春节活动方案

时间:2024-02-08 06:56:26 春节 我要投稿

春节活动方案范文

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的春节活动方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春节活动方案范文

春节活动方案范文1

  【活动主题】

  新年新气象,许愿、祝福抽大奖

  【活动时间】

  1月10号9:30-17:30

  【活动地点】

  联丰广场

  【活动目的】

  一、迎新年,为社区居民送去温暖和福利;二、通过活动提高的知名度;

  三、通过分享达到提高知名度和人传人效果,提高转化和报名率;四、配合做市场调研,为接下来的市场相关活动和今后的工作开展积累经验等。

  【活动内容】

  1.【乐分享】分享的“新年祝福”文章到QQ空间或微信朋友圈; 2.【许愿望】点击“新年祝福”文章里面的链接进入“新年许愿页”,注册会员,并发表新年愿望即可领取指甲钳一个和抽奖卡贴一张,已注册会员可直接登陆发表愿望(限前500名);

  3.【抽大奖】凭卡贴即可参与新年幸运抽大奖活动,每张卡贴仅限一次抽奖,根据从抽奖箱中抽出的纸条信息去领奖处领取相应的奖品;

  【后续活动】

  凡在10号当日参与活动,发表新年愿望的`所有会员都将参与”最佳新年愿望”的评比,官方将在活动结束后评选出20条最佳愿望授予“最佳幸运奖”,并在7个工作日内完成发放。

  【奖项设置】

  一、最佳幸运奖20名:20元红包(以话费形式发放)二、新年幸运抽大奖活动奖品(注:所有奖品均当场抽当场领,送完为止):

  特等奖2名:高档棉被一条。

  一等奖10名:奔腾吹风机一台。

  二等奖30名:高档雨伞一把。

  三等奖30名:乐扣水杯一个。

  四等奖80名:餐具套装一盒。

  五等奖100名:精美卡包一个。

  六等奖150名:打火机一个。

  【活动安排】

  一.“新年祝福”文章撰写,并在其中预告周末的活动;二.新年祝福文章在QQ群和微信等各大渠道发布宣传;三.对接技术部制作“新年许愿页”,要求:

  ①新年主题,页面美观;

  ②页面设置会员注册和登陆入口,位置醒目;

  ③注册登陆后才可以发表新年愿望,并且一个账号只能发表一次; ④发表成功后弹出“许愿成功”提示框;

  ⑤设置“许愿池”,滚动展示已发布的新年愿望; ⑥可配合其他部门需求,添加其他功能模块;四.当日工作安排:

  ① 2人一组,设置2组活动引导小组。

  一组:张晓,宋如燕

  二组:曹瑶,戴嘉诚(二组兼顾扫码问题处理) ②抽奖组:管亚飞,陈思远

  ③宣传组:话务部支援同事。

  【活动准备】

  一、原则:团队合作,权责明确。

  二、人员:一总指挥(曹瑶),两队(湖东队:曹瑶、宋如燕、张晓,湖西队:陈思远、管亚飞、戴嘉城)

  三、准备:物料清点、准备、搬运,车辆申请(湖西队负责)联丰广场场地考察、手提袋和棉被申请、购买(湖东队负责)易拉宝、宣传单页文案(张晓负责)。

  突发事件(主管和戴嘉城主负责)。

  湖西队随公司的车前往联丰广场,湖东队自行出发。

  【活动提醒】

  发放的方案网T恤为个人所有,切勿成为一次性用品。

  【活动后续】

  全体成员将活动感受、问题等汇总给张晓软文撰写:张晓。

  【温馨提示】

  调休有效时间为加班日起一年内。

春节活动方案范文2

  为贯彻落实包头市文明办、包头市志愿者联合会印发包文明办发〔20xx〕x号《关于广泛开展春节志愿服务主题活动的通知》文件要求,20xx年春节期间,全区各地区、各单位、各志愿服务组织以“温暖鹿城、新春祝福”为主题,广泛开展志愿服务主题活动。具体事项通知如下:

  一、活动时间:

  20xx年1月—2月中旬

  二、活动内容

  1.开展“春运助民”志愿服务活动。

  针对春运期间购票难的问题,为不熟悉电脑操作的农民工购买团体火车票和长途客车票。为群众提供出行咨询、搬运行李、照料老幼、应急救助和秩序维护等志愿服务。

  2.开展“亲情暖民”志愿服务活动。

  继续深入开展“邻里守望·情暖智慧城区一助一”主题志愿服务活动,各地区、各单位组织志愿者以空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为重点。

  继续深化志愿服务“五个一千”工程结对帮扶活动,帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常,给他们检查身体、送医送药。走访慰问道德模范、最美人物、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型,给他们送春联、送爱心、送祝福,给予他们崇高礼遇。

  3.开展“文化乐民”志愿服务活动。

  组织开展“文化志愿者走基层”系列活动,为群众举办文艺演出、赠送春联年画,提供文化艺术培训、书报刊借阅、体育健身指导等服务。挖掘传统节日文化内涵,组织社区文化能人、民间艺人,开展秧歌队、小乐团等多种形式的文化活动,吸引居民参与。

  组织各类专业志愿者广泛开展安全知识普及、应急救护处置知识培训、科普知识宣传活动,弘扬科学精神,倡导移风易俗、抵制封建迷信,引导人们远离“黄、赌、毒”,树立科学文明的生活观念和生活方式。

  4.开展“环境宜民”志愿服务活动。

  结合春节“除尘”习俗,开展清洁环境卫生志愿服务,组织社区志愿者整治卫生死角,及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物,保持社区整洁卫生。组织志愿者到公共汽车站、旅游景区等人员流动大的场所,清理垃圾,劝阻不文明行为,协助维护公共秩序,努力营造洁净舒适、优美宜人的公共环境。

  5.开展“平安利民”志愿服务活动。

  开展社会治安志愿服务,组织志愿者配合物业员工,开展安全巡防工作,排查安全隐患,维护良好社区治安环境。开展文明交通志愿服务,组织志愿者在我区重要路口、社区、学校等地发放交通法规宣传单、宣传卡,劝导行人、驾驶员遵守交通法规,协助疏导交通。

  形成文明行车、文明乘车、文明走路的交通环境。开展便民利民志愿服务,组织窗口行业志愿者发挥职业技能优势,为群众提供满意舒心的服务环境,做到诚信经营、热情周到。

  三、具体要求

  1.加强组织领导,认真组织开展。

  各地区、各单位和志愿服务组织要把春节期间志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为丰富和活跃群众节日生活的重要形式,结合单位实际,作出具体安排,认真组织实施。

  2.突出思想内涵,精心设计载体。

  要把社会主义核心价值观宣传教育贯穿到活动的全过程,广泛普及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力弘扬扶危济困、助人为乐的'传统美德,引导人们在参与中培育高尚道德情操。

  要结合实际,多搭建群众要求、社会需要的载体和平台,多提供人性化、个性化的服务,多开展参与性广、针对性强、实效性好的活动,使志愿服务更好地符合现代过节方式,符合人们的精神文化需求。

  3.注重典型示范,营造浓厚氛围。

  要突出重点,抓好典型,选取重点场所,针对重点人群,集中开展志愿服务活动,以点带面,不断扩大活动的覆盖面和影响力。区电视台、区新闻中心、区网信办等主流媒体要对各地区、各单位志愿服务活动进行报道,扩大活动的知晓率和影响力。

  要运用互联网和魅力喜桂图微信公众平台,广泛宣传志愿服务活动,传播志愿服务理念,努力营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。请及时上报活动开展情况。

  联系人:xx区精神文明建设委员会办公室

  20xx年xx月xx日

春节活动方案范文3

  【活动时间】20xx年xx月xx日至x月x日

  【活动地点】上海醉白池公园

  【活动详情】

  一、“云间墨”青年国画沙龙迎春作品展活动方案

  展览主题:情系醉白笔墨丹青

  展览时间:20xx年2月10日至2月25日

  展览地点:碑刻画廊展厅(东厅)

  三十余幅国画作品主题鲜明、题材丰富,以书言志,以画寄情,描绘了我区青年国画家们积极向上的良好心态,既衔接中华优秀传统文化的精神脉络,又契合浓浓的时代人文气息。

  二、松江版画藏书票作品展活动方案

  展览主题:趣韵醉白书香传情

  展览时间:20xx年2月10日至2月25日

  展览地点:碑刻画廊展厅(西厅)

  藏书票是从人们读书爱书藏书活动中发展起来的一种雅俗共赏的文化艺术品,因为篇幅小巧,易于传播,被称为袖珍版画或版画珍珠。此次展出的版画藏书票作品正是由30位余位松江中小学美术教师在5天学版画培训中零起步学习藏书票技法而得的成果,旨在给爱好艺术的'市民游客们提供一个“读书、爱书、藏书”的新启发。

  三、松江丝网版画精品展活动方案

  展览主题:艺韵醉白大美云间

  展览时间:20xx年2月27日至3月15日

  展览地点:碑刻画廊展厅

  松江丝网版画是以农民为主体的群体美术创作,不同于其它画乡的版画,它以浓郁的地方特色,独特的个性,在美术界享有盛名。松江也因此被国家文化部命名为“中国现代民间绘画画乡”称号。本次参展的作品极具生动鲜活的创作形象和新奇别致的工艺特点,带有浓郁乡土气息,反映了广大百姓安居乐业、和谐安宁的幸福生活。

  四、中国紫砂、瓷器展活动方案

  展览主题:瓷韵醉白盛世绽放

  展览时间:常年

  展览地点:雕花厅

  作为江南著名的古典园林之一,醉白池将中国千年陶瓷文化引入百年雕花厅,艺术馆内陈列有当代中国陶瓷大师、国家高级工艺美术大师、中国工艺美术大师等制作的紫砂、瓷器精品百余件,更有世界叶画第一人刘义桥先生的叶瓷、叶画作品十余件,同时馆内还开设紫砂制作教学课堂,通过动静结合的方式向游客展示中国当代陶瓷艺术,为喜欢瓷艺的市民朋友带来陶瓷文化的饕餮盛宴。

  五、“迎春纳福”送春联活动方案

  活动主题:和谐醉白春联送福

  活动时间:20xx年2月15日、16日、17日

  活动地点:公园售票窗口

  除夕前三天,每天前五十名入园游客均可获得由松江本土知名书法家所书的祝福春联一对,共一百五十幅,送完即止。

  六、元宵猜谜活动方案

  活动主题:欢乐醉白喜闹元宵

  活动时间:20xx年3月5日下午13:00--15:30

  活动地点:公园大草坪

  500条谜语等待市民朋友参与现场竞猜,市民不得将谜面自行揭下带走,猜中谜底到指定地点答题,确认无误后兑换精美礼品一份。以最先猜中谜底者为先,不可重复答题,每人单次限兑三题。

春节活动方案范文4

  一、活动背景:

  节日是一种文化现象,春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节,有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说;有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗;有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……春节文化历经几千年,质是不变的,这个质就是源于生养我们的“文化之根”。春节文化的魅力,使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临,背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚,每年一度上亿人次的“春运”高潮,说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗,早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习

  惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

  二、活动方案:

  活动目标:1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年、研究新年,进而了解春节的

  由来、礼节及相关习俗。

  2、自己到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行调查,上网查询有关资料,培养学生收集整理资料并根

  据资料进行分析问题,解决问题的能力。

  3、感受过年的热闹与快乐,在活动中培养学生彼此间的沟通和人际交往能力,增强社会参与意识。

  活动人员:四(1)(2)班学生

  活动时间:

  活动准备:1、活动前,有关人员搜集并摘抄春节的神话起源、习俗等相关知识。

  2、教师准备一些不同民族、不同国家的春节的知识。

  3、为学生提供有关的网址和书籍。

  《民俗风情》刘以林主编北京燕山出版社

  《风俗趣闻》高志峰编广西民族出版社

  《中外节日丛话》卢正言、尚志明著上海书店出版社等

  活动课时:6课时

  三、活动实施

  阶段一:分组确定研究项目(准备阶段)

  (一)观看“春节”音像片断,引出课题“春节习俗”。

  (二)提出可以研究的.相关问题:

  1、关于“春节习俗”你了解多少?

  2 、对于“春节习俗”你还有什么感兴趣的问题?(春节的来历、饮食文化、文学艺术、民间美术等等)

  3、把提出的问题进行归纳整理,为下一步作准备。

  (三)学生分组确定研究问题

  1、分组讨论要采用何种研究方法(上网查资料、调查等)。

  2、教师进行适当的引导、帮助。

  3、确定研究专题:

  (1)回溯历史渊源——春节的来历

  (2)流落民间的饮食文化——包饺子、年夜饭

  (3)春节的传统风俗习惯——办年货、扫尘、贴春联、拜年、放鞭炮、接财神

  阶段二:各小组展开研究计划(实施阶段)

  (一)每个小组分头行动,通过不同的方法,不同的途径最终获得所研究问题的结果。(小组成员分工协作)

  第一组:春节的来历调查小组。春节由来与传说组的同学根据自己的计划开展活动,有的上网查阅资料,了解春节的由来与传说;有的走向图书馆,搜集关于春节的资料,最后进行加工整理,供大家欣赏。

  第二组:饮食习俗调查小组。该组成员在组长的带领下周末到食品批发市场、各大超市,了解春节期间人们的购物情况。

  第三组:春节风俗习惯调查小组。该组成员了解春节前后最受人们欢迎的春节饰品,如中国结、红灯笼、对联、窗花、大红“福”字、鞭炮。第四组:春节新想法调查小组。

  (二)各小组整理归纳研究成果。

  阶段三:信息交流会。(展示阶段)

  1、交流研究成果。

  各小组可由1名学生向其他学生介绍本组获得的成果及过程中的一些方法,同时出示相关资料,并介绍资料的来源。

  2、归纳总结各组的研究成果,并展示。

  (1)研究“回溯历史渊源”小组搜集了春节的来历,春节相关的典故等,并以资料的形式进行展示。

  制作。

  (2)研究“流落民间的饮食文化”小组,主要研究“年夜饭”、“水饺”、“年糕”的来历、程序及象征意义;

  传统菜肴的象征意义及取菜名的学问等。

  (3)研究“春节的传统风俗习惯”小组,主要研究的是传统春联的制法、写法、张贴的讲究及春节灯谜的由来。以及拜年的吉祥用语,还给大家展示精彩的对联,送上全组同学对大家新年诚挚的祝福。

  四、活动评价与反思

  这次综合实践活动密切联系学生实际,突破了教材和学校的局限,拓展了学生的知识领域,了解到了许多过年的知识,形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力,并且能将自己的活动成果以新颖的方式向更多的人展示。

  1、培养了自主学习能力。此次活动充分尊重了学生的爱好及兴趣,为学生自主性学习开辟了广阔的空间。从主题的选定到小组成员,从制定计划到调查研究,教师只是对各组成员进行必要的指导,没有包办代替的现象。

  2、为合作学习提供了广阔空间。合作学习作为重要的学习方式之一,调动了学生学习的积极性。课题的研究以小组合作的形式进行,组内成员分工明确、各负其责,同时又是协同互助,形成一个有机的整体。

  3、学生的动手能力大大提高。活动中,学生不是讲台下被动的看客,而是活动的主人。他们可以根据需要自主寻找资料,根据活动内容制作主题手抄报报;可以通过询问父母了解饺子的做法,自己动手包饺子。