教师作文

教师作文[集锦5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的教师作文5篇，欢迎大家分享。

教师作文 篇1

　　今天，可是一个不寻常的日子——教师节。小云正在为送什么礼物给老师以表示敬意而发着愁呢！她绞尽脑汁，百般思量。小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她惊喜地发现了那里开满了野菊花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧！小云精心挑选了几朵野菊花，有黄菊、蓝菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走向学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……小云顿时感动极了！

　　记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心的教导她，因此小云非常感激老师。想着想着，小云不知不觉就来到了学校。现在时间很早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢？小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁，她想，老师昨晚肯定又熬夜为我们批改作业，忘记关窗啦。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩”牌墨水，一个笔筒，上面插着很多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样。

　　菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：“菊花代表顽强、无私的'精神，老师看见了一定喜欢！”老师今天是9月10号教师节，是老师们的节日，我虽然没有什么贵重的礼物送给您，但我希望这束野菊花能给你带来温馨快乐，也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候：“老师，您辛苦了”。

教师作文 篇2

　　校训是一个学校之魂，我们校园里那十个红色大字——勤学团结求实创新奋进，是那么醒目，那么的耀眼。抬头看看这十个字，我深深地感受到了它背后的意义，也感受到了学校对于我们教师的殷切希望。

　　“勤学”即努力学习，学高才能真正为师。教师是一个需要接受挑战的岗位。在教育飞速发展的今天，教师的层次也要不断地提升，因此在工作中要树立终身学习的观念。

　　学习的渠道也是多种多样的，不仅要从书本上学，而且还要做生活的有心人。书本是我们的良师益友，曾经赞叹别人的学习渊博，殊不知他们与书的结交所付出的努力。尤其是语文老师，没有一些底蕴，如何面对渴望求知的孩子们。每天多花一点时间，每天多读一点书。让自己成为一个有“学问”的教师。

　　“团结”即同事之间的紧密合作，互相帮助。与同行的接触，我发现每个人在教师育人方面都有自己的特点，从细小处观察，琢磨，以达到取长补短的目的。进入周浦小学以后，我深刻的感受到了这个团队的凝聚力。当我要上公开课的时候，就会有经验丰富的教师伸出援助之手。他们不会厌烦你的“不开窍”，一遍又一遍地细心指导。当我在班主任工作上遇到困惑的时候，又有同事帮你答疑解惑。在我的'成长道路上，我不是一个人，而是整个周小团队为我指路。

　　“求实”即讲求实际，不可弄虚作假。在工作中，我们要实事求是，一步一个脚印地走好每一步。这是对自己负责任，也是对学生负责任。

　　“创新”即不断革新，不可墨守陈规。时代是发展的，教育理念也在不断的革新，教师的思维也要与时俱进，有自己一定的想法。这就要求教师善于思考，在实践中感悟。反思这个词在教育岗位中十分流行，那我们究竟反思些什么呢？其实工作中的每个小细节都不能忽视，力争做到反思昨天，这样每天的教育才有价值。对于今天，我们也要仔细审视，对我们的孩子负责。对于明天，要总结经验，大胆创新，创造性地工作。

　　“奋进”即奋斗进取。我深深记得这几句话：古今之成大事业者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。只要我切切实实地行动起来，就会有收获，注重反思，提升自我。

　　校训是学校精神和灵魂的象征，也是时刻指引我成长的标杆。

教师作文 篇3

　　古人云：一日为师、终生为父。说明了古人对教育很是重视，对教育者的尊重程度很不一般。如今农村条件好了，我们从三、四岁开始就遇见了老师。在学校里老师就如我们的父母，每天对我们虚寒问暖，关心我们的学习。老师是我们学习的指导者和成长的引路人，从小学到大学一路求学，都离不开老师的陪伴与见证。

　　小学六年级的时候，一位新来的语文老师深深地烙进了我的记忆里。留给我最深地印象是他时常挺起一个足球般大小的脾酒肚在课桌边走来走去，用一双黑葡萄样明亮的眼睛游走在作业的字里行间。

　　一次上课的时候，他提出了一个问题让我们用十分钟左右的时间自己去思考，我看着周围的`同学都专心致志的在思索，心里暗暗的想，有这么多的同学在认真思考，老师应该不会喊我来回答的，更何况新来的老师也不知道我的名字。有了这样的一个理由后，思想就心安理得地开起了小差。悄悄地把一本故事书塞在课本下面，慢慢地分享不断起伏的故事情节。

　　十分钟很快就过去了，老师望着讲台下那些抓耳挠腮认真思考的同学，又看了一眼走神的我，就开始点名了。我环视了一下四周，早已有好几个同学将手高高的举起来了，我也顺势将手慢慢地、低低地举了起来，也想就此蒙混过关。但心里又忐忑不安，害怕老师喊我来回答问题。真是验证了屋漏偏缝连夜雨，船迟又遇打头风这句话，老师第一个就叫我起来回答。我默默地站了起来，低着头不敢看老师。这时老师走到我身边说：知道我为什么会叫你来回答吗？“因为上课不认真”我小心的答道。老师微微一笑，说：上课不认真是其一；对老师不尊重是其二；更重要的是养成了坏习惯后是对自己未来的不负责，这才是关键。听了老师的批评我惭愧地低下了头，知道了自己错在哪里。

　　我感谢老师对我的宽容，没有当众没收我的故事书。我更感恩老师的及时批评与引导，把我从精彩的故事中拽了出来。也许我不是你最喜欢的学生，但你一定是我最尊敬的老师。

　　“唯有亲其师，方可信其道。”现在我进入初中了，老师你灿烂的笑容仿佛盛开在昨天。你鼓励的话语还在耳边回荡，激励我不断前行。你真诚的帮助，温暖了我，让我获得了传递感恩的力量。

教师作文 篇4

　　您说您很普通，您还说您的工作也很平常，但我却不这样认为，我说您很伟大，您的爱象父母的爱一样伟大，我还说您的工作是世界上最美好的职业，但您从不为您的职业而骄傲，却总是很谦虚，默默地奉献着您的一切，有人曾亲切地把学生比喻成花草，把您比喻成辛勤的园丁，您把花园打扮得分外妖娆。

　　有人曾叹惜地说，在世界上所有的主任中，唯有您没有官权，可您并不计较这些，您却说：“人活着不就是为他人、为社会、为祖国服务吗？没有官权也仍旧能做到这一点呀！”我很惊讶：您说您很普通，但您却从事着不普通的职业，难道这不是伟大吗？

　　有人曾试探要拉您下海，说那样一月至少万儿八千的没问题，而且还很轻松，可您说啥也不同意；还有人问您，您的工作既辛苦，而且工资又低，您究竟图个啥？可您并不回答，只是一笑了之，或许只有您的同行明白您的意思。

　　有一次，您让我们大家谈自己的理想，我的理想是当一名威武的警察，可当我看到您那憔悴的面容，我改变主意，为使您高兴，为了报答您，我说我长大以后要从事您所从事的职业，象园丁一样用汗水培育幼苗，当我说完后，我看见您哭了，可我又发现您欣慰地笑了，噢！原来您为我们有这样的理想而激动地哭了。

　　我想问一下，您可曾忘记去年我们那次四海泉的野炊活动？您对我们说：“十年、二十年后我们再在这里相聚，看你们谁最有出息，那时你们都是祖国的栋梁，为祖国四化大业而奋斗……”您滔滔不绝地说着，我看到您自豪地笑了，我说您很骄傲，为我们成为有理想、有抱负的青年而骄傲。有一次我曾调皮地对您说：“长大以后，我就成了您。那是因为，您是人类灵魂的工程师！您，是雕塑思想的艺术家，您的高超艺术和辛勤劳动，将使糊涂变得清醒，野蛮变得文明，愚昧变得聪慧，呆傻变得精英，使无知的幼童变成伟人、学者、战将、豪杰，这不都是出于您的熏陶吗？”您笑了，带着欣慰，带着满足，但您却摇了摇头，虽然摇头，但您不能否定我对您的`深情敬意，是您把岁月的帷幕撩开，让我们重见祖国昨天的历史；是您，指引我们攀登科学高峰，使我们知道了人类的进化，动物的变迁；是您，用自己的品德和智慧，把新一代的形象精心塑造……

　　“长大以后，我就成了您，带着您的期望，带着您的鼓励，踏着您的足迹走下去……”

教师作文 篇5

　　昨天中午，儿子一进家门就神秘的对我说：“妈，你猜，我们给杨老师准备的教师节是什么礼物？”

　　“什么礼物呀，快和我说说。”我好奇地望着儿子。

　　“小星星。我们班同学一起叠的。我们准备叠整整一瓶的小星星，送给杨老师。”

　　“这主意真不错。那你们现在准备的怎么样了？”

　　“已经叠了大半瓶了。”

　　“真不错。你们把这个礼物送给杨老师，她一定会特别高兴。”

　　“其实，我知道杨老师最想要什么礼物。”儿子又一次看看我，神秘地说。

　　“什么礼物？”我疑惑的望着儿子。

　　“杨老师最大的心愿一是：我们班所有的同学都交作业；二是：所有的作业都写得非常工整。你知道吗，我们班很少能把作业交齐。”儿子很认真地望着我。

　　说实在的，儿子的话让我大吃一惊。儿子开学以来，已经有两次忘记让我签字了。没想到，这么粗心的儿子也有细心的一面。

　　“你说的太对了！每个老师最大的心愿就是：自己的学生能努力学习，学有所成。”我用赞赏的'目光望着儿子，拼命地点头。

　　“所以，我决定：今天的作业工工整整，一笔一划地写，拿出我的最高水平，明天交给老师，作为我的教师节礼物。”

　　“太好了。”我又一次赞赏地伸出了大拇指。

　　晚上，儿子的作业完成的非常主动。我去签字的时候，语文作业虽然字迹还有不如意的地方，但确实写出了儿子的最高水平。我很认真地点了点头，签上了我的名字。英语作业相比较就稍显逊色。儿子解释说，因为写完语文作业后，手很累，所以字迹略微有些潦草，但确实已经尽力了。望着儿子认真的样子，我接受了。书法本就不是一日之功，只要儿子尽力就好。

　　我签完字后，把儿子拉到身边，对儿子说：“儿子，你这次教师节想到送给老师的礼物，我觉得非常好。不过，老师希望的可不是你这一次认真地完成作业，而是每一次。另外，你平时写字不是太好看，所以，想一下写出很漂亮的字，也确实很不容易。妈妈希望你以后能坚持每次都这么认真地写作业，等下一次教师节时，送给老师的礼物会更棒，好不好?”

　　“好。”儿子很认真地点了点头。

　　睡觉前，我还和儿子精心地给杨老师挑选了一张电子贺卡，发给了杨老师。

　　在此，祝：天下所有在教育战线辛勤工作的园丁们，教师节快乐！身体健康！万事如意！