座右铭作文(通用35篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的座右铭作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
座右铭作文 1
座右铭是用来激励或提醒自我的警句格言。比如一个人提示自我要爱护身体，就写下一个座右铭：健康是幸福的源泉。另一个人告诫自我要守信用，就把《论语》中的与朋友交，言而有信当作座右铭。
我也有自我的座右铭，不满足是向上的车轮。这句话是毛泽东爷爷说的。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢？那里面还有一个小故事呢！
我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩，我们都称她为小小发明家因为她的小脑袋里装满了许多幻想，而且一有空闲时间就依据自我的'幻想制作小发明。有一次，她叫来我帮忙做小发明，我答应了。我和她翻箱倒柜，找齐了所需的材料，开始制作。原先她想试着把MP3和拐杖合为一体，让爷爷奶奶边拄着拐杖，边听歌。于是我们把MP3粘在拐杖的把柄上，我们一试，真的能听音乐。我很高兴，但是她却觉得这样做不好，她觉得这样没办法放电池，于是她把MP3拆下来，向着怎样办才好。我就对她说：不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的MP3。她就跟着我去商场，把竖着装电池的MP3买回来。把MP3和拐杖粘在一起，我认为成功了，但她认为还要改善，因为她觉得MP3就应粘在拐杖的身子上，不能装在把柄上，否则使用者很难拿。我觉得有道理，就把MP3移了位置。但她还是不满意，因为MP3的线很长，线收起来后不明白放哪，于是她就找来一个小塑料盒，把它装在MP3旁边，我们试着把线收起来放进盒子里，刚好！我们都很高兴，她就把拐杖送给她的爷爷，爷爷乐得合不拢嘴。
透过这件事，我明白了做人不能满足，要不断的进步，人生才会更精彩。
座右铭作文 2
古人留下了许多发人深省的名言，如：“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一举一动都有回报”，“一日无书，百事无人问津”…。这些名言教会了我们很多深刻的道理，我最喜欢的一句话可能和你们大家不一样。我选择了——“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言让我受益匪浅。
记得高二的一个下午，老师让我们写一页关于算术的.课堂作业，交给老师批改。老师高兴地对我说：“你这一页的课堂作业做得很好！取得进步，以后继续努力！争取考个满分！”我还把作业贴在墙上。老师反复跟我说：“成绩好，就不能沾沾自喜。你要保持谦虚的态度。”但是，这句话我不是很懂。
我跟我爸说了这件事，我爸夸了我一句，跟我说：“谦虚点，别骄傲。”我的心充满喜悦，父亲的话被置若罔闻。于是，我得意起来，心想：“算术没什么可怕的，马上就能搞定。”从那以后，我的心里充满了骄傲，我不喜欢看书，上课不注意听课，我的字写得不好.
一次数学课，老师让我们去考，算术第一单元。我心想：“我的课作业这么好，这算什么考试？”我漫不经心地填好试卷，然后交了上去。结果被老师叫到办公室。老师很认真的对我说：“看你自己的卷子！我无法理解。你能理解吗？说说吧！”我低头看了看自己的卷子，突然懵了，心想：“这是我自己的卷子吗？”“没想到你自己都不能理解自己……”老师喝了一口水。“唉，你，我夸你了。你太自满了。希望你以后好好学习，提高算术能力。现在送你一句座右铭，希望你能牢牢记住上面这句名言。”
红白纸板上，清晰地写着十二个大字，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”它会一直推动我前进。
座右铭作文 3
“自骄是无能的表现。”这句话与“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”很相似，但是“自骄是无能的表现。”一直铭记在我的心中，所以我用这句话当做我的座右铭。
我是一名学习很好的学生，从一年级到现在，我很多次考试排名第一，在一年级的时候，虽然只考了一次第一，自从那位好学生走后，我就是全班之冠了，可也不是一直都是第一名，偶尔会被新生抢走，或者让我们班其他好学生抢去，我之所以让我的第一名让别人抢走，是因为考完第一后，很骄傲自满，上课的时候，只要学会了，就不再认真听课，复习的时候也不太认真，这就给别人超过我了机会，但他们超越我之后，我就不再骄傲自满，就开始认真学习，复习的时候，也很认真，最终保住第一名，但自从三年级上册获得全班之冠之后，我就再也没有考过第一了。
我没考到第一有一个原因，那就是，我每天晚上回家，心都不在学校，每次上课的时候，虽然都学会了，但学的.还是不是太好。
一直到五年级，我都没有在考上第一名了，有人说：“我考的比你多。”我就会给他们说：“我考过第一，你考过？”在考试的时候，我们好学生都会比赛，我都没有超过他们，我就用我考的第一多，来说，直到现在，我看了一句名言警句“自骄是无能的表征。”我想我以后不能再拿我考过第一来炫耀自己了，让我显得很骄傲，因为我光说自己的好，显得我很骄傲，其实那就是显得我很无能，我要用实际行动来证明，我学习很好，能考到第一名。
“自骄是无能的表征。”这句话是我终生适用。
座右铭作文 4
不久前，老师突然说让我们写座右铭，大家都百思不得其解，后来才知道，原来，老师是想把座右铭贴在课桌的左上角，以此来时时刻刻告诫着我们。
座右铭的要求，是以自己的不足之处，和缺点为主，以此来让自己改进。
回到家后，在饭桌上，吃着香喷喷的饭，问爸爸、妈妈，我的座右铭是什么呢？爸爸开玩笑地说：随便。随便？很疑惑，但后来豁然开朗。随便，是我的口头禅，每次爸爸问我：子涵，想吃些什么？我都会说：随便。那爸爸便说：烧饼吃吗？我便会慌忙改口：这是对你厨艺的称赞，呵呵。细想，原来是爸爸想借座右铭一事，来改掉我的坏习惯。
笑了几声后，妈妈便问我：有什么要求吗？我于是便把老师说的`那些格式说了一遍。妈妈想了想，说：你书架上的那幅刺绣上的字不是很好吗？想了想，是很不错，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。意思是宝剑之所以会比其他普通的剑更锋利，是因为他接受了无数次的磨砺，一次次接受磨刀石的洗礼，腊梅之所以会拥有幽远清雅的香气是因为它与风霜作过斗争，它努力过，奋斗过，凭借坚忍不拔的信念，在险恶的环境中生存，受到过比普通的花更多的挫折，所以它的香气才会如此出众。努力造就成功，而我却有时经历不起挫折，不去努力，争夺，正好可以借此改正。第二天，来到学校，看见有很多座右铭，有勤奋学习的，有关于毅力的，如：有志者事竟成。它让我们懂得，只要有决心，有毅力，事情终究会成功。
当然，还有像我这样关于挫折的，等。希望能努力向座右铭写的那般，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
座右铭作文 5
夫君子能左右天下者，必先能左右自己。曰：“宽其心容天下之物，虚其心爱天下之善，平其心论天下之事，潜其心观天下之势，定其心应天下之变。”
这是明初开国丞相刘伯温的一句名言，这句话蕴含着很深的意味。刘伯温也是农民出身，但他一直以这句话作为自己的座右铭，最后成为明朝开国丞相，并最终有所作为，所以我也要效仿他，将这句活作为我的座右铭。有人会说，“左右天下”，这么大的野心，在当时的阶级社会来讲，还是有途径可以进行的，那就是战争，可是现在如果发动战争，那不就是死路一条吗？
可我不这么认为，我觉得，当今社会，“左右”大天下，这样的野心是实现不了的'，但我可以“左右”小天下，甚至只是一个国家，所以在目标定下的时刻，我就决定要左右我自己了，要进行左右天下，我没有别的途径，那就是学习，用道德来约束自己的行为，以一颗平常心态做到“宽其心容天下之物”，并在老师和同学的帮助和指导下用功读书，我还要建立自己喜欢的科目，平心静气学习它，真正做到“平其心论天下之事”。为了达到自己的目标，我要时刻关注天下各大事的发生，根据天下大事使自己有所成就，有所发挥。对于天下的变化，我要做到随天下的变化而变化，每天确定一个小目标，最终实现理想中的大目标。为自己的目标打下坚实的基础。
刘伯温的这句话，一下子点醒了我愚木的脑袋，改变了我以前的生活习惯，是我又有了对理想的追求，为实现目标而努力。我怕一定会确定这一座右铭不变，这样才能实现自己的小野心，最终完成大野心。
为了这句话，我也要努力学习，发奋读书，改变学习态度，走上实现目标的道路，通过学习和读书，走向目标。
座右铭作文 6
说起座右铭，我立马会想到一句格言：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。因为在我骄傲时，它告诉我要虚心，虚心，再虚心。
有一次，我们老师做了一次数学突击考试，不幸中的万幸是：在这次考试之前，这几个单元的学习，我都很扎实；所以嘞，这次的考试还算满容易的。
我做完后认真检查了好几遍。终于，功夫不负有心人，我的试卷上有了个鲜红的100分！老师在全班同学面前表扬了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。不仅如此，我似乎从同学们投到了我身上的目光中，看出了他们的.羡慕嫉妒恨，还有一种浓浓的崇拜。于是，我更加骄傲了，走起路来，就像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡。
那次考试之后，我上课不如以前认真了，作业写完了也不你细检查，甚至连老师安排的学习任务也是一拖再拖……
期中考试来临了，我拿起试卷就做。这不做不知道，一做吓一跳。我发现，竟然有很多题都不知道怎么做了。那些难题的答案，就好像缩在某个角落和我捉迷藏……
考完第二天，我的成绩出来了，“什么？才打80！”我心里恨恨地想。这个鲜红的80就像一把匕首，深深刺进我的心里。那不争气的眼泪，盈满眼眶，马上就要流下来了。
爸爸知道了，摸了摸我的头，说：“记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了后，决心一雪前耻，发奋苦读。从此，我不再骄傲，认真地攻克每一道难关。
到了期末，我觉得题目比期中考试简单多了。考完后，我长呼了一口气。
成绩出来了，大家应该知道我的成绩吧。没错！就是100分！
现在，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这则名言成了我的座右铭，时刻勉励我要努力学习，天天向上。
座右铭作文 7
不管别人如何说你，你只要相信你自己，你的话可以是真理。题记
当我判断不出我是对还是错时，我时常会想起我的座右铭，有了它，不管别人怎么说我，我也不会在乎。
那次，我正要把家庭作业交给组长，突然，一位同学惊讶地大叫：“你这道题肯定错了！你做错了！”另一位同学也凑了过来，“镇定”地对我说：“你真的做错了！看来你要倒大霉了！”我不屑一顾地说：“不一定呀，也可能是你们错了呢？”我的同桌也凑了过来“看热闹”。他笑嘻嘻地说：“哈哈哈，你做错了，你死定了！哈哈哈……”听了他的话，我开始动摇了：可能我真的错了呢？不会吧？看他们说的.挺有道理，我错了？想了一会儿，我的脸红了，但还是倔强地说：“肯定是你们做错了！看谁拼到最后！”他们也不屑一顾，都“哼”了一声，干起自己的事情来。
她们出去玩后，我不寒而栗了起来：可能做错了，要挨批了！这时，我的座右铭从我的脑海里飘飘悠悠地浮现了出来：“不管别人如何说你，你只要相信你自己，你的话可以是真理。”对！我不能向他们“屈服”，我要相信自己！我的信念像一棵百年大树，把根牢牢地扎在深处，任凭别人怎么说，怎么“风吹雨打”，我就是不动摇！
作业发了下来，我焦急地找到那道题：啊！我对了！再看看其他人的：我们小组只有我一个人是对的！哈哈！让你们不相信我，尝到苦头了吧？我那同桌愁眉苦脸地看了看他自己的作业，又看了看我的作业：就像发现了新大陆儿似的，嬉皮笑脸地把我的答案抄了下来好你个“死性不改”的同桌，竟敢抄我的答案！算了，得过且过，让他抄去吧。
我的座右铭陪伴我永久。
座右铭作文 8
俗话说得好，“失败乃成功之母”。只要你不断努力，终有一天定会成功。这句话时时刻刻地提醒着我，它对于我来说十分重要。
我小时候虽然很喜欢下棋，但是对下棋一窍不通，连棋子的位置该摆在哪都不知道，就好比如中国象棋中的将要放在闲，我却三番两次的摆在旁边。
后来我去查找资料才学会了摆棋和棋子，该走哪一步要怎么走。我尝试和父亲来下棋，原以为自己学会了下棋，却没想到三两下我就败下阵来了。我十分难过，认为自己根本不是下棋的料，父亲却对我说：“失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的`是失败后就放弃了自我不去努力。”我认为父亲说得对，我不应该放弃，而是去勇敢拼搏，开拓出自己的一片天地。
在学校，我向班里下棋好的同学虚心请教，观看别人是怎么下棋的，快要败下阵时是怎么解决危机的。在家里，花时间去研究下棋，理清思路自己是在哪一步输的，如何去布置陷阱，如何在危险中逃脱，如何在棋盘中运用到一些自己学到的知识。在晚上睡觉前总要和父亲下棋，虽然仍旧失败，但我从未放弃过，因为“失败是成功之母”。后来，我终于成功，参加了班里的象棋比赛，以3胜0负赢得了比赛。我不断去尝试五子棋、围棋、国际象棋，因为学习是永无止境的，我即使遇到困难也永不放弃，因为失败是成功之母。我喜欢下棋，是因为人生就如一盘棋，总会遇到挫折，总会有犹豫不决的时候，但请不要放弃，也许跨过这个坎就是更好的明天。
失败是成功之母，这句话成为我人生中的座右铭，只要坚持，就是胜利。
座右铭作文 9
今天，我们学习了第《闻一多先生的说和做》课。主要是因为作为学者和诗人写作的闻一多先生，从他的“说”和“做”中受益匪浅。
在学习上，闻一多先生“不一定说出来”，我的座右铭是“超越自己，战胜自己。”因为，只要你努力，哪怕是最强大的对手也有可能被你打败。但是真正意义上最强大的对手只有自己，你不用和任何人比较，更不用拿别人的长处和自己的短处比较，只能和自己比较！每次遇到新的困难，都是新的挑战，也是超越自己的机会。好好把握，战胜自己，迈开新的一步，你将是最大的赢家。如果把握不好，也不用太自责。相信自己，重拾力量，为下一次胜利而奋斗。长此以往，自然会改善。
在生活中，我相信“真诚”这个词。每天都习惯戴着厚厚的面具伪装自己，虚伪的面对这个世界。我们都害怕被伤害，所以选择虚伪来保护自己。看了太多恶心的虚伪，希望自己能真诚的.面对生活，面对世界。我不知道生活是真是假，可以用它真诚的一面来对待我，但是我坚持了下来。也许这不明智，但我不会改变它。我深信，只要我们坚持真诚地面对一切，这个世界迟早会真诚地对待我。又或许世界依旧冷漠，但我问心无愧。毕竟我的坚持会让这个世界变得更加真诚，更加人性化。尽管这只是九牛一毛。
在家人朋友面前，我会以“严于律己，宽于待人”作为我的高标准行动。虽然我是个完美主义者，但对别人来说，要求太高似乎不合理。所以，无论我多么追求完美，在要求别人的时候，总是会适当降低要求。因为不是每个人都要按照我的规则生活，所以我们要尽可能的包容别人。但对于自己，你要用你能达到的最高标准要求自己，严格要求自己，才配得上自己。
这些是我的座右铭。
座右铭作文 10
每一个人都有一句座右铭来提醒自己，激励自己，而我的座右铭是“宝剑从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
有一次，爸爸带我去骑马，我既感到开心，又感到害怕，因为这是我第一次骑马。但是，我又看到年龄比我还小的人都勇敢地骑到马背上，心想：“决不能落后他们。”于是，我勇敢地骑到马背上。当马走的时候，我感到很舒适。不一会，马便像风一样飞了起来，我被马甩飞了，掉到了大地公公的怀里。我顿时大哭起来，手上、脸上、脚上都擦破了皮，并流出鲜红的鲜血来，衣服肮脏不堪，甚至破了几个洞。我心想：“再也不要骑马了，花费我心思。”这时候，一个恶魔小人从我心里走了出来，对我说：“是啊，你就别骑了，第二次摔的.时候会更痛的。”我下定决心，不能让自己再骑马。
这时，一双手搭在了我的肩上，并轻声说：“古代的人谁不会骑马，谁的马不会跑啊，你就要像梅花一样，顽强不息。有一句格言叫‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’。加油，我相信你。”原来是爸爸，他的话给了我极大的鼓励。这时，一位白衣天使从我心里走了出来，和蔼地对我说：“有谁不经历失败会成功，有谁不经历挫折就学会东西。有一句话会帮助你‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’
听了爸爸和白衣天使的话，我不禁地勇敢起来，原来懦弱的我，变得大胆起来。在学习骑马的过程中，也不知摔了多少次，也不知擦破了多少皮，也不知流了多少血。每当摔下来时，总会想起那句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在经历了n次的摔后，我终于学会了骑马。我仔细回想，到底是什么在帮助我呢，对了，是那句座右铭——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
从此以后，我再也没有因为挫折而放弃，再也没有因为失败而远离成功。
座右铭作文 11
每个人都有各种各样的座右铭，他们的座右铭有不同的含义。我的座右铭是“失败是成功之母”，它给我留下了深刻的含义。
记得那年我上初三，加了一门新课程“英语”。当我完成第一单元时，我的.老师告诉我们我明天要考试。因为我觉得自己在这个单位干的不错，对自己很有信心。我们到了。第二天，我开始考试。一会就考完了，一直很开心，等着上卷，因为对自己很有信心，所以不想去查。于是，过了一会，老师说：“卷起来！”于是组长把我们的卷子都收了，交给了老师。过了几天，又是英语课。铃响了，老师拿着一叠试卷走进来。铃响后，老师说：“今天，让我们分发试卷。骂人的同学，请上来拿试卷。”这让我更兴奋了，于是老师喊：王：98张志岳：96韩婷婷：90。“所以，我心想：哎，我怎么没有呢？然后，老师继续故意拉长声音说：“陈露——84分！“于是，我拿着试卷，回来的时候，终于忍不住哭了。偏偏这是下午第三节课。我一放学就哭着跑回家。爸爸妈妈奇怪地问我：“怎么了，姑娘？“所以，我把这个成绩差的事情告诉了我爸妈，然后我爸妈不但没怪我，还跟我说了一大堆讲道理的话，于是我爸说：“失败是成功之母，不要再哭了！”然后，妈妈和蔼地说：“好的，儿子，不要气馁。失败是成功之母。每个人都必须失败。失败了就成功了！“听了爸妈的话，我觉得舒服多了，于是擦了擦眼泪，回房间改正错误。
所以，没过多久英语又考试了。这次考试，我总是对自己说：失败是成功之母。如果你失败了，你就会成功。加油！然后，考完试，几天后，论文再发。老师说我考了班里第二好的成绩，我很开心。我回家告诉了父母，他们也很开心。
然后，我给自己定下了“失败是成功之母”的座右铭，这让我更加自信。
这件事给我留下了深刻的意义。它被认为是我心目中最亮的“星星”。因为，那句名言“失败是成功之母”教会了我很多道理。除此之外，就像我的目标一样：好好学习，天天向上，长大了，回报父母。
座右铭作文 12
我书房的墙上挂着这样一副对联——“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我把它视为自己的座右铭。每当我遇到困难或失败时，它就像大海航行中的一盏明灯，指引着我迎难而上，扫清迷雾，不断开拓，直到成功。
前不久，我们全家去爬岳麓山。我兴致勃勃地提议走一条从未走过的小道去穿石坡湖观赏美景。沿着石子铺成的林间小道，却越走越不对劲了：原本宽敞的大路变得又窄又长，一棵棵参天大树将阳光牢牢地挡在了外头。四处杂草丛生，人们的谈笑声也渐渐远离，只有秋蝉和小鸟的.声音在幽静的山林间回荡。这究竟是不是通往穿石坡湖的路呢？就连爸爸手机上的导航都显示前方没有了道路。
我心里不停地犯着嘀咕：“到底该不该继续前进呢？还是返回吧！万一走不出去可就麻烦了！”连妈妈也开始犹犹豫豫地打起了退堂鼓，不再前进。我生怕出现了什么差错，便赖着不肯走了。可爸爸却说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。万一前方就是目的地呢？千万不要放弃，我们一起来探索吧！”我只得跟随着爸爸，沿着偏僻幽静的小路盘曲而下。不一会儿，竟然隐隐约约听见了人们的欢笑声。难道穿石坡湖就在前方？我飞快地向前奔去。
果不其然，道路尽头豁然开朗，一个银光闪闪的大湖出现在眼前，四周古木参天，一缕缕阳光从斑斑驳驳的缝隙中投下一片美丽的光影，一声声委婉动听的鸟鸣从身旁传出，朵朵小花点缀着穿石坡湖，一切都是那么的富有灵性，好像来到了美丽的仙境。这时爸爸微笑着走了过来，语重心长地对我说：“看，如果你当时打了退堂鼓，就很难再见到如此美丽的佳景了。”
在人生的道路上有许多山重水复，是我们迷茫叹息。可是只要你勇于创新，不断挑战，就总会迎来柳暗花明的那一天。
座右铭作文 13
人生是条亘古的旅途，我们一路成长，一路感动，用心守护花开。“多帮别人想”这句话一直伴随着我20年的成长，成为了我的成长座右铭。
小时候的我长得瘦小，性格内向。不少受邻居小孩的欺负。那时的我每每哭着跑回家，扑在妈妈的怀里，咬牙切齿的说着邻居小孩又抢了我的东西、把我推倒在地……妈妈看出了小小的我心中的忿忿不平，于是把我轻轻揽入怀中，温柔的'对我说：“玲儿，你是妈妈想要用心雕琢的天使宝贝，我知道被邻居的小朋友欺负你很难过。不过咱们要多为别人想一想，他的爸爸妈妈经常在外面打工，没人买零食给他吃，没人陪他玩，所以他才会想抢你东西。如果你下次主动请他吃东西，陪他玩，他就不孤单了，也不会欺负你了。”
那时小小的我懵懵懂懂，没有把大人的话理解得那么透彻。只是想着下次只要我把东西分给他、陪他玩，他就不会欺负我了。后来见到他，他的眼睛直勾勾的盯着我手中的零食，我克服了心中的恐惧，在他还没过来抢我东西前，我主动招呼他过来吃东西。他愣了一下，害羞的走过来，温柔的眼神中再也没有了往日的嚣张。我们逐渐熟识，慢慢的成为了无话不谈的好朋友。那时，我明白了妈妈的话是对的。也第一次尝到了“多帮别人想”的快乐。决定从此多帮别人想，而这也成了我的成长座右铭。
在我之后的人生路上，虽然在初中和高中也曾和同学有过利益冲突；也曾心里偷偷埋怨老师的偏心；也曾被父母误会责骂……但是在每次心里无法平静的时候，总是会想起那句“多帮别人想”，试着让自己恢复平静。而我也正因如此，有了不错的人缘，成了多数人眼中的那个“老实人”。
“多帮别人想”，短短的五个字竟贯穿了我20年的成长。我一直都知道，如果你和世界同成长，你的天空一定充满阳光。所以，不要让伪装挡在关心朋友的前方。用你的好心肠去包容别人，把所有封闭和冷漠的心摆在一旁。
如果你用心帮别人想，每个明天都会充满希望。多帮别人想一想！
座右铭作文 14
在成长的历程中，我经历过很多事情，比如：考试考差；老师交给你的事办不好；生活上遇到挫折我都一一跨过了这些难关，因为我总会想到这句名言——失败乃成功之母
上学期，妈妈给我报了一个游泳培训班，每个星期的星期日下午都要去学我是个“旱鸭子”，从小就怕水，遇到水很容易在水里淹水有一次，妈妈叫我去上游泳课，我就躲在房间不肯出来，心想：我那么怕水，妈妈为什么非要我去游泳呢不一会儿，妈妈跑到我房间说：“学游泳是对你有好处，再不去就要迟到了”这我才无可奈何地离开了房间，跟妈妈去了游泳培训班去到了之后教练要我去准备，然后练习游泳，我心惊胆战地走到水边，一不小心滑倒掉进水里，立刻我就呛水了，教练把我从水里救上来，并对我说：“别紧张，失败乃成功之母，调整呼吸，多试几次”于是，我振作起来了，先做好热身运动，然后纵身一跳，跳到水里，手脚伸展出来，上下划动，身体居然浮起来了，也没呛水哈哈，我学会了游泳啊！名言，太感谢你了
还有一次，我因为数学考试考差，只考了76分，这个分数是我上学以来考过最差的成绩，而且发回试卷时，老师还说了一句这样的话：“试卷要家长签名，明天交”我的心里更是提心吊胆了心里暗暗地想：考试考了这么差，该怎么向爸妈说啊，他们最重视我的成绩了，还要给家长签名我不由得哭出了声我想了想，于是有了一个念头：就是冒充家长签名第二天，我把试卷交给老师的'时候，老师仔细看了看签名，老师就叫我出去一下，去到教室门口，老师语重心长地对我说：“虽然考试考差了，但不要灰心，更不能做冒签名字这种事，应该诚实面对错误，失败乃成功之母，只要你有努力，下次一定会考好的”老师的这句话深深鼓励着我，于是我变得更勤奋，学习更认真了，我的成绩不断上升啊！名言，太感谢你了
这一句名言，就是我的座右铭它陪伴着我，激励着我，让我勇往直前！
座右铭作文 15
我的座右铭是福建省福州市——福建省平潭县。福建省平潭县中小学（西堡庄128号）六年五班。古人留下了许多发人深省的名言，如“寸金难买，寸金难买”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一举一动都有回报”……然而，我最喜欢的一句话是——，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这让我受益匪浅。
记得我三年级的时候写过一篇作文，题目是《我想要的.一件东西》，交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的作文还不错！有进步，以后一定要继续努力！”我还把作文贴在墙上，老师反复叮嘱我“成绩好不要沾沾自喜，要保持谦虚的态度”。但是，这句话我不是很懂。
我跟我妈说了这件事，她夸我，跟我说“豁达点，别骄傲”。我太高兴了，我只是对妈妈的话充耳不闻。好骄傲，我想：这个“家伙”其实不怕，我一下子就能应付。从那以后，我的心里充满了骄傲，我不喜欢看书，上课不注意听课，我的字写得不好。
在一次作文课上，老师让我们写一篇作文。我心想：“我的第一篇作文这么好，这次是什么？”于是我随手写了一篇作文，交了上去。结果被老师叫到办公室，老师很认真的对我说：“看你自己的作文？我无法理解。你能理解你的作文吗？说说吧。”我低头看了看作文。我傻了，心想：这是我的作文吗？没想到你自己也懂。老师说：“你的作文真的很差，中心思想不清楚；杂错别字；语句不流畅，哎。你，我夸你，所以我洋洋自得。希望你好好学习，提高写作和写作水平。现在老师给不出一句名言——‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师给我的名言写在纸板上，放在书桌前，作为我的座右铭。从那以后，我每天都认真听课，阅读各种阅读材料，练好书法。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这已经成为我的座右铭，并将永远鞭策我。
座右铭作文 16
每个人都有自己的座右铭，我当然也有自己的座右铭。就让我来告诉你我的座右铭是怎么来的'。
有一次，我们数学考试。由于前几次的分数考试我考得不赖，这一次我非常骄傲，相信自己能考得很好，就开始走神，脑子里的正确答案也打不起精神，叫它出来它却呼呼大睡。我只好进入乱写状态，硬着头皮写完交卷了，都没有检查。
考试结束的第二天发试卷，我还幻想着能考个95分，没想到老师给我泼了一盆冷水，我听到了一个不应该的声音：“叶泰铭！84.5分！”老师前几天欣慰的眼神变成了狮子的怒吼，等我上讲台低着头接过试卷，老师又补刀一句：“错的全是平时我们经常复习的东西，你要是认真做的话能拿到98.5分。你看你现在的差分！”
我灰溜溜地回到了座位上，感觉同学们都在用嘲笑的眼光看着我。
我头上顶着一朵乌云回到了家里，老妈看着我这样子就知道了我的情况，妈妈用一句话来安慰我：“是金子，总会散发出自己的光芒。你看金子都不骄傲，你要像它一样，戒骄戒躁，努力发光发亮。”听到这句话我就立刻乖乖地去复习，像打了鸡血一样。
果然，一分汗水，一分收获。我这次考了96.5分，老师赞许的眼光，使我充满正气！
是金子，总会发出自己耀眼的光芒。我要做一块安静的金子，默默地发光，从不骄傲。
座右铭作文 17
“学习越多，越发现自己无能。”是的，多美的一句话！说它美，不是因为它漂亮，词汇丰富，也不是因为它华丽的装饰，而是因为这句话里有一个深刻而发人深省的道理。
初三，回顾这三年，我获得了很多荣誉，学习对我来说似乎很轻松。我开始觉得学习其实没什么大不了的，只是。当我对自己的学习不屑一顾的时候，父亲似乎注意到了，对我说：“爸爸知道你学习成绩不错，课本上的学习对你来说很轻松，但你不能因此而放松对自己的要求。如果你只满足于课本上的一点点知识。你未来的学习将会非常困难。希望你能想好。”那时候我没有太在意父亲的话，走自己的路。
有一次，我和同学聊天，聊的是英语。突然，他说了一句我听不懂的话，让我回答是什么。我答不上来，于是脸红了，说：“不行……”“我连这个都做不到！”看着他洋洋得意的.样子，我越来越生气。后来得知他正在上英语兴趣班。我暗自心想：好吧，你能上兴趣班，我为什么不能上？听着，我学得很好，我会考验你的。后来我让我妈给我报兴趣班。直到学了才知道。哇，我不知道的事情太多了！偶然在书上看到一句话：越学习越发现自己无能。这句话激起了我学习的斗志，让我比以前更加努力的学习。后来我让我妈给我报了几个其他学科的兴趣班。每当我在学习上意志力不够强的时候，那句话总是激励着我。是的，与知识相比，我们是多么的无能。
座右铭作文 18
每个人都有座右铭，我当然也不例外了。
我的座右铭是：“虚心万事能成，自满十事九空。”提醒着我时刻都要虚心进步，不能骄傲自满。
一直以来，我有个令人讨厌的坏毛病——骄傲。
骄傲会有许多坏处。比如：每次考试得了高分，我就想考更高的分数，向爸爸、妈妈要奖品。可是在下次考试中，却一败涂地。在上学期期中考试中，考了全班第一名后，便开始骄傲自满起来。可是在期末考试中，长年不败，一败就涂地。长年不倒，一倒就大倒身手，一下降了好几名。想想，我在其它方面也骄傲。以前，当了半学期的班长，事事不成、没责任心……对班级没用不说，还把自己的'嗓子喊哑了，看医生、喝药，又是中药，又是西药，还时不时喝药、推拿，又是推，又是拿……就这样治疗了好长一段时间才渐渐好了，不过失去了原先的圆润。在治疗时，妈妈帮我把班长辞了。
这几件事，让我知道了，虚心进、自满退。
在某些事上，我骄傲了，立了座右铭后，我慢慢改正。
在某些事上，我骄傲了，立了座右铭后，我努力向前进。
在某些事上，我骄傲了，立了座右铭后，我的天空出现一片彩虹……
我最大的毛病是骄傲，以前爷爷奶奶曾告诫我：“小心，别骄傲，前进的路不一定顺风。”我没听，现在应验了，真是“不听老人言，吃亏在眼前。”
大家千万别学我，我要学大家虚心的精神，我要创造出一个与众不同，知识渊博的另一个我。
牢记我的座右铭“虚心万事能成，自满十事九空。”
座右铭作文 19
“我可以接受失败，但我不能接受放弃”每当我看见这句话，就会想起小时候的事。
那时候我还很小，大概只有一二年级吧。那次，我在少年宫参加了一个美术培训班。有一天，少年宫举行了一个画画大赛，于是，我回到家后，便准备起画来。打形、勾线、上色，每一步我都很认真，很仔细。看着我的“杰作”，我不禁得意起来：“这幅画可真好看，明天我给老四看，老师肯定会表扬我的!”
第二节课，我便自信满满地把画交了上去。没想到老师看了好久，眉毛越皱越紧，生气地说：“瞧瞧你画的什么东西?完全不符合现实生活!……”我听得越来越难受，头也越压越低，恨不得地上裂开一条缝儿，然后钻进去，再也不出来。那时，我脑子里只有两个字：放弃!
一回到家，我就喊：“老师真坏，我花这么长时间努力画出来的话，老师还说我画得不好。哼，我不上课了!”妈妈什么也没说，只说了一句话：“璐璐，你没听过—我可以接受失败，但我不能接受放弃。这句名言吗?”我一愣，妈妈接着说：“人生中会有很多失败，这没关系，但是有关系的是放弃。如果你做事都这样，你将一无是处。”说完便让我好好思考到底要不要学下去。
经过一番思考后，我决定接着学。慢慢的，我的画画水平逐渐提高，参加了很多画画大赛。当然，我也遇到过不少失败，但是我一直牢记妈妈告诉我的`那句话：我可以接受失败，但我不能接受放弃。
于是，这句话就这样成了我的座右铭，也时刻提醒着我人生的道理。
座右铭作文 20
古人留下了许多发人深省的格言，如“有志者事竟成”、“世上无难事，只怕有心人”、“滴水穿石，万事顺其自然”。而我最喜欢的一句话是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
记得有一次，我写了一篇《龙虎山游记》的'作文，父亲很满意，投了作文网正在举办的中小学生作文大赛。万万没想到，这篇作文在比赛中获得了小学组二等奖。很快，网站给我发了荣誉证书和一台小电脑鼓励我。我和父亲欣喜若狂，父亲激动地说：“孩子，你真棒。继续努力。记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我沉浸在喜悦中，没有意识到这句话的真正含义。
有那么一瞬间，我真的有点忘乎所以了，心想：“第一次投稿就能得奖。看来我真的很神奇！”从此上课不专心，写了几篇作文，上课从来不被老师大声朗读，评语也不够好。爸爸又给了我一篇作文，我写的很粗心，态度极其不端正。父亲很不满意，把我叫到书房。他厉声说道：“看你写的，我真的看不懂。没有明确的中心，废话，不要走遍天下。我对你说过的话你忘了吗：谦虚使人进步，骄傲使人落后。你最好再写一遍。”
回到房间，我在一张纸板上写下“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，然后把它贴在墙上。我想用这个鞭策自己，不断努力，不断进步，把它作为我一生的座右铭。
座右铭作文 21
有人说：“如果我在现实生活中有了某些方面的进步，那一定是因为我在读书中豁然开朗。”我想，这就是一些金句给予他的道理吧！所以，为了这样，我也千挑万选出了一句话，作为我的座右铭。
它就是：“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”它的作者是约翰生。
如果你要问它带给了我什么好处，那我只能回答你：“它带给我的好处太多了，我只能举几个事例。”
比如说，在笔墨相争的考场上，我经常会写完试卷后，就有一种想要直接潇洒的冲上讲台。交完试卷后，就直接回家的冲动，可是在有了这个座右铭之后，脑海中总会浮现一行字：“而在于能坚持多久……”。一想到这儿，我就会抑制住那股冲动，重新乖乖地检查卷子，直到老师催促交卷，才缓缓地递出去。
还有一件事，那就是在原来的早晨，我一般会睡到七点整，然后就迷迷糊糊的吃个早饭，随后就晕晕地去上学。但这样，总感觉一天好短好短，而且似乎一整天都没有进入状态。总感觉像丢了魂儿似的。
现在，我都会坚持早起一个小时。这样，我有了足够的时间后，经常就会看看书，做做题，然后再下去跑一会，感觉神清气爽。而且，在跑步的过程中，我还注意到了一些平常所没有注意过的.事：朝阳像燃烧的火焰，缓缓的升到了天空；鸟叫像大自然的乐曲，清脆的回响在空气之中；树木则像一位位舞者，它们摆动着臂膀，映衬着乐曲。在这样的环境下，人也自然精神了许多。
这就是我的座右铭，你呢？
座右铭作文 22
前几天，我们学习了“世上无难事，只怕有心人”这句话，使我感受颇深。
有一天，我正在认真地做作业，有一只黑色的小硬壳虫子从天而降。一开始，我没有发现它。直到我写完作业收拾书包时，才发现了这个四脚朝天的小家伙。只见它艰难的扭动着身体，想使自己翻过身来。可这对它来说，真是一项艰难的考验。它一会儿用头顶着桌子，左右摆动；一会儿又使自己摇来摇去，在原地转圈；一会儿又扇动那对脆弱的透明翅膀，可仍是无济于事。
这时，我的心好像被什么东西碰触了一下，是呀！它毕竟只是一个小生命。于是，我拿出一把尺子，伸到他面前。可是，我转念一想：“不，我这样做等于害了它，不经历一点儿磨难，怎么会有应对困难的能力呢？”于是，我把心一横，收回了尺子。转身摇着头叹着气走了。
可是等我再回来时，小虫子居然在我的书桌上爬来爬去。怎么会呢？它是怎么翻过来的.呢？为了考验我的疑问，我又拿起了尺子，一下子把它翻得四脚朝天。只见它一动不动，像死了似的。过了好几分钟，它还是一副老样子，四脚缩着，一动也不动。正当我要离开时，它突然一个漂亮的转身，“啪”地翻过身来。看到这儿，我震惊了。多么不屈不挠的精神，前几天学过的“世上无难事，只怕有心人”回想在耳边。
是啊，世上无难事，只怕有心人。世界上没有难的事，只要你用心了，认真了，再难的事也会解决。我将这句话作为我的座右铭，它将使我受益终身！
座右铭作文 23
每个人都有自己的座右铭。他就像鸟的翅膀和船的帆。有了它，鸟可以在天上飞，船可以在海里航行。但丁曾说：“荣誉之路不铺满鲜花。”他是我的翅膀，我的帆。
我的座右铭告诉我们要用乐观的心态来承载荣誉。在漫长的旅途中，终究坎坷。所以要知道，荣誉不能代表所有人。虽然每个人都有争取荣誉的`权利，但是在茫茫宇宙中，荣誉只是用来安慰自己的灵魂，仅此而已。
我第一次接触这句话的时候，是在二年级。我记得我期末考试不及格，甚至没进班里前十。这是我心中的骄傲之火，仿佛被一盆冷水浇灭。这对平时表现不错的我来说，是一个沉重的打击。感觉自己彻底被打败了，再也站不起来了。放学后我走在平常的路上，看到路两边的花已经失去了从前的美丽，鸟儿站在大树上叽叽喳喳，仿佛在嘲笑我。通常，睁一只眼闭一只眼的标志会向我打招呼。上面写着，“通往荣誉的道路上没有鲜花，但丁。”我的心怦怦直跳。
在人生的旅途中，你不是经常遇到困难吗？谁会这么一帆风顺？杰出的科学家诺贝尔在毕业时经历无数次失败后发明了炸药吗？而爱迪生，经过13个月的努力，尝试了6000多种材料，失败了7000多次，才成功发明了白色编织灯？那些人失败后哪个没有成功？
是的，成功之路荆棘丛生。是剑粘住弱者，是勇者的气质。我是小学生，怎么才能不不及格？妈妈怎样才能生活的没有挫折？
突然，我的心里充满了阳光，我不禁叹了口气，“阳光总是在风雨之后。”
座右铭作文 24
今天，老师让我们展示我们的座右铭。大部分同学都选择了名言，包括我。他们在纸板上写下他们的座右铭，并在桌子的右上角画出许多美丽的图案。每个人都说出了这句格言的灵感。虽然没有告诉你，但是却深深的.印在了我的心里。
我有自己的座右铭，“人生之路，犹如一条大河。由于急流的影响，新的和意想不到的河流在以前没有水流的地方被冲走。”。——高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉。之所以选择这句话作为我的座右铭，是因为如果我有一些我做不到的问题，即使绞尽脑汁也做不到，我也会生气，发脾气。有了这句话，我会静下心来仔细思考，慢慢解决问题。所以世界上没有做不到的事，除非你不想做，不认真做。通过这句话，我明白了，要乐观，因为乐观会给你带来满足，悲观会带来痛苦。有时候我希望乐观的人从灾难中看到机会，困难是暂时的，总会找到解决的办法。座右铭让我成为一个乐观的人。
我觉得人不能先气馁。座右铭中的“意料之外的河”是解决困难的办法，“激流本身的冲击”是乐观的态度。我们在生活中会遇到很多困难。只要我们抱着乐观的态度，冷静地思考，我们就会找到解决困难的办法。只有这样，遇到的困难才能一一解决。
在座右铭的鼓励下，我会用力量和信心面对每一个困难，并且会很好地解决和克服它们。我相信。
座右铭作文 25
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得三年级上学期的时候，我是全校写字最漂亮的，老师校长都表扬我的字，推选我去比赛，我听了心里高兴得不知如何是好。
回到家，我把这件事告诉给爸爸妈听，爸爸妈妈都高兴得欢呼起来。爸爸妈妈叫我加油，不要虚心，不要骄傲。后来，我一放学回家，写完作业就练字，
啊！我真的在比赛中拿了冠军。爸爸妈妈校长老师都非常非常高兴，我的心里也非常甜滋滋的，像喝了蜜蜂糖一样。爸爸妈妈校长老师为了我比赛得了冠军，每人都送一份礼物给我。
后来，我在心里觉得我非常了不起，就开始骄傲了。我后来每天都不练字了。写完作业就看电视。
有一天，老师叫全部同学练字，我拿起笔，把眼睛移到其他地方，心里总是觉得我写字那么漂亮哪里还需要练习呢。后来我随便写了几个，我拿给老师，我刚走了几步，老师就马上叫我停下来，我问老师：“老师什么事？”老师回答：“你看看你，这是什么字啊？”我看了，惊讶的.叫了一声。我连自己的字都看不懂。
后来，我又重新练字，懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
这件事情虽然过去很久了，但是“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
座右铭作文 26
我的座右铭：坚持到底，决不放弃！，看完我的座右铭，你们一定很想知道它背后的故事，别着急，听我慢慢道来。
在一个风和日丽的下午，我们一家驱车前往青州黑山。据说，黑山海拔400多千米，而且几乎没有正经的大道。
开始登山了，我们信心十足地向山顶进发，太阳像个大火球似的，嵌在蓝色的'天幕中，火辣辣地烤着大地。爬了不知多久，我们遇上了一个叔叔，他告诉我们才爬了黑山了五分之一！我开始泄气了，我能爬上去吗？但又一想，难道我登山的脚步会被一个区区的黑山挡住吗？不，绝对不能！想到这儿，我又精神抖擞，重新上路了。爬着爬着，前面突然出现了一个呈60度的大坡，根本没有路。人只能踩着树根往上爬。费了九牛二虎之力，我们一行人才爬上来。
上了大坡，继续向上。快到顶时，我的胃开始抗议了，加上有点感冒，我觉得腿脚发麻，真想下山吃饭、休息。可又一想，都快到山顶了，再加上爸爸妈妈在前面给我加油，我终于爬到了山顶。看见山顶美丽的风光后，我觉得一切都值得。往山下看，还觉得自己能爬上来不可思议呢！
下山后，我通过一系列的事情悟出了一个道理，做事就像登山，只要你坚持到底，就可以看见山那边与众不同的风景。相反，如果你不去尝试，你永远不可能看见山那边的风景！所以，做什么事都要坚持到底，决不放弃！
座右铭作文 27
我的座右铭是：一寸时间等于一寸黄金，一寸黄金买不到一寸时间。它总是鼓励我像生活中的伴侣一样。总是告诉我不要浪费时间。
时间就是金钱。是让我知道；珍惜时间，不然老了就浪费青春，没什么可失去的。
你听过这样的.故事，——。老人和流浪汉及时赶到。小时候经常玩玻璃球的孩子，老了就什么都没有了。当他沿着街道走的时候，他突然遇到一个穿着白色衣服的老人，满头白发，蓄着白胡子。他伤心地对老人说：“我小时候玩玻璃球，现在什么都没有了。”时光老人抚摸着他的头，和蔼地说：“如果你还有一个亲泉呢？”流浪汉跪下答道：“如果你还能给我青春，我就好好学习！”时光老人挥挥手，又给了他一次青春。他变回了少年。他看到有人在学校门口玩玻璃球，手又痒了，一直玩到老了什么都没有。他在茫茫人海中行走。他再次见到老人，跪倒在地，请求老人再给他一次青春，他拒绝了。
突然想到以前也是浪费时间。现在听完这个故事不敢浪费时间了。时间就是生命，时间不会倒流。爱惜亲情，爱惜青春，爱惜一切美好的事物，生活的节奏就会快乐地起舞，舞动鲜艳的花朵，舞动碧波荡漾的荷塘，飘落的树叶，舞动纯净的雪花，舞向美丽的天堂。如果你无谓地浪费时间，你最终将一无所有。
座右铭作文 28
“世上无难事，只怕有心人”这是我学习生活中的一句座右铭。这句名言的意思是只要下决心去做，世上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。虽然这句话我五年级才学，但是我早就知道这句话的含义了。
记得在二年级的第一个学期，国庆放假了，我和爸爸、妈妈。弟弟一起去奶奶家。小朋友们都会骑单车，唯独我不会，只好坐在一旁，呆呆的看着他们骑，我好羡慕，就突发奇想：学骑自行车，学骑车的.第一天，我便朝着自己的目标奋力前进。每天，我都会把自行车搬到外面练习推车。从没间断过。终于，推车技术过关，我便开始溜车。
要学会溜车要先建立自己的平衡感。因此，我一有空就到楼下骑自行车。那天，我和爸爸来到操场上，我开始学骑单车。爸爸讲了动作要领，手握车把、脚蹬踏板、眼看前方。我骑上自行车，因为刚学习上车，车子抖得很厉害，我的眼睛便不由自主的转移到轮胎上，只听“咣啷”一声，车子倒了，我翻了个大跟头，重重的摔了一跤，真痛啊！突然，我想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话。我从地上爬了起来，望了望摔破的腿，有继续练了起来。经过多次摔跤后，没想到竟然能够骑好一段路了。
因此，每当我面临困难的时候，我都会想起这句话，而这句话便成了我的座右铭。
座右铭作文 29
每个人都有自己的座右铭。它就像鸟的翅膀和船的帆。有了它，“天高可供鸟飞，海阔供潜”。我也有自己的座右铭：“剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。”这句格言是我的翅膀，我的帆。
我的座右铭告诉我，人生路上不付出，就没有回报；然而，如果你付出了那份辛勤的汗水，你一定会得到你应得的回报。如果你努力去做该做的.事，那一定没有错。
我还清楚的记得初三考试前半周，老师布置我们复习的时候，但是当时觉得复习太简单了，只是翻了翻书，写了新单词。于是，我漫不经心地翻了翻书，写了几个新词，觉得够了。酪但是期中考卷发完之后，眼前的分数让我目瞪口呆。5分，对于平时成绩很好的我来说是沉重的打击。当时觉得自己彻底失败了。
在我回家的路上，两边的花无动于衷，鸟儿在枝头为我歌唱。冷风吹在脸上，感觉特别疼。突然，我看到不远处的梅园里有梅花。他骄傲地站在寒风中，任凭风吹雨打。越是这样，越是美好。这让我想起一句谚语，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。
在人生的旅途中，谁会一帆风顺？杰出的科学家诺贝尔，经历了无数奴隶发明炸药；爱迪生不是经过13个月的艰苦奋斗才成功发明出了白纸灯吗？那些创造了历史奇迹的伟人，哪一个没有梅花那么成功？
耶！通往成功的道路非常艰难。怎样才能活得长久而没有挫折？所以，我明白了：我们现在要做的就是努力！努力！再努力一点！骄傲如梅花，忠贞不屈！
座右铭作文 30
在我的生活上，我每次学习不好的时候，我就会想起“聪明出于勤奋，天才在于积累”。
在学习上，我是一个成绩不好的学生，因为，上次期末考试考奥数满分50分，我没想到我只考了18分，晚上回到宿舍的时候，我就在反思，为什么我比别人考得少，然后经过老师让我勤奋，我就一个劲儿的学，可是我一直学怎么也不能进步，然后，自从小涛来了以后，老师就把他当成榜样，每次说小涛勤奋好学，我就要用我的格言“聪明在于勤奋，天才在于积累”。有了他就给了我巨大的信息，我就展开了我的计划，然后，我就每天勤奋的学习，让自己变成一个勤奋又聪明的人，在课间和空闲的'时候，我就会积累有用的东西，过了一漫长的一个学期，到了四年级，我终于进步了一大步，然后，到了考试，我想：如果这次没考好就白努力了，考试一定要把其中一项考好，在考场上，我非常的紧张，我想着我怎么可能能考好，在困难的时候，突然，脑子一想：我不能放弃。”我就把我积累的重要东西，都想了出来，最后，我就轻松又简单度过了困难，最后，数学考好了，老师直夸我。现在我从小涛身上学到了一个很大道理：一个人聪明不是天生的，而是不断勤奋学习积累的。现在小涛就是我的榜样，我要像他一样做一个好学生。
我的格言就是我的目标，我一定要用去的去做它。
座右铭作文 31
曾记得和父母一起去爬山，当看到那高耸的山峦，连绵不断，我胆怯了，那山极其陡峭，双脚如果踩不稳，稍不留神，就有可能滚落山涧，所以每个人只能顾好自我，我爬得胆颤心惊，手脚并用仍是滑倒了好几次，我曾想过放弃，但回头看看，走过的艰辛，却心有不甘。太阳挂在空中，肆意炙烤着我，让我大汗淋漓，妈妈在那时就对我说，“坚持，就能看到期望”。我只好咬紧牙关，细心翼翼地往上爬，经过艰辛万苦最终到达山顶时，自豪感油然而生，不仅仅是领会到“会当凌绝顶，一览众山小”，还有克服困难后的极度喜悦。站在山顶，微风吹乱了我的头发，却吹不动我的信念。
从那以后，母亲的这句话就深深地刻在我的脑海里，更是在做数学题方面给了我很大的鼓舞，当我拿出习题本做题时，一个个基础题朝我涌来，我对付他们游刃有余，到之后一道道应用题让我渐渐招架不住，勉强做出来几道，最终一思考题往往十分难，当我用各种攻势朝向它是，它仍防守得严丝合缝，我想放弃时，心中的那句话就逼迫着我前进，让我花了很长时间才找到它的死穴，给它致命一击。
感激这句话，让我的信念更加坚定，让我在追梦的.道路上大胆的奔跑，这就是我的座右铭，影响我一生的座右铭——坚持，就能看到期望。
座右铭作文 32
座右铭是你在遇到困难时的克星，座右铭是在黑暗中迷路的灯，座右铭是在想放弃的时候激励你坚持的'信心……你有你的座右铭，我也有我的座右铭，那就是“滴水能把石穿透，完事功能到自然。”这一句言语，让我永远记在心中。
有一次，我上完英语，就听英语老师说，下一次来了口试，请大家在家不能贪玩，好好复习。我听了目瞪口呆，什么？这么快就考试！我回到家，立刻拿出英语书来读，一会谢谢，一会背背，就在离考试还有两天的时间里，我就不想复习了，想玩一会，都复习了五天了，应该没问题了，妈妈好像看穿了我的心思，和蔼的对我说：“做什么事都应该坚持不懈的去努力，不应该半途而废，只有坚持，才能成功，虽然我不懂，但还复习起来，两天过去了，考试的时候到，妈妈把我送进去，等着我的成绩，我走进教室，发现在老师已经在这整理资料了。我来到座位上，认真的背起来，15分钟后，同学来全了，我们心惊胆战的进入操场，我们排着队，眼看同学渐渐少了，我心直跳，到我了，我打开知识的大门，在里面查找着答案，功夫不负有心人，经过认真复习，我考了100分，获得了一个美丽粉红色的铅笔盒，心里又高兴又开心。
现在，我知道了，只要付出努力，就一定会成功。一滴水不可能把石头穿透，可天长日久，一定会穿透的。
座右铭作文 33
座右铭也许是你奋斗时期的目标，也许是时时刻刻提醒你的警钟，也许是你一生都会坚守的原则。
从小我们的父母就告诉我们无论做什么事，都要拿出自己的真水平，不要弄虚作假，所以从我上学的那一刻开始，我就已经在我的心中刻下了一个座右铭：“考试永不抄袭，”经过这么多年了，我已是一个快毕业的中学生了，而我一直遵守着这句警语。
小学时，同学们抄袭的情况并不是很严重，所以我都一直保持的很好，可是至从上了初中后，考试抄袭的情况日益增重，因为抄袭，每次考试，平时游手好闲的.同学，总能获得优异的成绩，而让我感受到了压力，我曾动摇过自己的信念，不过，我又仔细想了想：假如我考试作弊，结果考出来的成绩特别好，那么等到老师表扬的时候，我真的会开心吗？不！我不会开心！因为这不是我努力得到的东西，我只是盗取了别人的学习成果而已，如果我不想被考试淘汰，我只有发奋图强，用自己的努力去影响每一位考试作弊的同学。
虽然有时这样会被别人认为是傻瓜，反正同学们都在抄，你干嘛不抄，而我每次面对这样的问题，我都是一个回答：我心中的座右铭是‘考试永不抄袭’，如果我打破这个原则，那我岂不是违背了自己心中的信念。
人生中考试很多，但我坚信自己能一直坚守它，最后，我想对它说：”考试永不抄袭“，你是我心中永远的座右铭。
座右铭作文 34
“你不去尝试，就不知道自己行不行，做的好不好！”
这句话又在我的脑海中回荡着，作为我的座右铭，它时刻激励着我、鼓励着我进步。
这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。
记得那时学校举行一次跳绳比赛，那时的.我胆小，害羞，加上个子高，不好动，对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳，就走过来问我：‘你怎么还没跳呢？不去尝试一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下，我变得勇敢起来，一口气坚持着跳了20几下，并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭，后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。
而又过了两年，我读五年级了，面对的困难和挑战也越来越大，越来越多。那时，我的作文水平也不算很好，一次上辅导课的时候，老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文，那就是散文体。然而，对于散文，我们还是非常的陌生，对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时，老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢？”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》，结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次，让我更加坚定了我的座右铭：不去尝试就不知道自己行不行，做的好不好。
这就是我的座右铭，它给我带来了前所未有的帮助，让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭！我坚定我的座右铭。
座右铭作文 35
老师曾经在课堂上说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话我一直铭刻在心间，所以我就把这句话是我的座右铭，他是让我铭刻在心的一句话，也是让我受益的一句话。
有一次，我和我的妈妈和弟弟和爸爸去了新世纪广场，我们又高兴又激动，我们乘车来到这里，来到这里，我们刚下车就看见这里人山人海太热闹他们大包小包的拿着，他们都在购物，突然从远处一阵悲伤地音乐，我把目光投向了对面买糖葫芦的'摊位前，一个残疾人正在地上坐着悲伤的哭，我们又在里，我只是从他的面前走过，并没有在意他，只是从他的面前走了，我不禁想起了一句名言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我为妈妈要来五块钱，跑向了那里，把五块钱投给了这位可怜的人，我心里又高兴又兴奋，因为我帮助了一个有困难的人。
有一次别人借了我的书，我就想要回来可是他又没在怎么办呢？我想直接从他的那里拿吧！可是老师说过要经过别人的同意才能拿别人的东西，可是那是我的呀！到底拿还是不拿呀！我又想说随便拿别人东西是一件坏的事，我想起了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”即使一点点小事也不能做，在我的再三反思下决定不拿等他回来在拿。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这句话在我的人生中让我受到了许许多多的启发。
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