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写元旦作文5篇(荐)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的写元旦作文5篇，欢迎阅读与收藏。
写元旦作文 篇1
新的一年20xx年马上就要到了，今天是20xx年最后一个学习日，在中午到2点1刻放学时间之间，我们班举行了元旦联欢会。
同学们表演了很多精彩的节目。我印象最深刻的是一句主持台词，“下面是5人淘气组表演3句半”。朱子语和蔡霄汉说的相声也很搞笑。娄得月唱了一首歌，“时间都去哪了”，唱的很有感情。我们给同学的`精彩表演不断鼓掌。
我们一边看很精彩的节目，一边吃东西，大家都带了很多好吃的东西。
我这次没有表演节目，下次争取表演一个。
写元旦作文 篇2
元旦的喜悦当中。元旦早晨，我翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快不知不觉已经过去却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前！
新年来了，虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。街道边摆满了来自四面八方的商品，地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工；以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的.糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了！广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情！
写元旦作文 篇3
今天上午第三、四节课，我们班提前举办了一场元旦晚会。主持人是裴煜，第一名表演者是魏肇昕，他给我们带来了街舞；第二名是张正，他给我们带来了跆拳道，还有第三名、第四名。一共有十三个节目。我觉得最精彩的是任雨露吹的葫芦丝，和电脑里放的'音乐配合得非常精彩，引人入胜。
这一个元旦晚会真是太有趣了！
写元旦作文 篇4
“去那边！去那边！”“这个好玩！”“我有三个奖励章啦！”咦！校园里怎么这么热闹呢？这在干什么呀？原来是我们学校举行庆元旦游园活动呢！
每个同学手中都举着一张游戏券，像一只只欢快的小蝴蝶穿梭在各个游戏室之间，游园项目有枪板凳、钩鱼、盲人剪花、夹弹珠、吹羽毛、投准毽子等。我首先来到一（1）班门口参加抢板凳游戏。人真多呀！终于轮到我啦，音乐一响，五个同学都紧紧盯着小板凳，音乐一停你推我，我挤你，好不热闹呀！一个同学被淘汰出局了。音乐又响起了，这次我一不留神没有抢到板凳，一屁股坐到了地上，引得周围的同学欢笑一片，虽然被淘汰出局了，可心里还是蛮开心的。
“比眼力”门前人气也很高，还没走进教室，“同学们每人可以投五次，需要投中四个才能得到奖励章！”吴老师清脆的声音伴随着同学们的笑声就传了出来。好不容易，终于到我上场了，心里不由得生出几分紧张，手上拿着第一个毽子，眼睛瞄准，“嘿！”投中啦，第二个、第三个、身边传来同学们的赞叹声，心里冒出一丝骄傲。啊！不好，歪了，我只剩最后一个毽子了，一定要投进呀！果然不出我所料，完美进框！老师对我说：“你真棒！你是这个游戏第二个成功的人哦！赶紧去兑奖吧！”
游戏室里热热闹闹，二楼大厅里的`兑奖台前的景象也格外壮观。望着老师给我们精心挑选的小文具，每个同学都迫不及待地想先换到，队伍像一条长龙排到了楼梯口，拿到奖品的同学左看右看，爱不释手，脸上笑开了花。
不知不觉迎新年游艺会在一片欢声笑语中结束了，真是令人开心又难忘！
写元旦作文 篇5
一年一度的圣诞节刚刚度过，一年一度的元旦节又要来了。
圣诞节的前一天，我看见别的同学都准备好了苹果，作为礼物送给老师。我想送一个不一样的礼物，一回家就跟妈妈商量：送什么好呢？妈妈说：你可以从书里找一首诗呀！一定没有和你一样的。
对呀！我从《说话接龙》里找了一首诗，叫做《春雪》，是唐代韩愈写的新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。我把它们认认真真抄写下来。
到了第二天，就是圣诞节了。我把诗送到了侯老师的桌子上，侯老师对我亲切地笑了笑。我看到邱老师的都是苹果和写满诗的纸。对，我送给邱老师什么呢？我跑回教室，在自己的`座位上坐下来，头趴在桌子上想呀想。我想了又想，终于想到做一张贺卡吧！
我书包里就有卡纸，过一会儿，我就做好了贺卡，还在上面写了祝福的话。然后，我把贺卡送到了邱老师的桌子上。邱老师也对我笑了笑，我就心满意足地跑回了教室。
元旦快到了，我想买好多好吃的，我还想讲一个脑筋急转弯，让他们猜不出来，我要过一个非常非常快乐的元旦！