,因为我怕我考试考不过。爸爸好像看透了我的心思,就说:“没关系,就当作在玩儿吧!

  ”听到爸爸这番话,我的心情一下子就平静下来了。爸爸找了个老师帮我调琴,调完后,我准备回爸爸办公室,看见一个小妹妹在练琴,我问了问她妈妈她要上几年级了?她妈妈说她才要上一年级,我又问了问她妈妈她要考几级?她妈妈说她考三级。“哇,那么小就考三级,好厉害呀!

  ”我不禁叫到。我的小提琴老师马老师也经常说,人越小,手越灵,所以要从小练琴。

  “黄筱雯!

  ”奇怪,怎么有人叫我的名字?哦!

  原来轮到我考试了!

  我来到考场里,发现我是第一个考四级的选手,我又紧张起来。可一想到妈妈说的`那句话:不要紧张,要放松,考试时不要架上弓就拉,要先数5下,让心情平静一下,在拉。想到这儿,我就不紧张了。我开始考试了,心想着妈妈说的话,就开始拉了。拉到一半,老师说:“好,下一首。”于是我开始拉下一首……

  我推开门走了出,脸上带着喜庆的笑容。爸爸疼爱地问我:“难不难?怎么样?”我自豪的说:“没问题,肯定能过!

  ”爸爸带着我回家了。

  晚上,老师打来一个电话,说我不仅考试考过了,而且还是优秀呢!

  这次考试又锻炼了我的胆量,还让我知到:做什么事都不要慌,越慌越做不好。

考试作文 篇4

  一、思想重视

  期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。

  二、讲究方法

  俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。

  1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的'原则,把期末复习分成四个阶段:

  (1)基础复习;

  (2)强化能力;

  (3)查漏补缺;

  (4)模拟练习。

  2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

  3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  三、巧用试题

  每位教师手里都有自己的期末练习题,还有学校订购的单元检测与期末复习题,期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。

考试作文 篇5

  “啦啦啦!”我唱着欢乐的歌曲像小兔子一样蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考试考了100分,我别提有多高兴了!

  我兴高采烈地回到了家里。妈妈正在做饭,我立刻把我考试考100分的事告诉了妈妈,本想妈妈会表扬我,可妈妈却说:“嗯,很好,再接再厉!”我听了妈妈的话,便把脸一沉,想:妈妈为什么不表扬我?我又对妈妈大声说:“全班只有我一个考了100的!”那声音如同怒吼的狮子,把妈妈吓了一跳:“你干嘛?你很棒,加油!”说完又回头去炒菜了。

  晚上做作业时,我边做着作业,边小声嘟囔着:难道妈妈不高兴吗?为什么妈妈不表扬我…。一连串的.问题使我疑惑不解,看着那张满分的试卷:“很好呀,100分…”当我翻开书,看到了《尺有所短寸有所长》的这篇文章,看到了这句谚语:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  这时,我恍然大悟,知道了妈妈为什么不表扬我的原因。

  以后,我每次考试考得好时,妈妈爸爸都不会过渡得表扬我,我也不责怪他们——因为我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

考试作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

  我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,开始认真地读起来:“书,是人们的心灵之树,它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书,是我们的朋友,它陪伴我们走过春夏秋冬。书,是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多,可以增长知识,开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句用荧光笔划下来,我一定说到做到。

  我也很喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏,游戏规则是这样的`:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

考试作文 篇7

  期中考试我一点都不紧张,我想题应该很简单,结果题就是很简单。我认真对待每一道题,每一道题目我都用手指着去读,检查的时候我也是一样。答题时间到了,老师收了卷子。我感觉期中考试很简单,都是老师给我讲过的。

  考试结果出来了我没得100分,妈妈说我有进步,字写得整齐卷面干净。我没得100分的原因是检查的`时候不认真,我以后做作业、卷子都要认真检查该正错题。

考试作文 篇8

  这次,老师跟我们说﹕“我们今天要来一次特殊的考试。”许多同学目瞪口呆。老师又补充了一句﹕“这是一次‘天才’的‘测试’哦!”

  心语伸长勃子,盯着老师手中的“测试卷”,像一只长颈鹿;震烁趴在桌子上,嘴巴还一张一合,似乎在说﹕“怎么暑假也要考试啊!”;旭辉拼命地向天花板呼喊﹕“妈妈,快把我带走吧。”……唉!

  老师让我们闭上眼睛,不许睁开。试卷一拿到手,我就激动地握住卷子。老师说﹕“三分钟内完成这张试卷,并且满分的人有冰西瓜吃哦!”老师指了指桌子上的冰西瓜。大家马上有了动力,严阵以待。“开始。”老师下达了指令。

  我的笔迅速地动了起来,先写下了班级、姓名和校名。按照平常的习惯,看到有要我们填空的题目就先填了,题目是3﹕请写出五种水果的名字。我想了想就开始写,刚写忘芒果,就发现了这道题的题目的序号是3,那么前面的1、2两道题握还没做,就看了一下,第一道题的题目是1、请先认真读每一道题的题目,好,我开始读题目了,读到第15道题的题的时候我揉了揉眼睛,又仔仔细细地看了一遍,的确,我没看错,第15道题的题目是﹕15、请完成一、二两道题,其余的题不用做。我像一定有许多人把前面的题目做了吧,哈哈,,我悠闲地看周围,果真,所有人都在埋头苦干。有的人在用左手的`大拇指和食指托着下巴想问题;有的人在试卷上磨笔;还有的人早就做完了整张试卷,得意扬扬地在休息,哈哈,他们都没发现老师挖的陷阱。大约过了两分多钟,李佳贤提着大包小包像一只长臂猿走进来。我只见他一拿到试卷就只用水笔动了几笔也在悠闲地等待着三分钟时间的到来,他肯定也发现了那个巨大的坑吧。转眼间,三分钟时间到了。

  老师看了看我们的试卷,沉默了一下,说﹕“陈炜杰、李佳贤,都考了一个100分,是满分卷!”大家议论纷纷,有的在说﹕“李佳贤迟到这么久,怎么还能靠满分呢?”;有的在说:“我智商这么高,这么简单的试卷我怎么都没考满分呢”;还有的在说:“这么简单的试卷我没考好回家要被妈妈骂了呀!”

  最后,老师公布了秘密﹕“大家请看第15道题的题目,题目只让你们完成一、二两道题,而第一道题就先让你们读每一道题的题目,你们读到第15道题目的时候就知道一切了。很多人“哦”的明白了一切。

  大伙儿异口同声地说﹕“原来这次考试老师是考我们有没有认真审题呀!”看来我们以后必须认真审题了,不然就辜负了老师的一片心意了。

  大家,考试一定要认真哦!

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