幼儿园大班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》

时间:2024-02-05 18:38:41 音乐 我要投稿
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幼儿园大班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》

  作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》

幼儿园大班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》1

  活动目标:1、复习歌曲,能根据歌词内容创编动作,用肢体语言大胆表现音乐。2、积极参与游戏,体验游戏的快乐。活动准备:课件、喜羊羊等羊的头饰,灰太狼头饰;幼儿已会唱小羊歌曲。

  活动过程:

  一、随音乐入场师:今天天气真好呀,我们一起去羊村玩好吗?听音乐做开汽车,火车等动作汽车:X X.火车:X----师:羊村到了,我们坐下来休息一会儿吧。

  二、复习歌曲,创编音乐动作1、复习歌曲师:今天我们来到了羊村,小羊出来欢迎我们了,听听他们在唱什么歌。那我们也用优美的、好听的歌声来跟喜羊羊他们打个招呼吧。2、创编音乐动作(1)小羊们都想来和我们玩,他们会怎么样介绍自己呢?教师示范喜羊羊动作。(2)创编懒羊羊、美羊羊、沸羊羊的动作。3、幼儿进行歌表演表演刚才自己创编的`动作

  三、幼儿学唱1、教师示范演唱。师:灰太狼想做什么呀?(熟悉歌词)2、幼儿学唱歌曲。师:灰太郎要想抓小羊,你们害怕吗?害怕是什么样子的啊?3、完整演唱歌曲。

  四、音乐游戏1、游戏规则:了解听到狼叫要躲起来。师:你们都是聪明的小羊,会表演这么多好看的动作,这个音乐还可以做一个游戏呢!师:把歌曲里小羊的形象用和别人不同的动作表现出来;听到狼叫要赶快跑回家!2、请个别幼儿分别扮演喜羊羊、美羊羊等角色完成游戏。3、请全体幼儿游戏。幼儿想办法,营救被抓住的小羊。

  五、结束活动师:小羊们今天玩得开心吗?我们下次再来玩吧!

幼儿园大班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》2

  活动目标:

  1、复习歌曲,能根据歌词内容创编动作,用肢体语言大胆表现音乐。

  2、积极参与游戏,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  课件、喜羊羊等羊的头饰,灰太狼头饰;幼儿已会唱小羊歌曲。

  活动过程:

  一、随音乐入场师:今天天气真好呀,我们一起去羊村玩好吗?听音乐做开汽车,火车等动作汽车:X X.火车:X----师:羊村到了,我们坐下来休息一会儿吧。二、复习歌曲,创编音乐动作

  1、复习歌曲师:今天我们来到了羊村,小羊出来欢迎我们了,听听他们在唱什么歌。那我们也用优美的、好听的歌声来跟喜羊羊他们打个招呼吧。

  2、创编音乐动作

  (1)小羊们都想来和我们玩,他们会怎么样介绍自己呢?教师示范喜羊羊动作。

  (2)创编懒羊羊、美羊羊、沸羊羊的动作。

  3、幼儿进行歌表演表演刚才自己创编的动作

  三、幼儿学唱

  1、教师示范演唱。师:灰太狼想做什么呀?(熟悉歌词)

  2、幼儿学唱歌曲。师:灰太狼要想抓小羊,你们害怕吗?害怕是什么样子的啊?

  3、完整演唱歌曲。

  四、音乐游戏

  1、游戏规则:了解听到狼叫要躲起来。

  师:你们都是聪明的'小羊,会表演这么多好看的动作,这个音乐还可以做一个游戏呢!

  师:把歌曲里小羊的形象用和别人不同的动作表现出来;听到狼叫要赶快跑回家!

  2、请个别幼儿分别扮演喜羊羊、美羊羊等角色完成游戏。

  3、请全体幼儿游戏。幼儿想办法,营救被抓住的小羊。

  五、结束活动

  师:小羊们今天玩得开心吗?我们下次再来玩吧!