快乐的元宵节作文400字

快乐的元宵节作文400字通用(4篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的快乐的元宵节作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。

快乐的元宵节作文400字 篇1

　　“元宵节，猜灯谜，吃汤圆”。元宵节我们学校举办了猜灯谜的活动，答对足够的'数量还可以获得小礼物呢！于是那天下午，我们个个兴奋得手舞足蹈，跃跃欲试，都兴致勃勃地开始了愉快的“猜灯谜之旅”。

　　走出教室，走廊上已是人山人海。我不甘示弱，也一股脑扎进了五花八门的灯谜中。我看见一条灯谜：“长耳朵，短尾巴，爱吃萝卜和青菜。”这不是兔子嘛！我赶紧在答题卡上写下了谜底。我看了看，大家都小有所成了，看来我得加把劲啦！

　　接着，我又猜了许多灯谜，大家都把谜底捂得牢牢得，生怕被别人瞧了去。我一会儿埋头苦想，一会儿豁然开朗，一会儿又乱蒙一下。终于填满了二十个。

　　该兑奖了！老师随机发放答题卡，把谜底显示在电子黑板上，大家既紧张又兴奋，相互说着自己拿到了谁的答题卡。开始校对了，大家抢着说题号，声音一波高过一波，屋顶差点就“飞”了。老师让我们安静下来，一点一点显示谜底，同学们目不转睛地盯着黑板，一个个校对下来，改完了，我们拿回自己的答题卡，我对了17个！不错的成绩，我领到了一个橙色马克笔，好开心啊！

快乐的元宵节作文400字 篇2

　　元宵节到了，我们一家人决定 ，晚上去猜灯迷，看烟花。

　　美味佳肴—汤圆出锅了，我狼吞虎咽，一会儿就吃完它了，汤圆里面包的芝麻，甜甜的。吃完汤圆，我们出发了。

　　在路上，我看到了灰色的鼠灯，粉色的莲化灯，精致的龙灯，可爱的兔灯，真是千姿百态。突然，我看到了流星，我十指合拢，默默许愿，咦，流星呢？哦，原来是流星炮，我想，现在科技真发达，连炮都做得栩栩如生。

　　不知不觉中，我们来到了恒天新世界门前，真是人山人海，车水马龙，还有警察维持秩序呢，我好不容易才挤了进去，看到上面挂满了灯笼，一个灯笼里有一个谜语，“小时候四条腿，长大后两条腿，老了以后三条腿。”这不是人么？我想了想说，原来动动脑筋也有乐趣啊！这时，我看到了一个女孩骑在爸爸头上，开心地大叫，一定是猜对了吧！猜谜活动结束了，我一听还有“恒天新世界，照亮海安人”的烟火表演，一下子就睡意全无了。

　　开始放烟花了，真漂亮，有的'烟花像天女散花，有的烟花如瀑布般从天而降。最后一个，太美了，空中出现了一个大方框，里面写着“恒天新世界，照亮海安人”几个金光闪闪的大字，“啪”炸开了，声音震耳欲聋，人们开心极了，异口同声地说：“太美了！”

　　八点了，我怀着依依不舍的心情回家了。

快乐的元宵节作文400字 篇3

　　元宵节就要到了，学校组织大家开展了做灯笼，猜灯谜，写新学期计划等活动，我班同学一接到通知，便在班主任的带领下，迫不及待的做起了灯笼。

　　同学们各显神通，将平常美术老师教我们的制作方法，技巧都用上了。有的用绘画的方法，再白纸上画上灯笼的形状，上色，再剪下来；有的回家用电脑打印下灯笼的.图案，在做适当的美化；有的在灯笼上贴上自制纸弹簧，再在弹簧上面黏上图案，充满了新意！灯笼的形状也各不相同，有可爱的海宝，威武的老虎，胖胖的云朵……五颜六色，漂亮极了！

　　灯笼做完了，接下来就是在灯笼上写灯谜与新学期计划了。同学们都提起笔，在灯笼正面端端正正的写下了新学期给自己定的目标，如：日行一善，每项作业的错误不超过3处，考上理想的中学，每天阅读40分钟，上课不讲废话……同学们郑重其事的许下了自己的诺言，同时也为新学期的目标而奋斗。

　　与新学期计划不同，写在灯笼背面的灯谜的字体就可爱的多了，各种艺术字一个个跳上了灯笼，有的同学还别出心裁的用隐形笔把谜底写在了旁边，等着别人去发现。

　　看着一个个色彩缤纷，形状奇特的灯笼，我仿佛看见每个灯笼都被点亮了，将同学们新的一学期的目标照亮。

快乐的元宵节作文400字 篇4

　　元宵节到了，我们学校开展了各种各样的活动，有舞龙灯，猜灯谜，包汤圆儿，赏灯等。我们四年级的活动是玩游戏闹元宵。全年级八个班，每个班都准备了一个游戏。各班分组到每个班去玩。尽量达到要求拿到分数，并尽可能每个游戏都玩到。时间到了就回教室记分，按分数的高低拿不同奖品。

　　游戏很多。有叠报纸、抓小偷、牵手、运空瓶子等。我印象最深刻的'是团团抱。每十人一组，手拉手，围成圈，面朝里。音乐一响起就旋转，一停下就找人按相应的人数，抱在一起，谁抱错了就淘汰。一共两轮，一轮三人，一人两人。我和张文和金琦制定的一个计划：第一轮我们抱在一起，第二轮我和其他同学抱一起，他们俩抱在一起。游戏开始了，我们就按计划执行，结果很顺利，个个十分。

　　还有一次玩牵手，我虽然没玩成，记得仍很清楚。玩法是：一人上台，用红领巾或围巾蒙上双眼，另一人牵着他的手在班上转一圈后就回座位。他把蒙眼的东西掀开后，在提示的那组把所有的人手摸一遍。然后说出名字就算赢。洪静宜上台了，老师用红领巾给他蒙上眼睛。请吴闻则来牵手。“是他！”“竟然是他！”我们组惊叫起来。走完之后，他可能已经知道了，故意越过他直接摸后面人的手，再报出名字。

　　回到本班，我们谈论的分数，我得了49分，是四等奖。要不是还有两个没玩，就是二等奖了，我还得继续努力。

　　这次元宵活动锻炼了我的智力，反应力等，我很喜欢！