不倒翁作文15篇【荐】
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的不倒翁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不倒翁作文1
我过四岁生日的时候,妈妈送了我一个不倒翁玩具,那是我第一次见这个玩具。
这个玩具其实是一个不倒翁老爷爷,它的眼睛瞪得圆圆的,耳朵大大的,鼻梁上架着一副老花镜,胡子又长又白,像一座通天桥,说不定牛郎织女每年就是在这座桥上相会。最奇怪的是这位老爷爷竟然没有腿,下身是一个半球状。整体看,外形就像一个立着的圆鸡蛋。
【短评:嗯,观察真细致,首先写出了不倒翁的外貌、外形。还把不倒翁老爷爷的白胡子想象成牛郎织女相见的桥,想象力很丰富,不错!】
我用手轻轻碰了一下它,它便前后左右摇来摇去,我越玩越起劲,就用手重重地推起来。可是,无论它摇的幅度有多大也摔不倒,这可把我惹恼了,我顺手拿起橡皮筋向它弹去,但橡皮筋不仅没有弹着它,反而还绷到了我的手。我更加气愤了,气急败坏地哭起来。后来通过看说明书我才明白了不倒翁的'构造原理,原来不倒翁的重心在它的中心,所以无论你怎么折腾它,都不会倒,我真不该那样冤枉它。
【短评:想把不到翁都推倒,真是难上加难啊!文中叙述了你几次尝试把它推到,最后看说明书找出构造原理。说明你是个聪明的孩子,你能够发现问题,并积极解决问题,很棒,继续加油哦!】
不倒翁作文2
不倒翁我可做过好几次了,三年级的时候,科学老师就教给我们了,一说起这事,我可因为马马虎虎浪费了不少鸡蛋壳。今天,我先把蛋壳弄破一个小洞,再把蛋清、蛋黄倒出来,把蛋壳冲洗干净并擦干后,把一块橡皮泥小心翼翼地从小洞放进蛋壳的底部,固定好后,再用橡皮泥做一顶小帽子,给不倒翁带上,顺便掩盖小洞,最后用彩笔轻轻地画上眉毛、嘴巴,一个小不倒翁就做好了。
一推它,它便会歪歪扭扭地跳起舞来,不一会儿,又重新站了起来,怎么也倒不了。小表弟看见了:“呀,真好玩。我玩玩,我玩玩!”小表弟不停地推不倒翁,不倒翁不停地歪倒,又不停地站起来。我小心地拿起我的不倒翁,对小表弟说:“别光玩,知道它为什么不倒吗?我给你讲讲,就是因为它的底部是半球形的。还有,它的上面轻,下面重,所以不容易倒,被称为不倒翁。”
“我再玩玩!”小表弟又抢过去了。“哎,你要明白道理才行,你知道生活中哪些地方用到了不懂翁的原理吗?”小家伙哪里肯听我的科学理论,玩得正起劲呢!突然“啪”的.一声,不倒翁撞了墙脚,碎了。“呜呼,我的不倒翁!”它的寿命还不到半小时呢,就这样葬送在这个调皮鬼的手中。
“姐姐,你做的不倒翁虽然不倒,可是容易破,不好玩!”对呀,用什么材料做的不倒翁才结实呢?同学们,你们觉得用乒乓球做怎么样?你们还知道别的更好的材料吗?请告诉我呀!先说声谢谢了!
不倒翁作文3
我有一个小狗外形的不倒翁,它是我生日那天,爸爸送给我的生日礼物。
我的小狗不倒翁一身全都是粉红色的。一对小耳朵,圆脑袋上面长有一对黑溜溜的小眼睛,棕色的鼻子,弯弯的小嘴巴,凑成了这样可爱的不倒翁。
有一次,我独自在家里的时候很害怕,感觉处处有响声,我觉得家里好像有“鬼”一样。当我听到厨房传出“滴答滴答”的声音时,我吓得直哆嗦,赶紧把小狗不倒翁抱了起来。这时候,它的按钮被触碰了,发出“哇哇哇哇”的声音,我觉得它是在安慰我,好像在说:“不要怕,有我在!”
当我把不倒翁拿上床的`时候,我又听见厨房里“嘀嗒嘀嗒”的声音,我又害怕了起来,把小狗抱得更紧了。这时候,小狗不倒翁又对我发出一阵“哇哇哇哇”的声音,我觉得它在对说:“不怕,有我在。没有什么好怕的。”当妈妈爸爸回来的时候,我才把小狗不倒翁放下来。我对它说:“谢谢你陪我,因为有了你,我真的不怕了。”
我喜欢我的小狗不倒翁,你们喜不喜欢这样的不倒翁呢?
不倒翁作文4
星期六,我在家里看电视.这时,我看见电视上的阿姨正教小朋友做不倒翁呢!放完了,我也想自己动手做一个,做就做吧。
为了做好不倒翁,我拿了许多材料:鸡蛋、铁弹、纸、剪刀、胶水、彩笔。一切准备就绪,我就开始做不倒翁小姐了。我先把鸡蛋轻轻地敲敲桌子,又用手把裂开的碎蛋壳剥掉,就出现了一个小洞洞。再把鸡蛋里的蛋黄、蛋清倒在碗里。最后我小心翼翼地把空鸡蛋给洗干净。接着我在彩纸上剪了两个小辫子,正准备给不倒翁贴上的`时候,呀!不倒翁小姐怎么不起来?我带着这个问题去问妈妈。妈妈语重心长地说:“不倒翁没有重心当然不会倒。”我这才恍然大悟,便拿出一颗铁弹装进鸡蛋里,然后给不倒翁小姐“梳”了两条小辫子。我把不倒翁放在桌子上,心里想:不倒翁小姐啊!听说你很厉害,你能对我笑一笑吗?它怎么不对我笑,原来我忘记给不倒翁小姐画上眼睛什么东西了。我又拿起水彩笔给它画一双明亮的眼睛,一张擦了口红的樱桃嘴,漂亮极了。我用手轻轻一推,不倒翁小姐摇了一摇身子不动了。咦?我怎么弄不倒“她”难道……我又使劲一推,可还是弄不倒不倒翁小姐,既然这样,我使出全身力气一推,怎么还弄不倒她。不倒翁小姐还像在说:“嘻嘻嘻,你是弄不倒我的,除非太阳从西边升起。哈哈哈……”
我看着不屈这不屈不挠的不倒翁小姐,下定决心,要像它一样遇到什么困难,都要坚持站起来!
不倒翁作文5
“叮叮当当,叮叮当当……”咦,覃老师的盒子里藏着什么宝贝?原来,是不倒翁。
这是一个小猪不倒翁。它的身子胖胖的,像一个皮球。小猪的耳朵是半圆形的,很调皮。一对明亮的眼睛,粉粉的鼻子,你瞧,它眯着的眼睛正冲着我们微笑呢,脸都笑红了。小猪穿着背带裤,样子可帅了。
覃老师故作神秘地问:“谁有办法把不倒翁推倒?就奖励谁积分卡!”同学们一个个冲向讲台。
首先上来的是小文,他伸出一根手指,使劲戳了一下,小猪晃了晃,便站稳了,小猪的肚子还发出“叮当叮当”的声音,好像在说:“想把我推倒,没门!”
小泽不服气地说:“怎么还没倒?”只见他两步走上了讲台。他把小猪的`头朝下,脚朝上,倒立在桌上,谁知不倒翁还是没有倒。
最搞笑的要数我了,我咧着嘴,齿着牙,“啊啊”地叫着。我把不倒翁翻了几个跟头,又转来转去,才肯松手,可是不倒翁依旧没有倒。
不倒翁,推不倒的秘密是什么呢?原来不倒翁的重心在底部,身体圆圆的,所以不倒翁不会倒。
“哈哈哈……”教室里成了一片欢快的海洋,真是一节有趣的课!
不倒翁作文6
在我的书桌上,有一个可爱的不倒翁,每当我用手指轻轻的碰它时,它那圆圆的身体就会东倒西歪,但总也不会倒下,你想不想学一学?那么请你往下看!
准备材料:一个鸡蛋,一张彩纸,透明胶布,一小杯沙子,画笔,剪刀,开始做了,我小心翼翼地在鸡蛋的顶端掏一下小洞,让蛋清和蛋黄全部流到一个碗里,然后把蛋壳里外洗干净,泡上一至两个小时,增强硬度,然后拿出来晒干,再把沙子放在蛋壳中,记住,沙子只能放一半,如果全部放满的话,不倒翁就会一倒不起,沙子放完后,用剪刀剪一个正方形的`小纸片,用透明胶布把洞口封住,避免沙子漏出,再用画笔在蛋壳上画一个胖娃娃,用剪刀剪出领结贴在娃娃胸部,一个小巧而精致的不倒翁就做好了。
一次,我的考试成绩不太理想,从学校出来我一路上谁也不理,回到家后,我看着不倒翁,也不知道怎么回事,突然,我的手一下子把不倒翁按倒了,谁知,我刚一松手,不倒翁腾地一下弹了起来,乐呵呵的笑着,好像在对我说:“一次考不好没关系,不要气馁,下次再努把力”我看后也高兴的笑了……
在这个不倒翁的小制作上,我明白了,做事永远都不要向困难低头,要微笑着去面对,勇敢接受事实!
不倒翁作文7
妈妈给我布置了一个有趣的作业——做不倒翁。我心想:我心灵手巧,做一个不倒翁绝对没问题。
我走到冰箱边,打开门,挑了一个鸡蛋,把尖的一头朝下,敲了一下,“啪”碎了。哎,我失败了,真是出师不利啊!
收拾了残骸,我又挑了一个鸡蛋,吸取了教训,把它捏在手里,用筷子轻轻戳了一个小洞,我摇了几下,反了过来,蛋清倒了出来。只是胖胖的蛋黄没出来,我伸出手把蛋黄戳破,只见蛋黄像断了线的珠子,一滴一滴流了出来。我把蛋壳冲洗干净,再用纸巾吸干。
接着,我找出一团橡皮泥,放到手心里,把橡皮泥搓成小球塞进蛋孔去。我摇了摇里面的橡皮泥,好像在动。我想怎么才能把它固定在鸡蛋的底部呢?我皱了皱眉头,忽然灵光一闪。我找来了一根筷子,把橡皮泥压紧,又把鸡蛋放到桌上,它真赏我面子,稳稳地站着。
然后我拿起画笔,给鸡蛋画了一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,一个又高又挺的鼻子,一张美丽的脸就出现了,乐得我嘴巴张得大大的。
那双睁大的',亮晶晶的眼睛注视着我,像在说:“我头上的一个大洞怎么办呢?”我眼睛骨碌一转,想到了一条妙计,我翻箱倒柜,终于从客厅的抽屉里挑了一张草绿色,大小合适的小粘纸,小心翼翼贴了上去。洞口堵住了,一个可爱的不倒翁诞生了。
我推了一下不倒翁,它没倒下,却像弹簧一样“弹”了起来,摇摇晃晃地站着,像在说:“小主人,我和你一样,任何困难都难不倒我哦。
不倒翁作文8
星期五的晚上,妈妈买来了几个鸡蛋。我选了一个大鸡蛋,在蛋尖处轻轻一磕,再用筷子一捅,蛋清蛋黄都流到了碗里,然后我用清水把蛋壳冲洗干净,放到袋子里,等着明天做不倒翁。
到了第二天早上,我拿着准备好的材料到学校去。"铃铃铃"上课铃响了,只见叶老师满面春风地走进教室,笑眯眯地对我们说"同学们,这节课,我们先自己动手做一个不倒翁,再把制作过程写下来。"老师便一步步教我们怎样做不倒翁。同学们听完了,就动手做了起来。我先拿来一个干净的空蛋壳,再拿出橡皮泥,把它揉成小球,慢慢地投进去。我透过小孔向里看,这些橡皮泥你挨着我,我挨着你,密密地簇拥在一起还挺团结呢。我把蛋壳放在桌子上推了推,一松手,它就左摇右摆晃动起来,却不倒下,真是有趣极了。接着我拿出一张紫色的彩纸,剪成一顶小圆帽,把它盖在蛋壳的小孔上。最后,我用黑色的水彩笔在蛋壳一面画了两只圆溜溜的大眼睛,用红色的.水彩笔在两只眼睛下面画了一张弯弯的小嘴巴。
呵!一个小小的空蛋壳变成了一个有趣的不倒翁,我是多么地开心呀!
不倒翁作文9
“哼!你这该死的不倒翁,这回你死定了!吃我一招‘泰山压顶’!……咦?你居然在我脚下倒下去后马上逃跑,再重新站了起来!还再那儿偷笑?”于是我抓了抓脑袋,不管怎么推,怎么打,都是白费力气,它就是不倒,心里充满了疑惑。
后来,我来到了深圳,认识了“汗冰鞋”。于是没过多长时间,我就买了一双。
一买到汗冰鞋,我就把它搂在怀里,蹦蹦跳跳地走进小区花园,心里想着我溜汗冰的威风相,便兴冲冲地换上了汗冰鞋。
其实溜汗冰并没有我想象中的那么简单。我刚一站起来就摔倒在了地上,刚一站起来又摔倒在了地上,气得我火冒三丈。于是我打算一直坐在地上,等待着奇迹的诞生。
在我万般无奈的情况下,只能半途而废了。突然,我心中想起了那个一直被我打倒后又站了起来的微笑不倒翁。
“是啊!不管我如何欺负它,折磨它,虐待它……它总是倒下后又站了起来,还依然带着笑容。而我,却因为摔倒就半途而废,连一点恒心和毅力都没有,还火冒三丈。真丢脸!”
自言自语之时,我终于找回了自信。于是,心中的微笑不倒翁给了我巨大的'鼓舞。我在一次次的倒下中,不断地寻找站立而不倒的最佳方法,以不倒翁为目标,不断挑战自己、战胜自己,不论经历了多少次失败、摔倒,我都会微笑着站起来……后来,我终于可以如鱼得水一般地溜汗冰了。
现在,我终于揭开疑惑时的谜底。今后,不管发生什么事,我都会第一时间想起那个微笑不倒翁!
不倒翁作文10
今天老师布置了一个特殊的作业,做“不倒翁”。
一开始我以为很好做,但是第一步就难倒我了,第一步是:在鸡蛋壳上戳一个小洞,再把蛋白、蛋黄倒出来。我和爸爸冥思苦想该怎么做,爸爸灵机一动想出了一个好办法。只见爸爸拿起针,对准鸡蛋中心轻轻一戳,戳出了一个小洞,再把它抠大一些。怎么样,我爸爸聪明吧!然后再把蛋白和蛋黄吐出来,这样第一步就完成了。
第二步比第一步更难了。第二步是:把米灌进去,而且要把米固定住。把米灌进去我会,但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找妈妈来帮忙,妈妈听了笑咪咪的走过来,把一小撮米倒在鸡蛋壳里,然后把刚才倒出来的蛋白浇在里面,这样就把米给固定住了。就这样第二步也解决完了。
第三步是最简单的`了。第三步是:在蛋壳上画上图案。因为我的画画技术不怎么好,于是我请来了“画画大师”妈妈,妈妈画了一个留着胡须的面孔,还给它带了个黑色的帽子,看上去就象个道士,我给它取了一个名字叫“茅山道士”。这样我的“不倒翁”就算完成了。
虽然我的“不倒翁”头总是往上扬的,做的有点小缺陷,但是我还是从中感受到了成功的喜悦。
不倒翁作文11
星期五放学,毛老师要求我们回家做不倒翁。
回到家里,我在妈妈的指导下先把鸡蛋洗干净,再在蛋大的那一头打一个小洞,倒出里面的蛋黄和蛋清,然后把蛋的里面洗干净晾一会儿,等蛋里面的水分干得差不多了就装上伙了胶水的米。为什么要装伙了胶水的米呢,因为要把米粘在蛋的一头,免得米到处动,不倒翁就立不稳。等米在蛋壳开洞的`一头粘牢,再把洞用胶布贴上,一定要贴平,不然不倒翁就站不稳,我在不倒翁上画了一个人。现在,不倒翁就做好了。
第二天上学,我看见有很多同学做的不倒翁和我的不一样。有的同学鸡蛋里面装的是花生,有的同学装的是黄豆,有的装的是绿豆……更新奇的是彭诗涵的不倒翁不是用蛋做的,而是用木头做的,她的不倒翁做的很成功,怎么打怎么压也不倒。我的不倒翁虽然也不倒但是不敢压,看见这个我心里特别没有自信,后来看见别的同学带来的不倒翁,有的立不起,有的已经压碎了,还有的没有带……我才知道我的并不差。同学们到教室就你看我的,我玩你的,大家都很高兴!
这样的手工课我很喜欢,今天真是高兴的一天啊!文/彭浩东
评语:能把做不倒翁的方法和步骤细致地进行描叙,真不错。描写加入自己制作过程中的感受,做与想的结合,让照片习作真实、生动有序。指导教师:毛清慧
不倒翁作文12
星期六的下午,我准备用鸡蛋做一个不倒翁。
我先找来了制作不倒翁的材料:鸡蛋、胶泥、白纸、糨糊和剪刀等工具。再到厨房里拿出一个新鲜的鸡蛋,用一枚针把鸡蛋尖尖的地方戳个小洞。然后把蛋清和蛋黄倒在碗里,把空空的蛋壳洗干净。用胶泥从戳开来的小洞口放进蛋壳里,粘黏在蛋壳底端,这就是不倒翁的'身子。
我又把不倒翁的脑袋做好了之后,想给不倒翁戴上一顶帽子,穿上一件衬衫和一双鞋子,于是,我先用白纸画出帽子、衬衫和鞋子的形状,再用剪刀把它们剪出来试着往不倒翁身上放,这可不是一帆风顺的哟,印过之后,我取下它们,就遇到了一个小麻烦,发现它们不过只是三个图形而已,没有线条,没有色彩。我对着它们端详了一阵,想到了一个办法,连忙把铅笔和水彩笔拿出来给它们画出线条,涂上颜色,并且将它们用糨糊牢牢粘住,贴在不倒翁身上。就这样,一个小麻烦被我解决了。一个不倒翁诞生了。最后,我用手指把不倒翁按倒,刚一松手,不倒翁又站了起来,笑眯眯地朝我晃来晃去,我真喜欢这个有趣的不倒翁。
我把做好了的不倒翁拿给家人看看,他们异口同声地说:“你做得很好看,加油!”
我听着他们的赞扬,看着自己亲手制作的不倒翁,心里乐开了花。
不倒翁作文13
“叮叮当当,叮叮当当……”覃老师抱着一个盒子走进了教室。咦,这个盒子里装的是什么呢?原来盒子里装的是不倒翁。
这是一个小猪不倒翁。它的身子圆滚滚的,像一个小皮球。小猪的耳朵是卷起来的,很调皮。一对肉嘟嘟的鼻子。小猪正冲着我们笑呢,脸都笑红了。小猪穿着蓝色的背带裤,样子很可爱。
覃老师举起小猪不倒翁问:“谁能推到它?”同学们都纷纷冲上了讲台。
首先上来的是小王,他伸出一根手指,使劲戳了戳小猪不倒翁,只见小猪不倒翁晃了晃,便站稳了。小猪不倒翁的肚子还发出了“叮叮咚咚”的声音,好像在说:“想推倒我,没门。”
小红不服气地说:“看我的!”只见她信心十足地走上讲台,她把小猪头朝下,腿朝上,把小猪倒立过来。谁知,小猪翻了个跟斗,又站了起来,还是没有被推倒。
最搞笑的要数小汐了,她咧着嘴,呲着牙,“啊啊啊”地叫着,她把小猪不倒翁翻了几个跟斗,又转了好几圈,这时才肯松手。可是,小猪不倒翁仍然没有被推倒。
小猪不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢?原来,小猪不倒翁的`底部是半圆形,里面装上了铅块或别的重的东西,不倒翁的重心集中在底部,起到了固定身体的作用。所以,小猪不倒翁推不倒。
“哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片欢乐的海洋。
不倒翁作文14
我的玩具柜里有许多玩具,有漂亮的芭比,有精致的音乐盒,还有可爱的毛绒玩具……但我最喜欢的还是我亲手制作的蛋壳不到翁。
有一天下午,我看了一本杂志上的手工小制作,突发奇想要自己做一个蛋壳不倒翁。于是,我从冰箱里拿了一个生鸡蛋,找了一些没用的橡皮泥,还找了一只小碗。我先用筷子在蛋尖尖的地方戳了一个小洞,然后我把蛋往下一扣,蛋清就乖乖流进碗里了,像一条白丝带,可蛋黄堵在了洞口,怎么也不肯下来。怎么办呢?对了,我拿来一根筷子,伸进鸡蛋洞里把蛋黄搅成液体,嘻嘻……它就乖乖地流进碗里了。
现在是制作的关键的一步了。我拿来橡皮泥,把它掰成一小块一小块的'。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点一点地小心翼翼地把橡皮泥放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破。橡皮泥差不多放到一半时,我又慢慢地把 橡皮泥压平,再把筷子伸进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。然后把鸡蛋立在桌子上。哇!鸡蛋稳稳地站住了。接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可我左看右看总觉得不好看。噢!我灵机一动,有了好主意,马上给它做一顶帽子。于是,我拿出一张红色的彩纸,剪下一个半圆做成了一顶尖尖的帽子,我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。看了又看,我又在帽子画上一些花纹,显得更漂亮了。
终于大功告成了,一个可爱的不倒翁出现在我的眼前。我轻轻地碰它,它就东摇西摆,多么有趣,多么可爱啊,真让我爱不释手。
不倒翁作文15
今天,老师布置了一个特殊的任务——做不倒翁。
我打开工具袋,拿出材料,就开工了。
我先把鸡蛋壳用筷子钻一个小洞,接着把里面的蛋白和蛋黄倒到碗里,再把鸡蛋壳放清水里冲洗几遍,用纸巾把蛋壳擦干净,然后把铁弹子放入鸡蛋壳内。我画了一个帽子戴在它头上挺漂亮的!最后的工作就是给不倒翁画上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我给不倒翁画上了一双蓝眼睛、一个红鼻子、一张黑嘴巴和一张花花脸,还给它添上了两条长长的胡子。一个不倒翁就这么完工了。
开始玩了,我一推不倒翁,它立刻倒下了,可是它没有站起来,我等了一分钟,它还没有站起来,我想:它难道腰酸、背痛、腿抽筋?早知道就不给它画胡子了,干脆画成一个身强体壮的小伙子。但是现在都已经画上去了,不能再改了,只有再想别的`办法。我左思又想,也想不出任何办法。有了,我突然想出了一个办法,我立刻干了起来。我先把不倒翁的帽子摘去,再把铁弹子拿出来,把铁弹子的周围包上双面胶,放了进去,我估计是双面胶能把铁弹子贴在鸡蛋壳下面。这样,最下面就很重,肯定能就站正了。我把帽子盖在不倒翁上,但是,还是站不起来。真伤脑筋,不倒翁变成了倒翁。
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