音乐作文400字

实用的音乐作文400字4篇【优】

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的音乐作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

音乐作文400字 篇1

　　音乐可以使灵魂孤独，亦可以陪伴孤独的灵魂

　　音乐很美，因为灵魂可以和音乐一起流泪

　　不知是从何时起，爱上了音乐。

　　也许是在某年某日的那某分某秒，又因为某首某句点点滴滴，我为之流下了无声的液体，我已知道，我无法逃脱音乐的魔力。

　　习惯是一种可怕的东西，恋上音乐，注定。

　　我习惯在午夜聆听凄美的乐曲，躺在床上，一遍又一遍，泪水不知是从何时伴随乐曲一起流淌，心会变得很柔软很痛很暖思念。

　　我不是个十分伤感的女孩，不容易感动，可音乐滋润了我，也使我无法忘记。我并不想忘记，虽然我有一个坏记性。

　　深夜，梦醒，随身听的'灯依然亮着，可惜耳机已经脱落，捡起，聆听，继续我的伴侣。

　　我喜欢磁带，更甚于MP3，喜欢一遍遍反转聆听，重复的音乐，可不同的心情；同样的美丽，我不同的悲伤。

　　JAY的音乐很棒，一个有天分的乐者，我说他是乐者，并非艺人，他的歌只因他的词，曲，调，和他那天籁的嗓音而动人。

　　也很喜欢扑树的歌，简单，明朗，忧伤，如溪般浅浅，淡淡，很美。薄薄的木吉他，嘶嘶哑哑的调调。

　　阿桑的歌，与她的人一般明丽而忧伤。

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　　梦很美，音乐亦是我的梦。在梦中有很多奇幻的蝶儿在随风舞蹈，风中那凄凄的旋律让蝶儿愿意随她埋葬，曲中纷飞的银色液体，也许，也是那蝶儿的美梦！梦中，可爱的蝶儿又在做着什么呢？孤独的灵魂是否永远不会后悔自己的抉择？

　　和音乐一起流泪，因此而永不孤独。

音乐作文400字 篇2

　　我的床头柜上，摆着一个漂亮的音乐娃娃。这是妈妈送给我的生日礼物。

　　音乐娃娃长得很美丽。淡黄色的头发编成了两条长长的辫子，分别从头的两侧垂下来，辫梢上还扎着两条粉红色的丝带。弯弯的.眉毛下面，闪着一对长有长睫毛的宝石眼睛。她的嘴角微微向上翘着，露出一丝不易察觉的微笑。

　　音乐娃娃打扮得更好看。她头上戴着一顶大草帽，帽檐儿上有一圈粉红的花边，一张小嘴涂着朱砂似的口红，颈上还挂着一条珍珠项链，洁白无瑕。她的衣着很华丽，大红色的连衣裙上嵌着五光十色的雪花片，拉起一缕缕金丝，汇成一幅金鱼戏水的图案。瞧，那条橘黄色的小金鱼还张着小嘴，仿佛在寻找食物；一条紫色金鱼呢，则游在水草间，吐出一个个圆溜溜的水泡儿。

　　音乐娃娃站在床头柜上，手里捧着一束红色的郁金香，她把花凑在鼻子前，好像在说：“嘿，香极了！”

　　音乐娃娃的背后有一个白色的小旋钮，只要转紧旋钮，它就会发出美妙的音乐，音乐娃娃的头也会自然地随钮，它就会发出美妙的音乐，音乐娃娃的头也会自然地随着摆动。我仿佛看见她在演唱厅里放声歌唱，歌声时而婉转，时而奔放，像欢乐的山泉，像林中的百灵。唱完一曲，台下爆发出春雷般的掌声，她手中的郁金香，就是歌迷们献给她的礼物。她举着花向观众致意，此起彼伏的掌声再次从台下响起。

　　多么可爱的音乐娃娃啊！

音乐作文400字 篇3

　　“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”随着《我的祖国》这美丽悠扬的旋律响起，我似乎看到了祖国一幅幅美丽的风景画面……

　　一条清澈见底、波浪滚滚的大河岸边，有几户人家，秋天的那个风儿一吹来，把稻花的香气吹遍了河两岸……这首《我的祖国》，是电影《上甘岭》里的.插曲，虽然歌曲十分的优美，但在当时我国派出的军人们为了保卫朝鲜人民的国土，死守在上甘岭。部队当时被围困在一个山洞里，而他们的队长也双目失明，身受重伤。队长在临死前，让他们的卫生员、一个脸上一直带着微笑的女孩子为他唱一次《我的祖国》，他就在卫生员这美妙动听而又略带伤感的歌声中死去了。

　　当时他们为什么不撤退呢？那是因为他们要守卫住朝鲜人民的土地，不容侵略者侵犯。

　　歌中唱的与现实的样子并不一样，一个是阳光明媚有人陪伴的地方，而另一个则是阴暗潮湿的洞穴。而从队长临死之前的举动可以看出他是深深地爱着自己的故乡，热爱自己的家人朋友，热爱自己的祖国，但却只能在异国他乡的土地上长眠，这是多么地让人感到伤感啊！

　　是啊，这样为帮助别国而死在异国他乡的人又有多少？我们又记得他们吗？或许我们只能记住那些为人民、为国家牺牲的人，同样，我们也要记住国际主义战士！

　　音乐是能抒发出我们的感情的。《我的祖国》这首歌，表达了作者的爱国之情和尊重英雄的情怀。让我们在聆听中感悟到它的真谛。我喜爱这首歌曲，它是音乐声中的祖国，也是这首歌，让我喜爱上了音乐。

音乐作文400字 篇4

　　教过我的老师有许多。如急性子的陈老师，和可蔼可亲的沈老师……今天，我要给大家介绍的，是我的'幽默风趣的音乐老师。

　　记得一节音乐可课上，我们欣赏了一首曲子，老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋，边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着，顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰，边笑边说：“哪是旋律表，分明是一张股市行情分析表。”话音刚落，同学们笑开了，有的还打趣的说：“我今天买了一千股，挣了两万四，哈哈！”许老师笑着说：“都成股票专家了，看来，画旋律线也不成问题了。”说完，他在黑板上画了一条波浪线，说：“你们看，这才是曲子的起伏旋律，大家要记住，可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。在欢笑声中，我们学会了画旋律。

　　还有一次，也是上音乐课，音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴，瞪着眼，扬着眉，提醒大家：“唱歌时一定要扬眉。”“什么，杨梅？”同学们疑惑不解的问：“难道唱歌时要含一颗杨梅？” 音乐老师听了，笑着对大家说：“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范，把眉毛高高的扬起来，瞪圆了眼珠子，张着大嘴，装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着：“要扬眉，要扬眉！”

　　老师的音乐课，带我们走进了欢乐的海洋；带我们走进了音乐的殿堂，音乐老师真是一位好老师。