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科技的作文
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的科技的作文5篇,欢迎大家分享。
科技的作文 篇1
在我们的悄声欢乐里,在我们的身体力行里,在我们的美好梦幻里,终于迎来了多彩的科技节。这是一个令人激动人心的时刻,也是一个使我们难忘的一刻。
那一根根铁丝,扯成一个方圆,后面是一块幕布,挂起一幅幅科幻画,真是琳琅满目呀!像一条长龙围着整个操场,又像一围堵墙。这些科幻画可真壮观,画出了未来的城市,未来的幸福生活,未来的生活可真发达呀!有的飞的飞,有的遨游太空地遨游,还有的想搬去星空就搬去星空……这些太多的遐想,就让它构成一个美丽的悬念吧!
看,这里还有小制作。从这里巡视一下就知道了我们学校的小制作是那么的有创新,这些小制作多么稀罕啊,我也要回家试着做一做;这时,一位位妙语如珠的讲解员也讲解的头头是道。学校外来的.叔叔阿姨们对我们的评价是赞不绝口,喃喃道:“你们这一代的科技真是胜过我们那一代呀!”
那边,黑板上写着几个硕大的粉笔字“科幻作文”那一篇篇作文写得惟妙惟俏,生动有趣,渴望了未来的美好形象。
伴着夕阳西下,让我们又一直期待着下一年的科技节,盼望着那热闹的场面!
科技的作文 篇2
随着新技术的出现,人们应该考虑一下下面的问题:仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。
什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的新机遇?
我们从高情感到高科技,从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系,电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然,它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降?那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来,人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢?教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习,这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技,但是却没有考虑过它的教育价值。
在不久的将来,某个产品所包含的高情感,比如它的设计和所包含的艺术价值,将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。
这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点:我们不仅需要大力推进智力发展,而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达,我们就越需要艺术家和诗人。
今年年初,有一次我在波士顿洛根机场(Boston’s Logan Airpor)乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误,我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人:年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话,至少那位年轻的父亲是这样的,他看起来极度不耐烦。突然,他的手机响了起来。他立刻直起身来,一下来了精神,接电话的声音十分响亮:“你好,你好。”
我看着他,意识到他被这个电话拯救了,从百无聊赖中被拯救从来,从家庭责任中被拯救出来。在我看来,这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时,我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。
盲目冲动
许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要资金,而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力,却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热,就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的`顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”(或者简称为FUD)而购买产品的。人们往往觉得:“我们总不能无所事事。不管是对是错,我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是,要想在新的技术时代的竞争中获胜,公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱,过去和现在都是如此。
科技是巨大的推动力,但并非真空状态下的推动力
科技是巨大的推动力,但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候!
科技的作文 篇3
去年寒假,我和爸爸妈妈回老家鹅塘凤田村喝喜酒。
村道两旁的稻田里一派丰收的景象,有深绿色,也有紫红色,让人看了心旷神怡。我奇怪地问爸爸:“爸爸,那是什么呀?”爸爸说:“那是农民伯伯收完稻谷在冬闲田里种的蔬菜。”“你别看这普普通通的蔬菜,我们村的许多洋楼都是靠他们换来的,它们可是村民们的经济命脉。”
听了爸爸的话,我一下车就迫不及待地央求爸爸带我去稻田里看个究竟。只见稻田里一畦畦,一片片,头顶深绿色或紫红色叶子的莴笋或高或矮地生长在田里,它们有的腰身纤细,有的株壮杆粗,田野里又呈现出丰收的喜悦。在一块莴笋地里,八叔公和家人正忙碌而有序地选拔、整理一捆捆莴笋,在忙碌的间隙,全家人不时发出说笑声……
我们飞快地跑过去帮忙。叔公满面笑容地说:“我们村这几年,家家户户在农闲田里栽种莴笋。种植莴笋是一种投入成本低,产出效率高的常规经济作物,管理好亩均效益在一千元以上。如今,种植莴笋已成为农民增收致富的好途径之一。”“那怎样才能提高莴笋的.产量呢?”我好奇地问。叔公手拿烟斗,坐在田埂上,慈祥耐心地对我说:“一是选种子。冬闲田应选种都三号、雪里松等。二是重施基肥。以猪粪、牛粪、鸡粪等腐熟有机肥为主,亩施3000--4000公斤,复合肥20--30公斤。三是种植。宽厢平畦,厢宽150厘米,沟宽40--50厘米,株距25--30厘米,行距35--40厘米,定植后前三天每天浇缓苗水。莴笋膨大时追施复合肥20公斤/亩,并喷施1250液面肥1000倍处理。四要防治病虫害。后期要特别防治霜霉病和灰霉病等,合理使用农药。这样,种植出来的莴笋个大,肉嫩,成了市场的抢手货……”
这次老家之行,我的收获很大:只要懂得科学种植,管理到位,在农村也能发财致富。
科技的作文 篇4
未来有许多现代物品都变得更高科技了。
未来,人们手上戴的手表不止能看时间,都能当闹钟用了,只要你说:“明天早晨七点钟叫我。”第二天早晨七点手表就会震动,并大声喊到:“主人,起床了,起床了!”未来的环境越来越好,因为未来汽车的的油箱里装的不再是油,而是牛奶,就连空气中都弥漫着牛奶淡淡的清香。未来的垃圾桶也很厉害,只要你把垃圾投到垃圾桶里,垃圾桶就会自动把垃圾分类。未来的医术也很特别,医生们研究了一种神奇的药丸,只要你吃下一粒这神奇的药丸,所有的病瞬间离开你的身体,还你一个健康的身体。未来还有一种神奇的眼镜,如果上午你感到阳光太亮,照的你睁不开眼睛,你只要戴上这款眼镜,不管阳光有多亮,都感觉像是傍晚,太阳就要落山的`时候一样。未来的手电筒也很酷,晚上,你只要打开手电筒,说出你想看到的颜色,手电筒就会照出你说的颜色。未来还有一种神奇的课桌,只要你把课程表放到这种神奇课桌上,课桌会自动识别课程表,只要你写完作业,课桌上就会显示明天上学需要带什么。
未来,我希望能完美无瑕,精彩万分!