与美同行作文精品(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的与美同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与美同行作文1
美，是人的相貌，还是一位无形的仙子，偷偷在我们身旁来回飞舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我们的心房。我不能像吴斌叔叔那样在生死一念之间踩下刹车，也不能像吴菊萍阿姨那样在千钧一发那间接住坠楼的孩子。但今天，我仍然“与美同行”，因为我的身边，有许多人，事，还有那生活中的零碎小事，都是最美的。
几年前的一天，我独自去超市，路途中要经过一个红绿灯。绿灯一亮，行人们便匆匆走向对面，我也不例外。“呜——嘣！”一个剧烈的声响引起了我的注意。我停下身子，转过头看那个发出声音的地方。原来，一辆摩托车和一辆汽车相撞了，摩托车主受了伤。一旁的`人一边打120，一边劝解车主……把他们忙得满头大汗。我想：他们又不是亲戚，干嘛没事找事干呢？再说，他们做了这些事，啥报酬都没有。可是，我一看见他们额头上的汗水，就知道了：他们是在互帮互助，与美同行。当我正想看个究竟，绿灯只剩下十几秒了，我匆匆走过，可我的心却一直留在那个地方……
光阴似箭，日月如梭，已经时隔三个月，但我仍记着那件事，那些人。同学们，我一直觉得，每一个人都可以与美同行。这一天，我寻着香味来到了一家陌生的烧饼店。那的客人很少，似乎这的烧饼不好吃。我正想离开，这时我看到了一位中年男子走进了那家店：他买了一个热乎乎的烧饼，连忙咬了一口，那油腻的烧饼一咬下去，滚烫的油便四处飞溅。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然变了，看起来十分焦急。哦，原来是没钱了。我想，这下他肯定要被大骂一顿了。但没想到，事实正与我的猜测相反：同学们，你们知道吗？店老板对那个人说：“没关系，不就一个烧饼嘛，就当我送你的。你第一次来，就当是送份见面礼吧。”“下次一定还你，一定。”“没关系的啦。不用还，不用还。”……
转眼间，就到了祖国64岁的生日，我突然记起那些事，还有那一个个美的人。同学们，美，是什么？是伟大的惊世创举？是惊动世界的事件？还是倾国倾城的美貌？不，真正的美，是生活中的点滴小事，是发自心灵的呼唤！亲爱的同学们，让我们一起来创造未来，一起与美同行！
与美同行作文2
自从我的家乡黄岩开展了“多城同创”之后，我的家乡和之前有了翻天覆地的变化，每一个我看到的景物都比以前更加美丽了。
大街小巷干干净净的，油光发亮的柏油马路上看不到任何果皮纸屑，可就是这样的情况下，环卫工人还在大街上来回的巡逻着。大街上汽车少了，骑自行车的人多了，因为大家都学会了低碳生活。人行横道上，乱过马路的现象越来越少，大家都开始自觉遵守交通规则，保护环境，我也要向他们学习。车道边上的绿化带被人们收拾得干干净净，绿意盎然，给城市增添了一道美丽的风景线，让我们呼吸的空气也变得更加清新了。
走过学校旁边的小河，我惊奇地发现了平时浑浊的像墨汁一样的河竟变得清澈见底，鱼儿们一定从远方得知了这一消息，从远方回到了自己的家乡。仔细看了看河底，下面有很多鹅软石，只有一点点垃圾，总有一天人们会把垃圾清除干净的。而且从这里我们可以看出，那些排出污水的单位再没有随意地排放污水到这碧绿而又清澈的小河里。
有一次我看到植树工人在公园里植树，有很多又很大，工人们又很少。俗话说“人心齐——泰山移”，可人没那么多，正当工人们垂头丧气的时候，一群游客走过来帮忙，他们齐心合力，终于把树种完了。工人们感叹“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
走进公园深处，树木也好像和我们一样打起了精神，和人们打着招呼。江面上不时有鱼儿在跳。大自然回来了，比以前更美了。这都是人们的功劳。傍晚来临，公园深处不再像以前那么安静而变成了虫子和小鸟的村落。虽然灯不是绚丽多彩的'。可天空是美丽的，星星在被夜幕笼罩的天空中眨眼睛，云朵好像是他们的陆地。虽然没有美妙的歌声，但是隆隆的雷声让我们感受到了大自然的奇妙与真切。
我希望“多城同创”这个活动继续做下去，让我们的城市更加美丽，让我们永远与美同行！
与美同行作文3
时间，从指缝间匆匆流逝。转眼间，我已经从一个童心未泯、年少无知的小孩逐渐成长成一个在迎风招展的国旗下奔跑的中学生了。这中间的美好时光，回忆起来，至今难忘。伴随着窗外射来的一米阳光，我坐在收拢窗帘旁翻开了一本相册，仔细看了起来。
翻开第一页，一个胖胖的小孩子骑在木马上，正摆出了一个“耶”的手势，大笑不止，我看了也忍不住笑出来，回想那时我骑在木马上的好奇，惊喜，心里暖暖的。回忆真美好。
带着舒爽的心情，我又翻开了第二页，一个七八岁大的男孩正靠着窗看鸟妈妈喂食，看着这张照片，我仿佛看到了我的妈妈也像这位鸟妈妈一样，在辛勤劳动着，我仿佛还看到了那只小鸟带着他妈妈在蓝天上翱翔，歌唱着。这画面真美好。
随着脑海里鸟的离去，我又翻到了第三页，有三张照片，那时我已经是一个少先队员了，我带着红领巾，在蓝天下奔跑，在迎风招展的国旗下唱国歌，在体育室里锻炼。我又想起了我们的教室里，沙沙的写字声，轻轻的讨论声，微微的读书声，构成了一曲美妙的纯音乐。回忆那时真美好。
下一张，我正和小伙伴们抓龙虾呢，我们坚持了半天，抓了慢慢的一桶，伴着落日的余晖，说说笑笑回家了，我们不仅体会到抓龙虾的快乐，还和小伙伴们拉近了距离，亲近了友谊。回忆那时真美好。
我又翻了几张，随着时光的推移，我已经成为一个初中生了，照片中，我穿着校服，虽然是在家里拍的但是也有校园的味道。这时耳边传来了罗大佑的《童年》：池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……它又勾起了我的回忆，我又想到了沈复的《童趣》中的画面，我不仅佩服作者的'好奇心和想象力。回忆真美好。
再往下翻，已经是今天了，我坐在写字台旁，专注地看着高尔基的《童年》。
美好的时光十分的短暂，我踏着夕阳的余晖，翻到了这本相册的最后一页，却是一片的空白，那里，应该添上一张什么样的照片呢？
最美的时光，虽然短暂，但在这短暂之中所充满的活力、成长、梦想、却是使人终生难忘的。与美同行，我们收获珍贵的回忆，我们一路成长，保持健康活力，珍惜美好的生活。
与美同行作文4
要用什么来识别一个人的好坏呢？一个字“美”，有人可能会问：“美是什么？”，“美”是体现一个人的休养、节操，又有人可能会问了：“是不是一个人长得美丽，她就是好人呢？”而事实上却不是，恰恰相反“美”和长相完全没关系，真正的“美”是一个人的心灵美、品德美，比如：她乐于助人，总是替他人着想。当然，像这种人，世界上早已所剩无几，不！在我看来，根本没有这种人。而在一次公交车上发生的事，完全改变了我的想法。
一个月前，我陪妈妈去嘉善买东西。一大早，我和妈妈就去了汽车站，做了一趟开往嘉善的车。我平时喜欢人多的地方，可现在我讨厌人多，车里的人那叫个“人山人海”啊！连动一下都不行，幸好我当机立断一把抓住妈妈抢了个座位。要到目的地还有一段时间，我不禁东张西望，看看有没有什么好玩的东西。突然，我的目光停留在了一个大哥哥的身上，他大概是一个搞艺术的，这点可以从他满身颜料的斑点看出，但他长得十分凶恶，那眼神想把利剑，随时可能“刺”向你，我顿时起了一身鸡皮疙瘩，心想：这人长得那么凶，一看就不是什么好人。正想到这儿，我的身体不由得往前一靠，原来有人要上车，只见一位杵着拐杖的'老人慢吞吞地走上车，她白发苍苍，从她满脸皱纹可以看出时间的残忍。突然司机说：“不好意思，老奶奶，现在车里的人太满了，您还是等下一站吧！”老奶奶环顾了一下四周，准备下车时，忽然从人群中传出一个响亮的声音：“老奶奶，您等一下，来，坐我这儿。”原来是那个凶脸大哥哥，她拍了拍座椅，脸上露出灿烂的微笑，那是我生平看见过最甜的笑容，老奶奶走了过去，说：“谢谢了，年青人。”大哥哥转身走下车去。我的心里莫名得对那大哥哥产生了好感，汽车仍在行驶着，我望着窗外，看见大哥哥走在车前，我不由得冲他笑了。
这才是“美”，心灵美，无论他长的怎样，但他始终有一种乐于助人的美，我们应该向他学习，把“美”用实际行动表现出来，让“美”与我们同行！
与美同行作文5
五岁时，我指着大街上一位身材高挑，染着金色头发，穿着高跟鞋，从头到脚的打扮无不引人注目的姐姐。对妈妈说：妈妈你看，那个大姐姐真美。妈妈微笑地摇了摇头。
七岁时，我指着窗外，点缀着数点繁星的静夜天穹，对妈妈说：“妈妈，你看夜空多美！”妈妈微笑地说，还有一些事物的美，藏于深处的。
十二岁那年的夏天，雨水特别的多，一连下了好多天，导致家门口那座已有些历史的桥成了危桥。不久，便开始限行。一天，听邻居说，那条路通了，自行车已经可以过去了。于是晚上，妈妈骑着“宝马”带着我往桥上走，刚走了一半，前方的路却让我和妈妈不得不停下了前进的脚步。
那根本算不上是路！只是用一根直径大约半米的空心水泥管架通两边，右边有一层铁丝网拦着，而左边什么防护措施也没有，向下一看便是浑浊而奔腾的河水，加之刚下过小雨，管上明显感觉有些湿滑，甚至不有不少黄泥粘附在上面。
这样的“路”，不要说是走了，看看也觉得两腿发软啊！，这可不是开玩笑的，万一一个失足，说不定就会掉入湍急的河水中。“我还小，我不要死！”我在心里呐喊着。
这时，一位年纪大概六十多岁，中等身材，穿着朴素而陈旧的蓝上衣，下身穿着一条黑裤子的老爷爷，虽然瘦瘦的但却十分精干。一手拿着一袋蚕豆，另一手提着一袋笋，同一位老奶奶走了过来，看到我与妈妈这么一副着急的'样子，老爷爷主动上来，询问发生了什么事。语气是那么的慈祥与温和。
了解了事情的原委后，他二话没说，将手里的菜交给身边的老奶奶，一手拿起自行车，一手扶着护栏，小心翼翼，一步一滑地走着，虽然只是短短的几米距离，在我的印象中中却是那么的漫长。
终于到了，我长长地吁了中气，赶紧过去从爷爷手中接过自行车，连连道谢，而那爷爷只是说了几声没关系便离开了，在他转身离去的瞬间，我分明看到了他的左臂在剧烈的颤抖，以致于衣袖都动了起来。我与爷爷不过萍水相逢，而他却能倾力相助，在这世风日下，人心较冷的社会中，又何尝不是一种对美的行动的诠释呢？
抬起头，看着妈妈，说：“妈，这就是美吧。”妈妈并没有答话，只是笑着摸了摸我的头，目光久久停留在那远去的身影……
与美同行作文6
大年初三，我与爸爸、妈妈一同去广西北海的涠洲岛游玩。那里远离城市喧嚣，是个陶冶性情的好地方。
蹦下渡船，奔上海岛。
广阔的天空，湛蓝的大海。
灿黄的沙滩，自由的海鸟。
心中油然生起崇拜、敬仰之情。
尤其钟情于阳光下金灿灿的沙滩，瑰丽无比。
我兴奋地挽起裤腿，与大海来一个亲密拥抱。海水慷慨地把无数五颜六色、奇形怪状的海螺、贝壳冲上了岸边，令我爱不释手。
大自然的美，美得纯粹，美得令我心旷神怡！
之后，我们跟着质朴憨厚的渔民一起出海打鱼。第一次坐着小渔船，颠簸地航行在浩淼的大海上，我既激动万分又忐忑不安。渔民叔叔爽朗的笑过后，用淳朴的地方口音鼓励我：“小男娃，别怕，我会保护的！”心中的忐忑即刻无影无踪。那天，我们收获颇多，除了一箩筐的小海鱼 ，还有两只大墨鱼呢。回客栈的途中，路旁全是成片的香蕉林，浓浓的蕉香，芬芳四溢，沁人心脾。
这片蕉香浓郁的土地，培育出勤劳、善良的人们，这美，美得令我如痴如醉！
可能是玩水着凉，回到客栈，我突然头昏脑涨，四肢无力，便一屁股瘫坐在椅子上，有气无力地跟妈妈说身体很不舒服。在一个如此陌生的地方，此时的我，心中十分孤独无助。
妈妈立刻用手摸了摸我的额头，感觉滚烫，于是她便焦虑不安起来，因为出门在外，没有带应急的药。当素昧平生的客栈老板知道后，连忙放下手头的'活儿，一边嘱咐她的婆婆给我熬姜汤，一边急忙找出家里的一大堆药给妈妈，看能不能派上用场。她随即走出家门，四处询问，帮着借体温计。
隔了一会，她便急匆匆地赶了回来。当妈妈看到她手中小心翼翼拿着的体温计，心中的一块石头便落了下来。为此，我们也表达了深深的谢意。这时，那位年迈的婆婆端着一大碗熬好的姜汤递给了我，关切地叫我赶紧喝下去。喝着热气腾腾、装着爱意的姜汤，我的身体也渐渐好了起来。看着她们为我忙碌的身影，心中百感交集。
这朴实、温润的美好情怀，美得令我感动肺腑！
与美同行作文7
美不完全置于表面。浮华的外表并不足以诠释“美”的意义。外貌美是一种养眼的、令人舒心的优点，而心灵美却是超越外貌的，大爱的真谛。让我带领大家领略“美”的意义，一起与美同行吧!
其实生活中“美”与我们形影不离，向善就是一种美的体现……
昨天，我的妈妈带着我从医院回家。一路上，雨扭扭捏捏地下，在小姑娘羞涩的.气质下，它却又不妨夹杂着些潇洒。风儿撒泼似的在雨中乱刮。路人们匆匆忙忙，都不愿在这雨中多停留一下。妈妈骑着电瓶车。披着雨衣，为我挡往前面的风雨。忽然，妈妈在下坡时说了话：“快从雨衣中钻出来，帮帮前面的老奶奶。”我觉得有些莫名其妙，从雨衣中钻出来一看：哎呀，一个苍老的老奶奶东西掉了，可坡中路滑，她的三轮车不容易控制，她正努力地在雨中挣扎。我急忙下车帮她捡东西。她开心地看着我。爬满皱纹的脸上露出感动的微笑，说;“小姑娘，谢谢你。”这是不是证明我和妈妈是美丽的人呢?我想，是的，因为向善是美!
生活中除了向善是一种美外，务实也是一种美。
那天，我正兴高采烈地与同学在街上玩，我们喝着饮料，边谈边笑，幸福感正贯穿了我的心，达至我身体的每一个细胞，可是在这时，我却看到两三个年轻的小伙子，将一些烧烤残余和一些乱七八糟的临时包装袋乱丢，他们的行为不得不让我感到羞耻，这是一个成年人所应有的素质吗?当我正在因此而感慨时，一个年过半百，身着清洁工的服装的老爷爷，急忙走到那儿清洁垃圾，我和同学正想帮他，他却说：“小姑娘别弄，小心脏了手。”听完这话，我的心不禁有一丝酸楚，看着老爷爷骑着垃圾车远去的背影，我心想：清洁工爷爷的精神哪里是他们三个小伙子能及得上的呢?着就是生活中的美吧!原来务实、勤恳是如此的美啊!
“美”就是这么简单，“与美同行”就是这么容易，怎么样?加入“美”的旅行团吧!让我们用眼、用耳、用心来领略“美”的意义，来体会“爱”的真谛吧!
与美同行作文8
美，就在身边。有时候，一个不经意间的善举，一个习以为然的习惯，都会被看成一种美。只要你留心观察，美将无处不在。
我家在美丽的舟山群岛新区，这儿有一条长长的弯弯曲曲的护城河贯穿着整个城市。护城河满眼是绿色的：草是绿的，垂柳也是绿的`。河水清澈见底，有许多小鱼在水中自由自在地游来游去，河边树木郁郁葱葱。早上，河水像一条绿丝带，静谧而美丽。夕阳西下，霞光照印在水面上，洒下一片余辉。一阵风吹来，河边漾起了一圈圈涟漪。人们在河边聊天、散步，微风吹过，使人心旷神怡。
每天早上，会有一个老人划着木船，行驶在护城河上。老人皮肤黝黑，眼角布满皱纹，苍老的面孔留下了岁月的痕迹，手臂如同干枯的树枝。他慢慢地划着一艘有些破旧的木船，站在船头，手持一个长长的网兜，动作娴熟地从水中捞起垃圾，有时是可乐瓶，有时是树枝，也有时是几张纸…… 倒在船中央，接着又快速地伸向别的目标。有时候，他会坐在船头休息片刻，抽上一支烟，也偶尔会拉开嗓门，唱上一段京戏，那时大家都会侧耳倾听，歌声韵味醇厚、清新优雅。
一天早上，老人似乎很疲惫，行动十分吃力，干一段时间就要休息一下。长时间的弯着腰捞捡垃圾，使他直喘气，不停地捶背。第二天，老人可能病了，没来捞垃圾，河面上零星点点，远远地看到漂浮着一些东西。整条河不再是干净明亮，哦，原来我们身边也有很多乱扔东西的人。
第三天早上，老人又出现在护城河上。河水在老人的捞捡下，又重新变得干净、清澈，给人一种清爽的感觉。在有老人的日子里，就算有人随手乱丢垃圾，河面依旧干干净净，看不到一点垃圾，干净得可以照出人影。
护城河，一道美丽的风景线，保护护城河干净的老人，更是一种别样的美！ 让我们一起携起手来，爱护环境，不乱扔垃圾。与美同行，将家乡打扮得更加美丽！
与美同行作文9
周五下午，我们小记者要举行爱护环境，与美同行的活动。
一点半我们在录播室集合。首先，乐乐老师给我们讲了一个故事，叫《树懒的丛林》：从前有一片生机勃勃的丛林，各种动物在里面快乐自由地生活。有一天，一群伐木工来到了这里，动物全吓跑了，只有树懒还在睡觉没有发现。第二天伐木工人把树全砍完了，丛林没了，露出了光秃秃的土地。后来有一个爱护环境的人又在这里种下了树苗，小树林慢慢变成了茂密的丛林，这片丛林又变得生机勃勃，动物也都回来了，树懒又重新恢复了在树上睡觉的自由快乐的生活。这个故事告诉我们，爱护环境是那么重要，没有美好的环境，快乐无从谈起。
接着我们又来到了操场玩游戏。游戏的名字叫一穿到底。我们小组配合默契，最后得了第一。第二个游戏是挖土机来了，规则是每人脚下有一张报纸，我们要顺时针的`转圈，如果你踩到了地，那么请你在旁边观看，如果圈停了，老师就要在每张报纸上撕掉一个角，最后哪一组没有一个人掉下去就为第一。游戏很好玩，但结束后却让我的心情有点沉重，我们如果不保护环境，我们的土地就会这样一点一点被沙漠吞掉。
我们又去寻找校园中的美与不美。我发现校园中的美有很多：花儿开得美，草儿长得美，小朋友浇水的样子美，图书馆里读书的同学更美。我最感兴趣的，就是枇杷园里的鸟窝，让我觉得很神秘，我不知道是谁在这里做了鸟窝，什么鸟做的窝，小鸟孵出来没有。我们给它取了个名字叫神秘之窝。
最后，我们回到了录播室，又进行了好几个活动。令我印象最深刻的是抽游戏卡，这是最后的环节：把今天自己的感受根据图上的画面说一说。我抽出的是一个游泳圈图案，我说我要用这个游泳圈救被困在坏习惯里的好习惯，让我们学校中不文明的现象和习惯都去掉，让我们的民安路小学处处都展现美丽。
活动结束了，虽然很累，但是我们过得很快乐，很有意义。
与美同行作文10
生活中的美处处皆在，春风下的一棵青草，夏夜之中的一处萤光，秋风吹下的一片落叶，冬雪覆盖下的一株雪枫。只要你用心去发现，生活到处都是美景。
人也有一种美，只是人的真正的美来自内心，这样我们才真正与美同行。
东晋末的那一位隐士，用自己的一生清贫换取一个充实的精神世界。不为五斗米折腰，毅然找起锄头，“锄豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏着的山峦。那是一种多么惬意的生活。无怪乎飘逸的陶潜会陶醉其中，怡然自得。“悠然见南山”的飘逸之美是无与伦比的美。
陶渊明用他的飘逸与美同行，而李太白帽用他的豪放与美同行。
得志之时，则称“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；狂傲之际，敢叫“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路难行，行路难”；只有经历挫折之后才能发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。不管是得志，失意，太白都以一种狂傲之情展现他不一般的美，那来自内心的豪放之美让他与美同行，豪放也是一种美。
不仅豪放是一种美，乐观旷达也是一种美。
当年东坡少年意气风发之时，也曾想过要建功立业，在仕途上起一番作为。然而天并不遂人愿“乌台诗案”让他从此遥望京都。不仅如此，还让一个文人挂起了团练副使，这是多么坎坷的命运啊！然而他并没有屈服，而用他的.才情，他的胸襟书写了一个文赤壁。那里有他“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的大智；也有他“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”的大智；更有那“大江东云，浪淘尽”的雄姿。东坡便用内心的旷达与美同行。
走进美的世界，我们与美同行。徐志摩用他独特的情思，让我们与康桥的优雅之美同行；李乐薇用他恬淡的笔锋，促使我们与楼阁的宁静之美同行；而史铁生，则用他的深情之笔，引领我们与地坛的纯情之美同行。
顾城有诗云：黑夜给我黑色的眼睛，而我却要用它来寻找光明。而现在，我却愿意用我黑色的眼睛，云寻找内心深处的美，这样才能与美同行。
与美同行作文11
美。的确，多么熟悉的一个字，它令我们想到了许多，美丽的人，美丽的物，美丽的…；美，往往有不同的表达方式，有时她就在我们的身边，就在人们心灵的最深处，只是没发现罢了；其实美，无处不在，我们一直与美同行。
美，有很多，可以是永远不会凋谢退色的塑料花；可以是绚丽的掩饰丑陋墙面的壁纸；有的涂在脸上的妖艳的水粉；可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
美是什么，有人说是外表，有人说是内心…我觉得我眼中的美，祛除外表的华丽，也不单是内心的美好，只是一种常态下的最真实，没有丝毫娇柔造作的赘余。美是由内心的美好而不经意流露出的浑然天成吧！
交通警察为了我们的安全，在任何时候都坚守在岗位上，使千家万户都充满欢笑，在公交车上有人为老人、孕妇让座位，人们的心灵美，这不都是一种助人为乐的美德吗？当妈妈烧好好吃的饭菜，当爸爸给你送上一句鼓励的话，当你遇上难题，老师不厌其烦地给你讲解，还有同学之间的友情，你是感觉到了美？我们一直与美同行。
美无时无刻在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，但重要的是你要认识这种美。早晨，窗户外边传来的阵阵鸟鸣，微风中含着露水和花朵的芬芳清香，一切尽显美好。一缕阳光从紧闭的窗帘中透射进来，打开窗帘大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，阳光透射到她那美丽而洁净的翅膀上美不胜收，那一朵朵花朵正向着太阳怒放，听！花朵的花瓣和叶子上的晨露滴落在草坪上面的'声音是啪、啪、啪的，风儿吹过树叶发出沙沙的声音，这是大自然的佳作。走出门你摸摸大树粗壮粗糙的树干，你立刻能感受到它那年代久远，摸一摸树叶你能感受到它充满生命的生机，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美丽，一片树叶落了下来，小蚂蚁瞧见了便立刻爬到上面把树叶当成了操常一片片树叶落下来，调皮的挣脱大树妈妈的怀抱，想到这个陌生的世界中开开眼界。没有一个人想破坏这美好神圣的境界，大自然中一切的东西都能够变成每一处的景物。我们，与美同行。
生活中处处都有美，只要寻找，你就会发现，美就在你身边，一直与美同行。
与美同行作文12
生活中的我们总是被一些琐碎的事情缠得脱不开身，更无法去仔细地认识这个世界，去找寻不同寻常的美。正当我们去寻找它时，它就在我们身边，与我们同行。这个暑假，我找寻到了平常而普通的美。
她是我的同班同学，也是我的好朋友。她性格开朗且成绩优异，大家都愿意和她打交道。但当我们正在为暑假的到来欢呼雀跃时，她正在病房内默默忍受手术带来的疼痛。
那天，我们去她家看望她，她还在床上休息，看见我们来了，连忙起来梳洗。因为手术过后要以防骨头再突起，所以就用“木板”把她夹在中间。看她像只猴子般的身躯，我能想象手术过后的她有多么痛苦。她还轻描谈写的和我们说起了她动手术的流程。现在想起来都浑身发毛。说着，她还给我们看了她背上疤的图片。这不看不要紧，一看吓一跳。背上的疤一直从肩到腰，长长的疤，不痛才怪。
她的老妈说：“这孩子可坚强了，在医院刚动好手术时，她天天晚上都睡不着，翻来覆去的。但就是不让我们操心，其实我们都知道。她说‘老妈，你这些天为了照顾我，辛苦了。’”听到这番话，我顿时对眼前的这个坚强女孩肃然起敬。她的欢声笑语后面有着不为人知的痛苦。只是，她隐藏得很好，不愿意被人发现。
曾经老师给我们做过这样一个测试：时间、生命、亲情、友情、爱情。一个一个地划去，看看最后剩下的是什么。下课时，她和我说，她最后留的一定是亲情。因为她有一个很爱她的老妈，老妈为了照顾她，很辛苦。所以不管怎样，她最后留的一定是亲情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的'坚强，敬佩她全身上下一种永不向命运低头的魄力，敬佩她无与伦比的美丽。
有时候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定会收获意想不到的美。不管我们走到哪儿，美在每时每刻发生着。只不过，你需要的，是一双能发现美的眼睛。
与美同行作文13
“最美”这两个字是不是印象深刻，一看到这两个字是不是就会有两个名字在你脑海萦绕呢？
在我脑海中有两个记忆尤深的人。
第一个是“最美妈妈”吴菊萍阿姨，在杭州市一住宅小区里，一名两岁女孩妞妞爬到了十楼窗户上，情况十分危险，突然，妞妞从十楼的窗户掉了下来，就在她要坠地的刹那之前，31岁的吴菊萍阿姨用双手稳稳地接住了孩子。孩子的命是保住了，但吴菊萍阿姨的左手却造成了粉碎性骨折。
受伤的吴菊萍阿姨很伟大，所有人称赞她为“最美妈妈”。吴菊萍阿姨虽然左手骨折，可她不觉得惋惜，因为她用那只手挽救了一个幼小的生命。
“最美妈妈”吴菊萍，她是多么的平凡，但是她有一颗赤诚的心，无私广博的爱，能创造意想不到的奇迹，能感动每一个人的心灵，从而让平凡变得不平凡。
第二个是“最美司机”吴斌叔叔：76秒的坚守。当异物像导弹横空飞来，砸碎车窗前的'挡风玻璃，击穿吴斌的腹部，他本能的捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍着剧痛，换挡，刹车，将车缓缓停好，拉上手刹，开启双向灯，然后站起来，面向乘客说出他最后的话语……用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全。
事后得知，他腹部和手臂受伤，飞来的铁片导致肝脏破裂及肋骨多处骨折，出血量达到几千毫升，要用怎样的意志力才能做到呢？
吴斌，继最美妈妈吴菊萍后又一位感动中国的杭州平民英雄。他生前是如此的平凡，但在生前的最后一瞬间又是如此的不平凡。
美，无处不在，那些“最美浙江人”也是最平凡的人，只是做了最平凡的事。只要我们有一颗拥有爱的心，无私奉献，用壮举彰显大爱。让我们与美同行吧！
教师点评：本文内容真实，质朴。那两个真实的故事生动形象的揭示了主题——与美同行。本文语言流畅，采用一些修辞手法使文章感情更丰富，文章也充满了画面感，给人留下深刻印象。文章中的细节描写也让读者从字里行间感悟到“美伴我们同行”。
与美同行作文14
美是什么？一件漂亮的衣服。一幅笔墨精美的画卷。一段言词华丽的文字。美是一种行为。一种精神。
一副和蔼的面孔上总带着微笑，一双粗糙的大手总是忙碌不停，坐在一张发黄的藤椅上，守着一个小小的凉茶摊。他就是在公交站旁免费给路人发放凉茶的老爷爷。很早时候，妈妈就告诉我，每到炎热的夏天，艮山门公交站旁，总有一位老人在那里摆摊，为路人免费分发凉茶，直至夏季结束。并且已经坚持十多年了。
今年暑假，我去上兴趣班，要在艮山门公交站坐汽车，每次都会看到老爷爷坐在藤椅上，对着来来往往的路人说：“现在天气热，快来喝杯凉茶解解渴，免费的。”
有一天下午，正是天气最热的时候，我等的公车迟迟不来，我站在那里。热的汗流浃背，满脸通红，不远处地爷爷向我招招手说：“小朋友。来。到帐篷底下，喝杯凉茶。”我走向前去，旁边的.路人也都走向前去。只见老人身穿一件圆领白色汗衫，个子不高，脸膛黝黑发亮，皮肤粗糙，那爬满额头的皱纹，仿佛漫长岁月在脸上行走的痕迹。脖子上挂着一条略微发黄的毛巾，嘴角带着微笑。两只大大的不锈钢茶桶放在一辆三轮车上。旁边还站着三位穿红色马甲的哥哥姐姐。他们利索的拿出一次性纸杯，盛满凉茶，分给解渴的路人。大姐姐告诉我，她们三人是即将走入大学校园的学生，知道了凉茶摊的情况后，志愿加入服务的。原来的那位老爷爷因为八十岁年纪了，行动不方便。现在又有一位比他小的，六十多岁的爷爷来接手这件事情。他就住在附近的小区，每天四点钟就起床，烧开水，泡茶，装好纸杯，这些都是老人用退休工资买来的。她和她的同学帮着老爷爷一起分发凉茶。小区的居民知道了这件事情，更多的人们送来了茶叶，金银花。纸杯。喝上一口凉茶，冰凉解暑。沁人心脾。
虽然这只是一杯凉茶，但却能冰凉解暑，难道这不是最美的一瞬间吗？在班级里帮忙打扫卫生。是美。在社会上帮助有需要的人，是美。借我一双慧眼，让我发现，美其实就在我们身边。
与美同行作文15
“人间处处有真情，真情时时暖人心。”这句话可以歌颂多少好心的志愿者啊！他们的无私奉献是我们深受感动，现在，他们在干什么呢？
镜头一：生活中的美德少年
生活中的美德无处不在——你瞧，在公共自行车的租车点，几个“小红帽”正在跟着深资的“老红帽”学习维修技术呢！时不时来上一位外地的老人来询问路线，他们就毫无保留地把自己知道的路况讲解给他们听，看着一个个满足的微笑，“小红帽们”开心地笑了。临近中午，尽管头发已被汗水黏住，“小红帽们”依然一丝不苟地工作着，真好！
镜头二：灾难中的美丽身影
在国庆假期的最后一天，因台风“菲特”入侵杭城，使余姚，这个美丽的小城，成为受灾最严重的城区。那一天，到处都是风雨交加，天，黑黑的，看不见什么东西；水，深深的`，混混的，已经没过膝盖。在这幅以灰色为主色的画卷中，突然出现了一撮最鲜最亮的颜色——红色！橙色！黄色！救援人民来了！生的希望来了！！他们，此时此刻，是人民的保护神，尽管衣服早已湿透，满是灰尘，但是这一定是最美丽的服装！那些美丽的身影为受灾群众提供了吃的、穿的、用的……还不辞辛苦地帮助他们，真是灾难中最美丽的身影啊！
镜头三：险境中的最美瞬间
走在街上的大路上，你是否会想到一件事——一个小女孩独自走在马路上，突然一辆大客车疾驰而来，眼看小女孩就要被这辆大车夺去生命了，在这千钧一发之际，一位好心人挺身而出，救下了小女孩。当大家都在检查小女孩的身体时，她却默默地离开了……现在的社会，老人不敢扶，小孩不敢救，坏人不敢做，好人不敢当。但是，总有那些不求回报只求别人能得到帮助的人。他们是谁？不知道。他们来自哪里？也不知道……现在的社会正需要这种默默无闻、无私奉献的人，正需要这种正能量！
我们怎么做呢？并不是人人都会遇到“舍己为人”的机会，那怎么办呢？其实，只要在别人帮助了你之后真诚的道上一句：“谢谢！”在别人有困难的时候说一声：“我来帮你！”在某个地方遭遇自然灾害的时候送上衷心的祝福和虔诚的祈祷……让社会充满“正能量”！
让我们与美同行，与爱同在，携手共创“美丽中国”！
【与美同行作文】相关文章：
作文与美同行06-23
与美同行作文02-13
作文与美同行高中06-23
【精品】与美同行作文11-03
与美同行征文07-04
与美同行有感04-28
与美同行作文经典【15篇】10-26
(经典)与美同行作文15篇10-04
与美同行作文(15篇)02-15
与美同行作文15篇02-14