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庆祝元旦作文【精华8篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的庆祝元旦作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆祝元旦作文 篇1
元旦,作为祖先留给我们的礼物,我们应当继承和发扬。然而,元旦佳节时,某些中小城市的校园内出现的却是“别具一格”的庆祝方式。
某县某中学组织学生举行元旦晚会,这做法值得提倡:一来可以丰富学生的课余生活;二来可为元旦增添气氛。然而,笔者见到的却是胆战心惊的场面!当笔者踏入某中学时,一股醺人的酒气迎面而来,某些同学东倒西歪,甚至举手打人,这场面,不禁使笔者陷入沉思!
“啊……”一声声叫喊声,动人心魂,全场一片漆黑。随后,响起了疯狂的舞蹈声,走近一瞧,学生们正疯狂的跳着迪斯科,其中也包括个别班主任,某些男生浑水摸鱼,趁火打劫,这情景使笔者目瞪口呆。
由此可见:当代教育界要面对的问题还不计其数,而学生的心态发展问题尤其重要!而学校更应加强这方面的管理!那么,究竟是何种原因造成这一可怕的`事情呢?
首先,某些中小城市的社会风气比较混乱,法制管理不到位。如今,站在大街上,满眼黄色制品,这严重阻碍了当代青少年向积极健康的方向发展。
其次,家庭因素也不可忽视,某些家长只顾工作,不重视子女的成长,只顾孩子的物质需要,不重视孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心态会走向不健康的道路,这是至关重要的一点。
最后,学校因素也是造成这一事例的重要因素:当今,大多数学校(特别是民办学校)只顾增多学校的人数与金钱利益,社会混混一律照单全收,使社会上的一些不良风气有机可乘,钻入教育的圣地——学校,使一些心态较好的学生完全陷入流氓习气的阴影之中。
经济发展,社会进步,国家富强,靠的是人才,而人才来自教育。在此,我呼吁全世界:注重教育,促使教育事业稳定的健康的向前发展!
庆祝元旦作文 篇2
今天是年一度的元旦节,也正是我们小学部的最后一个元旦了。我们小61班为了让我们小学部最后一个元旦过的更有意义,于是经过我们小61班讨论决定开展一个别开生面的元旦晚会。我们为了把元旦晚会办的更好先装扮教室,然后把桌子围成一个长方形里面留出空地,接着请来我们的'任课老师和班主任来观看,最后激动人心的节目开始了。
先是主持人念开幕词大家一片热烈的鼓掌。接着一个个精彩的节目开始了。快到我了我的心中有一种从未有国的紧张之情我的心里像有只小鹿在撞我的心。过了一会儿该我唱了我不知不觉的走上了舞台唱了起来:“速度七十迈,心情是......自由.....自在......”我过于紧张老是唱错了。到了后面我熟悉了不在唱错了,我唱完之后大家热烈的鼓掌我十分的激动。
歌曲表演完之后便是我们所有老师和同学们合影了。大家一听到合影可高兴了,站的站,蹲的蹲,有的老师比我们还害羞不肯照,我们便拽着他们一起照了一张照片教室里一片欢天喜地......
最后整个元旦晚会在主持人的祝福中结束了。
庆祝元旦作文 篇3
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的'学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!
过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”
后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。
文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。
这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!
庆祝元旦作文 篇4
今天是星期六,我早晨去学校开20xx元旦联欢会.
来到教室同学们拿起彩带乱喷,黑板上窗户上喷地到处都是五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花.这时广播里音乐响了起来,我们就手舞足蹈并发出不同的叫声,老师悄悄的来了,其中有一个人说:"老师来了!"我们马上回到了自己的座位静静地坐着,老师笑着说"怎么不跳了?本来今天就是玩的时候,不必那么害怕."说着我们便向老师喷彩带,老师便忙撑起雨伞遮挡彩带,瞬时红雨伞变成了花雨伞,我们遍大笑,第一项是刘程昊表演的抬拳道,他打拳时"嘿""哈"的叫,还在不断的提腿. 第二项是猜谜语,我们争先恐后举手,我猜的谜语是:有一位车夫的'车掉进了坑里,打一个国家的名字.同学们一个个回答,没有一个是对的.老师说"还是你告诉大家吧!"我说"那就是南斯拉夫."说罢班里就一场哄堂大笑.
最后我们唱歌,老师唱了小鲤鱼的歌,大家也不有自主的唱起来.
这一天是多么快乐和开心那!
后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。 但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。 在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着
庆祝元旦作文 篇5
元旦来临了,我们六十名同学端端正正地坐在座位上,等待着庆祝会的开始。
“请同学们安静,庆祝会马上开始,三,二,一,零,开“老师高兴地说。同学们都报以雷鸣般的掌声,一起欢呼着。掌声持续了很久,有些同学拍得太用力,手都拍红了,像个萝卜头似的。
“只要是表演过的同学都可以得到一个小奖品,那就是—小零食。“老师说。同学们都争先恐后得到老师那儿报名,有的要讲笑话;有的要变魔术;还有的想讲相声。
表演环节正式开始。首先是全班最搞笑的何宜阳上来表扬讲笑话,“有一个老爷爷,他是一位盲人,有一只导盲犬,……”何宜阳兴致勃勃的`讲着。“哈哈!啊哈哈哈!“全班都哈哈大笑,我也不例外。
下一个节目,是雷迪砚、马竞恒、付晨、“范老头“上来表演四人相声。付晨在其中饰演”大Boss“,而雷迪砚、马竞恒、”范老头“则全都饰演来公司应聘的小员工。
一开始,有些同学就笑了起来。这身份地位可相差太大了吧!Boss坐在椅子上,则其他的三位小员工只能坐在冰凉凉的讲台上。第一位应聘的是马竞恒。马竞恒那高高的个子一站起来,装敲门的样子,BOSS让他进来,可马竞恒一进来,Boss就说:“哎呀妈呀!长得真高呀!“说完Boss站起来跟他比比高度,相差好多。马竞恒跟Boss说着自己的资料,突然一个电话打进来,”你哭着对我说,童话里的故事都是骗人的“一个欢快的歌声传过来。马竞恒没在意,继续说。
“喂,是谁呀?哦是你呀!我们等下去看京城81号吧!十二点的行吗?好,不见不散。晚餐就去。“BOSS打电话真是影响到了马竞恒,让他不得不停下。Boss不停地打电话,马竞恒竟无奈的走了。Boss终于打完电话了,看到那个人走了,说:”咦?刚才那个巨人呢?“全班同学又笑了起来,我也捧腹大笑。
门外的那人见这情形也走了,办公室里只单单剩下Boss一人。
这个节目结束了,元旦庆祝会也接近了尾声,每位同学都领了小礼物,这个元旦庆祝会就这样在欢声中度过了!
庆祝元旦作文 篇6
啊,盼望已久的元旦终于来到了!
这一天,我把书包里的书全部倒出来,塞上满满一包零食,带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡,高高兴兴来到了教室。为了庆祝元旦节的'到来,我们全班忙乎了好长时间,有的人在折腾主持词,有的人在布置教室,有的人在准备节目……。以上这三项,我全都要干!
我先是帮助老师系彩龙,我渐渐的学会了,自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词,抄了好久好久;最后放学回家时,我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍,最终还是认为『妈妈的心』这首曲子最好听,而且还富有我们对妈妈的感激之情,吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。我拿着小抄,走到台上念起来“元旦联欢会现在开始!”我们5个同学配合的非常好,各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩,我也不例外。
10个节目全部在我们的主持下完成了,因为我们太渴望吃掉包里的零食了,就是因为这一天,所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了,但因为控制不住,还是吃了两三个果冻。一想起这事,我就什么都不顾的下台吃起了零食。
庆祝元旦作文 篇7
一年一度的元旦快要到了,我们都盼望着这辞旧迎新的时刻。同学们吹气球、挂彩带,忙得不亦乐乎,把教室装扮得十分漂亮。
我们一早就来到学校。大街小巷都欢腾一片;学校的每个角落都洋溢着节日的气氛;班里也热闹非凡,到处是气球、彩带缠绕。
学校举行完“新生入队仪式”,我们回到班里,由老师带领着做起了游戏。有“抢圈”、“画脸谱”、“踩气球”、“对对联”等,五花八门。
最好玩的当然是“抢椅子”了。轮到我们了,六个人抢四把椅子,老师喊“停”,我们坐在椅子上的人就可以获得一的小花。比赛开始了,我们紧盯着那些椅子,心里默默地祈祷:“比赛结束的时候,我一定要站在椅子的.前面,千万不要站在空隙的前面呀。”正想着,老师说:“逆时针。”我们立刻掉了个个儿,老师又说:“顺时针。”我们又反了过来,这到底是有玩没完还是有完没玩啊,突然,“停”的一声,我马上找准了身旁一把椅子猛地坐下来,赢了,我获得了最后的“胜利之花”。
这真是一个值得纪念的日子。
庆祝元旦作文 篇8
星期五早上,天空蓝蓝的,太阳公公早早露出笑脸,小区的大树向我点头,我高高兴兴地一边哼着歌一边向学校跑去。
第一节课眨眼间就过去了,第二节课的.铃声响起,大张老师快步走上讲台,微笑着说:“同学们,猜猜今天我们有什么活动?”同学们异口同声地说:“庆祝元旦!”“答对了,真棒!”大张老师惊讶地说。接着大张老师打开电脑,宣布元旦庆祝会正式开始,大张老师给我们出了一些脑筋急转弯,教室里顿时热闹起来,同学们七嘴八舌议论着,谁也不想落后,最后被我们猜出是“元旦快乐”四个字,大张老师接着给我们介绍了一些关于元旦的故事,同学们聚精会神地听着。最后一个压轴好戏就是发礼物,各种各样的小礼品让我们爱不释手,我得到了一把有大白图案的直尺。
不知不觉中快乐元旦庆祝会结束了,我知道了很多知识,好期待下一个元旦日快点来。