考试的作文

时间:2024-02-20 10:18:36 考试 我要投稿

[集合]考试的作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的考试的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[集合]考试的作文4篇

考试的作文 篇1

  在期中考试前,我本想一定能考双优,可我考的不理想。只有语文有进步,数学和英语考的都不好。

  我想这次考的成绩拿回家,爸爸和妈妈一定会说我。可爸爸、妈妈不但没说我,还让我出去玩。他们对我说:“这次考试虽然没考好,但不要气馁,争取下次考出好成绩”。妈妈还与我一同分析了每一张卷子的错误,拿出英语书和磁带一课一课地进行复习和朗读,妈妈还耐心细致地给我进行了讲解。我真后悔当时自己马虎,下决心下次一定要考好。

  我和爸爸妈妈定下个目标,争取期末一定取得全优。大家看我的.实际行动吧,加油!加油!

考试的作文 篇2

  我觉得我很失败,因为我也没有像赵老师说的一样认真。我真的应该反思一下自己。

  我有四个好处,第一个好处就是在我们的监考老师发完卷我就仔仔细细的看着每一道题,我没的.老师让我们看看正反面是不是都有题。第二个好处是书写干净整齐,卷子中的名字、学号和班级我都一比一好的写,第三个好处是认认真真的读每一道题,我最后一个好处就是审题,题中让我们干什么就干什么。

  我觉得我的坏处就是有的题不知道给空着了,我还在写完之后不检查,这就是我的坏处和我的好处。

  我下次一定要改。

考试的作文 篇3

  三年级下学期的一次单元测验结束了,我拿着两张试卷回家了。刚回到家,就引起了一场“血腥之战”。

  (1)酸菜型攻击

  回到家,我把试卷交给“掌门三大方丈”(老爸)。他接过试卷一看,顿时怒火冲天。说:“语文75分,数学86分,你到底在干什么?”然后他闲话不多说,直接给了我一个“降龙十八掌,送你回香港。”还好,我用“霸气护体”挡住,不然,就要飞出三万八千里之外了,而且还不知如何回家呢!

  (2)糖果炮弹衣

  被老爸打成“重伤”后,虽然心里很酸,但今天是我的大喜之日——“电脑解放日”。在每次考试前,“漩涡玖辛奈”(老妈)把电脑秘密隐藏,等我考完试后,就可以痛痛快快地玩上一通。真是比吃了一万块巧克力还甜。

  (3)猪猪苦瓜炮

  可惜快乐只有24小时。第二天,我被带进了“重力一大方丈”(大舅)的家。他一看我的试卷便怒火冲冠,不断的用“泰山压顶”来压我。我想用霸王的霸气来挡住,可几乎抵挡无效。我忍无可忍,气的用了“光束脚”把墙全震爆了。我还用“如来神掌”、“如来神拳”、“佛山无影脚”来对付他,可都攻击无效。然后,他用全力一击把我打倒,使我的重伤度为负1000000000000的能量值。

  (4)辣粉爆头攻击

  晚上,我带着仅剩的1000能量值回到了“少林寺”(家),可“漩涡玖辛奈”(老妈)却开始叫我订正试卷,使我无辜的脑细胞大片大片的'死亡,一直订正到深夜10时30分,我自言自语的说:“就是公鸡也该下岗了吧!”

  一场血腥之战该结束了。可老爸还是不依不饶,他的千古名言说的我听觉神经都起老茧了。我只好赶紧逃进了我的睡梦里。

考试的作文 篇4

  考试,对于学生来说,可谓家常便饭,无论大考小考都会牵动着学生的每一根神经。不信?那我带你去考场看看吧!考场里的各路人马竞相登场,他们共同演绎了一出复杂、热闹、幽默的“校园考试大戏”。

  距离考试还有10分钟,有的同学仍在伏案攻读,有的闭目养神,有的窃窃私语,有的一言不发,有的镇定自若,有的忧心忡忡……

  “嘿,你准备得怎么样了?”

  “马马虎虎,凑合吧。”

  “这道题你背了吗?我敢打赌肯定会考。”

  “什么题?什么题?哪一页?”旁边一下凑过来几个脑袋。

  “上帝保佑!我恰好背了。”一位同学长吁一口气。

  “什么?这道题需要背吗?完了,我一点都没背。”另一位同学又是吃惊又是焦急,忙不迭地低下头去翻书。

  突然,铃声响了。又有几位同学背着书包冲进了教室,个个都是睡眼惺忪的,手里还握着馒头。

  老师手执试卷走了进来,神情严肃。“啊——”教室里一阵骚动。“哗哗哗……”有人赶紧翻书;“砰砰砰……”有人拿出文具;“完了完了!”有人低声欷歔。老师不动声色地站在讲台上,扫视一遍台下,说:“把书都收起来!”

  卷子传到了同学们的'手中,每个人的表情各异。

  “这种类型的题目前两天刚做过,天助我也!”A同学的嘴角闪过一丝微笑,不知是感谢老天相助还是庆幸自己有先见之明。“完蛋了,这题好难!”B同学的情况看起来有些不妙。我看着周围的同学,只见他们有的不停地咬着嘴唇,有的用手撑着额头,有的却很镇定地提起了笔……

  啊!时间过得好快,一个小时过去了,有的同学答题完毕,正专心检查;有的却无所事事,东张西望;那些尚未做完题的同学急躁起来,只见他们紧皱着眉头,笔尖在纸上不停地写着,额头上渗出细密的汗珠,脑子里竭力地搜寻正确的解题思路……

  铃声响了,考场立刻变成了散场的电影院,那些早已坐得不耐烦的同学,听到铃声,如获大赦,迅速交卷,好不畅快;有的抱着侥幸心理,不管三七二十一,在考卷空白处随便写了个答案,然后长长地舒一口气,把答卷放在讲台上,嘴边掠过一丝狡黠的微笑;还有的迟迟不肯交卷,直到老师再三催促,才慌忙冲上讲台交卷,他们脸上分明写着无奈与遗憾……

  考场外人声鼎沸,同学们三三两两地聚在一起对答案。你看,那些信心十足的优等生兴奋不已、欢呼雀跃,另一些同学却懊悔沮丧、满脸不悦。这情景恰似“东边日出西边雨”的景象。对于试卷中的某一道题目,多数同学认为是某个答案,但少数同学却仍坚持己见,认为另一个答案正确。这边已争论得面红耳赤,那边声音又提高了八度:“别忘了,真理有时掌握在少数人手里。”

  兴奋也好,懊悔也罢,考完了,千斤重担卸下了,心情却没有因此而放松。考试结果如何呢?其实每个人的结果早就写在那篇题为“耕耘与收获”的作文中了……