考试作文

时间:2024-02-16 09:40:38 考试 我要投稿

[实用]实用的考试作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的考试作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[实用]实用的考试作文

考试作文 篇1

  20xx年元月,在人们翘首期盼新世纪的目光中,《作文与考试》(初中版)在吉林省长春市正式创刊了。谁也没有想到,一群长期从事青春励志类杂志工作的编辑出版工作者,竟然掀开了学习辅导类报刊的新篇章,带来了“新作文”创作理念的变革。今天的《作文与考试》,笑傲刊林,独领风骚,也让我这位语文教研工怍者倾注了十年如一日的深情和热情。

  我跟《作文与考试》的交往,始于1999年10月份。其时,我还在一所山村中学里执教。年近而立的我,被建功立业的使命召唤着,撰写了许多初中生作文辅导类文章,为此,我自己订阅了一些学生读物。1999年10月12日,我在邮局里查阅下一年度报刊订阅资料的时候,发现了《中学生博览》的广告,说即将创办《作文与考试》杂志回到家里后,修改了一下自己刚刚写好的两篇文章,誊抄出来,寄了出去。大约七八天之后,我收到了一封来自《作文与考试》编辑部的挂号信我打开一看,是《作文与考试》主编亲笔写来的。.,信上说,她收到了我的稿子,特地向我表示感谢。她和编辑已经看过,决定两篇文章都采用,她鼓励我多写犒,多向新杂志投稿随信寄来的,还有新杂志的栏目设置说明(其中开出的'稿酬标准是很高的)和她个人的名片。

  此前,我已向二十多家报刊投稿过百次,发表文章也有十多篇。可别说是接到报刊主编的亲笔信,就是普通编辑老师的亲笔信我都没有收到过所以,主编的信,特别是其中的鼓励话语,我读了又读,心中分外激动.信中对于劳动和创造的尊重,对于年轻教师的鼓励,至今我都品味不尽十年来历经三次搬家,我却始终舍不得抛弃这封信。

  或许,我难忘的是当初暗暗许下的诺言吧。《作文与考试》是一份拥有先进作文教学理念、云集众多优秀作者的高质量杂志。我暗暗下定决心,一定要为她多写稿,写好稿,为她的发展壮大作出自己的贡献。于是,十年来,我每年投稿都在1 2篇以上;其间,我不断地向编辑部建议献策,当好顾问,比如,扩版做大,提高品牌的影响力;比如,举办大赛,提高刊物在读者中的知名度和影响力;比如,建立自己的顾问团,强化社外顾问的作用,扩大杂志的智力源等等。我的这些做法,源自我对编辑部和杂志的深厚感情,源自我当初许下的诺言。

  站在《作文与考试》十周岁的起点上,让我们一起遥望她的未来:在下一个十年里,《作文与考试》一定会长得更高、更壮,更有朝气、更有活力。希望在未来的岁月里,它之于长春,会像《读者》之于兰州、《知音》之于武汉一样,成为长春的标志、东北的骄傲。

考试作文 篇2

  已经进入本场考试的最后阶段了。我在心中不断地告诉自己,可是生硬的笔尖却是无论如何用力,也不能在干净的纸页上勾划出一条黑色的线段。

  怎么办?思绪一如眼前空白的纸页。作文可是高分领域,写偏题了怎么办?写差劲了怎么办?千里之堤,溃于蚁灾。深暗此理的我望着占了全卷将近一半分数的作文题,不禁心惊胆寒。一招错,满盘皆错。

  时间一滴一滴地在空气中空虚地滴落,沾上了我紧蹙的眉频,荡漾开了今晨的记忆。我想起了出门前,妈妈那一个轻轻的拥抱;学校里,同学们眼神交流中淡淡的笑意;进考场前,老师在自己肩膀上重实的.一拍……心中突然卷起了无数个细小的漩涡,一点一点地吞噬掉烦躁的小涟漪。

  人生来可以被粉碎,但不可以被打倒。我又想起了那位坚强的老人,在波涛汹涌的瀚海上,仍然脊梁坚硬,手持钢叉,在饥苦困顿的情况下,与凶狠的鲨鱼无数次不屈地搏斗,最终证明了命运掌握在自己手中;还有那位身染重病全身残疾,仰卧病榻,却仍以意志为笔,谱写出《暴风雨所诞生的》的辉煌著章的勇敢青年,他也证明了:困难,应该由人类来打倒。

  想到这里,我完全地释然了,考场上的自己是孤单的,最大的敌人也是不安的自己。我抬头望了望窗外桎梏的蓝天,更加坚实了笔尖的力度,在空白的纸页上写下了作文的第一笔,也在心中的人生考场上写下了第一笔,开始新的篇章。

考试作文 篇3

  1,个人认为一本好的IELTS写作书对提高写作很有帮助。所谓读书破万卷,下笔如有神就是这个道理。推荐新东方的IELTS写作,里面大作文都是非常不错的范文,多读并且与自己所写文章进行比较,进而改善。不是很推荐大量写作,那不过是在练习写作速度而已,对要想拿到7分乃至8分的帮助不大。我当时每周只写一篇文章,但是因为每次写完后都能认真总结,并将理解应用到下次作文中,所以后4篇文章的写作质量上每一次的飞跃都曾令自己也惊讶。

  2,要能够区别formal写作和informal写作的差别在哪里。大家都只到这主要体现在2方面,语法和词汇。譬如语法中被动语态被认为是formal写作里非常重要一种表达方式,那么用it is considered that 要明显比people all believe that更使语言提高档次。而词汇的formal使用也很重要,比如用complete不用finish,用occur不用happen等等。

  3,文章要显示出严密的逻辑性,这不仅包括所谓banlance自己的观点,也只要把话说到位,就是言之必尽。banlance自己的观点就是在文中要从事物的两方面来说,至于是平衡还是有侧重的来说要根据文章题目的要求来进行阐述。而具体到段落里就是在承认一方面的同时又要说明另一方面会带来什么效果,说白了就是不能让人尽量少留给予对方反驳的机会。这点很多同学都在英文写作中作不到,在大家的'想法中能阐明自己的观点已经不易了,疏不知这正是文章能否拿到7分的关键。话要说尽也就是这个道理,要让自己说的每一句话都能明确的证明自己的主题,而不仅仅是只和主题相关。

  4,词汇和语法结构的复杂多变。曾经我们称赞冰心用词的多变,数千言没有重复的词汇,英语其实也是如此。比如basic,radical,fundamental,如果翻译成中文意思其实差不多,但其实还是有不同,那么一篇文章中如果同时准确的用到了这三个词汇,那么给考官的感觉肯定是不同凡响的。而语法结构的复杂不只是体现在句子长上,重要的体现出多变。比如为了加长句子我们可能总是说people who care。其实换成people caring 。不过少了一个词,但却是展示了另一种高层次的语法。(口语里比较多见,但不是说informal)其实字数我从来不认为是一种达到7分的障隘。

  就写这些吧,都是一些心得,说的比较空泛。我是不背例句啊什么的,所以我考完后朋友让我重新把自己文章写出来时我只能说是按照题目和思路完全重新写了一篇。我觉得IELTS写作考的是到底对英语掌握到什么程度,没有一定的词汇量,语法基础和清晰的写作思路是不可能拿到7或者8分的,即使有再好的技巧。所以奉劝各位还是脚踏实地多加强自己对句子和词汇的掌握,而不要浪费到不停的写文章上。

考试作文 篇4

  刚上学的明仔有件烦心的事情:明明老师出的题目他都会做,可一到考试了他就什么也记不得了。妈妈帮明仔总结出来的原因是:考试的'时候过度的紧张,心理压力太大,所以才会导致这个原因。这可怎么办才好呢?眼看着考试又要来临了,这可急坏了明仔和妈妈!

  这天要考试了,一大早,明仔就赖在床上不肯起来,他是害怕考试。妈妈走过来对明仔说:“明仔,起床了,今天可是考试那!”

  明仔说:“我知道考试,所以我不想起床!”妈妈一听笑了:“别怕明仔,你可是个男子汉,连个小小的考试都怕,将来怎么保护妈妈呀?妈妈有个好办法,保证你能考100分。”明仔说:“真的?”妈妈说:“当然了,我什么时候骗过你啊?”明仔一听来了精神,立马起床。

  洗漱完毕后,明仔正在吃早餐,妈妈走过来手里拿着一只棒球帽对明仔说:“明仔,你看这是什么?”明仔一脸狐疑:“妈妈,只是一顶帽子罢了。”妈妈笑着说:“要知道这不是一顶普通的帽子,戴上这顶帽子以后啊,保证你不怕考试了,因为这顶帽子里面有魔法!”明仔一听,兴奋地不得了,立马戴上帽子出门了。

  考试开始了,明仔坐在考场里一点儿也没感到紧张,考卷上的题目也不难,都是平时复习过的,所以时间还没到明仔就全做完了。一看时间还有富余,明仔又仔细检查了一遍,确定没有什么错误了才交出了考卷。

  第二天,老师宣布了考试成绩,明仔居然得了100分。回到家明仔就把这个好消息告诉了妈妈,并缠着妈妈问:“妈妈,你告诉我帽子里的魔法到底是什么呀?”妈妈被明仔缠的没办法了,就跟明仔说:“这个魔法啊叫做自信!”明仔一听糊涂了:“自信?自信是什么呢?”妈妈哈哈大笑:“等你长大以后啊,就会明白了!”

  明仔还是不明白,但自从有了这顶考试帽,明仔再也不怕考试了。

考试作文 篇5

  再过两天我们就要考试了,本身我们以为会是在上星期就要考试的,谁知道挪到了这个星期才考。而这个星期又有清明节要放假,所以就挪到了清明节后面老师说清明节过完来了就要考试。如果再上一天的话说,可能会晚,但是我还是很希望再上一天的,因为如果去了就考试的话,会让我有点措手不及,再说我那天走的时候还没有看我的考号是多少?我甚至不知道到了学校我要在那个班级里面考试。

  这是我们第一次月考政治老师跟我们说这学期的时间比较短,有可能就只有三次月考了以前的时候我们都是四次月考。听到的时候我还是十分兴奋的,但是后来想想,如果。考试考的次数少的话,那么内容就会难。可是如果考的多的话难免会有考的不好的时候就会遭到父母的责骂,这真是一个让我又爱又恨的考试啊。

  在班级的时候我发现班里有许多同学都想这一次考好。无论是成绩好的还是成绩差的。在星期三晚上的时候有一个同学报了一大摞的.书回去,而他的成绩并不是多好的成绩,甚至是1000开外的成绩,我问她你抱这么多书回去干嘛?他说回去复习呀,我又问他。你还是要复习吗?她说是呀,多考一分是一分呀。但是这个男生的脾气性格都很好。 我有一次拿一个装了热水的瓶子。不小心碰到了他的嘴角上而他的嘴角上却不小心。被擦破了皮,流血了,他当时跟我讲了什么一句话?好你完蛋了,但是他是笑着说的,比你姐并没有跟我讲什么是直都没有让我道歉。

  这次考试我要好好考,毕竟是第一次月考,我要考出一个好成绩。

考试作文 篇6

  星期五上午第一节数学课还未开始,大家已安静下来,等待着危险的来临-----考试。

  可教室内的温度距离临界值还有那么一丢丢时,同学们欢呼雀跃起来,。我还没反应过来,英语刘老师就告诉我们说,她和数学谢老师换了两节课。待教室安静下来,刘老师开始上课时,我想:不就换了两节课吗!下午还是要考试,有什么好高兴的?

  时光匆匆不等人,眨眼间到了下午。教室又恢复到像上午那样死气沉沉,几乎让人窒息。

  谢老师抱着一叠卷子走进教室。他先是讲了几道题,就在大家认为那卷子是家庭作业时,谢老师把我们刚从深谷里爬出来的“微笑”又一脚踹了下去------“考试”!------他又放下绳子把“愁眉苦脸”救了上来。

  俗话说得好:“早死早超生。”于是教室里不再有叹息声,只听见同学们的.笔与试卷摩擦发出的沙沙声,而这种声音渐渐变弱,蛙叫似的修正带声则慢慢变强。这只证明一点:数学题只能“细嚼慢咽”,不然就只能服用“涂改类药物”来“治病”。

  我已经完全陶醉在这美妙的交响乐中。这时声音发展到最高潮,蛙叫声此起彼伏,沙沙声一浪高过一浪,摩擦出生命的火花!

  “摩擦摩擦,是魔鬼的步伐------”的确,“魔鬼”已经在来的路上了。任君猛一回头,道:“Onlyoneminute!”(仅剩一分钟!)什么?我还没写完卷子!任君报时可真准,60秒后果然收了卷子。

  我无奈,交了卷,处理着后事。我总感觉下辈子路过一个坟墓时,见墓碑上刻着大大的几个字:熊若晗,享年十四岁。

考试作文 篇7

  其实,考试实在是一种享受,可许多君却不以为然。算了,不想他们的看法了。总之,考试就像重奏曲,或波澜起伏,或娓娓道来,或千变万化,在观众看来,这无疑是心灵的享受与沉醉。

  一重奏,主题:激动

  更确切地说,是考试前的激动。考试的前一天是激动;睡觉前是激动;差点连梦也是激动。考试那天到考场又是激动;跟前面的`那位名次仅在我前一名的同志相识,又是一阵激动地谈天说地;拿到试卷,摸着那富有质感的“文学纸”,不由分说,又来一阵激动。也许你会怀疑,我是不是神经过敏到激动过头,而我一定会理直气壮地说:“人生嘛,该激动就得激动,更何况是考试呢?不更应该细细品味其独有滋味吗?

  二重奏,主题:呃……千变万化

  相信这是各位同胞们最担惊受怕的经历,但这也是三重奏中情感起伏最大的时刻。当你看到简单的题,心中一阵欢喜时,你如同平静的湖面的内心,便开始微微荡漾开来。此时的乐曲便开始由幽静缓缓上扬;接着,你果然没能一帆风顺,瞧吧,半路杀出个程咬金,你使出全身的解数,也没有扳倒它,算了,你只好暂且放过它,继续下去。一路上斩兵杀将。这时候,那湖面便狂风暴雨,电闪雷鸣,那乐曲也步入高潮,豪情壮志,高昂有力。待万事俱备,只欠一题时,你惊奇地发现,原来这最后一题到头来却是如此简单,潇洒解答。你开始检查,一切皆归于平静……

  三重奏,主题:兴奋

  呀!终于能舒舒服服地睡一觉了,刚刚经过了一次“大劫“,怎么也得好好犒劳一下,于是,我又开始了一天的兴奋……至于三重奏,已以兴奋中的平静完美落幕……

  考试三重奏完了,可学习还在继续,你可听到了什么?

考试作文 篇8

  今天上午我们期中考试了,这是我读书的第一次考试呢,觉得很紧张的一样。做数学试卷的时候,有个学习不认真的同学她要偷看我的,还把我的试卷扯破了。

  我举手告诉了老师,老师批评了那个同学。然后我就认真的.检查了试卷,我每个题目都检查了4遍,发现都是对的,我不知道老师会给我打多少分,希望能打100分哦!