科技作文锦集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的科技作文5篇，欢迎阅读与收藏。
科技作文 篇1
唉，说来也不容易，我终于把我的“碰壁回头车”完成了。
这个大家一听名字就知道，“碰壁回头车”就是一辆碰到墙壁会转弯的机器车。
它的原理是：当它安装在前端的感应器收到信号时(碰墙壁了)，这个信号会传送到“电脑主板”，于是“电脑主板”会发命令给电机――向后转。
它的.动能来自于4颗5号电池，把盖子揭开，放入4颗5号电池以后，再把盖子盖上。然后推一下“电脑主板”上的off―on，把它推到“on”处。再把有三根小铁杆的插座那一头朝上，最后按一下从右往左数的第三个按钮，它就开始运转了。
当然，它运转少不了程序，给它编程用的是“未来之星”教育机器人专用编程软件。 用这个编程也不难，只要记住开始时必须要加一个“程序开始”，末尾时必须加一个“程序结束”就能顺利编程啦!
想要它很容易，有2种方法：一是飞到西藏去，二是到绵阳市少年宫报机器人制作班，交425元大钞，就OK了!
科技作文 篇2
今天是星期三，我们四年级去了气象科技博物馆参观，了解气象知识。
上了公交车，我在公交车上和陈惠琳玩石头剪刀布游戏，我输给了她好几次，玩得正开心时，汽车到了气象科技博物馆。博物馆座落在吴山脚下，进了大门，一幢三层楼高的房子屹立在眼前。进了那幢楼，便有许多有关天气的游乐设施映入眼帘，有雷雨隧道、快立自行车、打乌云……尤其是体验龙卷风的项目，我仿佛身不由己地被吸入龙卷风的漩涡里。大自然的'奥秘给我们留下了深刻的印象。
随后我们走出大厅，爬上石阶，来到了气象监测站。那里有百叶箱、风向标和风速仪，因为有了这些仪器，我们才可以了解当地、当天的天气。
走下石阶，穿过一条羊肠小道，就到了4D小型电影馆。因为一共也就只有28个位置，所以，27、28、29、31、33、34、35号就得等下一场了。不过没关系，在他们看的时候，我们还可以在外面说说笑话，猜猜脑筋急转弯，玩几轮捉人游戏。终于轮到我们进场看4D小型电影了，坐在会上下左右摇晃的椅子上，就能欣赏到海底王国的奇异景象，好像自己亲自去过一样。
要回学校了，可是同学们还是谈得津津有味。这次活动使我们开拓了眼界，增长了更多有关气象的知识。
科技作文 篇3
学校安排了项亲子科技小制作，要求利用家里的闲置物品制作一个含有科学原理的科技作品。
这对于还是小屁孩的我可是有点难度的哦。怎么办呢？咦，亲子制作？嗯，看来我还是得回家寻求爸爸妈妈的帮助了。
当我回到家告诉了老爸这个事情时，他在家里走了走，眼睛不停的望向我的玩具堆。完蛋了他该不会是想把我心爱的玩具拆了来做吧？那可不太好哦！还好，最后他回到了桌子前坐下来了。他皱着眉头问我：“李辰恩，关于这次的科技小制作，你自己有什么想法？”我想了想说：“我想破头脑了，也没想到。这个作品的重点在于科技这两个字”“嗯，科技科技，那我们一起想吧”他点了点头说。于是我们父子两一起陷入了沉思！
妈妈下班回来后看到我们两呆坐着，觉得很奇怪。我就向她说明了原因。接下来就是三人的沉思了。过了好一会，妈妈突然说到：“要不我们做一个关于肺部呼吸原理的模型？”“什么是肺部呼吸？”我好奇地问。妈妈是个医务工作者，她耐心地向我解释了关于我们每个人平时呼吸的原理。接下来就让我来告诉大家。
每个人时时刻刻都在呼吸，普通的成人平均每分钟就需要呼入7-8升空气，一整天下来就要平均呼入1.1万升。那平时我们是怎么呼吸的呢？我们身体内的呼吸器官主要由呼吸道（鼻·咽·喉·气管·支气管）和肺组成。肺部本身并没有扩张或缩小的能力，是借由横膈膜与肋骨肌肉活动而持续地扩张和收缩，以达成呼吸的目的`。
接下来就是开始制作了，首先需要准备两根吸管，三个气球，一个带盖的空瓶子，手工刀，胶带，胶水。准备好材料之后，将空瓶子从中间裁开，然后将一根长吸管褶皱处削掉，将另外一支吸管剪出一个尖角，用胶布将它们粘结在一起。用透明胶带将两个气球分别固定在吸管上。在瓶盖上钻一个洞出来，将没有绑气球的吸管那头透过裁掉一半的瓶子里朝瓶盖的洞钻出去。瓶盖与吸管之间用点胶水粘住以使瓶子内部密封。最后我们需要将剩下的那个气球剪去一半，套在空瓶子上，记得要用胶带固定牢哦！
这样我们的模型就完成了。瓶子里的两个小气球代表我们的肺，吸管为呼吸道。一拉气球的尾巴，瓶子中的气球就会鼓起来，这是为什么呢？当我们拉动气球尾巴的时候，瓶子里的气压变小，外界的气压就把空气挤进瓶子里，气球就会鼓起来。
科技作文 篇4
天刚蒙蒙亮，我们就出发了。大约十点左右，我们到了上海科技馆。
上海科技馆真大啊！我们排队依次进入馆内。科技馆有地下一层和地上三层。我们先去第三层参观人体结构的演示。（进入演示厅）我看到地上躺着一个会动的假人，在假人头顶的墙上有一块屏幕，看了这个屏幕（的演示），（我知道了）人由肌肉和骨头组成的，我还知道了人体由206块骨头组成的'。参观了这个馆，我们就去参观食物旅行记。
一开始，我很害怕，我以为我们会被巨人吃掉，妈妈说，这是假的，渐渐地，我就不害怕了。我们乘着梨子车进入了巨人的嘴巴，里面一片漆黑，还传来各种古怪的声音。我们（勇敢地）穿越了口腔、食道、胃、十二指肠、小肠、直肠，最后从魄门排出了体外。
下午，我们去看了巨幕4D电影——海洋生物学，我看到海洋里的鱼好多啊，我戴上了眼镜，小鱼（好像）向我们游来，太好玩了！我看到考古学家去找恐龙化石，我仿佛也跟着他们一起去探险呢！
今天我很开心，因为我不光和同学一起玩，还在玩中学到了很多科学知识！
科技作文 篇5
科技，促进人类的发展;绿色，美化我们的地球。这是五百年前人类的名言。现在，是五百年后，人们已经实现了高科技与绿色的结合。
在大街上几乎是看不出来的，但走在大街上，有一种清凉的感觉。那是因为在每一段路的地下，都有五个微型空气净化器，可以将大街上的二氧化碳、灰尘、细菌以及对人体构成危害的微型生物和有毒气体都净化掉。
人类还发明了迅速生长剂，可以让一株植物在三天之内成长成熟。这种生长剂还可以强化绿色植物本身的功能，使植物净化二氧化碳的.速度大幅度提高，实现美化环境的作用。
汽车尾气危害大，所以人类发明了无尾气电动汽车，不仅环保，而且速度也是有尾气汽车的两倍以上。这种车已经告别了钥匙时代进入了指纹时代，将你的手指放在指纹锁上，等待0.01秒验证后，指纹正确打开，如果错误就自动报警(这时车主的手机会发出报警)，并自动启动防盗摄像头(车窗玻璃具有摄像功能)。进入车内，将手放在启动锁上，0.05秒识别驾驶员，正确则自动启动，若是错误，车门自动锁上且自动报警。启动后，车体将自动按照设定路线行驶。
人类也发明了一种可以消除烟囱里的有害气体的机器，“烟囱废气压缩机”，可以让有害气体转成液体，通过新发明的科技手段将其过滤成弱碱性水，重复利用，更加环保。
……
五百年后的地球就是这样的，科技先进、环境环保，这就是我们未来的家园!
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