难忘的元宵节作文

难忘的元宵节作文【合集3篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的难忘的元宵节作文3篇，希望对大家有所帮助。

难忘的元宵节作文 篇1

　　你知道元宵节的来历吗?我来讲一讲吧!

　　故事是这样的，很久以前一只神鸟降落在人间，但给一个猎人射死了，天帝非常震怒要天兵在正月十五日到人间放火，他的女儿不忍心看着无辜的百姓受难，把这件事告诉了人们，人们在正月十五日这天挂上灯笼、放烟花，天帝上了当，人们保住了自己的生命。在正月

　　十五日家家户户挂上灯笼放烟花的习俗就留了下来了。

　　十五元宵节那天，爸爸妈妈带着我和弟弟去湾悦城那里看灯展，那里有小兔的'雕像，里面装着灯，有十二生肖里面有灯泡，看起来像一个个大灯笼，还有在上面有灯的乐园和舞台。看完灯展的时候还很早，爸爸妈妈又骑自行车带我和弟弟去湿地公园玩，那里有许许多多的运动器材。这里还有迷宫，如果你第一次走的话准会迷路，迷宫里有拱桥，拱桥是让你迷路的时候走在上面，就看得见终点或起点。我们在湿地公园绕了一圈就回去。在骑的时候，可以看到一座座在湖水上的五颜六色的木桥，人走在木板上发出声音，就看到波浪一圈一圈荡漾开去。

　　这天是我过得最难忘、最快乐、最幸福的一次元宵节。

难忘的元宵节作文 篇2

　　时间可过得真快，一转眼又到了我喜欢的元宵节。

　　元宵节为每年农历正月15日，是中国春节年俗最后一个重要节令，传统习俗，出门赏月，燃灯放焰，喜猜灯谜，共吃元宵等，其中我最难忘的，是猜灯谜。

　　中午在我们学校举行了一个活动——“猜灯谜，闹元宵！”各班先把从大队部发来的谜语沿着竖线贴在墙上。每个班只有25个谜语。有的同学开始急了：“我们班有47个人，要有近一半的人猜不到谜语怎么办呢？”老师说了：“你们别急，我听说你们可以在四年级所有地方猜谜语。”果然广播传来声音：“同学们大家可以在各年级区域内自由活动！”同学们都欢呼雀跃起来。

　　12点10分，活动正式开始了。同学们像马蜂一样从马蜂窝蜂拥而出，像是生怕谜语被别人猜去了一样。我带了一本本子和一支笔。刚出教室门，就在我们班“抓”到了一个谜语：说它是牛不是牛，不能耕地不能跑，说它是牛就是牛，能背房子走——打一动物。嗯，让我想想，啊！蜗牛！我信心十足的去教室换小奖品，嘿！真对了。我拿到了一个小小的绿色笔刀，我把它握在手里，像是怕被谁偷走一样。在人山人海中，我一路挤到四（1）班，看见一个“一口吃掉牛尾巴——打一字”一个“口”，吃了牛的尾巴，难道是“告”？我十分怀疑，我慢慢地走进教室，好像已经知道了答案。“告”字是对了，但已经被别人拆过了。真可惜！我不气馁，刚想再去猜的，可时间已经到了。

　　我很喜欢“猜灯谜闹元宵”的活动，虽然我只猜到了一个。不过输赢不重要，重在参与。这真是一个难忘的'元宵节，但让我最难忘的是元宵节的猜灯谜！

难忘的元宵节作文 篇3

　　“哇，我上报纸了!”我一拿到今天《青年时报》就迫不及待地翻了起来，终于在第五页的右下角看到了我的名字。想知道我是如何上报的吗?就让我来告诉你吧! 妈妈给我报名参加2月4日解百组织的“做个灯笼过元宵”的'活动。一大早，我们就很期待地来到了活动场地。

　　只见有两张大桌上放着许多已经做好的灯笼，非常漂亮，特别引人注目。还有很多做灯笼的材料，有各种各样的彩纸、蜡烛、图纸、线、小木棍、彩色笔和工具。大家围着桌子，听老师讲，看老师怎么示范，然后就开始动手了。首先我们做的是比较简单的方型灯笼，但都要用到工具。有个步骤要用刀刻，需要大人帮忙。在这里我做了两个方型、一个兔子灯笼。 下午，我换了一个老师学。这个老师做灯笼跟上午的不一样，都是用手折出来的，不需要工具。

　　不过有点难，我就坐在老师边上，碰到困难马上向她请教。人越来越多了，我呢数了一下竟然做了10个各种各样的灯笼，有船灯、兔子灯、天鹅灯、莲花灯、方型灯。拿在手上，引得别人都向我投来羡慕的目光。后来记者也来采访了我。所以啊，今天我就上报啦!