踢毽子作文

时间:2024-01-31 18:09:46 作文 我要投稿

踢毽子作文15篇【通用】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的踢毽子作文,欢迎大家分享。

踢毽子作文15篇【通用】

踢毽子作文1

  昨天下午第二节课是活动课,大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢?因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场,每个运动员都有自己的一个小“场地”,那是一个两平方米左右的小圆圈,运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课,虽然老师讲得非常认真,但我们还是心不在焉,几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上活动课的铃声使我们异常兴奋,我们早早地排好了队,等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后,焦急地等着比赛开始。

  比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子,一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众,扯着嗓子大声地喊:“加油!加油!”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只见她赶紧抓起毽子,又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着,同时,她的.右手有节奏地稍微向后转一下,左手却正好相反,向前移了一点,好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

  很快比赛结束了,我们也解散了。解散后,我们都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,围着我们转。又打铃了,我们只好依依不舍地回到了教室。

踢毽子作文2

  学习踢毽子是一件充满乐趣的一件事,今天,我在学习踢毽子的过程中,既收获了快乐,也收获了成功。

  今天,妈妈要叫我踢毽子了,我非常高兴,从家里拿出一个崭新的毽子,兴致勃勃的来到院子里。

  我把毽子递给了妈妈,静静的观察妈妈踢毽子,只见他用力将毽子抛在空中,不偏不倚,毽子正好落在了妈妈抬起的脚边,只见妈妈用力向上方一踢,毽子在空中飞舞着,一个接着一个,看得我眼花缭乱,看着妈妈轻松自如的.踢着毽子,我想:“我也一定能行。”

  我接过妈妈递来的毽子,怀着兴奋的心情试着踢起来,我笨拙的将毽子抛在空中,眨眼间,毽子落到了我的眼前,我急忙抬起右脚,猛地向上一踢,毽子迅速向空中飞去,可是,毽子好像和我作对似的,在空中旋转着,直奔我的头顶,只听“啪”的一声,毽子正巧打中了我的头,顺着我的头部落到了地上,我轻轻地摸摸头,冲妈妈笑了笑,妈妈微笑着对我说:“第一次踢毽子谁也踢不好,好好练!”是啊!踢毽子看起来容易,起来却真不容易,听了妈妈妈妈的鼓励,我又重新试了一次。

  我捡起落在地上的毽子,轻轻地把毽子抛在空中,毽子向空中飞去,我迅速向后退,迅速抬起右脚,用力向斜上方踢去,我飞快地追赶着毽子,待它落下来时,我有瞅准机会踢了上去,毽子在空中飞起来了,我兴奋极了,毽子一次次落到地上,我一次次捡起毽子,院子里,流下了我的汗水,回荡着我和妈妈的欢笑声。

  妈妈看到我已经学会了踢毽子,建议我们俩进行一场比赛,我爽快地答应了,毽子一会向上空飞去,一会落到我脚跟前,虽然最后是妈妈赢了,但我的心里依然非常开心,因为,我学会了踢毽子。

  今天在踢毽子过程中,我悟出一个道理,只要坚持的对待一件事,你就能成功。

踢毽子作文3

  3月2日,我们班举行了踢毽子大赛。

  当老师宣布踢毽子大赛的要求时,同学们掩饰不住激动的心情,发出一片嘘嘘声。老师不慌不忙把要求说完,才一声:“排队!”将同学的情绪推向高潮。同学们蜂拥出教室,手里挥舞着各自的毽子,尖叫着,被人流夹着来到赛场。同学们都带了自己曾用它刷新过自己最高记录的毽子来了,有带鸡毛的`,也有带塑料须的;云集各色毽子,有蓝色的、粉色的、金黄的、紫的……五彩缤纷,精彩纷呈。

  我们各自占好了位置,比赛开始!我弯着腿,把蓝色的毽子往上踢啊,踢……毽子模糊了,变成一团蓝色,发出清脆的啪啪声,好听极了。我连续踢了13个,一不小心,一个没接住,暂时输了!赶紧接着踢!再看其他同学,有的同学直着腿儿,追着踢飞的毽子一跳一跳地追着,跳着。他们满头大汗,但经常接不住。我说同学,你累不累啊?小心别把脚扭了。有的一脚轻,一脚重,险象环生,有一次都快挂树上了!我的心仿佛也随着那毽子轻巧地飞上云霄,又重重地落回地面。还有的同学不停地转着圈儿踢,接倒是接得不错,不过我作为一个旁观者已晕了,但愿数数的那位同学坚持住,别晕!

  “时间到!换人!”老师叫道。同桌踢毽子时,有时候转着圈,有时候直着腿,姿势不断地变化着。当他连续好几次都只踢着一个时,我笑了,他听见了,就开始抱怨,我身后忽然响起了一句话:“自己这么菜就别说别人。”回头一看,原来是成老师 。

  比赛结束,同学们恋恋不舍地回了教室,我一分钟49个,同桌一分钟59个。原来他比我牛!看来我得多加油啊!

踢毽子作文4

  周六,做完作业的我正思量着怎么来放松放松自己时,突然看到妈妈不久前刚买的毽子,便央求妈妈教我踢毽子,妈妈毫不犹豫地答应了。

  我拿起毽子,顾不得等换鞋的妈妈,就飞一样地冲下了楼。到了小区广场,我迫不及待地把毽子往上抛,随即朝着空中的毽子猛踢过去,但是没有踢到。我没有灰心,又拿起毽子往上一抛,又没有踢到。唉,这个不听话的毽子还和我“捉迷藏”!我有点着急了。这时妈妈赶过来,她耐心地对我说:“踢毽子不能着急,看准了毽子落的方向再去踢。”我深吸了一口气,按照妈妈说的方法去做,果然,踢到毽子了,我兴奋地一蹦三尺高。我不停地踢呀踢呀,但是踢来踢去就只能踢一个,并且毽子就像一个淘气包一样,一会儿朝东跑,一会儿朝西跑,还不时地跳到我的鼻子上蹭一下。再看看这边踢毽子的妈妈,毽子就像喜欢她的脚一样,如影随形,任它差遣。我开始气馁了,一生气把毽子仍的远远的`。妈妈捡起毽子语重心长地对我说:“学东西没那么容易的,一旦做不好,就要动动脑筋想一想问题可能出在什么地方,自己尝试着去改。你想想,为什么你的毽子老是横着飞呀?你看我的!”妈妈一边说一边示范着做了一下。噢,原来妈妈的脚是横着抬起来的。我照着妈妈的样子练了一下,果然,毽子变得听话了,一个、两个、三个,我可以踢三个了!妈妈在旁边笑着说:“不错,不错,有进步,但劲还使得不够稳,只要你不断练习,会悟出感觉来的。”我一边跌跌撞撞地踢着毽子,一边猛点头。

  是呀,只要功夫深,铁杵磨成针。不久的将来,我也能成为一个踢毽子的小能手。

踢毽子作文5

  大家应该都知道毽子吧!它是一种运动器材。今天,我们展开了踢毽子大赛。

  首先,我们来分组。“黑白彩色电视机。”我们一齐伸出手。“金亚暄,王沙菡一组,其它人一组。”裁判宣布。嘿,正好,“骨灰级别”一组,“菜鸟级别”一组。

  随着裁判一声令下,比赛开始了。我们先开始踢“一,二——”原来麻雀似的毽子,在我们脚上“流血”了。“七。”哎,我们只踢了七个。该她们踢了。“七、六、五、四……负一,负二,负三!”啊,不是吧!骨灰级就是厉害,一会儿就把正变成了负。又该我们踢了。这回儿,第一个踢的是“小兔子”赖可欣,她把“麻雀”一扔,然后抬脚,“嗒”的一声,“麻雀”飞起来了,但是又笔直摔到了地上。“负二。”下一个是新手“橙子”陈露敏,她一扔毽子,然后弯腰,哎呀,调皮的小麻雀从脚尖溜了出去。再来一次,才刚碰到毽子毛,“啪”,哈哈,成功了。该我了,我的心就像兔子似的上窜下跳,紧张极了。“啪,啪”两声,麻雀落地了。“耶S,我踢了两个,太棒了。”我高兴地手舞足蹈。下一个,小刚踢了。他把自己胖胖的`身体抖来抖去。最终成绩:二。

  又该“骨灰组”踢了,在她们的脚上,毽子龙飞凤舞,看得我们眼花缭乱。“负三,负四,负五,负六。”天哪,真不敢相信!我们死定啦!老师忍不住了,伸出一双援救之脚。“二、三、四!”欧,太棒了,我们又正了!接着,数字一直在正负之间徘徊。突然,“骨灰组合”发威了,把我们踢到了负十!见此情景,我们只能投降了。

  这次,我们输地不服,于是我们约定下周再比一次!哼。

踢毽子作文6

  美妙的下课铃声打响了,机灵猴抓起了讲台上老师的毽子,一边跑一边喊:踢毽子喽!踢毽子喽!不一会儿同学们便聚拢到操场上,自然而然地围成一个圈。

  这是一个漂亮的毽子,上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛,下面有一圈彩色羽毛围着,底座是一些铁片,拿着它会发出铛铛的.响声。

  我迫不及待的抢过了毽子。让它从手中落下,狠狠地踢了一脚,那毽子冲出了很远,不偏不正的打到了老师的头上。我心有不甘,拿起了毽子,刚要踢,老师走了过来。对我说:毽子要向上抛。我向前一踢,可毽子还在半空中,这次又落空了。毽子好像诚心和我作对,老是失败。

  毽子落到了一个同学的脚边了,他捡起毽子随便一扔,毽子快落下来的时候右腿弯曲,不慌不忙的去踢,毽子升到了空中后再次用左脚去接,毽子再次飞起,他又把右腿向后弯曲,踢到空中的毽子像一只飞翔的小鸟,不停的往下飞舞。同学们不禁喝起彩来。我有点心灰意冷了。

  老师走过来说:踢毽子时要抬头挺胸注意力要集中,当毽子落下时去接,做什么事,坚持才能成功,踢毽子更是如此。

  听了老师的话,照老师的方法去做,向上一抛,向前跨一步,一踢果然接住啦。一、二、三、四,越踢越多,我踢了好几下。

  踢毽子让我懂得了,做什么事都必须坚持。有了坚持才会有成功。

踢毽子作文7

  今天我们班进行踢毽子比赛,操场上早已沸腾起来。踢毽子的“踢踏”声,叫喊声,嚷成一片。真像个菜市场。随着邓老师的吹哨声“嘀——”,大家终于安静下来了。只见一个个毽子像一只只小鸟,飞起来,又落下。

  曾语航开始跳了,我心里为他捏了把汗,他一丝不苟地紧盯着毽子,丝毫不敢放松,看起来他很紧张。虽然老师说过,不要出声影响他们,可是有的人却禁不住内心的兴奋,大声地数起来“31、32、33……”“嘀”的一声,结束哨声响起来了。我们脱口而出“52个。”我心想,“曾宇航很厉害啊,这么紧张,还能跳52个。他的本事可大了。”

  一会儿,就轮到了我。我心里忐忑不安,这时好多的`同学围上来看我跳。我想:哈哈,看来他们觉得我水平很高咧!我可不能辜负他们,一定好好跳,争取超过曾宇航。我开始跳了,哎!第一次没踢好,只踢了两个,人群中立刻发出惋惜的叹息。我在心里暗暗地念着:一定要超过52个,我很快找到了感觉,一下一下地踢起来。这时,我踢到了48个,“扑嗒,扑嗒”,毽子又掉了,我的好朋友钰豪立马叫了声“yeah!”

  “加油!超过曾宇航。”

  “49、50、51、52、53个。”

  “yeah!”

  同学们爆发出一阵欢呼,我想我是稳操胜券了。

  最后我踢了60个,这几个月练的功夫没有白费,功夫不负有心人啊!

踢毽子作文8

  今天我和陈泓雨、李泽浩在院外的空地上举行里一场别开生面的踢毽子比赛。听到这个决定是,我们都很高兴,我也有那么一点点担心,心里像一个无底洞似的,摸不到底。

  比赛之前,我们讲了一下比赛规则:限时一分钟,在规定时间内,哪个选手踢得最多,哪个选手获胜,在中途踢坏的,还可以捡起来重新踢。我怀着兴奋的心情,拿着自己的.毽子入场了。

  第一个出场的是一号选手李泽浩,只见他拿着一个橙色的毽子轻松地踢了起来,他踢完了第一个,刚要抬腿踢第二个,只听啪的一声,毽子落地了,我的心里暗暗为他惋惜,也为他着急。可他却镇定自若的捡起毽子继续踢起来。我想:他表面上无所谓,心里不一定多着急呢!啊!开始倒计时了,10、9、8......1,李泽浩纵然使出浑身解数,但也只踢了17个。

  第二位选手是我,我拿着毽子站到了场地中间,开始计时了。我拿起毽子轻轻地一抛,毽子就像一只小鸟一样飞了起来,在空中翻了一个跟头,稳稳地落到了我的脚上,我刚想抬腿踢第二个,但毽子却不听话了,啪的一声落在了地上。我赶紧捡起来接着踢,可是毽子越来越不听话了,这时我感到毽子像一匹不驯服的小马,而我像一个不会摆布马的人,纵然很努力却不能制服这匹不听话的“马”。开始倒计时了,我越来越使劲,但也只踢了20个。

  三号选手陈泓雨入场了,她像小猫一样灵敏,她的毽子忽上忽下、忽左忽右,毽子在她的脚下像一只彩色的小鸟,轻盈地飞来飞去,我紧张地看着她,不知道她能否超过我,哎,她踢了21个,比我多了一个,看来我只能一分之差屈居亚军了。可是我心里不服,暗暗对自己说:下次比赛时我一定要打败陈泓雨成为冠军。

踢毽子作文9

  今天我们小桔灯班里举行了踢毽子比赛,有比赛当然要有规则:每组派出一个选手参赛,男女不限,在一分钟内哪边的人踢的多哪方获胜。由于我们都不会踢毽子,于是经过激烈的讨论我们队派出一位叔叔,而对方派出了老师。

  老师命我来计时,并且说你们队先来吧。我们这边就恭敬不如从命的接受了,“一、二、三,预备,开始!”我高呼道。没想到我们这边的选手实力不凡,一上来连踢六个,踢第7个时,毽子飞到了桌子旁,可他并没有放弃,而是用左脚向前一迈,再用右脚脚尖一勾,试图想要把建子勾起来,可是毽子还是落地了。看到这些我们队很高兴,他的实力竟然这么强!毽子一次次在空中忽飞忽落犹如一只彩蝶在花丛中翩翩起舞。时间到了,我们为选手优异的表现鼓掌,我兴奋的喊道:“踢了23个。”我们组的人也纷纷露出笑容。

  该老师出场了,大家都屏气凝神,老师把毽子拿在自己手里掂量着,看起来很强的样子。我喊道开始,老师立刻扔出手中的`毽子,用脚快速地踢起来。看着老师踢得这么流畅,我们队员感到阵阵不安,老师可能要胜过我们了,该怎么办?我立刻陷入绝望,终于老师第一次落下毽子,我不禁松了口气,老师的毽子终于掉下来了,有希望。可是当对面的人数到超过23个时,老师严肃的表情变得轻松起来,还有一丝微笑,我们再次陷入绝望。

  比赛结果出来了,35比23,这实力真是太悬殊了啊!虽然我们输了,但这让我明白我们平时多么缺乏锻炼,我相信只要我们勤加练习也会成为运动高手的。

踢毽子作文10

  好棒啊!耶!太厉害了!龙港五小的小操场上不时传来一阵阵欢呼声,原来我们学校正在举行一场别开生面的趣味运动会。我参加的是一分钟踢毽子比赛。

  比赛马上就要开始了,我拿着毽子,站在比赛场上,竖着耳朵听裁判的指令。

  嘟!哨声响了,我拿起毽子,轻轻往上一抛,紧接着,抬起右脚,对准毽子一踢,毽子就像一只小鸟一样飞到空中,在空中转了一个身,又落到我的脚上。我的双眼就像摄像头一样紧盯着飞舞的毽子,生怕它掉到地上。我时而用脚尖挑,时而用脚背踢,今天的毽子似乎很听我的话,啪、啪、啪,在我的脚上快乐地飞舞,我也越踢越激动!

  谁知,正当我有些得意的时候,一阵强劲的风吹来,毽子啪的一声,掉到了地上。我的'心猛地一缩,赶紧弯下腰,飞快地捡起毽子重新踢起来。这下我可谨慎了,紧紧地盯着毽子,生怕它又会被风吹走。这时的我眼中只有这只飞舞着的彩色小鸟,耳边只听得见毽子啪啪的声音。

  滴答滴答,时间一秒一秒地过去了。50、51、52同学们数数的声音越来越大,我的心也越来越紧张。当我踢到第58个的时候,毽子又掉地上了,这时,结束的哨声也响了!我高兴地捡起地上的毽子走出赛场。

  走出赛场后,我问黄文锐踢了几个,他说自己踢了89个,我佩服地说:黄文锐,你太厉害了!我要向你学习!

  今天的踢毽子比赛真好玩!

踢毽子作文11

  今天天气格外的晴朗,阳光更加的灿烂,我随着爸爸再一次回到了老家。由于回来得实在是太早了,家里又没什么新鲜玩意,我灵机一动,得意洋洋地对父亲说:“亲爱的老爸,不如我们一起比赛吧!”爸爸二话不说便同意了。

  我从书包里掏出毽子,抛到空中,接着我们石头剪子布,决定谁先加。我可能是太紧张了,被爸爸赢了去。我只好忍认了命。只见爸爸把毽子抛到空中,眼睛全神贯注地盯着毽子,脚微微地向上抬起,一跳一跳地接了一个又一个,最后一个仿佛有些不听话,飞得老远老远的,爸爸由于太专注了,刚想把脚伸出去接,边落了下来,不但毽子没有接着,还来了个大劈叉,差点儿把裤子都扯破了,在他旁边的'我,可以仔细得看出他的一举一动,这些动作都尽收眼底,惹得我捧腹大笑。

  轮到我踢了,可我还在那儿咯咯咯笑个不停,不知情的人,还以为是谁家的母子下蛋了哩!我笑完了,像个变戏法的魔术师,脸一下子变得僵持。只见毽子在我的脚上上下飞舞,像一只快活的小鸟在翩翩起舞。“一,二,三……”不知不觉已经二十个了,爸爸不禁大吃一惊,说:“我服你了,算你厉害,我认输我认输!”我们都沉浸在欢乐的气氛中。

  今天可真开心,我一次就把爸爸赢得落花流水,呵呵!太好了,我一定要在有空的时候多多练习练习,争取一次踢上50多个,加油加油加油!

踢毽子作文12

  新年刚过,我们一家本来打算去公园尽情的玩一下,可是第二天,就出现了一种可怕的病毒,对付这种病毒,最好的方法就是待在家里不出门,为了不给他人和国家增添麻烦,我们一家安分的待在家里不出门。可是,在家待久了,总感觉很无聊。就在这时候我一下子跳了起来说:“我们可以在家踢毽子呀!”我们一家人都赞同了,我去把以前妈妈买的.毽子找了出来,我们一家人一起换上鞋子,准备在家里踢毽子玩。

  踢毽子前,我制定了一个规则:一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯卧20个、掉了就单脚跳20个、用力了就背一首诗。

  3、2、1游戏开始了,爸爸开始向我踢过来。一下子踢到了我的脚尖上,我给反踢了回去。不过,我没收住力气差一点把毽子踢到了屋顶上,毽子像一只会飞的小鸟,在空中飞来飞去。一会儿踢给妈妈,一会儿踢给了哥哥,当毽子踢给爸爸后,爸爸用手接了一下,他犯规了,就罚他做俯卧撑20个。我在一边当起了裁判说:“ 3、2、1开始做。”

  玩到最后爸爸一共做了50个。我背诵了一首古诗,而妈妈和哥哥却运气很好的玩到了最后,看到爸爸这么辛苦,最后10个我就替爸爸做了。

  这次游戏感觉踢得不错,不过我觉得我还能够踢得更好一些,下一次踢毽子我要踢得比谁都好。

踢毽子作文13

  在一个晴空万里的早晨,我来到了小天马,玩了一个非常好玩的游戏,叫踢毽子。想知道的话就往下看吧。

  在游戏开始之前,丁老师给我们做了一个示范。只见她先把毽子轻轻一抛,毽子飞过了她的膝盖,接着她顺势把脚抬起,用脚的'内侧向毽子一垫,毽子又飞过了膝盖。她用这种方法,连续踢了好几个回合,毽子都没有落地,这熟练的动作,一看就是练过的。

  游戏正式开始了,第一个踢的就是我!我原本打算“照葫芦画瓢”,把丁老师的动作照搬一遍,可是当我抛起毽子时我才发现毽子飞远了,我的脚够不到,我的脑子飞快的运转起来,我想我的力度掌握不好,用丁老师的方法是不行的,零点几的瞬间,我做了一个“伟大”的决定,我的脚内侧够不到毽子,我就用脚尖踢毽子。这个方法还真行!我居然成功的踢到了几次毽子,但几次后毽子还是很快落地了。后面的同学陆续踢完毽子后,我们又开始第二个游戏。首先丁老师先把毽子踢向一位同学,可是当他用脚传给另一位同学时,这位同学没接住。我想这位同学怎么连这样简单的毽子都接住。轮到我了,我才发现,要接住毽子也没有那么简单。我费了“九牛二虎”之力才勉强接住了飞来的毽子。大家的笑声随着毽子不停的落地而接连不断,每个同学都踢完了,游戏也就结束了。

  这两个游戏都非常好玩,我也认识到要做好一件事都不容易,千万不能自大。

踢毽子作文14

  跳皮筋的流行风刚刮过,紧接着又是一阵“踢毽风”。为啥啊?我们很快就要开趣味运动会啦,听说还有踢毽子的项目,我们的女同学自然也开始苦练起来。

  瞧她们满头大汗的样子,就知道,下课肯定又去“训练”了。唉,这可苦了我们楼梯的平台啊,一下课,女生们都蜂拥似的挤过去,还不是为了能占了这块风水宝地吗?

  五、六个女生围成一个大大的圈,先“翻”出一伙的',再由“剪子包袱锤”来决定哪一组先踢。先踢的一组每人踢一次,踢出的毽子数量加起来,总数是后踢一组欠先踢一组的。然后,再由另一方队员来还,还够了,多余出来的,就是对方欠的。这样轮流踢,永远没有停止。

  还有一种玩法,叫做接毽。就是先由第一个人踢起毽子,然后由第二个人来接踢,传给第三个人,再由第三人传给第四第五人……很锻炼身体,但是经常掉毽,所以同学们不是很爱玩这种接毽。

  这种流行风刮遍了全班女生。下课,只要她们一出门,你就别想在楼道里干什么事情。她们会把楼道围个里三层外三层——水泄不通!你要是想借过一下啊,一句话:没门儿。女生们踢得真起劲,似乎忘记了这是在楼上,而是以为自己到了操场上呢。不到打上课铃,她们绝不进教室,只要有一分钟的时间,她们都会坚持到底!

  女生们的训练不到过运动会是不会散的,踢毽子的流行风还会接着刮。可怜的楼道地台啊,你们保重吧。女生们踩来踩去的脚不知在什么时候才会停歇。现在,书包里带一个毽子是非常流行的事情。只好让那些五彩缤纷,上钻下跳的毽子再威风一阵日子啦。

踢毽子作文15

  昨天,我们班在开班队会,班队会的主题是“踢毽子比赛”,主持人是幽默的何兆。因为时间的关系,所以只玩了一个项目,但是却让我们笑得喘不过气来。

  班队会在主持人说好开幕词后就开始了,踢毽子比赛的要求是:一、如果把毽子踢到线外的就算输。二、如果毽子在中间,那就由主持人来抛,两组选手来抢,谁抢到谁就踢过去。三、观众不可以前来帮助。

  先是女同学比,第一次上来的女同学都是高手,所以比赛也特别紧张和激烈,四个同学衣的很友好,可下面的观众却“打”的火热,加油的声音一个比一个高,好像是他们在比赛似的,两组比赛下来,决出了两个获胜者,冠军的比赛那可真叫精彩,谭虹用了一个回马车,让陈越飞不知所措,陈越飞见毽子飞来,连忙去接,可毽子却像与她做对,只差几厘米就踢到了,下面的观众一边怨声连连,一边趾高气扬,好像冠军就是他们的,陈越飞毫不气馁,来了个360度大转弯,一脚就把毽子踢了过去,谭虹没有防到这一点,没接住这一球,就这样一场一场的'比下去,最后到了9:9现在俩人变的严肃了,一局定胜负,也许是陈越飞还没准备好,才来拉一个回合就输了。

  下面是男生了,男生们的动作很可笑,踢毽子的脚都是直,接也接不住。女生中最好看的要算钱佳燕了,动作特别夸张,有时还会跳起来,有时还会转来,动作千奇百怪。

  同学们比赛有趣吗?

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