音乐课作文

时间:2024-02-02 09:57:48 音乐 我要投稿

音乐课作文4篇(热门)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的音乐课作文4篇,欢迎大家分享。

音乐课作文4篇(热门)

音乐课作文 篇1

  今天音乐课上,音乐老师给我们期末考试。

  教室里静悄悄地,老师坐在讲台上手里拿着纸和笔,做着评分记录的准备。第一位同学上台演唱,他面向同学,全神贯注地唱着。突然,他“噗嗤”一声笑了出来,就没法往下唱了。我顺着讲台上同学的眼光望去,原来是台上的同学发现小杰同学在朝他做鬼脸。只见他用两只手拉嘴巴,把自己弄得怪模怪样,还表演着各种不同的表情,引得很多同学都朝他看,并发出笑声。音乐老师马上站起来,示意大家安静,然后对小杰说:“如果你想音乐考试,就安静地坐着听,不要影响别的同学。”说完,老师让同学们继续考试。

  可是,后面第二位,第三位,第四位……还是没法控制住自己,中断唱歌发出笑声。因为讲台下的小杰,不但没有听老师的.话,安静下来,反而更加厉害了,变着法儿引同学们发笑。音乐老师生气极了,厉声对他说:“你不用考试了,你的成绩是待合格,请你到走廊上去,请不要再影响其他同学考试了。”小杰不肯走,用手打着凳子,老师也没办法了。

  我认为小杰同学这样做很不应该。因为这是一学期一次的音乐考试,有些同学唱的很好,经他这样一弄,成绩可以得a的也变成得b,甚至得c,更差的可能是没有成绩了,这是多么可惜的结果呀。要知道,家里的爸爸妈妈还等着我们的好成绩呢。我们这样起早熬夜的学习,不也为了一个好成绩吗?所以,我们千万不要用这种不负责任的心态对待学习和考试。

音乐课作文 篇2

  今天上午第五节课,我们照常走进了音乐教室上音乐课,发现教室里面多了一个老师,那个老师身高八尺,有着一片浓密的头发长着一双炯炯有神的大眼睛,在那棕色的眼帘中,隐隐透露出一丝杀气,感觉很像明星张艺兴。

  一开始,老师教我们唱《阳光走在风雨后》,我们都饱含深情的唱着:“阳光走在风雨后,乌云上有晴空,接受所有的感动,我……”唱完后,老师说:“实力不错嘛,拿这首呢?”说完,老师按下遥控,想起了一丝熟悉的`旋律,我听了一会儿,惊叹道:“这不就作文是《刚好遇见你》吗?”说完,同学们恍然大悟,又跟着唱了起来:“因为刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为……”老师嘴角露出了一丝微笑,我心里想着:有古怪。果然,老师悄悄按下遥控,又换了一首歌,原来是《因为我们是一家人》,听到这首歌,我情不自禁地一把搂住王师尧,唱道:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人……”同学们听了说:“这是在干什么?”王师尧赶紧挣脱我说:“以后低调点?”说完我们都哈哈大笑。

  今天的音乐课太有意思了。

音乐课作文 篇3

  我喜欢音乐,喜欢上音乐课,在音乐中我感受到了许多快乐。在我幼儿园大班时,李老师为我们精心准备了一节音乐课,这节课让我至今难忘。

  唱脸谱这节课,李老师用全新的形式让我们了解了我们的国粹——京剧。一开场就是一组精彩的脸谱表演。我们八位表演的同伴,经过几次彩排,早就跃跃欲试了。我们在老师的带领下,面带笑容登上了舞台。走,走,走,换手,继续走,再次换手,身,完成一系列动作后,我们双手叉腰,面对着大家。李老师边做动作边指导我们熟悉音乐旋律,在同伴们都已熟悉音乐后,我们进行了表演唱,李老师让我们几个示范动作,我就要亮相了,这是我心里开始有些紧张了,我真怕我会有个动作做差了。我们努力做好每一个动作,我们的表演得到了同伴和老师的掌声。表演结束后,我们又一同参与到唱脸谱的环节。一首“唱脸谱”激动了我的心,我大声的和同伴们一起伴随着音乐将这首有京剧气味的歌曲唱了两遍。也许是因为我对传统事物的好奇,所以我对京剧也有着一种特殊的感情。最后的展示是我们全班的`力量与李老师一起完成的一张巨大的脸谱展板。

  通过这节课,我更是喜爱音乐课了,我也通过这节课了解到了更过有关京剧的知识。我真心感谢李老师不畏辛苦给我们准备了这样一节精彩的音乐课。

音乐课作文 篇4

  音乐课,有时是欢乐的,有时是好玩的,有时是有趣的,还有时是吵闹的。但是让我最难忘的还是那最后一节音乐课。

  记得那是一个星期三。在下午第一节音乐课时,“叮铃铃……”上课铃响了,音乐老师笑吟吟的走进了教室。我们的音乐老师是个七十多岁的老人,他已经退休了,但是因为学校的.音乐老师太少了,所以学校就把执教多年的张爷爷请了回来。

  这时,张老师在钢琴前坐了下来,开始为我们弹奏一曲《小夜曲》,原本喧闹的教室一下静了起来,我的心跟着音乐跳跃起来,月光如流水一般温柔地抚摸着宁静的村庄,窗下是少女沉思的小脸,腼腆的少年站在河边柳树下,焦急的等待,一种安详宁静的味道在心底蔓延开来。

  这时,音乐突然停下。张老师伤感地对我们说:“孩子们,今天或许是我给你们上的最后一节音乐课了,希望以后你们再听到这首《小夜曲》时,还能想起我这个老师,我永远都不会忘记你们的,我爱你们……”当老师说到这几句话的时候,有些女同学已经开始轻轻地抽泣起来,我感到我的泪水夺眶而出,像断了线的珠子一样,一颗一颗地滚落下来。

  我想音乐是美的,美在真,美在善,美在爱,以后每当我再听到《小夜曲》时,总会想起那位值得我们敬爱的张爷爷。

  点评

  情感真挚,以情动人,前半部分大量的描写为下文的情感宣泄做好了铺垫,自然而然水到渠成,打动人心,非常具有感染力。全文文笔清新优美,行文流畅如水,语言生动,描写形象传神,很好的渲染和突出了的主题,你的进步真大,加油,你是最棒的!

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