音乐课作文

时间:2024-02-10 18:27:15 音乐 我要投稿
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音乐课作文(集锦4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的音乐课作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音乐课作文(集锦4篇)

音乐课作文 篇1

  从我们很小的时候,就上过大大小小无数的课,而其中令我印象最为深刻的一节课,就是我最难忘的一节音乐课.

  还记得当时,我们上了一节音乐课,当时我还十分期待音乐课,于是兴致勃勃的来音乐教室上课,可是令我想不到的事发生了——

  进了音乐教室后我们就安静的坐了下来,可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己,每一个人上去唱一首歌.“啊?!”我们惊呆了,“所有同学第一组开始,一个一个来唱.”老师面不改色地说.

  好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位,终于轮到了我,我迅速跑了上去,我微笑着对大家说:“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一会儿,就唱了起来:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画……”我一边唱着,一边观察着观众们的情况:先是聚精会神的听着,可是我唱到中间一段时,他们都纷纷笑了起来,我也随着笑了起来,可是过了一会儿,他们又不笑了.所以,我根本不知道我唱的怎么样.很快,一首歌过去了,我大笑着跑回了座位,对着同桌说:“我唱的怎么样呀?”她赞叹到说:“真的是太好了呀!”“西西,”哈哈,看来我收获满多的呀!

  最后,老师说:“今天让你们唱歌,就是我们要选合唱队的同学.合唱队?

  过了几天,我从体育老师的`拓展班通知上看到我被选进了合唱队了!

  这就是我最难忘的一节音乐课,因为这节音乐课,老师对我的夸奖,让我知道了自己的长处,也得到了发挥的平台,我十分的感谢我们的音乐老师,也很感谢这节音乐课!

音乐课作文 篇2

  四年多来,我上过无数堂课,给我印象最深刻的是去年一堂音乐公开课。

  这堂课的主题是“笛子与箫。”当老师问我们:“谁知道笛子与箫的区别呢?”我们都摇摇头,你看看我,我看看你,无人回答出来。“请看大屏幕。”大屏幕上出现了几支笛子和箫。从屏幕上我们分别认识了笛子和箫的形状,又了解了它们的种类和特点。老师又问:“你们知道箫和笛子吹出的声音有什么区别吗?”我们再一次摇摇头。“下面请同学们欣赏两段音乐。”音箱中首先流淌出缓慢而低沉的音乐是多么悠扬,老师告诉我们这是箫声。接着,老师有播放第二段音乐,这是和第一段截然不同的音乐,它时而清脆欢快,时而婉转,像是枝头上的`黄鹂在欢唱;像是小鹿在林中奔跑……真是美妙极了。啊,这就是我们熟悉的笛子声。接下来老师让同学们用自己的竖笛为家长吹一曲。我们马上十分投入的吹着,家长门随着我们的旋律抬着手。当笛声刚落,老师从钢琴后抽出了一支竹笛,“我也来为大家吹一曲《塞上牧马》!”我们立刻兴奋起来。我们随着笛声的起伏摇动着身子,眼前仿佛出现了一片大草原,牧马人,坐在马背上,带着群马在辽阔的草原上奔驰……大家都沉浸在美妙的笛声之中。

  这堂形式新颖令我难忘的音乐课,真让我喜欢。

音乐课作文 篇3

  这真是一节心惊胆战的音乐课啊!

  这件事说起来有一匹布那么长啊!话说这节音乐课,音乐书发了下来。听发书的同学说,音乐要考试了!这可是多么惊天动地的消息啊!“诶哟妈呀,要考试了!”激动到害怕的我蹦出这一句话来。我们都相视一望,都不约而同地收起作业,收起喧闹,有了以往从来没有的安静,自己举起书本唱了起来。老师寻声进来,说:“好,准备考试。”

  全场一片哀鸣

  “29号。”呵呵,没想到小东第一个中头彩。小东考完以后,全场屏住呼吸,等待下一个号码出现。“32号!”哈哈,居然是小莹!我笑疼了肚子。没想到小莹考完,下一个号码居然是……“46号!”Ohmygod!我真希望自己听错了!当我忐忑不安地走上去的时候,暗暗祈祷老师看在大家都姓黎的份上,看在大家五百年前是一家的`份上,能给我唱首容易的歌吧,如《同一首歌》啊,《我的祖国》啊……“唱《茉莉花》吧。”啊?老师不但不给面子,居然还让我唱这么高音的!当我心颤颤地唱玩《茉莉花》这首歌后,竟然又要唱《军民大生产》,还要问一些无聊的问题:“这首歌是用什么心情去唱啊?”“是几拍啊?”“……”

  唉,用表姐开玩笑的话来说,就是“老乡见老乡,背后插一枪”!

音乐课作文 篇4

  星期三是个特别的日子,这一天对我来说不但是第一次和偶像歌手近距离接触,而且还是我有生以来第一次上到歌手上的音乐课,而这位明星到底是谁呢?他就是现在有名的歌手Tank!

  上个礼拜一的中午,当我还处于美梦之中时,突然被一旁的欢呼尖叫声吵醒,这才发现大家早已起来,而且几乎每个人都在热烈讨论着,看大家那么兴奋的样子,我忍不住问同学:“到底发生什么是啊?”他们才说是Tank要来我们班帮我们上音乐课,而我根本不知道谁是Tank,所以我就又趴进外套里睡觉了。星期二一整天全班都兴高采烈的又叫又跳,大家嘴里说的都是Tank……,当天晚上我忍不住上网去查这位轰动全班的人,才对他有了些印象。

  这节“星”光闪闪的音乐课终于到了,我们全班都像中了乐透头奖一样,心脏噗通噗通一直跳,到了音乐教室门口,哇!全五年级的人就如蚂蚁看见一块饼干般挤在门口。当我好不容易挤进人群,快到门口时,突然被后面的人一推,差点跌倒,真是惊险!好不容易挤出人群,杀出重围,哇!Tank就在眼前,我们大家都兴奋到说不出话来,电视中的Tank和现在看到的真的不一样呢!一开始我们就开始我们排练已久的青春旋律拉拉舞,第一组是卢思妤和蔡佩珊,他们在跳的时候,Tank还故意在一旁跟着跳,而我们在跳时他就在后面搞笑。后来Tank还教我们如何唱他的歌,每一个人都尽全力的.唱,让他笑得合不聋嘴,这堂课让我们和Tank都度过了美好的时光。

  经过了这么充实的一节课,我深深的感受到作明星的辛苦,之前我都觉得做明星是多么的轻松,每天的工作就是走秀,办签唱会,只要打扮得光鲜亮丽、摆摆POSE就有丰厚的进帐。但是我发现他在表演的时候,一举一动都要按照计划行事,编导则在一旁不停的指挥,

  Tank必须按照编导说的去做。而且要当一位明星也真是不简单,不但要多才多艺,还要具备上台不紧张,能大大方方秀出才华并和观众打成一片的特质。上完了这堂“星”光闪耀的音乐课,除了让我有在电视上“露脸”的机会,还看到大明星辛苦的一面,如此与众不同的音乐课真是令人难忘啊!