音乐作文

音乐作文集合（6篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的音乐作文6篇，欢迎大家分享。

音乐作文 篇1

　　今天，我们琴行要举行新音乐会，我即高兴，又紧张。

　　早早来到了琴行，已经有三四个小朋友在那等候，我和妈妈找了一个座位坐下，小朋友们开始提前练习，轮到我练了，可我还是坐在位子上，不肯上去，妈妈让去练一下，我就是没有胆子上去。

　　小朋友们愉快的欢呼声中，小主持人隆重登场致新年贺辞，在小主持人的精彩致辞后音乐会正式拉开了帷幕，小朋友们一个接着一个按抽签顺序上场表演……终于轮到我了，我紧张的直发抖，站到台上，我看着台下，几十双眼睛都齐刷刷地朝我看来，我咽了一口水，鼓足勇气，终于开口了，“大家好，我叫周雨蒙今天给大家带来…… ”这可是我第一次这么大胆，开始弹的时候，我就没那么紧张了，神情放松了一些，可是我忘记了郑老师说的话，“要弹慢一点，有节奏点。”我一紧张就忘记了这句话，弹得太快，没有节奏感，都在发抖，根本没有注意到郑老师在用怎样的眼神看我，终于弹完了，我慢慢地回到台下。

　　最后，开始发奖品了，我们都领到了奖，打开一看：有一些零食和一个小小的迷你热水袋，还有一张装饰精美的.小贺卡，我拿着礼物，高兴得回家了。

　　直到现在，我才知道自己弹时没节奏，太快了，非常惭愧，妈妈还开玩笑说我抖得很有节奏。这让我明白了：紧张了，什么事都会忘掉，只要有平静的心，才能做好事情。

音乐作文 篇2

　　音乐，是我心中最重要的一部分，是我生命中不可缺少的一部分，我是一个时时刻刻都在与音乐交流的音乐迷。

　　为什么我会对音乐如此痴迷？原因有两点：第一，我是一个在音乐世家出生的孩子，从小与音乐为伴。第二，我觉得音乐可以使人心情愉悦，从而提高办事效率。

　　记得那是一个下午，我独自一人在家，躺在床上，听着音乐，置身于音符的海洋中，何等的.惬意，何等的享受。不知不觉中，我竟然睡着了。

　　等我醒过来时，天黑漆漆的，像拉了一块幕布似的。我的耳朵里还带着耳机，音乐依旧萦绕在耳畔，不知不觉我又进入了音乐的世界。突然，我一下子惊醒，坐起身仔细一想，天哪！我的作业还没有写！

　　我一个箭步冲到钟表前，顿时傻眼了，时针正稳稳的停在“九”上。

　　我慌忙找到书本，拿起笔就开始“龙飞凤舞”起来，再次听到音乐时，我的心慢慢静了下来。我一笔一划的写着，我飞快的写着，时间一点一点流逝着……

　　终于写完了，松了口气，我伸了个大大的懒腰，缓步走到钟表前，不可思议啊，才十点钟，我竟然在一个小时内写完了全部作业，连我自己都不敢相信。我不禁感叹，音乐的魔力真是太大了。

　　音乐伴我成长，音乐随我前行，我的生活中处处有音乐，我的世界里时时有欢乐，我就是这样一个时时刻刻都在与音乐交流的音乐迷。

音乐作文 篇3

　　音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

　　在学习上，常常因为作业太多，感到疲劳，加上考试，也会带来压力。有时，因为烦躁，忍不住破口大骂，控制不了自己的情绪，一听音乐，就会让人的'心又慢慢地平静下来。音乐就是让我们恢复心情最好的药品。

　　不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

　　音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

　　音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。

　　音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！！！！

音乐作文 篇4

　　“唉！该死的作文课又来了，无趣！”我迈着沉重的脚步来到了教室。“呱呱呱，呱呱……”不知从哪儿传出了混合噪音会，我真是丈二摸不着头，原本心情沉重的我，听到那噪音，我的心仿佛又挨了一刀。

　　到了教室，一切都真相大白了，是熊老师搞的鬼，是她让一群她的弟子在那里疯狂的拍打，我也走进了教室，把书包丢在一旁，伸出高贵的手，毫不留情的拍打着那已年过花甲的老桌老椅们！一直到教室乱得不可开交，那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……，妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来，再在地上跺几下脚，那楼下的老爹爹老娭毑会拿刀持枪的.把我们家地板捅个洞，甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象。

　　趁着这机会好好享受享受。可是好景不长，刚刚伸出脚想放松放松，“stop（停）！你们这样胡乱拍打，是噪音不是音乐，让我们来创造古典音乐吧！跟我一起来！（所有家长和同学）“啪，啪啪，啪，啪啪，……”

　　就这样我们找到了感觉。先是一组（家长组合），刚刚享受完有节奏感的一段音乐，俺的老妈又“啪”的来了一掌，这让同学样捧着肚子，笑了一回，这回，老娘急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，只好陪着一起笑。该第二组了，他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不，这样不好，来脚手合并！”“好，熊老师真是飞机上放灯笼——高明！”这种乐曲一直延续到下课，我背着书包准备走，妈妈这时来拍我一下肩膀，恶狠狠地说：“真是不给妈妈面子，妈妈拍错了，别人笑，你别笑啊！”“哈哈，三十六计，走为上策，逃！”

音乐作文 篇5

　　在这夏日的傍晚，爸爸带我与妹妹来到演奏厅，期待交响乐团所带来的听觉飨宴，我怀着对音乐的喜爱来到，并看到座无虚席的演奏厅，使我更加雀跃，准备欣赏这场音乐盛会。

　　首先由德弗乍克的狂欢节序曲拉开序幕，此曲作于十八世纪，是一首效果极为辉煌的名曲，其音乐带着欢乐热闹的气氛，又中间穿插着如梦似幻的慢板，英国管、长笛、小提琴接连反覆吟咏此旋律，令印象极深。接着登场的是巴尔扥克的第一号狂想曲，小提琴独奏加上乐团的衬托，彷彿唱出了乡愁，颇有一番韵味。而在这之后，安奈斯可的第一号罗马尼亚狂想曲，最是令人惊艳，其层次的`堆叠分明却交融，呈现活泼的自然情趣，令人听得如痴如醉。其后的几首皆是电影主题曲，有惊险刺激、温和浪漫及强烈节奏感，安排十分紧凑。

　　最终，在欣赏一连串精湛的音乐飨宴之后，正当指挥鞠躬示意完，转身准备离开时，现场立刻响起如雷的掌声，而安可及喝采声更不绝于耳，无尽的挽留显示听众意犹未尽的期待，果然，指挥不负众望，当他从布幕后走出来的那一刻，邻座的先生激动地站起身鼓掌，当时，我看见了真正成功的演奏，那是深植人心而无可忘怀的。安可曲是我们耳熟能详的《真善美》，听着悠扬的乐声，在我心中迴荡，顿时，竟有种依依不舍的感觉涌上心头，不过，享受了两个半小时，一丝倦意也悄悄来到，聆赏至此，令我十分满足。

　　这场音乐会对于喜爱音乐的我而言，意义非凡，那不仅是耳膜的震撼，更是心灵的补帖，看着演奏者专注、投入的神情，我不禁敬佩不已，多么坚持不懈又执着的演奏家!想必在幕后，他们肯定时时刻刻都鞭策着自己苦练吧。我想，唯有如此勤奋地练习，才能造就在舞台上大放异彩的机会，唯有苦练，方能尝到甜美的成功果实。

音乐作文 篇6

　　今天我们笔畅动漫班第一次上课，老师为我们举办了一场有趣而生动的狂人音乐会。

　　首先走向讲台的是张子昊同学，他的表演很粗暴。就见他拿起书，把书卷起来，然后用力地拍打桌子，“嘭嘭嘭”，那声音好像闷雷滚动，真是吓人。这时，陈小红同学生气地大喊道：“别拍了，真烦人，从没见过你这么粗暴的同学，你这样拍打，书会很疼的哦！”她的一句就把我们逗笑了，可是张子昊同学就像没有听到一样，又用手拍打墙壁，“隆隆隆”，就像地震了一样。

　　然后，为大家表演的是徐紫洁同学，她发出的声音很温柔。她先用两枝圆珠笔轻轻地互相敲打着，“当当，当当”，好像下课的铃声一样清脆；然后她用一枝圆珠笔敲打桌子，“咚咚，咚咚”，好像流水的声音；最后她用圆珠笔敲打墙壁，“呯呯，呯呯”，就像有人敲起了大鼓，那声音真好听。“当当，咚咚，呯呯”，这些声音汇成了一首交响乐，让人心旷神怡。

　　最后登台的是陈子怡同学，她的声音带给了我们惊喜。她先学了一声狗叫，“汪汪汪”，好像她要咬人似的，吓死人了；然后，她学了一声生病的狗叫声，“汪汪，汪汪”，如同你的面前真的'有一只生病的小狗，让你心疼地蹲下去，摸摸它的头。接着，她又学了一声猫叫，“喵喵喵”，好像这只猫在向我们炫耀它捉到了老鼠；然后，她又学了一声生气的猫叫，“喵——”，就如同刚到手的老鼠，一不小心溜走了，气得它两眼冒光。她学的声音真生动。

　　这真是一场快乐、难忘而且生动、有趣的音乐会啊！