科技馆作文

时间:2024-02-06 12:53:58 科技 我要投稿
  • 相关推荐

科技馆作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的科技馆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技馆作文

科技馆作文1

  今天是十一国庆的第五天,也是我最高兴的一天,因为我们一家要去上海科技馆参观。

  我们来到嘉定客运中心,乘上了沪嘉专线公交车。过了1小时,我们下了车,去人民广场去乘地铁,我们买好票,就上车了。地铁开的速度可真快,不一会儿,我们就到达了目的.地—上海科技馆。

  上海科技馆的形状像个大鸡蛋,外面是蛋青,里面是蛋黄。

  进了科技馆,呵!这里面人山人海,有趣的东西数不胜数,好了我们要去探密了。

  我们先去看地壳探密,通过这个,我了解了地震、火山喷发等一些自然灾害。还知道了地球多大、几岁、长多少、宽多少……

  接下来我们来到了儿童游乐园,这里最让我感兴趣。瞧,这里的玩得东西可真多,让人眼花缭乱。我这个玩玩,那个弄弄,玩得不亦乐乎。最让我感兴趣的是一种叫喊泉得玩意儿。他两边有两个莲蓬,你只要对莲蓬大喊一声,池子里的青蛙就会喷出一条水柱。

  然后,我们又去了“动物世界”,这里有许多

  动物,有全身雪白的北极熊、有惹人喜爱的的大熊猫、有号称百兽之王的狮子,有……尽管不是真的,但很逼真。

  最后,我们来到生物万象,里面有蝴蝶谷,“巨型”昆虫等。

  上海科技馆让我们大开眼界。我们一直到吃午饭的时候,我们才奕奕不舍的离开了上海科技馆。

科技馆作文2

  星期天,我参观了扬州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。

  科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

  我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的`工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。

  这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大

科技馆作文3

  春姑娘刚迈着她那轻快的步伐离去,夏娃娃就像接到指令似的来到了人间。在我们认真学习的同时,老师给了我们一个大大的惊喜——带我们到科技馆参观,尽管我早已去过,但这还是让我十分向往的。我们等着、盼着,终于到了参观的.日子。

  我们顶着炎炎烈日上了车,在车上,我们沸腾了,也不知在说些什么,聊些什么,有说有笑的,时间在欢笑中度过。吵闹的车箱好似惊动了在一旁飞翔的小鸟。一阵阵的音乐响起,车箱里有一种特殊的气氛,这种气氛就是快乐。时间过得真快,转眼间一个小时过去了,我们也是时候下车了。

  一栋白色的楼房竖立在我的眼前,在阳光的照耀下格外美丽,楼前小草青青,水池里的水在微微荡漾,科技馆!我们来了。

  在科技馆里,那是一个开心!我们探索了地球、月球、太阳的奥秘,穿过了“镜子迷宫”、体验了在太空中失重的感觉、见到了古代的电话……其中,最令我感兴趣的非“镜子迷宫”莫属啦!我们在里面玩抓人游戏,我一手一个安全棒,尝试摆脱小朋友的追赶。突然,我心里生出一计,我先晃了一下,将自己的身影映在镜面上,小朋友猛扑过去,竟然真的让她扑了个空。但是,她很快就发现了我的小计策追了上来,抓到我了。我叹口气说:“就差这十万分之一秒呀!”同学们都哈哈大笑,她笑得松开了抓着我的手,我趁机逃了出去,她一回头,见我不在了,气得直跺脚,同学们笑的更欢了,她气呼呼地喊:“不许笑!”可笑声还在继续。那笑声里写满了我们的开心与欢乐。

  返程了,同学们都在车上睡着了,车箱里没有了来时的吵闹,大家都累了,回想这一天,真是太有趣了。今天的旅行虽然劳累但却精彩。

科技馆作文4

  今天,我们小记者一行来到了湖南省科技馆参观。

  首先,老师把我们小记者分成两个小队,第一小队参观一楼,第二小队自由参观。

  在物理区,我们看到了许多有趣的物理现象,看到了静电是如何产生的。然后老师给我们做了解说和示范,我们看到老师把手放在那个球上之后,老师的头发全部都竖立起来了,有趣极了!另外,我们还看到了一种产生漩涡的道具,走了奇特而又好玩的玻璃迷宫;

  在自然馆,我们看到了因为人类破坏环境而导致许多动物濒临灭绝、因为人类过度的砍伐树木导致水土资源的流失等等,我们该如何保护好我们赖以生存的地球,与动物们和谐共处,这是我们需要思考和面对的最大问题。在这里,我们还亲自体验了好玩而又刺激的射击游戏;

  在航天馆,我们体验了一回当飞行员的失重感觉,我还借助高科技的天文望远镜仰望了“天空”,我看到了太阳、水星、木星等等。

  在这个高科技聚集的地方,我算是大开眼界了。因为在这里,我看到了我之前从未看到过的许多奇特而又难解的自然现象;我了解到了保护环境的重要性;我还知道掌握世界最新的'高科技对于航天事业的发展和帮助;在这里,我不只是可以学习到许多在课本上学不到的知识、而且我还能够体验到在平常生活中所想像不到的那种失重的感觉;我喜欢这个带给我一系列神奇体验的、有趣而又好玩地方。

  当我恋恋不舍的离开科技馆的时候,我还在想,下次我还要再来到这里,把所有有趣的地方看个够,不论是4D电影还是儿童科学乐园,那都是我不愿意错过的精彩地方哦!

科技馆作文5

  今天我们雏鹰假日小队开始活动了,我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。

  参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。走进科技馆,我发现科技馆有四层,跟我们学校的构造差不多,中间是空的。哪里有好玩的有4d影院,那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。在科技馆里,有一个“水龙头”引起我们的注意。这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。

  我后来到了1楼看见了一列地铁,我就进去看了看牌子,原来是关于在灾难来临时我们应该怎样去避险,该怎样去逃跑。

  二楼有一个探索与发现展厅,里面有一个在可以在空中骑的自行车,我上去骑了一下,感觉很平稳,一点事都没有,本来自行车在空中骑是非掉下来不可的,可是这个自行车却没有掉下来,这是为什么呢?我看了一会,才明白。原来,自行车下面吊着一个椅子,骑的`时候有人坐在下面,由于下面有很重的东西,所以自行车从不会掉下来。到了最后我们说:从古代到现代,人们发明了许多东西。真了不起!XX年后,100年后还会有什么新发明,新发现呢?这时,我发现了“时光隧道”,大家随我去看看未来世界吧!同学们,只要我们为科技不断的创新,我们国家的科技就会越来越发达。

科技馆作文6

  星期天,妈妈带我去科技馆参观。经过一个多小时的路程,我们终于到达了科技馆。换票的地方排起了长龙,来参观的人好多。

  终于进入科技馆了,首先引入眼帘的就是一座造型像大树的七彩灯,我痴迷的看着这颗大树,被它的颜色深深的吸引。妈妈笑着说:我们去二楼看看吧,上面好像有很多有趣的东西。听到妈妈的话,我迫不及待的拉着妈妈坐电梯上到二楼。

  二楼是专门介绍水资源的展厅。在这里,我看到了三峡大坝,三峡大坝是世界上最大的大坝,看着展示台上面的模型,我在心中想象着到底会有多大呢?最让我感兴趣的是电解水。妈妈跟我说,这个实验装置把水进行电解,电解水会产生氢气和氧气,当氢气和氧气达到一定浓度混合之后就会发生爆炸,爆炸的气浪把小球顶起来了。等轮到我操作的时候,我小心翼翼的按照妈妈的指示,先按下电解的按钮,等待着信号灯的提示。当信号灯满格之后,我用力按下另外一个按钮。只听砰的一声,小球被高高的顶起来了。我兴奋的欢呼着,这个实验太有趣了。

  游览完水资源展厅,妈妈带着我去了地下一层。在这里,太阳系里面的每一颗星球都围绕着中间的太阳旋转。我认真的听妈妈一个一个的告诉我每一颗星球的名称。我看到了神舟飞船的模型,我兴高采烈的`到里面参观。飞船旁边是一套宇航服的模型。我站在宇航服后面,妈妈帮我拍了几张照片。看着照片中的自己,就像一个真正的宇航员一样。

  科技馆有好多好多新奇的东西,让我流连忘返。游览了很久之后,妈妈说准备回家了。我带着依依不舍的心情,跟着妈妈走出科技馆。在回家的路上,我心里一遍又一遍的回忆着今天看到的景象,觉得既新奇又有趣。也更加坚定了自己好好学习,了解更多科学现象的决心。

科技馆作文7

  20xx年5月18日,星期三,今天是一个难忘的日子,是我参加小记者团以来第一次活动的日子。带着兴奋,带着激动,带着喜悦,我们小记者团来到了盼望已久的、神奇的――黑龙江省科技馆参观。

  下午1点30分左右,我们来到了黑龙江省科技馆。科技馆真神气!就连外面的造型都是半圆形透明的。进入正门,首先映入眼帘的是一个气宇轩昂、宽敞明亮的大厅和一个特大型的显示屏。显示屏上播放着当天放映的电影。我们先来到了第三层楼,有神奇的“复眼”,意思是说当一个人从动物眼里看到时,就出现了和真的一样的'事物。我还参观了远古时代恐龙时的化石,有的产自辽宁。我们又来到了第二层楼,首先来到了倾斜屋。在倾斜屋里,我往上走,就象掉下来似的,害怕极了。

  最后到了第一层楼,我玩了吸盘,它的原理是:利用空气压缩的,使吸盘浮在中间。还有魔术现身,人身子到哪里去了?我从后面的洞口处钻进去,只能看见人头,看不见人身子,奇怪不?我又玩了一架长1.5米的竖琴,按一下你喜欢乐器的按钮,在按键盘,你就可以奏出美妙的音乐。我去了科学营养餐厅,我选了十种水果等一些好吃的,结果表明,我们的饮食都是非常合理的。

  通过这次去科技馆,虽然是匆匆忙忙,却使我难以忘怀,流连忘返。我学到了一些平时没有见到的科学知识。我一定要好好学习,将来创造出更多的奇迹!

科技馆作文8

  今天一大早,我们全家经过三个多小时的长途跋涉,终于来到了梦寐以求的上海科技馆。

  一下车,我就迫不及待地跑进科技馆,随着涌动的人流,来到了“生物万象”区。

  首先映入我眼帘的是一幅非洲大草原的景象。几头大象正一幅无忧无虑的样子,身后还有几头小象紧紧地跟随。不远处,一只母狮子正趴在一块巨石上,头高高地抬着,仿佛在思考着什么。三只小狮子躺在它的怀里,可爱极了!忽然,我的目光被另一处所吸引。只见一只体形庞大的老虎正悄悄地扑向一头肥壮的鹿。远处的那头鹿似乎也察觉到了危险的降临,撒腿就跑。吓得我出了一身冷汗。

  放眼望去,眼前出现了一片白雪皑皑的景色。一只巨大的雪熊站在雪地上,仿佛在引吭高歌。一旁有一只海象却懒洋洋的.趴在一块石头上享受温暖的阳光。

  展览厅的这些动物模型让人目不暇接,它们的样子也是栩栩如生,很难辨出真假。

  参观完“生物万象区”后,我们来到了“机器人世界”。机器人那高超的表演让我们一饱眼福。又去参观了“地壳探密”,了解了地球的奥妙。另外还参观了“蜘蛛展区”和“宇航天地”等等。最后,我们走进了巨幕影院,欣赏了美妙而又迷人的太空世界!

  这次旅行让我感到了无比的快乐,不仅开拓了眼界,还使我收获了不少科技知识呢!

科技馆作文9

  大风呼呼的今天,我们仍然保持激动加兴奋的心情来到了郑州科技馆。

  我们虽然被风吹,但还是挺立在科技馆门前。它好像是三角体和长方体搭起来,上面铺满了金光闪闪的'鳞片。老师让每人自由展览。理所应当我肯定和丁相宜成一组参观。

  科技馆分成三楼,我们是个性的女孩,路线是二——三——一楼参观。

  二楼是最奇妙的了,首先布入眼帘的是一张桌子,我们俩正觉着累呢!当我把手放在上面时候,发现桌子上出现了两只红、蓝色的手。这是光的三原色,三原色是红、黄、蓝。最先进的是无弦琴,琴的底部有七个灯,如果你用手遮住灯,就会发出声音。最吓人的是和自己握手,你把手伸到镜子前,突然会也有个手伸出来。最神奇的隐身术,有两个镜子分别侧反着放,一个人在镜子后面,另一个人站在角那望,真是身体没了。看完这些后,丁相宜说:“哇!有个人自杀了,睡在钉床上!”我也很惊讶,一般在电影里,有的人受惩罚就是睡钉床,可是后来没死,真奇怪!我看了说明才明白。如果只有一个钉子,会流血,但有很钉子,就不会,因为它有无数个支点,只会把你撑起来,而不会置人于死地。吓死了!......

  由于二楼太好玩,也因为时间关系,我们没按计划行事。今天不仅扩展了知识面,看得好开心玩得好充足!

科技馆作文10

  周末爸爸带我去杭州科技交流馆参观和学习。

  刚进大门,眼前的大屏幕体验设施深深地吸引住我了。我紧紧盯着其中的一个大屏幕,一步一步地向它走近去。一会儿我就发现大屏幕上有六个圆片和六个按钮,每个圆片上都由不同的图形组成的图案。我好奇又害怕地按下一个按钮,马上屏幕里的一个圆飞快地转动起来。转了一会儿,看着没有情况,我马上相继按了其他五个钮,这时所有的圆都转了起来。转动的圆上图案都是那么漂亮,不禁让人眼花了乱。

  正当我满脸奇怪地看着它们时,爸爸过来拍了拍我的小肩膀,告诉我仔细看看屏幕下方的铭牌。当看了铭牌后我就知道了:原来这是利用我们人眼来不及捕捉移动速度很快的'物体图像,而组成的游戏呀!

  “笑笑,过来看看这个!”爸爸在叫我,我马上循着声音跑了过去。“哇,妖怪!”我看到一个长着张“鱼脸”的人大叫了起来。听到我的叫声以后“妖怪”抬起头,说;“怎么害怕了?我是爸爸呀!”我一看,原来是爸爸戴着一个鱼头形状的体验设施在招呼我呢!我瞪着眼睛说:“爸爸,这是什么体验设施呀?我被你吓了一大跳!”爸爸说:“这个体验设施叫鱼眼中的世界,通过它我们可以感受从鱼眼中看到的大千世界!走过来,瞧瞧在这里面还能看到蜜蜂和猫头鹰眼中的世界呢!”“原来是这样子的啊,那快让我来看看!”接着我便马上通过设施观察体验了这三种动物眼中的世界。

  ……

  在科技的海洋中不仅让我看到了科学的奇妙,而且更让我学到了许多有趣味、富有科学性的知识。

  爸爸问我今天的感受,我不停地点头说自己今天又学到了很多科学知识。

  爸爸笑着说:“什么时候能让他在橱窗里看到有我的成果在展览…那将是多么令人骄傲和自豪的啊!”

科技馆作文11

  暑假的一天,我早早的起了床,和爷爷奶奶一起来到了上海科技馆。

  眺望科技馆,犹如一个巨大的地球仪,装着各种各样丰富的知识。

  我们急匆匆地买完票,就开始了我们的科技馆之旅。

  首先,我们来到了动物世界。刚进动物世界,首先映入眼帘的是高大威猛的大象,它有着犹如柱子般粗的腿;其次是调皮的猴子,眼睛睁得又大又圆,让人忍俊不禁;还有憨态可掬的大熊猫,它捧着翠绿的竹子,仿佛随时要把竹子吃掉似的……最令我难忘的还是一直浑身雪白的北极熊。它又高又胖,笔直地站在冰天雪地中,仿佛让我置身于北极。

  我们离开动物世界,通过一座桥,我们来到了蜘蛛展。刚进大门,就可以看见形形色色的蜘蛛,你们可能会被它们吸引,但我不会,因为前面有一个玻璃匣子,那么,玻璃匣子里装着什么呢?答案是,里面装着一个巨大的蓝蜘蛛模型!那蓝蜘蛛的每条腿上都竖立着许多红毛,让人看了毛骨悚然。之后呢,映入眼帘的是一只趴在黄澄澄的香蕉上的一支迷你的小蜘蛛,可爱极了。

  这种小蜘蛛名叫热带游蛛……不知不觉中,我们已经走到了蜘蛛展的出口了。这时,我忽然看见了一张桌子。我走近了看了看,那张桌子上摆着蜘蛛展的'纪念章,是供游客自己印的。我拿着我的门票,走到桌子旁,把纪念章沾了沾的印泥,在门票的中间郑重地盖上了一个章,我想,这章就作为永久的纪念吧。

  上海科技馆,你蕴藏着丰富的知识;上海科技馆,期待着我们下一次的相遇!

科技馆作文12

  同学们,你们知道吗?临平青少年活动中心的的科技馆开张啦!里面有许多有趣的东西呢!精彩多多,不容错过哦!

  进入大门,首先映入眼帘的,就是一个钟摆了。每分钟它都会绕着一个相同的轨迹转圈,更令人惊奇的是,它每转一圈所花的时间都是相同的!继续往里走,我的注意力一下子就被地上的一片光斑吸引住了。你一定会问:“不就是投影机射下来的光而已嘛,有什么特别的?”那你就大错特错了,那团光斑还能根据人的反应变化呢!比如说在他播放名为“打地鼠”的游戏时,你用自己的脚踩那地鼠时,他头上就会冒出一颗颗星星,然后掉下去,怎么样?有趣吧!更有趣的还在下面呢!走着走着,前面出现了一道岔路,我拐进了左边的一条,哇啊,好厉害呀!竟然有那么多好玩的东西呀!我先飞快的冲到一个叫做“自己拉自己”的机器边,想过一把大力士的瘾,哇,没想到我有那么大的'力气,我那么重,我都拉的起来!接下来,我又来到了一张桌子边,桌子前面有一个大屏幕。哦,原来是手影游戏呀,我用手做出一只狗的模样,“汪汪。”一只小狗便在上面出现了,我又做出了一条鱼,原来那只狗立刻张开嘴,露出舌头,口水不住的往下滴着,“哈哈哈哈……”我被逗乐了,来了兴趣。做了一个又一个。玩过瘾后,我又坐上了一个竹筏,不知道怎么玩。不知不觉中,我用竹竿往后撑了一下,屏幕上的我们立刻前进了一步,哦,原来是这么玩的呀!啊啊啊啊,要撞岸了,我赶紧往旁边撑了一下。呼,终于避开了。

  怎么样,是不是很有趣呀。

科技馆作文13

  八月六日,我和我的家人去了科技馆。(是因为恐龙展慕名而来的)。

  那天,我早早地起了床,洗梳完毕,我们一家就出发了。在车上,我兴奋及了,心想:马上就能看到六千五百万年前恐龙化石(骨头)了,不知是大了是小,有点摸不着头脑。我一不做,二不休,猜测起来,到了科技馆,只见人群熙熙攘攘,人山人海,我一个小个子快被挤扁了,好不容易挤到了售票亭,问售票员恐龙展一张票子几元,售票员说:“恐龙展免费开放。”我听了高兴地手舞足蹈,哈,能剩钱了!接着,我就冲进了恐龙展馆。

  展厅里,两具恐龙骨架耸立在里头,比我五个人叠起来都高!一口就能把我吃掉!我有点不寒而栗!想:如果恐龙还在(庞然大物),那世界会是啥样?想都不敢想!看过了这个庞然大物总该摸摸它吧。这时,我发现了一个人堆,挤进去一看,原来是摸恐龙骨头。这可是难得的好机会,我摸着骨头它又硬又粗糙,爸爸给我拍了张照片,留下了永远的.怀念。我抬起头来,看见了一块牌子——稀有的恐龙皮肤化石。我看了看化石,呀,上面有鳞片,真稀奇!看完了恐龙展,我还意有未尽,爸爸妈妈就又带我去看了一场三维立体电影:《恐龙归来》,就回家了。

  最后,妈妈给我买了一个挖恐龙化石的石膏块,我最后挖了出来,好开心!

  好快乐的“旅途”,我以后一定再去科技馆!

科技馆作文14

  今天我们来到了上海科技馆,在那里我领略到了科技的发达。

  首先我们来到“动物世界”,里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物,特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊,它的'双眼旁边还有一圈黑色绒毛,身体后面托着一条长长的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我们常说的小熊猫,在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看,发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到:我们真的要好好保护动物了!接着我们又来到“生物万象”,在热带雨林里面绿色望不到边。

  据说,地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%,却分布着地球上生物物种的70%以上,它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道:“保护热带雨林就是保护我们自己” 。不知不觉,我们已经来到了“机器人世界”,一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面,有的机器人会下棋、有的机器人会射箭,还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏,我表演机器来回收垃圾,拿到了第10名的成绩,想不到现代科技这么发达了。最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。眨眼一天时间就要过去了,在将要告别上海科技馆时,我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体,自言自语道:“这次旅行,不但让我增长了科学知识,而且让我懂得了保护自然的重要性”。

科技馆作文15

  星期四的上午,初冬的习习凉风丝毫挡不住同学们兴奋的热情。我们几十个学生乘坐上三辆大巴车,在老师的带领下,不一会儿就来到了民权东区的科技展览馆。

  一下车,我们就迫不及待地排队走进大厅,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。宽敞的大厅里排列了许多神奇的仪器,好多我在电视里都没有见过。它们奇形怪状,功能多种多样,让我们这些小学生从心里惊叹不已。首先吸引我的.是“尖端放电”,启动仪器,随着带电的两极逐渐靠近,中间发出的闪光让我们目瞪口呆。

  接下来看的是“空中成像”,一根杆为什么在空气会形成图像呢?原来这是人眼的视觉暂留现象。本来什么鸟都没有的,仪器一转动却会看见一只鸟在飞,电影、电视就是利用这种视觉暂留特性设计制作的。还有“转动的银蛋”,让许多小同学尖叫起来,几个女同学在“跳舞的回形针”前不肯离开。最后是“自己拉自己”,我坐上去,拉一根绳子,利用滑轮的原理把自己拉起来。可我的力气太小了,只拉了一半,真后悔来前没有多吃点东西积攒力气。正当我想埋怨老师不提前告诉我时,却听到带队的领导说时间到了要赶快排队离开,真让人丧气。我恋恋不舍地走了出去。

  在回去的路上,我们仍然兴奋不已!这次去参观,我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我回去也一定要好好学习,长大以后研究出更多的奇妙仪器。