学生初中作文

时间:2024-02-05 12:34:04 作文 我要投稿
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学生初中作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的学生初中作文,欢迎大家分享。

学生初中作文

学生初中作文1

  我是xx,一个土生土长的农村娃。

  二岁时,我因对某些东西过敏,从脸到脚,全身长满了痘痘,奶奶依依不舍地说:“秋霞,你把娃带到南京去住吧。别因为过敏,而让脸破相了。”说完,就哭了。妈妈说: “好的,妈。我和家豪还会来看你的”从此,我就离开了奶奶表姐姐姐表哥他们,来到了南京这座城市。 我们河南,是一个伟大的城市,它是一个粮食基地,许多南京市菜摊的蔬菜都是在这里批发的。

  一提到菜,我可自豪了,光我能叫出得名的就有:青菜白菜豆芽蘑菇茄子西红柿黄瓜玉米豆角土豆卷心菜菠菜萝卜……怎么样?还不够呢河南也种水果哦有:西瓜苹果橘子梨子樱桃石榴桃子……我们的种子也多得不得了:芹菜种子玉米种子西瓜种子番茄种子卷心菜种子水蜜桃种子萝卜种子苹果种子梨子种子樱桃种子石榴种子……怎么样,心动了吧?如果你喜欢养花,那就去河南,山坡上到处都是:月季百合蒲公英菊花,还有花中之王:牡丹春夏秋冬,都有花儿在盛开着。假如你走在路上,随时都能闻到花儿那让人着迷的淡香。你还能看见一棵棵大树挺立在你的面前,让你吸一吸清新的空气。

  如果你想要一只宠物,那就来河南吧。这里有许多动物,有:除了睡就是吃的猪;可爱的小鸡;忠厚老实的老牛;善于奔跑的骏马;看守家门的小狗;爱吃鱼的猫;偷西瓜的`刺猬;活蹦乱跳的兔子;天空飞舞的小鸟;水里游的鱼儿……怎么样?河南的人民勤奋,每一份劳动成果,都是对他们的回报。河南的孩子活泼,是一个个不怕风吹晒的小勇士。河南的老人慈祥,总想着多赚点钱,给孩子们多买些零食。和那的风景优美,是一个生活的好地方。河南的游戏好玩,因为那是孩子们精心创造出来的。河南的花儿茂盛,树木众多,小草成了大地的皮肤,动物们都很可爱。水果好吃,游戏好玩,山是高高的,水是蓝蓝的。我爱河南

学生初中作文2

  春天到了,我们期盼已久的春游也到了,这次春游,我们去了从未去过的西华园。

  才下车,我们就看见了一道石头大门,上面写着:“西华园”三个大字。我们涌进大门,往左拐,看到了一条小径,伸向远方。小路两旁,长着翠绿的树叶,这树叶从树枝长到树梢,不留一点空隙。接着,我们又到了小池塘,池塘上浮着一张小船。池塘四周长满了翠绿的柳树,长长的枝条都伸进了池里,宛如春姑娘又长又绿的头发,看到这美景,我想到了唐代诗人贺知章的诗,咏柳。我不禁大声地背起来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。”

  走过小池塘,就到了游乐园。我们一路走着,一路说着,很快就到了白族的建筑,三坊一照壁。

  今天天本来就有些阴,马上就下起了小雨,我们打起伞,往前不停地走,马上就到了大草坪。在大草坪上,我和我们的小组,搭起了帐篷,吃起了东西。过了一会儿,就转雨为晴,小草上的露珠被阳光照得晶莹透亮。我见太阳出来了,就走了出来,刚才的乌云密布马上变成了万里无云,在蔚蓝的天边挂着一道彩虹。垂丝海棠无数的枝条向着四面八方垂下,非常美丽。

  就在这时,我被远方一朵与众不同的小花吸引住了。我走近一看,这朵红色小花有五个花瓣,黄色的花芯,非常漂亮,我用鼻子闻一闻,它散发着一股清香。花上的水珠从花瓣滚到草上,从草上又滚到地上。此时的.水珠就像一个皮球,让我看的入迷。

  几个小时的时间很快过去了,为了给自己留下好的记忆,我们捡好了所有垃圾,还照了一张相,然后依依不舍地离开,盼望着下一次春游的到来。

  啊!这可真是一次有意义的春游呀!

学生初中作文3

  漂亮的生活是五彩缤纷、趣味无限的,我的初中一年级生活更是这样。

  升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就感觉学校是那样的讨人喜欢,从此便感觉自己是一个初中生了,不再好似小学生那样纯真无邪,好玩了。刚到校的第一天,我的心情好似蔚蓝的天空一样晴朗,空气仿佛也愈加新鲜、清爽了。所有所有都是那样的美好。

  大家初中一年级的日常有一位平易近人的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进大家的心房。一双炯炯有神的双眼,哪个看了都会有一种信赖感。她讲的课一直让大家像插上了一双翅膀一样展开丰富的`想象。

  大家的姜老师、、王老师等,他们讲课都引人入胜,让人回味无情,同学们都想听他们讲课。

  大家班是一个出色的班集体。在这个班级中,有一位可敬讨人喜欢的班主任,还有一群鬼灵精怪、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,大家班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到很自豪。

  初中一年级的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,困难程度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我觉得大家正处在长身体,学常识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取常识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初中一年级,虽然学习非常紧张,但也有课外活动和娱乐时间,大家班是一个喜好体育活动的班集体,常常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

  我的初中一年级生活,日日不一样,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初中一年级生活。

学生初中作文4

  在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的回忆,也就淡了。

  这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?

  不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。

  当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感慨我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。因为科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,离别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。

  因此,我们深刻认识到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。

  我们应该放弃科技,感受失去的人文情怀吗?不,我们赢在科技发展的潮流中,找回我们失去的人文情怀。科技在发展,人类在进步,走下坡路的人终究灭亡。其实,我们早已意识到科技的弊端,采取了不少措施来挽回。毕如说,已有一知名的咖啡馆曾公开声明:本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种酒杯,只有在你远离手机坐在酒杯旁边,酒杯才能溢满。这些小小的举措,目的.就是让人们放下手中的数码产品,真正地将心投入到人与人的交往中,寻回失去的人文情怀,不再做“机奴”。

  科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”成为绝唱!

学生初中作文5

  多彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像就是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心。

  初中生活很甜,同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就就是这样吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的`眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心。

  酸。但就是,酸却就是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。

  天刚亮就要起床为的就是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的就是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。初中生活,真累!初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。

  当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!

学生初中作文6

  我们透过了书本,让自己增广见闻。但古人说:“尽信书不如无书”所以,我们要了解更多的东西,光靠书本,还不足以让自己真正体悟作者所写的,也难与作者产生共鸣,因为书本中大多都是作者的感受而非我们亲身经历。所以,唯有透过旅行,才能让我们更加领悟书本和生活中的真实意义,使得生命 更充实,知识更扎实。

  旅行是我放假时最期待的事情之一,一家人不论国内、国外,都会玩得欣喜若狂,不必为功课而烦闷,为事情而担忧。 远离了一切的压力和烦恼,为接下来的景点和事情感到十分新鲜、期待,更能够增加家人之间的感情。所以每次只要一跟家人出外旅行,我的内心就会开始有一种莫 名的放鬆和愉快,感受到无与伦比的天伦之乐,真是幸福啊!

  与朋友及老师们旅行,那份快乐又跟家人旅行的快乐不同了,别有一番滋味。记 得毕业旅行的时候,那时身体有些不舒服,多亏朋友的帮助,身体慢慢的恢复起来了,同时也感受到了友情的可贵;平时“面有难色”、严厉不茍言笑的老师,也十 分贴心的照顾我。在这次的毕业旅行中,我感受了同学老师细心、无私、和蔼的一面,这又是旅行带给我的心发现!

  生命犹如一趟永无止境的旅行,不同的地点,就会有不同的人群,不同的'感受和体悟,都可以使我们的记忆更丰富,生命更灿烂。所以,在烦忙的生活中,真的需要安排适当的旅行,旅行使我们增广见闻,生命更踏实。

  我希望下一个旅行目的地——高中,能够拥有更美好的回忆、苦涩的甜蜜,相信我,我永远都不会忘记这一趟人生之旅。

学生初中作文7

亲爱的同学们:

  时光荏苒,转眼就上了初三,我们变成了一个该成熟该懂事了的毕业班的学生。

  三年的时间,说短也短,说长也长。在接下来的一年中,我们一定会很辛苦。当然,我们也有两个选择,要么付出努力艰苦奋斗,要么坐以待毙放弃一切。

  为自己定一个目标。这个目标不要太容易达到,当然也不要太难达到。太容易达到并无任何实际意义,而太难达到又会给我们造成极大的心理压力。所以,我们应以自己的情况为自己定一个合适的目标。朝着自己定的目标前进,只是要记住,不要原地踏步,哪怕每天只进步一点,积累下来,也会是很大进步。制定好目标能给我们带来极大的动力,我也相信最后我们达到这个目标,我们也会很有成就感,无论过程艰辛与否。

  有一个“动力”座右铭。找一句自己一直很喜欢的很激励人心的话,把它写在书上、笔记本上,时刻记在心中,督促自己进步。座右铭,是我们前进的动力。当你因学业繁忙而心力交瘁时,看看你的座右铭。想想你的目标,你会充满力量,整理好心情继续前进。

  放宽心有良好心态。态度决定一切,当你用自信的态度来学习,你会轻松很多,完成作业的效率也会提高很多。有一个良好的心态很重要。无论考试中的'试题你会不会做,懂不懂写,告诉自己努力就好,即使最后你没能很好的完成,你也要摆正心态。就算最后的结果不尽人意,你也要鼓励自己,想办法解决自己的这些问题以及恢复自己的好心情,例如你可以与同学沟通,发泄心情;可以与家长诉苦,安慰自己;还可以与老师探讨,不懂就问,不要责备批评自己。当然,你也可能因为某些学习上的问题而被批评,但你也不用灰心丧气,自信,勇敢,放宽心,从另一个角度想想,别人为什么批评自己,找到自己身上的错误与不足,加以改正和弥补就好了。总之,要相信自己,有个好的心态。

  无论在学习中我们会遇到哪些困难,但为了中考,我们选择挑战!

你们的同学

x月x日

学生初中作文8

  所有的欢笑和泪水,在日月流沙后,都化成一片阳光灿烂。

  ——题记

  就是那么不经意的一抬头,从窗外漏入那一米阳光让我怦然心动,脑海中就够了出这样一幅画面:一位老人骑着二八大个儿自行车,车的横梁上坐着一个小女孩;田野间,满是欢声笑语,蓝天上,阳光灿烂。

  那位老人,就是我爷爷,而那个小女孩,就是我。爷爷很高,很瘦,眼里有一股独有的严肃,大家似乎终日里怕着他。也不知道为什么,每当爷爷看到我时,眼里的严肃就化作一片慈爱。童年的日子,爷爷和我一同走过,还有,那灿烂才阳光。

  那十几年前的的夏天,阳光明媚的下午,爷爷总带我去看那片田野。开满鲜花的田野上,我贪婪的享受着阳光。爷爷教我辨认每一种树,每一种花花草草,甚至每一种昆虫。累了,就在小土山的凉荫下坐着,团土蛋蛋,比谁团得多,多者可以的一串糖葫芦。虽然每次都是爷爷团得多,可是糖葫芦总归我。走之前把土蛋蛋埋到土里,第二天再来寻,虽然从未寻得过。童年的韶华,逝在阳光灿烂中。

  那又是一个阳光灿烂的下午,只是我已是一名中学生了。爷爷还是骑着那辆二八大个儿,来学校看我,还买了我最爱的糖葫芦。我在上课,爷爷不想打扰我,在班门口留了张便条就默默的走了。下课,爷爷那苍劲的字体让同学们赞叹不已,我美滋滋的吃着糖葫芦时,妈妈来了。妈妈告诉我,爷爷在回家的路上出了车祸,在医院里

  自从那次车祸,爷爷苍老许多,本来只是微霜的头发已变花白。他再也骑不了二八大个儿了。午饭后,阳光灿烂,爷爷在阳台静静的'读着书,我悄悄的走进,爷爷缓缓的抬头,露出灿烂的笑容。他关心的问我的学习,我欣然的点头。我转身低头,泪就落下

  这个阳光灿烂的上午,我用文字记录下着阳光灿烂的日子。所有的笑和泪,慢慢化作一片阳光灿烂,我却已热泪盈眶

学生初中作文9

  初中小事,虽不值大提,然细品方知有味于其中。。只是,如今中考在即,四载同窗,不知何时再聚?话至此处已感心生彷徨。

  班中有一泼皮,整日不思进取,单喜漫画,终日喃喃自语,余未知其所言若何。一日,蒙班主任讲书,此泼皮藏漫画于书堆之前,正津津乐道之时,忽感有一庞然大物拔山倒树而来,盖班主任之手,漫画已入其怀。班主任曰:子尝闻夫子之怒乎?!此泼皮对曰:吾何罪之有?班主任冷笑曰:学生之变诈几何哉?!徒增笑而!!说罢,拂袖扬长而去。此破皮咬牙切齿曰:燕雀安知鸿鹄之志哉!!语毕,伏案痛哭不止。

  棋类游戏之盛,可爱者甚蕃,昔年长者只爱象棋,而予独爱跳棋。忆当年,余打败班中人无敌手,不觉飘飘然,而今已泯然众人矣!一日,老兄语于与余曰:阁下未尝不可东山再起!余闻之,醍醐灌顶,誓发奋要再夺鳌头。居一月,余与老兄复博弈。予连胜三局,老兄惊呼:阁下今日之棋艺,非复吴下阿蒙!予曰:士别三日当刮目相待,老兄何见事之晚乎?皆大笑。

  班中有一人深爱苦茶,常语之旁人曰:此茶品之,真真是极好的!一日,此人拉予问曰:以君之见,此茶若何?我略思曰:此茶入口,虽涩苦不已,然回味甚甘,实为上品!此人大喜曰:班中安得更有此人!便拉予同饮,余强饮三大杯而别。从旁人曰:莫说相公痴,更有痴似相公者!旦日,予眼下乌青,真真是乏极了!予誓死不复饮此茶!

  虽是小事,然能博人一笑,话至此出,予已豁然开朗。同窗之情谊比之坚石。何愁无再聚之日?既如此,予何必伤感?今当远离,临书涕零,不知所言。

学生初中作文10

  “渴死我了!渴死我了”一进家门,我便大嚷起来。拿起水杯,二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时,我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一张白纸上认真地画着圆圈,圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问,我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干,我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。

  实验步骤一:我一手举着杯子,一手拿着一张白纸,脑海中浮现出各种可能的结果。细细思考了下,我轻轻地把纸按在杯子上,一手盖在纸上,迅速地把杯子倒过来,哇!成功了!可是,没几秒钟,纸就像一个小孩子调皮地挣脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想,觉得可能是水没满的原因,如果我把水灌满,会怎么样呢?

  实验步骤二:于是,我把水灌满了。

  实验步骤三:我还跟刚才一样,猛地把纸按在杯子上,迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态,在心里默数着:1,2,3,4,5……

  啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比,时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。

  可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”――电脑。原来水中溶解的空气很少,水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力,而水本身质量也很小,这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的,如果杯子里面没装满水,杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压,这样是不能拖起来的。即使托住,也很快就掉下来的`。原来如此,我终于明白了。

  通过这次小小的纸托水的实验,我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘,如果我能带着善于发现的眼睛,我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美,而是缺少发现。只要我们能仔细观察,用心感受,我相信,我们一定能关注到更多非同寻常的美!

学生初中作文11

  童年,就像一颗果汁软糖,咬一口,甜甜的滋味就涌上心头;童年像一本奇妙的书,越看越精彩;童年还像沙滩上的贝壳,五彩缤纷,随时想起来,就会伸手去拾。

  有些童年的事,虽然已经变得朦胧,但我总能从大人们的玩笑中找到它的踪迹。每当谈论它,我看到爸妈眼中闪过的全是甜蜜。一张张淘气又可爱的照片,也是记忆的一部分。

  看,这是一张撒娇的照片。我扎了个小辫儿,正咧着嘴假哭,应该是刚学走路那时候拍的。听说,那会儿爸爸是最担心我的,怕姑娘磕坏脸不好看,天天抱在手上,扛在肩上,像树熊一样举高抛低,嘻嘻哈哈玩玩闹闹。妈妈可不这样:“孩子都九个月大了,可以学着走路了!不能因为怕摔就吓倒了。书翻看好了,得让她自己放回去。你,别过去!她自己能翻!”妈妈总是把我当成大孩子来教。所以,到最后理所当然地在妈妈的监督下,我完成了站和走。照片里,我正站着撒娇,要大人过来牵手才敢走。据说,后来妈妈只用一根细绳就把我骗过去了。我迈出了成功的第一步,就像他们说的从爬呀爬的小狗,变成了小人儿。爸爸和妈妈聊起这个话题,到现在还在笑话我!

  当然,那时的我也是个优秀的毛头。不信,问我奶奶去!她是很自豪的':“呀,你家毛头还用尿不湿啊,我家阿宝,四个月嘘嘘就很有规律了,到现在都没尿床过。”人家都是大姑娘了,她还老把尿床拿来炫耀,真是难为情。

  随着我慢慢长大,大人们也很少谈论我小时候的事了,更多的是告诉我将来要如何,将来有多好,要为将来多努力!我有时候有一点累,还有一点不开心。喜欢把抽屉里的照片拿出来一张张地翻看,那时的爸爸像刚毕业的大哥哥,妈妈还爱穿T恤、牛仔裤,爷爷奶奶的头发还是黑黑的,自己还是个小毛头,照片只会比剪刀手??

  时光啊,一去不复返了。我正走在拼命长大的路上,为可以变成一个更好的自己而努力。

学生初中作文12

  我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又会变得辛辣,变化不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。

  我喜欢吉他。吉他如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的兴奋,快乐,渐渐地,我已不再把吉他当作一种乐器,而是当作一位朋友,好好地对待他,每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……

  我的课余生活,还有棋。我喜欢象棋和围棋,喜欢象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步;而围棋,我喜欢它,是因为我喜欢它的变化,围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,变化莫测且多端,前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的.,是如此的变化多端。

  我的课余生活,还有山水画。如果棋类是变化多端,那么,山水画就像是静其观止,画间,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨,体会到了水的浩荡,一会儿如一面平镜,一会儿如脱缰的野马,气势汹汹。

  如果吉他是个激情四射的朋友;那棋与画,他们就是喜欢安静,细言慢语的朋友……

  我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。作文

学生初中作文13

  我知道的萤火虫都生活在乡村里,没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。

  走在寻找萤火虫的路上,我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道:“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”?刘老师耐心地帮我解答:萤火虫对环境的要求非常高,今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找;萤火虫是肉食动物,它们还吃蜗牛呢!捉到萤火虫后我们细细观察,了解它的形态特征和种类等等,这样我们活动的目的也就达到了。

  这时,我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊:“妈妈,快来看呀!我捉到一个萤火虫了。”于是,我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西,那就是我们晚上看到发光部位,把它放在塑料管里,发出黄色的光,美丽极了!后来,我们在湖水边看到了很多萤火虫,幼虫在水面上一闪一闪地发光,成虫从水面上飞起来,在空中转了一个圈又一个圈,我们都不禁叫道:“太漂亮了。”

  看着闪烁的萤火虫,我多么地想亲手捉一只,然后细细地观察它,但是水中的幼虫捞不到,飞在空中的成虫捉不到,活动也快要结束了,正当我点有垂头丧气的时候,我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫,小心翼翼地把它放进塑料管里,小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察:它身体长长的,扁扁的',颜色从头到尾逐渐变黄;它安安静静地呆在我的手掌心,让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。

  最后,我把捉到的萤火虫放回自然,让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。

学生初中作文14

  中华文化博大精深,身为中国人,不但要关注当代文化,更就应回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。

  孔子就应说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。

  《论语》中有一句“学而时习之。不亦说乎?”告诉我们,学习知识并不仅仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己的.过程,怀着愉快的情绪去对待它。另一句“温故而知新,能够为师矣。”也在强调温习旧知识的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。从表面上看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发现。而我们也从过程中获取了更丰富的经验。孔子的这学习方法古今通用,也是现代教育人士提倡的。透过细读《论语》,仅阅两句话,就收获了这一学习方法,难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?

  《论语》中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”讲的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土,时刻长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。只有积累一步半步,才能走到千里之外。只有积累每一股细流,才能构成江海。不就是用举例的方法告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,最后就拥有了相当庞大的实力,成功自然会尾随而来了吗?

  《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部,经常品读古文,不仅仅能够使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人,它们难道不是我们的文化老师吗?

学生初中作文15

  “北京欢迎你,像音乐感动你,让我们都加油去超越自己;北京欢迎你,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹;北京欢迎你,为你开天辟地,流动中的魅力充满着朝气;北京欢迎你,在太阳下分享呼吸,在黄土地刷新成绩”。7月29日,当这首《北京欢迎你》在中央电视台一号演播厅响起的时候,我正和同学们在那里参加“百年圆梦迎奥运文艺晚会”的演出。所有观众都和演员一起群情振奋地演唱着,我看见同学们脸上都挂满了喜悦的笑容。那一天,离北京奥运会开幕只有十天了,奥运会就要如期召开了。大家都在热切地盼望着,满怀信心地等待着。我们用晚会上精彩的歌舞向全世界宣布:我们中国准备好了,我们北京准备好了。那一刻,我不由自主地想起了汶川大地震。

  其实,不只是灾区的小朋友,全国的小朋友都在迎接奥运和抗震救灾中学会了做负责任的孩子,大连一个小伙伴说得好:管住我的嘴,不随地吐痰;管住我的手,不乱扔垃圾;管住我的脚,不践踏草坪。这同样也是一种责任,责任感就是在生活中一点一滴地形成的'。我们年龄还小,很多大人能做的事情我们还做不了,但是,只要自己的事情自己做,家里的事情帮着做,大家的事情抢着做,我们就是在尽自己的一份责任。

  爷爷给灾区的小朋友们在黑板上写了四个字:“多难兴邦”。我问爸爸是什么意思,爸爸说:不经风雨怎么能见彩虹!我相信,尽管经过了这么多磨难,但是我们有十几亿负责任的中国人民,北京奥运会一定能够如期圆满召开,一百年前张伯苓老爷爷提出的“奥运三问”的梦想一定能够在我们伟大祖国的首都北京实现。现在北京的天更蓝了,水更清了,草更绿了,花丛中鸟语花香,天空中更是天高云淡,再也看不见翩翩起舞的塑料袋了。奥运会快些来吧,我希望中国的运动员叔叔阿姨们多拿金牌,为国争光!我也希望全世界的运动员都能在北京圆梦!让我们一起来分享同一个世界的同一个梦想,百年圆梦,圆梦北京!