科技馆的作文

科技馆的作文范例[10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的科技馆的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技馆的作文 篇1

　　今天周末阳光明媚，天空分外的晴朗。我和伙伴们约好一起去体验神秘之旅，你们也随我去体验吧！

　　“哇，这就是科技馆吗？”一栋高大壮丽的房子首先进入我的眼帘。蓝色的球体，带着一种浓密的神秘感，就是它了——太空遨游机。咦，怎么没有人接待咱们呢？“汪汪汪”……这里怎么会听到小狗的叫声呢？呀，好多小狗。哦，原来这些小狗都是科技馆里的引导员啊。

　　一只毛茸茸的金不拉多犬带领我们走进一扇金色的大门，转眼间我感觉我的身体飘起来了。“呀，是太空，好美丽啊！”我们兴奋的大叫着，那是木星，好大啊。火星原来不是火红色的'，不过看上去很火热。“看月亮，那是月亮”伙伴们开心的嚷着，月亮怎么是灰色的呀，还坑坑洼洼的。不过能感觉到它的周围被淡淡地金灿灿地光芒围绕着。

　　我们又进入了另一扇门……哎哟，我的额头，疼得我只咧嘴。原来这里有一座隐形的物体，是什么呢？“欢迎大家乘坐时空穿梭机”，这时一个高大的机器人向我们介绍着：“大家想去哪个世纪，只要按下红色的按钮就可以带你去到你想去的地方。”大家争吵着，因为想心中的科技馆去的地方太多了。“我们先去看看

科技馆的作文 篇2

　　星期天，天气格外晴朗，我的心情也非常的好。因为我和王钰约好去科技馆玩。

　　到了那里，我就被里面的景色吸引住了，一楼的神奇山谷，大树会说话，一个不起眼的木桩会教你知识，真是太神奇了。二楼的知识更多，有消防知识、有人体骨骼的形成，三楼是五官和大脑的知识、倾斜小屋的感觉真特别、还有会发雷电的科学知识……最壮观的是模拟卫星发射，有身临其境的'感觉。时间过的真快，中午到了，我和王钰要回自己的家了，回家的路上，我不禁的想：科学技术简直太棒了，国家的变化真大。

科技馆的作文 篇3

　　科技？飞天的火药，神秘的指南针，便捷的纸张，穿越太空的火箭、飞船，遨游深海的核潜艇......在我的眼中，不断闪现科技的变脸。科技馆则更是荟萃古今中外人类科学发明的杰作，记载着人类科学发展的历史奇迹，演绎着让人惊奇的科学创造...... 走进我心中的科技馆，那是一幢神秘而又高大的楼房，一进门，只见收票的机器人一边收着票一边说着“欢迎光临”。在一楼外墙就有立体的超大感应显示屏，上面很直观地简介了科技馆的几个大厅的布局特色：地下层—“地球家园”；一楼—“举世奇珍”；二楼---“探险乐园”；三楼—“神奇飞翔”；四楼—“梦幻空间”。

　　一进入大厅，映入大家眼帘的是“举世奇珍”厅。这里摆放着古今中外不同时代的伟大发明，按时代、国籍、类别又分很多小厅展示。比如“中国古代科技之光”厅陈列着：鲁班发明的锯子、攻城云梯、天上木制飞鸟；中国古代四大发明：造纸、火药、印刷术、指南针；张衡的地动仪、浑天仪；祖冲之的圆周率，《九章算术》；张隧的子午线；华佗的针灸、麻沸散、五禽戏，张仲景的《伤寒杂病论》，李时珍的《本草纲目》......“中国近现代科技之珠”厅、“中国当代科技奇葩”厅：其魅力从国防军事科技发展成果展示可窥见冰山一角：高空航天飞机、宇宙飞船、隐形飞机、火箭、导弹、人造卫星、各类驱逐舰、核潜艇、航母、水陆空三栖型的坦克、北斗导航仪、超电子干扰仪、各种高级雷达等等真是让人眼花缭乱，目不暇接。国外的先进科技也在这里一展风采，如“异域奇珍”厅里有：太空高倍望远镜、宇宙飞船、无人飞机、各类型航母、各类型最先进的导弹及坦克、转基因动植物、水陆空三栖型小汽车、轻型建筑材料等等，整个展厅体现中国海纳百川、兼收并蓄的气度，展示中国与时俱进、用科技兴国腾飞的国家意志。 依依不舍地穿过大厅，机器人导游带我们来到二楼“探险乐园”。只见里面光线很暗，在这里，我们看到火山爆发还有海啸的场面，一路上还有寻找宝藏，还要闯关，有的地方还要回答科学问题。只有打对了，门才会打开让你进去呢，真是重重闯关，历经磨难，最后出来的时候，我们又回到了原地。这种设计体现了地球是一个圆球的理论。 紧接着，机器人导游带着我们上了三楼“神奇飞翔”厅。三楼更有趣了，但在去三楼之前，游客必需穿上多功能衣服，只有穿上多功能衣服才能在二楼自由的行走。这可不是一般的衣服，这件衣服可自动调节体温，让你感受到冬暖夏凉，时时刻刻都很舒服。衣服上还有一个飞行器，只需要在平板显示器画上你要走的路线，飞行器接收到了，它就会飞到你想到达的地方。 飘到四楼，是梦幻空间。无论你想到什么地方去，只要你站在时空机里面再输入对应的时间，就可以了。我们把时光机开往未来的三十世纪，只要一分钟，就可以到达目的地。

　　这架时空机是未来的百货公司为我们定做的，十分得安全。未来的三十世纪是一个全新的世界，大街上铺的是特殊材料制成的地面，它可以根据太阳光而变色，就像人们行走在七彩路上，非常神奇梦幻；而超薄透明玻璃窗则是从外面看不见里面，从里面却看得见外面......在地底下面有个奇特废品利用厂，只要皮屑一接触到地面，就以0.2秒的速度穿过地板，自动来到废品利用厂里。大街上还有一间超市，一眼望去，超市里什么都没有，有的`只是按钮。如果要买什么，只需要按一下按钮，再把钱给放进去，不到几秒钟，就会有所要的东西和要找的零钱从一个大孔中出来。 最后一站：我们从四楼来到了地下层——-1楼，-1是“地球家园”，它向我们展示了雨林地形、热带植物，奇妙物种，揭示了生命的奥秘。也可以去参观“上古遗迹”。那里陈列着成千上万的古董，如：兵马俑、《清明上河图》、北京人的化石等。在这里，不仅有古董，还有着许多古生物的标本，讲述生命传奇的自然博物馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，我们可以从中学习到更多的知识...... 我的科技馆是神奇而又奇妙的地方，是汲取科学知识的殿堂，我爱我心中的科技馆！

科技馆的作文 篇4

　　星期天，我和爷爷，奶奶，姑姑一起去参观科技馆。科技馆真大啊，我想里面一定有很多好玩的东西。

　　我们一起走进里面，果然有很多好玩的东西。有听话的小球、鹦鹉学舌、滚出直线、一笔画、海市蜃楼、穿墙而过、菲涅尔透镜、椎体上滚、穿针引线、光压风车。

　　龙类的有大眼鱼龙、板龙、剑龙、似驼龙、蜥节龙、霸王龙、重爪龙等。这些都是很有意义的`图画和玩具。

　　我特别喜欢海市蜃楼的景象。看着有个小草莓，却摸不着。我还喜欢鹦鹉学舌，只要是对准鹦鹉踩得那棵树杈，就能对着它说话，过一小会儿，鹦鹉就会模仿你刚才对它说的话。

　　霸王龙的爪子特别大，比人类的手掌还要大，是龙中爪子最大的。

　　科技展览真是让我大开眼界啊！

科技馆的作文 篇5

　　今天，我来到了温州科技馆！

　　我们先来到了一楼，一进展厅，看到了一根弯弯的管子，我在这头拍了拍手，我跑到另一头竟然听见了。我又看见两个鼓，我就过去拍了几下，谁知还没有碰到鼓就听见了鼓声。我又看见两组圆盘，一组里有很多图形，还有一组是绿红两种颜色的。我先转动第一组转盘，发现里面的各种图形慢慢都变成了圆形。我又转动了第二组转盘，一个转盘一下子全红了，另一个一下子全绿了。我又看到一条管子，上面浮着个小人，我们往里打气，小人就会下沉。接下来我看了本馆的“招牌菜”——高压放电，只见“天空”闪出一条闪电，它是紫色的，它一出现就发出一阵巨响。接着，我又看见一条管子上放着电，渐渐地，电流越来越强，横七竖八的，可壮观了。

　　接着，我来到了二楼，进了展厅，我看到一个游戏，我们自己做什么动作，游戏里的人也会照样做。我玩了“列车跑酷”，可是我的动作太迟钝，老是撞到障碍物。我又玩了“守门员”游戏，一个个球向我飞来，我人一跳，手一拍，身体一档，头一顶，球就都被我挡住了。

　　最后，我来到了三楼，先看到了一个手影台，我用手做了一个青蛙的手影，谁知屏幕上就“跳出了”一只蛤蟆，你说好玩不好玩。我又去看了机器人，有“变色龙”，你把有颜色的牌子放在它的身上，它就会变出相应的颜色。还有帮你画肖像的机器人，模拟你表情的机器人，但我最喜欢的还是舞刀弄剑的`机器人，他们会摆刀、舞剑，还会战斗。最厉害的是他们可以把陀螺放在刀、剑最尖的地方转，而且不会掉下来。

　　我爱温州科技馆！

科技馆的作文 篇6

　　今天下午，我们和四三班的同学们一起去文化城参加科展，我们都非常开心。

　　我们走出校门，路边的花草树木散发出清香，真是漂亮极了。我们一边走一边唱歌，很快就走到了文化城。一进门，里面的`地方很宽敞，到处摆满了高科技。我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》，津津有味地读了起来。可是时间不长，我们又去科技馆参观，这里可以见到平时见不到的科技，有的东西我都没有见过。我玩玩这个，玩玩那个，可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影，我到那个大机器旁边，按了一下电影一，屏幕上出现了《冰川时代》这部电影，我看见屏幕下面有一副眼镜，我就戴上眼镜，一看，戴上眼镜跟不戴是不一样的，戴着看像真的一样。

　　时间过得可真快，我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多，学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。

科技馆的作文 篇7

　　寒假的一天，我和同学们一起去科技馆参观。

　　在一小时自由活动时间里，我觉得最好玩的是汽车和镜子世界。在开汽车的时候，妈妈在旁边添油加醋，使得我怒发冲冠。但是因为我方向盘握得比较好，所以总分得到590分。再说镜子世界，我最喜欢的镜子是哈哈镜。

　　一面凹进去的镜子把我照的又瘦又长，一面凸出来的镜子把我照的又矮又胖。在玩镜子迷宫的时候，我差点撞上镜子，还好我有技巧才走出了镜子迷宫。永远也看不到头的`镜子也很有趣。

　　这天，我玩的很高兴。

科技馆的作文 篇8

　　国庆节到了，我们乘坐火车来到北京。第一天，我们全家去北京科技馆，我们坐地铁去，又省时间又低碳。

　　外面秋高气爽，还刮着风，我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里，经过安检、买票、上车，终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近，周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的，有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆，科技馆分两个区，一个是展厅，一个是科学乐园。我们先进的是展厅，展厅分四层，从二层开始，二层是讲恐龙的，讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的生长、发育过程，孟德尔豌豆实验，机械动力、光、能源，第四层是描述的是合成物质：玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的.原理，还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看，可能是讲未来的发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物，真有趣。

　　吃完午餐，我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦！先在盆子里舀点纸浆，然后再倒扣在铁板上，再拿压水器把水挤出来，用海绵一擦，再按烘干机的按钮，一直等到烘干为止。我和妈妈一起齐心协力做出了第一张纸，虽然有点薄厚不一、形状不规则，但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案，大功告成。由于时间关系，我们只待了一下午，以后如果还有机会，我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们，有空的话就去看看，一定会学到很多科学知识的。

科技馆的作文 篇9

　　我们上周到科技馆去玩。

　　一、坐模拟轮椅

　　我看见了一个台阶上有一个轮椅，上面写着：模拟轮椅。样子和真的一样。我就兴奋的坐了上去，我前面的屏幕一下子就打开了，让我选要在什么地点，我点了一下公园，上面就出现了公园的样子，我学着医院里坐在轮椅上的人，左边的轮子向前，右边的轮子向后就是向右转，左边的轮子向后，右边的轮子向前就是向左转，两个轮子向前就是往前走，往后就是往向后走，成功地到达了终点。呼，原来，这就是坐轮椅的人的感受吗？在游戏里却这么好玩！

　　二、打玩具机枪

　　我们到了对玩具机枪前，我和弟弟拿起枪就玩。我拿的是一把“重机枪”，下面的'弹夹有一个盒子这么大，枪管很长，上面有一个瞄准镜。我弟弟拿的是一把“轻机枪”，它的枪管不长不短，下面并没有弹夹，子弹是散的，一直连到离一米远的弹盒里，还配了一个小小的瞄准镜。“你打这里，我打这里，快点！敌军太多了！”我大叫。我们两个不断按着板机，屏幕上不断地发出了机枪的声音和敌军倒下的声音。妈妈叫我们走了还在玩。嘿嘿，早知道我就把我弟弟的机枪抢过来不就是“双枪”了吗？还是不要了吧，想想还是挺霸道的。

　　回家的时候，我真的好想再玩一次啊！

科技馆的作文 篇10

　　望着窗外优美的景色，我的心也按捺不住的激动起来。今天，我们要去参观上海科技馆啦！一下车，首先映入眼帘的是一座宏伟壮观的扇形大楼，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆！

　　在班长的带领下，我们首先去了地壳探秘。地壳探秘向我们介绍了地球的故事，煤和石油的形成，地质的变迁，地震和火山爆发的形成。告诉我们是地层记载了地球46亿年来的故事,。那些深深烙印在岩石上的各种生物：中龙、叶菊石、柯氏柄杯鹿、三趾马……告诉我们许许多多的奥秘。

　　接着，一座连接着两个山洞的木桥吸引了我的注意，只听见清脆的“叮咚”声，原来我们来到了钟乳石洞。钟乳石，又称石钟乳，是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称，它的形成往往需要上万年或几十万年时间。它有多种颜色，乳白、浅红、淡黄、红褐，有的多种颜色间杂，形成奇彩纷呈的图案，它的形状也是千奇百怪，有笋状、柱状、帘状、葡萄状，还有的似各种各样的.花朵、动物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只见洞内到处都是钟乳石，湿润清新，有的像玉柱从顶垂直到地，有的像雨云倒悬空中，有的像白浪滔滔，波涌连天，真是气象万千，蔚为奇观啊。

　　那生物万象展区也独具一格，不进其门，先闻其声，那一声声震耳欲聋的吼声着实吓了我们一跳。一进门，许许多多的动物模型让我们眼前一亮：大象正高高举着鼻子，好像激动万分；一只强健的豹子正腾空凌越，好似一不注意，它就会越下来似的；一只只可爱的树懒正挂在树上，朝着游客们打招呼，那慵懒的神态真是让人忍俊不禁……走上假山，那飞流直下的瀑布迎面带给我们一阵清凉，那一阶阶的石阶上满是岁月的痕迹，仿佛让人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是让我们增长了见识。

　　我印象最深的还是智慧之光展区。这里的一切都是可以自己亲身体验和操作的游戏。虽然它是游戏，但是科技含量却很高，每一个游戏都牵涉到很多方面的知识。在我们亲身实践的时候，我们也懂得了其中的基本原理。这种“在玩中学，在学中玩”的教学让我们乐在其中。这其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看这个屋子是在正常不过的了，但当你一跨入这个屋子，身体便会不自主的倾斜。胆小的，这时已经尖叫连连；胆大的，就顺着扶手走到最高点，享受了胜利的感觉之后，便撒手冲下来，重重的压在对面的墙壁上，尽管有些疼，但还是乐此不疲的一遍又一遍地尝试。

　　社会实践活动是一项很有意义的活动，只要带着发现与比较的眼光去参与，无论去哪儿，都会有所得、有所想。在这个过程中，我们会发现许多不足，也会发现许多自身的优势，正是在这个发现的过程中，我们的思维日趋成熟。所以，以后再有这种社会实践活动的时候，不能把它看作是纯粹的玩乐，而要看作是历练自己思维的一个机会，当我们明白了这点，才能不虚此行，才能在今后的活动中获得更加成熟的思维，才能在将来展现属于自己的智慧之光！

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