我的音乐老师作文（精选22篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的音乐老师作文，希望对大家有所帮助。
我的音乐老师作文 1
秋风又至，我怀着激动的心情踏进了九十八中的校门，在这里，我遇见了她，我的音乐老师——桑秋香老师。
初识桑老师，是在我们的第一节音乐课上。实在想不起她是怎么跨进我们班教室的，只见她冷着一张脸，浑身上下透出一股威严。在她进入我们班的那一刻，整个喧闹的班级愣是瞬间安静了下来。她转身抓住刚刚嗨得最疯的一个男生：“你，刚刚在那儿干嘛呢，嗯？”“呃……”他在那儿呃了半天，也没见呃出个所以然来，老师生气了，让他课下好好准备，下节课一上课，就让他上台给我们好好地展现一下他的“才艺”，在同学们的笑声中，老师回到了讲台上，这时我才有机会看清楚她：一米六多的个子，标准的“格鲁（神偷奶爸）”体型，肉嘟嘟的脸上，嵌着一双黑亮亮的大眼睛，秀气的眉毛微蹙，带着股不怒自威的英气，可我硬是把她那肉嘟嘟的脸看作“圆饼”，把那双漂亮的大眼睛忽略掉，再结合刚刚她对我们的“三把火”，我给她下了个“太凶”的定义。
由于害怕她，在以后每周一节的音乐课上，我规规矩矩地听课，不敢乱说乱动。
在秋菊盛开的`季节，我参加了学校的“牡丹团扇”校本课程，没想到，又遇到了她。
午后的风暖暖的，带着橘瓣似的香味，宽敞而明亮的教室里，挂满了牡丹画和山水画，我凑到老师的山水画前，哇！好美啊！云霞满天，近岭吐翠，远山含黛。
“老师，你喜欢画山水吗？”
“不，我更喜欢画牡丹，写意的牡丹。”
“为什么呢？”
“因为她富贵而不低俗，华美而不庸俗呗！你们知道吗，每一朵牡丹都有它自己的故事，每一朵牡丹都能绽放出属于它的风采。”
“这样啊，”我似懂非懂，“老师，那你也是一朵牡丹了！”
“咯咯咯”，老师笑了，漂亮的眼睛完成一弯月牙儿，笑容就像春天的阳光一样灿烂。
桑老师真棒，不但教我们音乐课，还会画牡丹，而且还对牡丹有如此深刻的理解，真是让人佩服啊。我在心里轻轻地说。
后来，我们才知道，她有一个像牡丹一样美丽的名字——桑秋香。桑老师每一次给我们上牡丹画课的时候，总是手把手，不厌其烦，不论时间长短地教我们，直到我们学会为止。有一次，桑老师在给我们教如何画好三叉九鼎的叶子时，大家都遇到了困难，画不好。桑老师也不着急，手把手一个一个教，到我的时候，她轻轻地握住我的右手，先画出一道带些弯曲的线，再画出三条短一点且连接在主干上的分支，最后再先左后右各画三片叶子。老师一边带着我画一边说，最大的那片如果偏圆些，那另外两个就要尖一点，如果最大的偏窄些，那另外两片，就要偏圆些，一凹一凸，才能画出牡丹花叶独有的韵调，“懂了吗？”“懂啦，谢谢老师。”见我开心地回答，老师笑了，我看见她那双大眼睛里，写满了欣喜和满足。
有天放学，我去她的办公室问她一个画画上的难点，我心想有些晚了，老师可能不会给我讲了，可没想到，老师却一口答应了，老师讲完后，我环顾四周，才发现，原来自己已然置身于花的海洋——四周挂满了各式各样、五颜六色的牡丹花！书桌前也有一沓画，走近一看，竟然全都是牡丹花，厚的竟达一尺多高！
“老师，你每天都画吗？”
“对呀，画画啊，一定要天天练，熟能生巧，持之以恒，不然画出来的，就没有神韵。”见我点头，老师又道：“其实啊，我学牡丹也没几年，我也是这样子一点点练出来的呢。”
“啊？老师你没学几年就画得这么好看哪！”老师笑了，“我觉得，做事儿啊，要做就要做最好，不然就别做。你学个什么东西，也一定要把它学精致，学优秀，是不是？”
经过一段时间近距离的接触，我发现桑老师原来一点都不凶，反而是个开朗大气、认真努力、刻苦上进、喜爱孩子的人，现在我亲切地称呼她为——香香，我想，她身上那种认真努力的“香气”，定然会对我做人、做事产生极大的影响，并促使我成为一个认真努力、刻苦上进、精益求精的人。
感谢你，我亲爱的桑老师！
我的音乐老师作文 2
以前我们的音乐老师都是女老师，可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。
我的音乐老师姓张，他有一张有棱有角的脸，短短的头发，眼睛闪闪发光，眼睛上有二条黑黑的.眉毛。
张老师上课的时候从来没有发过火，态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰，老师也不会责骂，只是让那个同学唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。这时，老师语重心长的说：“上课要认真听讲，不认真听讲怎么会学好呢！”那位同学差愧的低下了头。
张老师每节课都认真地教我们唱歌，哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调，注视着每个人的口型，看着我们能否准确的发音。即使下了课，老师还在翻看那本音乐书，熟悉明天要教大家的歌曲。
每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音，期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。
今天听班主任老师说：“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍，非常想念你，祝老师一路平安！一切顺利！我们会永远想念你！我喜欢这个音乐老师！
我的音乐老师作文 3
有人喜欢文静的科学老师，有人喜欢说话像连珠炮的语文老师，还有人喜欢整天笑眯眯的.数学老师，而我喜欢的老师还是音乐老师——厉老师。
我的音乐老师姓厉，他每天都板着一张脸，短短的头发，眼睛闪闪发光，眼睛上有二条乌黑浓密的眉毛。厉老师上课的时候从来没有发过火，但是有淘气的学生这儿摸摸那儿碰碰，老师也不会责骂，只是让那个同学唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。厉老师叹了一口气严肃地说：“上课就要好好听，不认真听怎么会学好呢！”那位同学羞愧地低下了头。
记得有一次，厉老师教了我们唱一首新歌《晚风》，学完后说要抽同学来唱，我紧张极了，心想：要是抽到我怎么办？要是我唱不好怎么办？千万不要抽到我。老师用他那洪亮的声音说：“李云琦”，一听到这个名字我顿时松了一口气，心里暗暗庆幸没有叫到自己。李云琦同学轻快地唱完了这首歌曲。第二轮开始了，我的心又怦怦直跳，“陈芯雅”厉老师叫道！还好又没叫到我，陈芯雅唱得真好啊，同学们都情不自禁地鼓起了掌。都已经抽了两位同学，我心想：老师应该不会再抽了吧？“金蕾冰”听到这个名字，我大吃一惊，心想这下完了。迫不得已，只好慢慢吞吞地站了起来，轻轻地唱了起来，好不容易唱完了，厉老师亲切地说：“金蕾冰同学唱得好听吗？”同学们异口同声地说：“好听！”厉老师笑眯眯地说：“唱得真好听，就是声音太轻了，要是再大声一点就更好了！”厉老师的这句话给了我很大的勇气，之后，只要老师抽到我，我都能洪亮地唱歌。
谢谢您，厉鹏老师！是您让我学会了勇气，是您让我更自信，也让我更爱上了唱歌。
我的音乐老师作文 4
在我的所有兴趣班老师中，我认为，我的音乐老师——高老师是最认真的！
一次，我和妈妈听说高老师被别人撞伤了，前去看望她。我们去的时候，她居然还在给别人上课，而且一丝不苟，上课的时候也丝毫没有提到自己受伤的腿。
她一边弹钢琴，一边对那个学生进行指点。“唱这句的'时候，嘴巴要张大，而不是像你那样嘴张得很小！”“唱这首歌，是要用气唱，而不能直接喊出来。”“你歌词是不是没有背？都唱不出来了！”那严厉的声音，那认真的眼神，都让人怀疑她到底是不是一个病人。
课上完了，高老师送走了那位学生，来到我们面前，当高老师将她的伤口给我们看时，我们都惊呆了，只见在高老师的小腿上，有一道约十厘米长的口子，缝了十几针，还青一块紫一块的，触碰一下，硬得像石头。
我顿时肃然起敬。这该需要何等的敬业精神才能坚持给我们上课啊！
现在高老师已经搬到别的地方去住了，我的音乐课也因此取消了。当我周六习惯性地开始准备去高老师那儿上课时，却发现我的这节音乐课已经不存在了……
我的音乐老师作文 5
今天是星期六，我可以无忧无虑的休息一天了。早上写完作业，打开电脑，听听音乐，再进入我的博客，看看别人写的文章，感觉是那样的惬意，其中有一句话是这样写的：“音乐就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人，给我们指点迷津，音乐是一种美的享受，让我找回自己的蓝天，自己的天堂……”
的确，听音乐真是一种享受，让人沉迷、陶醉于其中。婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……音乐有的'壮烈，有的优美，有的欢快，有的悲伤，有的则喜爱那个七彩画，五味瓶，各种旋律交织在一起，时快时慢，时欢时忧，那样的悦耳动听，使人感到波涛在怒吼，是月光在闪烁，是甜美的微笑，是一颗颗因悲伤而低落的眼泪，又是逢年过节的鞭炮声，欢笑声，喧哗声……美妙的歌声在自己的音乐天堂中回荡，乐曲的钟声在叮当作响，一个人彻底的被音乐征服了。生活有了音乐就变得多姿多彩，就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。看!交椅上的老奶奶抱着婴儿，哼着小曲，渐渐入睡了，是那样的安详、和谐。
我的音乐老师作文 6
我喜欢娓娓动听的语文老师，我喜欢人高马大的体育老师，我喜欢幽默搞笑的英语老师，我喜欢能歌善舞的音乐老师。但我最喜欢的`是音乐老师----李老师。李老师有着一头长长的卷发，有着一对水灵灵的大眼睛，讲起话来的声音很好听。
从来没见过表情如此丰富的老师，她笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。她会绕有兴味的打量着你，让你觉得仿佛和她很亲近。每一次到她上课时，她都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真够热烈，都打铃了?等你们说完了我在来!你们接着说。” 其实她更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为她这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。
就这样，我们相处了一个学期，我们的音乐成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对音乐老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的音乐老师，愿我们相处的日子在多一些吧！
这就是我的音乐老师李老师。
我的音乐老师作文 7
今天又有音乐课了，我的心里忐忑不安，以前上音乐课对我来说是一件很不愉快的事。上音乐课，教室里总是闹哄哄的，嘈杂、混乱，老师也很少弹琴让我们唱歌，所以我对音乐课没什么好印象。来到这所新学校音乐老师会是什么样的呢？
上课铃响了，同学们排队来到音乐教室，远远地就看见音乐老师站在教室门口。她身材苗条，穿一条黑色连衣裙，显得气质很高雅，面带笑容地迎接着我们。走进教室，眼前整齐的阶梯状的合唱台和一架铮亮的钢琴，这让我对这节音乐课充满了期待。这时，老师走到讲台上，用甜润的声音说：“音乐是优雅的、是安静的，人们应该在音乐中感受快乐。”她还告诉我们应该用轻柔的声音唱歌……这时我的心情轻松舒畅了。开始上课了，老师坐在钢琴前，悠扬的琴声响彻整个教室，我们随着老师的琴声唱起了动听的歌。老师的手指在键盘上“飞舞”，流淌出美妙的声音，她还时不时抬起头用赞许的目光看着大家。
虽然我还不知道这个老师姓什么，但她甜润的声音，悠扬的`琴声和美妙的歌声感染了我，已经深深地刻在我的脑海里。我想，今后在音乐课上老师一定会教我们许多好听的歌曲，给我们讲很多关于音乐的故事，让我们共同感受音乐的快乐。
我的音乐老师作文 8
以前我们的音乐老师都是女老师，可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。
我的音乐老师姓张，他有一张有棱有角的脸，短短的头发，眼睛闪闪发光，眼睛上有二条黑黑的.眉毛。
张老师上课的时候从来没有发过火，态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰，老师也不会责骂，只是让那个同学唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。这时，老师语重心长的说：“上课要认真听讲，不认真听讲怎么会学好呢！”那位同学差愧的低下了头。
张老师每节课都认真地教我们唱歌，哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调，注视着每个人的口型，看着我们能否准确的发音。即使下了课，老师还在翻看那本音乐书，熟悉明天要教大家的歌曲。
每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音，期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。
今天听班主任老师说：“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍，非常想念你，祝老师一路平安！一切顺利！我们会永远想念你！我喜欢这个音乐老师！
我的音乐老师作文 9
音乐老师是一个年轻也很有才华的老师，她从来不只讲音乐书上那些无聊的东西
音乐老师长得有些瘦，与正常粗细的树木相比，她就像一颗小树一样。当然她也很高，她的头发长长的披在脑后，像是瀑布一样。
只要上了音乐课，我们便都不说话了，教室里连掉一根针也可以听见，至于这是为什么，全班都心知肚明。早在第一节课的时候，老师便告诉我们：“别人听一首歌，也许只会关心这首歌好不好听，而我却是在听这首歌的种类、声韵等等。”她说这是她的一种爱好，同时也是一种痛苦，这是她必然要接受的一种痛苦，而同时她的耳朵也十分的灵敏，甚至使得兔子的耳朵也不如她。即便在嘈杂的教室中，她也可以辨别出是谁在说话。
只要上了音乐课，大部分人都会十分高兴。第一，上了无数节主课的`我，上到一节音乐课其实就是放松；第二，她从来不只讲书本上的东西，还讲各种流行音乐的东西。如有一次，她便给我们播了一节课的音乐，让我们很是放松和兴奋。
我喜欢我们的音乐老师，也更喜欢听她给我们上音乐课。
我的音乐老师作文 10
我的音乐老师姓刘，他古铜色的脸，短短的头发，眼睛闪闪发光。刘老师很会敲扬琴，他的手时快时慢，像正在花丛中快乐飞舞的蝴蝶，我完全陶醉在音乐中了。
刘老师上课的时候很温柔，和他的样子真是判若两人。老师在上课，下面却在激烈的辩论，老师的声音嘎然而止，我以为老师一定会生气的`走开，没想到老师只是让那个人唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。
这时，老师语重心长的说：“上课要认真听讲，不认真听讲怎么会学好呢！”那位同学羞愧的低下了头。刘老师还很会唱国歌。那一次在台上，老师严肃的表情好象真的看到了抗日战争时的情景。高昂的国歌再配上他洪亮的声音，变得更响亮了。同学们都惊呆了，那次是同学们唱的最齐的国歌了。
刘老师还教我弹琴呢！他问我哪一首歌好听，我说《致爱丽丝》最好听。老师就教我弹《致爱丽丝》，然后又问我这首曲子是谁写的呢。我答不出来。老师说：“我提醒一下你吧，你考试考了许多一百分吧！”我一下子就想出来了，脱口而出：“贝多芬！”顿时，音乐教室里笑声不断。我喜欢他的幽默，我喜欢这个爱笑的老师！
我的音乐老师作文 11
是你，帮我点亮生命中的灯光；是你，带我看见生命的美好。因为有你，才让我了解到“有你真好”四个字真正的意义。
在每个人的心目中都有一位令你印象最深刻的人，项令我印象最深刻的人，就是我的音乐老师。因为有你，才让我了解到什么叫团结一心，原来在音乐的世界里，是需要大家一起合作，并不是一个人就能完成的；因为有你，我才知道，一个乐团要演出，是要经过风风雨雨的挫折、和刻苦耐劳的精神才能完成一个完美的演出。
因为有你，才能让我体会到，负责任是很重要的。在乐团里面有一位被称为首席的人，他要负责很多事情：帮忙拿乐谱，管理自己的学弟……也谢谢你常常带我们去户外运动，带我们去看看山光水色的风景。因为有你，才把我变成一个不再胆小的'人，虽然我常遭到许多的挫折，但是因为有你，所以我现在像是换了一个人一样，能从挫折中再站起来！
谢谢你，带我走出黑暗的一面；谢谢你，你就像我生命中的阳光，帮我照出一条通往光明的道路；也谢谢你，让我现在能站在舞台上演出。我要送你一句话：“有你，真好！”
我的音乐老师作文 12
音乐老师在学校里可以算是老教师了，但可以看出她并不服老，每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致，就是脸不讨人喜欢，在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。
她上课时最讨厌有人在讲话，所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差，所以经常被音乐老师批评，有的.时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。
另外她的眼神也特别有威慑力。
有一次上课，我的心情很郁闷不想听课，头便不由自主的转向了窗外。对面的厨房里冒着炊烟，我不禁开始猜测今天会有什么菜，会有鸡腿吗？一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课，看他们玩得多么高兴，我也真希望这节课是体育，能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了，我赶紧把头转了过来，只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直，集中注意力，老师这才继续弹起琴来。
从此每次当我想开小差时，脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神，立刻制止自己不再犯错。
我的音乐老师作文 13
我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。
今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。
她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的`,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……
唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?
我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!
我的音乐老师作文 14
每次学校举行活动，总有位男老师在主席台上指挥着同学们唱歌，他就是我的音乐王老师。
他给我的第一印象就是瘦。王老师不但瘦还很高，他常常和我们开玩笑说他当年可是篮球队的前锋。王老师的脸也很瘦，清秀的轮廓上刻满了岁月的`痕迹，可能因为上了年龄，头顶的黑发少了许多，渐渐有些亮光。
王老师上课很幽默。记得有一次正在上音乐课，突然有一同学问老师：“你知道我叫什么名字吗？”王老师听后，笑了笑说：“你的名字叫狐狸，调皮捣蛋没出息。”这句话一出，可把我们全班人逗笑了，我们纷纷向那名同学喊叫：“你的名字叫狐狸，调皮捣蛋没出息，你个狐狸没出息。”说完那个同学的脸一下子红了，但没有哭，反而也在笑。
王老师工作也很认真。有一次我去找王老师问一个关于音乐的问题，到了他的办公室。我进去看见他正在写着什么，坐得很端，一会儿写一会儿皱眉思考。走近才发现他正在备课，而且很投入，根本没注意到我，我赶紧问完问题就走了，不忍打扰他备课。
这就是我的音乐老师，一位风趣认真的老师。
我的音乐老师作文 15
我的音乐老师是一个身材高挑，面庞美丽的一个温柔的女老师。也许在许多人眼里，老师的一份都是千篇一律的，但这句话在我们音乐老师上却行不通，因为她是一个打扮时髦的年轻美丽的'女老师，在我看来，我的音乐老师是这个世界上长得最漂亮的老师了，我以后一定要找一个她这么漂亮的人做老婆。
我的音乐老师她的钢琴弹得很好，每次上课之前她都会给我们弹奏一曲，上课时她也总是很温柔小声的和我们说话，唱歌时她总会先给我们唱一段，她的歌声也许是我听过的最好听的歌声了。
我本来是一个很腼腆的人，但在老师的教导下，我逐渐变得勇敢起来，原来的我，无论做什么都不愿上台，甚至在台上讲话都不敢，但现在的我都已经能在校园艺术节上表演了，这，都是我美丽的音乐老师的功劳。
我的音乐老师不仅长得很美丽，而且还是一个善解人意的好老师，她很温柔也很美丽，她是这个世界上最完美的老师，我一定要好好学习，等我长大后，我一定要尽我最大的努力报答老师。
我的老师，我爱你。
我的音乐老师作文 16
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”虽然音乐课已经结束了，可是这优美的旋律还在我耳边环绕。
今天音乐课上，璟璟老师教我们唱了一首歌《送别》。这首歌语言精练，感情真挚，意境深邃，听起来很舒服。下课后，璟璟老师怕我们不能完全掌握这首歌的节拍，就给我们录了一个小视频，带我们复习了一遍。
在视频中，璟璟老师边唱边加入肢体律动，富有韵味的节拍伴着悠扬的歌声，闯入我的耳膜，她那灵动悦耳的声音如同百灵鸟一般婉转动听。璟璟老师唱歌的时候笑眯眯的.，脸上还露出一对迷人的小酒窝，那一口洁白的牙齿总是悄悄地探出头来，伴随着歌声，她的眉毛也往上一翘一翘的，好像在跳舞一样。
璟璟老师上课时有很多奇妙的方法。为了让我们更好地记忆歌词，她会根据歌词设计一些动作，这样，我们就可以像做游戏一样，轻轻松松地把歌词记在心里。
璟璟老师既温柔又有耐心，音乐课上，如果有哪位同学口风琴弹得不好，她会把那位同学留下来耐心的教他，直到能够熟练地弹口风琴。
因为有了璟璟老师，我们更喜欢上音乐课了，感谢璟璟老师！
我的音乐老师作文 17
“相见时难，别亦难……”那浑厚、委婉动听的女中音，深深地打动了报告厅里每一个人，掌声经久不息。这就是我的音乐老师，她用歌声征服了所有人。
我的音乐老师—吉老师，她很阳光，脸颊丰满，洋溢着青春的气息；是她把我们领入了五彩缤纷的`音乐殿堂。
许多同学都觉得音乐是副科，考的不好，吹得不好，没什么关系，可我们吉老师就是认死理儿，坚决要让每个同学都过关。不管你是谁，课上过不掉，到办公室去过。我也有一次差点儿被叫到办公室。
那天，老师满面春风地进了教室，而我们却提心吊胆，因为今天要过竖笛，过不好可是要到办公室的！陈洛玉，游沁娴……到我了！我哆哆嗦嗦地站了起来，我越是害怕过不了关，就越紧张，脚一直打颤，手也发抖“r si si，d l s……”“停！重吹！”我听了这句话手就更抖了，“r si si，d l l，s l si……”“来！s，l，si是怎么吹的？”我又断断续续地吹了一遍，老师满脸严肃：“这是最后一遍，再吹错就上办公室！”我用了最大的努力，把握住了最后一次机会。由于老师的严格要求，班上同学对吉老师布置的过关作业毫不含糊，一有空就练，教室里处处充满了竖笛声。我也不甘示弱，在期末考试中，我以“一遍即成”的优异成绩回报了老师。
俗话说，子不教，父之过；师不严，师之惰。老师的严厉就是对我们的爱呀！吉老师，我将永远记住你这位“严厉”的老师！
我的音乐老师作文 18
在过去的四年里，我遇到过许许多多的老师。但是最令我印象深刻的，是我的音乐老师―凌老师，她也是我们的班主任，我们大家都很喜欢她。她二十几岁，非常年轻，长着一双会说话的大眼睛，笑起来会露出雪白又整齐的牙齿，好看极了！
凌老师有超能力，她有一双神奇的火眼金睛。有一次上音乐课，她转身面向黑板，缓缓地抬起右手，在黑板上写板书。就在这时，下面有两个同学在小声嘀咕着，凌老师突然一回头，眼睛瞪着讲话的同学，嘴里喊出他们的名字，同学们都十分惊讶老师的后脑勺都能看到开小差的同学。我也非常好奇，于是有一次课间我去问凌老师：“你是怎样做到在黑板上写板书的.时候看到那些在底下窃窃私语的同学呢？”凌老师笑着回答：“我在黑板上写字的时候，耳朵却很仔细地听，就隐隐约约听到有些同学讲话的声音，再猛地一回头，那些同学反应不过来，就纷纷被我抓住了。”哦，原来如此啊！
凌老师对我们也很负责任。有一次午自习，她抱着一摞默写本走了进来，副课老师一般都让我们自己自习，凌老师却开始给我们报听写。原来是我们这次语文考试基础部分扣了很多分，身为班主任的她心里十分焦急，所以利用自己的休息时间来给我们巩固基础知识。她非常耐心地给我们听写、批改，她可真是一位负责任的好老师。
这就是我们有着超能力，并且对全班同学负责任的凌老师。你们是不是也这样认为呢？
我的音乐老师作文 19
我的音乐老师姓吴，个子很高，差不多有1米9，对于我来说，他就像是一个巨人，因为他膀大腰粗。他也十分幽默，所以我们班都喜欢上他的课。我们给吴老师起个外号，叫吞哥。
说吞哥幽默，是因为有一节课，吞哥让俞戴滔去翻页，结果屏幕刷的'一下就变黄了，吞哥说：“看，这就是他的内心！”大家顿时哄堂大笑，俞戴滔尴尬地低下了头。结果有一次，吞哥上台翻页屏幕，刷一下变粉了，大家异口同声地说：“吞哥有颗少女心！”大家又哄堂大笑，吞哥也露出了他的秘制微笑。
吞哥有幽默的一面，那也肯定会有生气的一面。
一节课，我们大家开玩笑开过头了，吞哥发了大火，愤怒地把笔一摔，把电脑关掉，电源全部拔光，大家一动不敢动，一句话也不敢说，因为大家知道吞哥不好惹。因为有一次九班的一个人上音乐课，一直在和吞哥开玩笑，吞哥火了，一脚就把他的凳子踢出了一个大洞。吞哥愤怒地说：“你们继续聊，聊到下课！怎么不聊了？那你们就静坐到下课吧！”大家立刻调整坐姿，坐得很好。过了五分钟左右，吞哥的火气一点一点的消了下去，和我们谈了守纪的道理，谈完话之后，我们继续上课。从那次以后，谁也不敢惹怒吞哥了。
这就是我们的音乐老师，一个幽默可爱的音乐老师。
我的音乐老师作文 20
教过我的老师有许多。如急性子的陈老师，和可蔼可亲的沈老师……今天，我要给大家介绍的.，是我的幽默风趣的音乐老师。
记得一节音乐可课上，我们欣赏了一首曲子，老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋，边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着，顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰，边笑边说：“哪是旋律表，分明是一张股市行情分析表。”话音刚落，同学们笑开了，有的还打趣的说：“我今天买了一千股，挣了两万四，哈哈！”许老师笑着说：“都成股票专家了，看来，画旋律线也不成问题了。”说完，他在黑板上画了一条波浪线，说：“你们看，这才是曲子的起伏旋律，大家要记住，可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。在欢笑声中，我们学会了画旋律。
还有一次，也是上音乐课，音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴，瞪着眼，扬着眉，提醒大家：“唱歌时一定要扬眉。”“什么，杨梅？”同学们疑惑不解的问：“难道唱歌时要含一颗杨梅？” 音乐老师听了，笑着对大家说：“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范，把眉毛高高的扬起来，瞪圆了眼珠子，张着大嘴，装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着：“要扬眉，要扬眉！”
老师的音乐课，带我们走进了欢乐的海洋；带我们走进了音乐的殿堂，音乐老师真是一位好老师。
我的音乐老师作文 21
下课铃响了，下一节课是音乐课。
我想起上节课老师说过的话：“下次上课之前，你得把小江和小根教会，就他们两个不会唱队歌了。”我当时答应过的。
我看看教室，发现他们俩已经出去了。我知道他们最爱在操场上玩，就到操场去找。真的，他们在草地上玩溜溜球。
我大声对他们说：“歌还没学会，你们还想不想上音乐课了？”他们一听，老老实实收起溜溜球，跟我进了教室。
我让他们站好，先要他们跟着我唱一遍。小江还不错，很认真地看着我的嘴型，跟着我唱。我以为他学得差不多了，我就让他先唱。
开头唱得还不错，可是，唱着唱着就走调，把队歌唱成《号手之歌》了。我哭笑不得，只好重来，还不错，他过关了。
时间很紧，小根还没学会。我要他唱，可是，他唱得像一只羊在咩咩的哼似的。我很生气，说：“你跟别人吵架时像打雷一样，唱歌怎么就像只小绵羊了？”他红着脸低下了头。
在一旁的小江开口了：“我们班有只小绵羊。”我白了他一眼，心里想：“你也是刚刚学会，就嘲笑别人。”我就对小根说：“你把头抬起来，胸也挺起来，心里想着解放军叔叔，你肯定会比小江唱得更好，让他没话说。”
小根真的'很争气，他挺起胸，真的比小江唱得还要好，有时自己还打拍子呢，这下小江傻眼了。
上课铃响了，我很高兴的带着他们进了教室。
我的音乐老师作文 22
她，个子不高，一头乌黑微卷的短发，高高的鼻梁上总是架着一副纯装饰性的金框眼镜。
她每天穿的衣服，都有所不同。有时，是齐脚跟的长裙;有时，是金边短上衣加上一条破洞牛仔裤;有时，是两边不对称的上衣加上一条宽松的银黑色裤裙，别致极了。
每次一到上课时间，有乐于表现的同学，就会拿出一包纸巾，抽出几张冲上讲台，平整地铺在桌面上。不一会儿，她来了，看到讲台上的纸巾，满意而欣慰地笑了。那洁白的纸巾要用来安放她那精巧的LV手提包，可不能让它粘上粉笔屑。
她教我们唱歌时，一开口，美妙的音色就婉转悠扬地从她嘴里跑了出来，悠悠扬扬，一会儿高，一会儿低，一会儿强，一会儿弱，仿佛在幽幽地敲击着我们的心灵之门。那无与伦比的歌声，一直到下午放学，都在我的耳边如一团烟雾般轻轻地、意味悠长的`回荡着，真是余音绕梁，三日不绝。
她还是学校专职的摄影老师，她拍出来的照片，总是欣喜地与我们分享。有时，她会把火红的枫叶拍给我们看;有时，她会把金黄的桂花拍给我们看;有时，她也会把校园里成熟的橘子带过来，现场拍完就分给我们吃。所以，每到音乐课时，我们除了耳朵舒服，视觉也很享受，就连味蕾都得到了满足，真是全方位的滋养。
你们应该早就猜到“她”是谁了吧?没错，她就是我的音乐老师，一个十分爱美且善于欣赏美的人。
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