快乐的元旦作文

快乐的元旦作文合集[6篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的快乐的元旦作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的元旦作文 篇1

　　今天，我们班开联欢会了，主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说：“20xx年元旦联欢会现在开始！”话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。

　　第一个上场的是毛海心，她表演的'是快板，没有想到平时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练过武术。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：“错了，是赵甲，不是赵鑫。”彭驿航不好意思说：“念错了，下面是赵甲为我们表演魔术。”我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想：“千万不要演砸了。”没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次，没有成功，我想告诉她秘密在那，一旁的谢老师说：“魔术是有秘密的，不能告诉别人的。”我听了点点头。

　　时间过的真快，一转眼晚会结束了，我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。

快乐的元旦作文 篇2

　　今天是新的一年开始！

　　早晨，我便被震耳欲聋的鞭炮声吵醒了，接着从床上起来，开始了我新一年的新生活。

　　今天下午，我和朋友兴致勃勃地来到步行街闲逛，只见步行街上人山人海人头攒动，好一派节日的热闹景象。人们有的三五成群，在街上嬉笑、打闹着，那样子好不开心；有的一家三口一起出游，家人相互谈着天，互相嘘寒问暖，其乐融融。

　　中山广场上，摆着六七个开展促销活动的摊位，有卖地毯、床上装饰的，有卖日用品的，有卖食品的，也有推销拍婚纱照的。摊位上，推销人员热情地为顾客推销产品，顾客认真地挑选着，广场上一片喧闹，人声鼎沸。附近的小吃摊上早已人满为患。“麻辣烫”小摊上，人们一个个吃得“痛哭流涕”，可嘴里还不住地说：“好吃！辣得真爽！”烧烤摊上，不时传来一阵阵孜然的香味儿和“滋滋”作响的`声音，令人垂延三尺……

　　时间不早了，我正准备回去，这时不经意低头一看，呵，好家伙，这么一大堆垃圾，里面的“内容”还蛮丰富：宣传单、一次性竹筷、残羹、白色垃圾，一位清洁工人正吃力地打扫。看到这些，我不禁想到：人们在欢度元旦时，也应该多注意环境卫生，应该新年有新面貌，可现在呢？我不禁皱起了眉头。这时，我有看见路边一位风烛残年的孤寡老人，他正无助地乞讨，他和街上热闹的气氛形成了鲜明的对比，我又不禁感慨：新年将至，合家团圆，可这些老人的儿女却抛弃了他们，他们无依无靠，真是可怜！元旦，本新一年美好的开始，可却这么多并不“美好“的事情发生，这到底是因为什么？

快乐的元旦作文 篇3

　　今天我们开了元旦联欢会，同学们非常高兴，下午我们开始了联欢会。同学们有的唱歌，有的猜谜，有的'跳舞，有的弹钢琴，同学们都看的非常入迷。

　　同学们还有给老师礼物的同学，我们在第二音乐教室进行联欢会，斜对面是齐老师的办公室，所以一部分同学去给齐老师送礼物了，唐老师的礼物摊了一桌。

　　最后，还有一个环节是踩气球，让我惊讶的是我们班里的xx、xx都抽到了，可是，她们却很害怕踩爆那气球。进行完这个节目后同学们女的先走，男的留下来扫地，扫完了地之后，我们回教室放东西站队，之后同学们带着喜悦的心情回家了。

快乐的元旦作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦。至今，那快乐而又温馨的景像，还经常浮现在我眼前，令我难以忘怀。

　　那天下午，我愉快地走进校园时，第一眼望去的地方，不是那高大的教学楼，而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展现了同学们对元旦，对灯谜晚会的重视，和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室，眼前的一切都令我惊叹不己：如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结，还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩，挂着360个大大小小的'彩色灯谜，看上去好像一幅色彩艳丽的水墨画，美丽极了、再把目光转到黑板上，写着七个苍劲有力的大字：庆元旦灯谜晚会，字的两旁是成串的红炮竹，左下角是可爱的小绵羊和翠绿的青草，空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方，还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结，这”突如其来“的景像，令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。

　　上课铃一打响，亲爱的温老师就笑容满面地走进教室，宣布猜灯谜的规则：”大家可以离开座位，猜这些灯谜，但是要先猜出来，和那些掌握答案的同学去核对，如果对了，才可以把它撕下来，谁的‘战利品’越多，谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下，让其他同学先猜，现在活动正式开始！“温老师一声令下，同学们就兴高采烈地离开了座位，跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜，当然，我也不例外，同样开始了”搜索“。不一会儿，张张已经猜出了三条灯谜了，而我还是一无所获，我心里着急地想：同学们出的谜语怎么这么难啊，一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候，一个贴满小星星的灯谜吸引了我，我走近一看，上面写着八个字”盲人摸象（打一成语）“，我忽然想到了一个歇后语：盲人摸象——不识大体，答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后，就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后，我顿时信心大增，一个，两个……五个！我终于答对了五条灯谜。这里，老师拍拍手说：”好了，时间到，大家回到座位上去。“同学们坐好后，老师挑选了猜中灯谜最多的同学，让对答案的同学们给他们颁发了奖品。

　　接下来，该那些掌握答案的同学来猜灯谜了，他们辛苦了半天，只能眼看着同学们猜，现在，该轮到他们了。温老师找了几个同学，代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了，只见许云尚转过来转过去，就是没能解答哪道题。忽然，许云尚一下子扯住一条灯谜，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一转，马上就想出了答案。不一会，许云尚已经找到了三条了……

　　快乐的时光总是很短暂，不知不觉中，两节课已经过去了，真期待下一次还有这样的活动。

快乐的元旦作文 篇5

　　星期五晚上，我和班上的几位同学在世茂吃饭，并为其中一个同学过了生日，我们一起吃好了饭。吃完饭，我们去旁边的一个叫“勇士训练”的地方，这个地方与其他的儿童乐园很不相同，这里是专门为勇

　　敢的而小朋友造的。我们戴上头盔，穿上防护衣，往前一步一步走去。第一个关比较简单，是两个木桶，会摇来摇去，你要从第一个木桶和第二个木桶都通过了就算过关了。接下去，第二关、第三关、……一关

　　比一关难，到最后一关，也是我印象最深刻的一关，你要抓紧绳子，然后顺着绳子滑下去，很爽快，很好玩哦！

　　如果你闯完关的话，你可以去玩“线的世界”，全都是用很粗很粗的绳子造的房子。我顺着一个个洞向上爬，会看见一个树洞，我们玩起了大灰狼捉小羊的游戏，里面有几个房子，就是小羊的家，扮演“小

　　羊”的同学赶紧跑回自己的.小木屋，万一谁在路上被“大灰狼”捉住，谁就会变成大灰狼的晚餐。游戏开始了，“小羊们”逃的飞快，但还是逃不过大灰狼的手掌心，大灰狼很快就捉住了三只小羊，剩下的两只

　　小羊也幸运的到达了自己的小木屋。玩的太开心了！

　　这天晚上，我过的很快乐，同学们也都很开心。…

快乐的元旦作文 篇6

　　星期一的.下午是元旦联欢会，我非常高兴，元旦的上午，我们把教师打扮得又干净又漂亮，美术老师还教了我们剪窗花。

　　下午，老师说；谁想第一个表演节目，还可以送给你一个气球，并写上你的愿望，有许多同学表演了唱歌、跳舞、脑筋急转弯儿、讲故事和讲笑话，都送给他们一个气球，我出了一个脑筋急转弯儿，老师表扬了我，还送给我一个气球，我好开心呀；因为这是我长这么大以来，过的最快乐的元旦啦。