美术课的作文

时间:2024-02-06 17:25:00 作文 我要投稿
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关于美术课的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的关于美术课的作文,欢迎大家分享。

关于美术课的作文

关于美术课的作文1

  在我的小学生涯中,不知道一共上过多少次美术课,堂堂都生动有趣,可令我最刻骨铭心的还是那一堂。

  “叮铃铃......”上课铃响了,同学们回到教室等待上课。只见郭老师迈着轻盈的步伐,边走边跳地走上讲台,郑重其事地说:“同学们,今天我们玩一个游戏。我在黑板上画一个图案,然后你们在小组讨论我接下来要画什么,好不好?”郭老师话音未落,全班便欢腾起来,异口同声的说:“好!”只见郭老师不慌不忙在黑板上画了一个太阳,便转过身来说:“游戏开始!”一听这话,全班便炸开了锅,大家七嘴八舌,答案也自然五花八门,有的说画大海,有的说画高山,有的说要画五星红旗。可这些答案都背一一否决了。郭老师要公布答案了,全班鸦雀无声,屏息以待。只见郭老师挥动粉笔在黑板上花了一个奔跑的男人。喔,原来是“夸父逐日”啊,大家都惊呼起来,有的说自己本来想到了的.,有的说这个毫无逻辑。这时,郭老师好似想到了什么东西,用身子遮住太阳,还在画个什么。郭老师把身子一转,全班哄堂大笑——郭老师用一个小框子引出了颇具小沈阳风格的太阳说的话:“傻佬,你还追呢,我到家了!”

  这堂课也就在笑声中结束了,可至今,我仍忘不了这一课

关于美术课的作文2

  要说我最喜欢的课,就是美术课啦!因为美术老师是可爱又幽默的陈校长。我们快快乐乐地走进美术室。开开心心地回到教室。

  “哦!上美术课啦!”我们高兴地说。走到美术室,我立刻想起,今天美术课要缝制一个绿袋子。我高兴地走进美术室拿出针线盒和一双干干净净的袜子,陈校长在教我们缝袋子的时候,我已经迫不及待地想去缝了。

  开始缝了,陈校长发给我们一条长布料。我拿了一条绿绿的布料开始小心翼翼的缝了来。我左手拿布条,右手把线慢慢地穿过那细小的洞,再把线对整齐,在线子上打个结。就这样不断重复穿线的.动作,穿完线把针放在布料上不断重复转3次打个小结。缝完了这一边又要缝另一边,我又开始认真地做起来。最后,给这个小袋子缝上一个颗小钮扣。“哦!我做完一个漂亮的小绿袋子了!”我兴奋不已。

关于美术课的作文3

  今天是一个星期的开端,正所谓“有一个良好的开端就是成功的一半”,不巧的是我下午因为药物的作用导致头昏脑胀,这是否预示着这星期会有大难临头呢?

  幸好,至现在为止,一切都还顺利,更好的,下一节课还是今天唯一的一节好课------美术课。

  这节课来得可真及时,正好可以让我放松放松,减少点病痛。

  今天的美术课内容是画京剧中的人物。我们这些三国迷第一个想到的便是关二爷------关羽,因为关羽是武圣且人长得帅,所以大家对他印象特别深。

  我首先画了一个椭圆形的'脑袋,然后又加了顶绿帽子,这样就算粗略地完成了头部了。

  为了保险起见,我用铅笔给关二爷暂时地画了四只手臂,以便最后可以挑出最好的两只。

  美髯公最有特点的非长须莫属了,所以在画他的胡子时,我特意又加了点长度,这样才显得霸气!武圣的一样东西是我们男生的最爱,那就是让敌军看到就不寒而栗的青龙偃月刀!由于刀上的青龙我画不出来,只好用其它图案来代替,结果关二爷的英姿大减。

  叮铃铃......随着下课的到来,我们的涂鸦也就结束了。当我看着自己未画完的纸被收上去后,我只想说:“霸业未成,未成啊!”

关于美术课的作文4

  嘻嘻!今天又是星期四,又有美术课啦!我可喜欢上美术课了。哎呦!终于盼到下午了。第三节课就是美术课了。

  “丁零零—丁零零—”上课铃声响了。要上美术课了。今天我们要做小泥人。我从桌肚里拿出了一袋紫沙泥,两把塑料刀,十根牙签和一块衬板。做好了上课准备,期盼着老师早点来到。“老师来了!”一些同学喊着。哈哈!终于盼到老师来上课了。老师先让我们从一块泥上割下一小块泥,撮成圆形,然后将底部慢慢做成冰柱形,再用牙签雕出五官,做好这步先把它放一边。接着再取另一块泥,同样撮成圆形,滚成平的,在接上秃头顶盖上,然后用牙签雕出一条一条的线;接着,再摘一块泥,作成略圆的长方体,从底部分开作成双脚,倒过来一看,呵!还真像一“y”呢?,在捏出它的手臂。哈哈!我的'泥人做好啦!对了对了,在接头部的时候,一定要先用铅笔“钻”出一个洞哦,不然,头就伸不进啦。如果你要做个女孩子,那么只要加上两条或一条小辫子,便大功告成!

  啊!做泥人可真有趣!看来,只要大家留心一点,去观察身边的事物,那你-就会成为一个做事细心的人,成为一个有价值的人,成为未来祖国的栋梁柱!

  做泥人真的很有趣,大家也别怕脏,一起来玩“泥巴”吧!

关于美术课的作文5

  在今天的第四节课便是美术课,我们都非常激动,因为美术课十分的有趣,老师讲的也非常生动。但这一次,老师并没有讲课,而是开始检查起我们的上周作业。

  在上一周,美术老师给我们布置了一项作业,在短袖上面画出一个图案,要求是用丙烯颜料或者马克笔画。而到了今天,终于是老师检查的'日子了,我们既激动又兴奋。

  我在老师来之前,先看了看我同桌李明博的作业,我顿时就被惊住了:哇塞,李明博,你画的是火柴人吗?李明博说:对,我画的就是火柴人。

  李明博画的火柴人让我惊讶了一番,他画的火柴人冷酷无情,嘴角带着丝丝笑意,背后的火山更是惟妙惟肖。

  当老师来到我们这里时,李明博的作品毫不意外的被老师评为了20分(20分为满分)。但是,李明博居然非常的惊讶,因为他以为自己得不了满分,结果他却得到得了满分。

  这一次的美术课,让我受益匪浅,让我懂得了人外有人,天外有天的道理。

关于美术课的作文6

  美术老师身材高大,头发自然卷曲,一张棱角分明的脸,充满了艺术的气息。以前,我一直讨厌他太严肃、没劲,可最近的两堂美术课,我发现美术也是一种十分有趣、好玩的课了。

  “叮叮叮,叮叮叮。”清脆的上课铃打响了,同学们你追我赶的跑到了教室,这时美术老师的身影出现在讲台上。首先,他告诉我们今天上课的内容,再把怎样做好面具的技巧告诉我们。好了,我们动口不如先动手,大家拿出卡纸,剪刀等一些工具,一起做了起来。瞧,刘双桃那认真得样,一会儿小心翼翼的将画出的'眼睛、鼻子贴上去,一会儿将卡纸抹上胶水,生怕有一点点儿弄破了。陈云则是大手大脚,管他三七二十一,只要剪出来就完事了,一点儿也不重视面具的美观。而我,却做地红一块儿,紫一块儿,在面具的下巴底下,做了五根足有一尺多的红胡子,望着面具那滑稽得样子,陈凌其硬说是吊死鬼,真气人!

  在望别处看看,一片吵闹,只见钟系宇带着面具到处吓人,可惜他的面具是可爱型的:绿色的脸,加上又黄又长的鼻子,还有一个伸出来的大舌头;刘康康做的面具的眼睛,真像两个又大又扁的红鹅蛋……

  美术课,真有趣!

关于美术课的作文7

  今天早晨8点钟,妈妈送我去学美术,到了学校,我玩了一会,就开始上课,老师教画一颗树,这棵树是一般的树干,它有各种各样的图形,是6种线组成的:他们是直线,弯线(也叫曲线,还叫弧线,哪一种都可以),还有折线,波浪线,锯齿线(锯齿线非常可怕,因为它像鲸鱼的牙齿,又像锯齿,所以叫锯齿线),不规则线,圆圈线(这不是线,但老师让用上它)它还加上黑,白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色,到了休息的时间了,小朋友都休息去玩了,我还得坚持画,过了一会上课了,老师让把上星期画的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色,就涂成了黑色,涂完后交给老师,老师说“这不是鲜亮的颜色,鲜亮的颜色是橘黄,淡黄,淡绿,淡红……”老师还说:“你的'黑色不鲜亮,你该涂哪一种色,色彩不鲜亮的话,你就失败了,还不能参加比赛。”于是我就重新画了一幅,我很快就画完了,涂上我喜爱的草绿色,然后交给老师,老师说我画的不错,有进步,可以参加比赛了。