元旦的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的元旦的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦的作文 篇1
“我不想，我不想，不想长跑……”这句话竟成了我最近的流行语。
这不，元旦长跑即将来临，老师开始在班上登记名单，男生们都跃跃欲试，争先恐后的报名。而女生呢？除了那几个跑步快的自告奋勇外，其它的都当起了“缩头乌龟”，当然我也不例外。“女生最后一个名额了，谁来参加啊？”老师在班里说。“董一凡，要不你参加吧！”什么？我没听错吧。我这个平常跑步像蜗牛一样慢的人去参加长跑，岂不被人笑话，不行不行！我在心里嘀咕着。其实说真的.，我不是不想跑，而是怕拉我们班的后腿。最后在老师的再三要求下，我还是勉强地答应了。
星期五这天，老天特给力，上午还在飘着雪花，下午太阳就毫不吝惜地探出头来，仿佛也在为我们加油。两点半左右，操场上热闹非凡，所有的老师和同学们都怀着喜悦的心情观看比赛，此时，他们都为正在比赛的低年级学弟学妹们呐喊助威，很快就轮到我们班了，我的心情越来越紧张，好似一只小兔在我心里扑通扑通乱跳，我在操场边做着赛前工作。“下面有请五年级三个班到操场上排队。”广播里传来了这个激动而又紧张的消息，咦！我的编号是２０６，好吉祥的数字哦，我自我安慰着来到了跑道上。这时，裁判员吹响了哨子，我们像离弦的箭一样冲了出去，操场周围的树木飞快的一闪而过，很快，一圈过去了，呼吸越来越艰难，我稍微减速，往后一瞅，妈呀！我怎么跑倒数第一了！我连忙均匀的调整呼吸，一吸，二吐，鼻吸，口吐，平时跑步时老师传授给我们的经验顿时闪现在我脑海。
两圈，三圈，我的腿像灌了铅一样不听我的使唤，似乎一不留神就会绊个跟头，坚持，坚持，再坚持，我在心里默念道。“董一凡，加油啊，”赛道旁的同学也在为我鼓劲儿，我满脸通红，喘着粗气，仿佛置身于空气稀薄的青藏高原。最后一圈了，冲刺啊！我再次重振精神，快速摆动双臂，我勇气倍增，猛劲儿向前冲去，以百米冲刺的速度跑向终点。终于跑完了，我长吐了一口气，还好，我总算没有跑倒数第一。
虽然这次我没有跑到前几名，但我深信：坚持就是胜利！
元旦的作文 篇2
今天上午我和妈妈去新华书店买东西。
我们到新华书店买过了笔和本子，我就到卖笔记本电脑看了看。突然，有一位阿姨就向我们说了说学习机的作用：”它可以根据你学的课本，选择你上的内容，选择页数，点击开始听读。也可以在游戏中学习语文、数学、英语，也可以听名师讲课，也可以考试卷和其它的.功能等······“之后，我和妈妈又去看了其它东西。
元旦的作文 篇3
光阴似箭，岁月如梭，一年一度的元旦佳节又到了，我很开心，也很兴奋。
早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了! 走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
没多久，我们向部队礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气!
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了!我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油!老师，加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
啊，今天真是快乐的一天!也是难忘的.一天!
星期六下午，我们班开了一场欢乐的元旦联欢会。
元旦联欢会开始的节目就是踩气球，“啪啪”、“啪啪”，随着气球被踩破的声音，元旦联欢会开始了。
表演中，同学们都把自己的看家本领、拿手好戏统统拿了出来：胡金淼、张嘉欣的小提琴美妙动听;王宇的二胡悠扬婉转;戴靖萌的古筝高山流水……
元旦联欢会越到最后气氛越热闹，同学们都开心的不得了。
很快，时间就到了，我们各自都怀着高兴的心情回家了，我相信大家一定会把这次有意义的联欢会铭记在心。