放风筝作文

时间:2024-01-30 09:33:14 作文 我要投稿

放风筝作文

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝作文

放风筝作文1

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这一句话说的就是这个时候了。阳春三月,晴空万里的早晨,蓝蓝的天空飘着一朵朵绵羊似的云朵在天空中转来转去。小红、小明和小帅三人急匆匆地跑去绿油油的大山坡上准备放风筝,他们可是盼望了一天的呢!

  小明一心一意地拽着风筝线,脸上露出了笑容,大声问:“准备好了吗?”小帅举着风筝,大声说:“我准备好了!”脸上也露出了笑容。一切准备完毕。于是,他们以豹的速度在草地上狂奔,他们跑到筋疲力尽,也不见得风筝能飞起来。小明、小帅坐在地上“呼呼呼”地喘起气来。小红站在旁边手里抱着五彩缤纷的蝴蝶风筝,笑眯眯地说:“你们的方法不对,风筝要朝着有风的方向才会飞起来,应该这样……”果然!风筝要朝着风的方向放,一次就成功了。小明和小帅都竖起大拇指夸小红,小红心里乐开了花,也都有点害羞起来了!

  对面的小刚把风筝放得高高的',心中甜甜地想着:这是我第一次放风筝,居然放得这么高!好开心。小刚的爸爸指着天空对小刚的妈妈说:“你看!天空中多美呀!有长长的蜈蚣风筝、巨大无比的老鹰风筝、金黄金黄的小鱼风筝……这些风筝把空荡荡的天空变成了美丽的天空!风筝一个比一个美丽。”

  小草从地下探出头来,想看看美丽又奇妙的世界。可放风筝的小朋友们把小草踩痛了,有人发现了,便蹲了下来,不知是嘲笑还是安慰它!

  夕阳西下,白天姐姐渐渐离开,夜晚妹妹渐渐到来,小红、小明和小帅走在回家的路上,他们的欢声笑语飘荡在空中,传到世界的每个角落。

放风筝作文2

  午后,温暖的阳光透过窗户,洒在日历,洒在书架上,它招呼着春风洒在我的身上,驱使我“忙趁东风放纸鸢”。我赶紧约了几位同学一起去城南公园放风筝。

  啊!公园上空的风筝可真多啊!先是星星点点的几个,几分钟后,风筝就布满了这一角天,又过了十分钟,风筝就占领了整个天空。有活泼可爱的金鱼风筝,勇猛的老鹰风筝,毛手毛脚的蜈蚣风筝……好像在蓝天上和白云做游戏,美丽极了。我兴奋的叫道:“快把我们的燕子风筝放上天吧!”

  “好!”贺佳磊边说边把风筝扎好,我把风筝高高的举过头顶:“三、二、一,跑!”说着贺佳磊一手拿着线轴,一手拽着风筝线用力向前冲,我也在后面跑着,只听贺佳磊一声令下:“放!”我赶紧把风筝用力的往出一抛,可是由于我跑的太慢,风筝没等放上天就重重地摔在了地上。吸取了这次失败的教训,我和贺佳磊交换了位置,这时正好一阵风吹来,我们趁着风的力量,逆风把风筝成功的送上了天空。“飞起来喽!飞起来喽!”我俩异口同声的大叫起来。燕子风筝在风中翩翩起舞,时而侧着身子斜飞,时而盘旋几圈,时而又翻几个跟斗,就像真的燕子一样,那么伶俐可爱,它也在向我们打招呼呢!忽然,一个三角形的风筝闯入我的视线,顺着风筝线的方向望去,原来是郭子信一家,只见郭子信欢乐地放着风筝,他的爸爸手搭他妈妈的肩膀,望着他的风筝,希望他们的儿子将来能像风筝一样,自由飞翔。我想,这也是我的爸爸妈妈的`心愿吧!虽然我的风筝不是最贵、最漂亮的,但在我眼里它是最美的风筝。

  这时,一旁的张煜琪看得也入了神,乐的眼睛都眯成了一条缝。她也迫不及待地把心爱的蝴蝶风筝放上了天空。我们说啊笑啊!跑啊跳啊!尽情地欢乐在城南公园绿绿的、软软的草坪上,天空的风筝自由自在地飘荡。

  夕阳西下,我们恋恋不舍地收起风筝,意犹未尽的离开了公园。一下午的玩闹彻底没收了我们学习的压力。在回家的路上,留下了我们欢快的脚印。

放风筝作文3

  星期天下午,我和爸爸骑车来到游乐园前面的广场。阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳金黄的光束洒在我的身上。骑着骑着,我抬头一看,天空中飘荡着各式各样的风筝,它们摇摇晃晃,互比高低,把天空装点成一个美丽的万花筒。我也想放一个试试,于是车停在卖风筝的'旁边,选了一个老鹰的风筝。它有着灰色的羽毛,炯炯有神的眼睛,蓝绿相间的翅膀,威风极了。卖风筝的人对我说:“这风筝线是一百米的,够你使吗?”我以前在老家放过几次风筝,从来没超过二十米,心想“能放个十米就不错了。于是说:“够用了。”

  开始放风筝了,我一手拿住线,一手把风筝往天上一扔,然后迎着风跑。可是风筝还是慢慢往下掉,最后砸在了地上。我毫不灰心,学着别人的样子又反复放了几次,风筝还是起来几秒后就像惊涛骇浪中的鱼儿,在风中忽上忽下,最后摔在了地上。爸爸作为一个零基础者,只能在旁边干看着。

  我的耐心越来越少,打算再试一次,看准风向把风筝往天上一送,风筝慢慢地升了上去,可是过了不久又开始往落。我一看这架势。估计又要掉下来,干脆直接收线吧。

  没想到我一收线,风筝线就由弯变直,风筝也挣扎着向天空飞去,我赶紧趁机放线,风筝越飞越高,一下就飞到了六七米高像一只自由自在的小鸟。没得意一会儿,风筝开始慢慢往下降了,我又“故计重施”,赶紧收线,直到线由弯变直。果然,它又挣扎着向天空飞去。就这样,我时而轻松自如的放线,时而心急如焚地放线,我掌握住规律,连风也助我一臂之力,越刮越大,风筝渐渐变小了。它越往上越好飞,几乎不用控制,只用不停放线就行了。不知不觉地,线放完了,只剩下了一圈,风筝也占据了第三高的位置,我吃了一惊,简直不敢相信自己的眼睛。

  渐渐的,风筝越来越多,各式各样,五颜六色,装点着湛蓝的天空。它带着我的笑声和欢乐,飞向了遥远的天空!

放风筝作文4

  “快来放风筝哟”

  农村的早晨,被这一声童音揭开了面纱。在被窝里睡眼惺忪的我,立马跳下床,洗脸刷牙,往嘴里塞几个小包子,拿起风筝就冲出家门,迎接新的一天。

  那时我才几岁,住在乡下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦乐乎,扔沙包、跳房子可以说是样样精通。尤其是放风筝我们最爱做的游戏;通常三五个人,从早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一个个的提回去。

  这风筝可不是买的!我们自己找几根橡皮筋,几张油布纸,一段线一个柄,做几个简易的风筝把油布纸扎个形状,橡皮筋呲溜套几圈,拴根线,上面涂点颜色,最后连上柄。一个简陋但趣味十足的风筝就成了!我们还有比谁做的好看,什么纸板方小鸟蜈蚣等等。个个都巧妙十足,飞起来活灵活现,跟真的差不多。我们通常在草地上升线。然后对着天上飞舞的风筝评头论足。隔壁的蜈蚣稳坐宝座,而我的纸板方只能拿来垫底了比形状还不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飞飞就知道了!我们玩分成二种,一种是竞赛,分成几个队(实际也就是几个人),相互用线把对方的风筝绞下来,最后活下来的一个队胜利。这种方法有点古板。误伤友军、风筝折断的事经常发生。于是我们喜欢第二种方式--直接大混战:不管什么一队二队,每人各自为政,最后活下来的人胜利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家疯跑,直到累趴在地上起不来,还有几次,所有人的线缠在一起,谁都解不开了,最后只能重做---没办法,谁让我们这么热爱这个游戏呀!

  转眼间,我长大了。也不在农村住了,而成为了城里人。风筝也要放,不过再也不是那种自己动手的手工风筝,而是那种别人做好的`精美的风筝了,场地也只能是小区的空地或公园了。虽然风筝精美,场地也更干净卫生,可是无法找到小时候的伙伴了,乐趣大大的减少!

  哎,什么时候能重新回村里,和小伙伴无忧无虑的疯跑呢?什么时候能重回童年的美好时光你!

放风筝作文5

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”清明假期,我就像诗中的儿童一样来到在大操场自由自在地放飞风筝。

  我带着妈妈新买的风筝来到操场,迫不及待地组装起来。哇!好霸气的一只老鹰啊!老鹰张开的翅膀有一米来长,半圆形的脑袋上画着一双犀利的大眼睛,好像随时要抓住一只活蹦乱跳的小兔子。

  我拉着奋力地向前跑去,风筝飞起来了。我高兴得一直跑,我本来想停下来休息一下,谁知道,我只要一停下来,风筝就往下掉。没办法,我只有接着往前跑。可是太累了,最后我累得坐到地上起不来了,风筝也随之掉到了地上。

  休息了一会儿,我又一次放飞了风筝,有了第一次的教训,我等风筝飞起来以后就开始慢慢地向后退。风筝呼啦呼啦地把线轴的线扯了出来,越飞越高,我的心里别提有多高兴了。我正高兴呢,风筝就在老远的地方掉了下来。

  我不知道为什么这次风筝还要往下掉,于是我就去请教妈妈。妈妈回答说:“风筝不是靠人带着跑的,而是靠自然界的风‘托’起来的。线放得太长,风就给不了风筝一个力,自然就飞不起来了。”

  听完了妈妈的`话,我再一次放飞了风筝。我先拉着风筝跑了一小段,风筝飞起来了,我感觉到风筝拉着我手中的线轴,我慢慢地松开了线轴,风筝越飞越高。过了一会儿,我感觉到线轴上的力量没有那么大了,我在心里默念着,“该收点儿线了。”风筝果然乖乖地待在了天空中,没有往下掉。过了一阵儿,风筝有点往下掉了,远处的妈妈喊,“快收线,让线绷直。”我赶紧转动线轴,让线往回收,风筝虽然没有刚才高了,但没有继续下落。又来了一阵风,风筝带着线再一次飞上了蔚蓝的天空,我的老鹰在天空中自由自在地翱翔。

  这次放风筝真的很开心。当然,也给了我一个启示,做任何事都要动脑筋、想办法,不能着急,否则就会一落千丈。

放风筝作文6

  春天来了,天气慢慢暖和了。树枝上长出了嫩嫩的芽,小草也从地下探出头,看一看外面的世界。小花儿张开了笑脸东张西望。现在正是放风筝的好时候。星期六下午,小红、小强和小丁约好一起去公园后面的草地上放风筝。

  远远的',他们就看到天上可热闹了。一条穿着红色礼服的“金鱼”正摇摆着鱼尾在游动。这时,旁边一条凶狠的“蜈蚣”盯上了美丽的金鱼。准备攻击时,可“蜈蚣”后面盘旋着一只“老鹰”,正等待最好时机保护“金鱼”。这时,远处传来一阵清脆的笑声。原来是一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下,把他的三角风筝放上了天,他们全家人正欢呼着呢。

  小红、小强和小丁看了无比激动,迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飞到天上。可苦恼的是他们都不会放风筝。小强急冲冲地对小红说:“小红,我和小丁学会了再来教你好不好?”小红高兴地回答:“好的。”小强转身面对小丁,把手中的燕子风筝高高举过头顶,说“小丁,一会儿你像我这样把风筝举过头顶,等我数到三,你就向上抛。”小丁爽快地答应了。等一切都准备好了,小强大声喊:“一!二!三!放!”小丁把风筝使劲向上一抛。小强赶紧左手牵着风筝线,右手拿着线轴,一边向前跑一边扭头向后看。风筝一会儿窜上,一会儿窜下。小红和小丁激动地喊:“噢……飞起来啦!我们的小燕子飞起来啦!” “哎呀……掉下来啦!”最终风筝还是掉到了地上。在旁边看得着急的小红站了起来:“我明白了,小强,你跑的时候风筝的线应该一拉一收。”于是,小强和小丁又试了一次,风筝果然又飞起来了,而且越飞越高,都快要碰到云彩了。

  不一会儿,一只“蝴蝶”也飞到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戏……

放风筝作文7

  周末,阳光灿烂,天空晴朗得好似一张蓝色的卡纸,连一丝浮絮都看不见。几朵白云无忧无虑地四处飘荡,就像海面上徐徐前行的扁舟。叶子翔、王祖豪和雷楚翎手牵着手,开开心心地去五一广场放风筝。

  一到五一广场,他们就听到一阵欢乐的笑声。抬头一看,许许多多的风筝飘来飘去,有老鹰风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝……

  叶子翔兴冲冲地拿出美丽的燕子风筝,对王祖豪说:“你拿着风筝的头,我等会儿说放,你就放,好吗?”王祖豪爽朗一笑,说:“当然可以,快开始吧!”叶子翔转过身,向前跑出一段很远的距离。然后,他对王祖豪说:“放吧!”王祖豪马上松手,这时,一阵大风吹来,风筝就顺顺利利地飞上了天。高飞的风筝还把一只小鸟引来了,小鸟很想和燕子风筝一决高下。可是,叶子翔是个放风筝的高手。他一会儿放线,一会儿拉线,一下就把小鸟甩得远远的了。小鸟只好闷闷不乐地飞走了。

  这时,叶子翔看到雷楚翎怎么都放不起来自己心爱的蝴蝶风筝,就走过去告诉她:“想让风筝飞起来,要先把风筝往上扔,然后边放线边往有风的地方跑。”雷楚翔听完后,立马按照叶子翔说的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地对叶子翔说:“谢谢你,是你教会了我怎样放风筝。”

  突然,远处传来一个声音:“我的风筝终于飞起来了。”原来是一个小男孩放飞了五光十色的三角形风筝,三角形风筝在阳光下闪闪发光,吸引了无数人的`目光。碧蓝的天空也在各种各样的风筝的努力下,构成了一大幅彩色的图画。这些画家可了不起啊!谁看了这幅画不想掏钱买下呢?

  二月天里,只要有美丽的风筝高高飞起,欢乐的笑声便会连绵不绝。

放风筝作文8

  春姑娘悄悄地来到了我们的身边,春风吹拂着,吹醒了大地万物,使大地变得生机勃勃。

  今天早晨,仍然是微风吹拂,我们都觉得是个放风筝的好天气,于是,我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊,大家都在放风筝,有的风筝是一条长长的蜈蚣;有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一头威武的老虎;有的则是一只伶俐可爱的小燕子;飞在天上的风筝各种各样,五花八门,有趣极了!

  我兴奋地拿出风筝,把风筝拿给了妹妹,爸爸妈妈就在旁边看着,我拿着风筝的线,站在那儿。不一会一切准备就绪,妹妹边笑着边大声喊道:“我终于可以放风筝了!哥哥,快点,快点!”在妹妹的催促下,我飞快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飞了一样,边跑我边往后上方看去,只见我的风筝在我的手里越飞越高,不一会儿就在控制翩翩起舞了。这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来,他们看着空中飞舞的风筝,妹妹手舞足蹈地说:“哥哥,风筝飞到好高呀,我也好想上去看一看啊!”妈妈笑着说:“你坐飞机的时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去,风筝也在天空中飞来飞去,我们一家人都高兴极了!

  终于,我们玩累了,手累了,脖子也酸了,我们就躺在斜坡上,边休息边欣赏着天空中其他飞舞的快乐的风筝。看着看着,我就入了神:天空中有一只燕子形状的'风筝,在高高的天上快活地飞来飞去,像是在给休息的人们表演者节目。忽然,我觉得自己就是那只飞翔的风筝,自由地飞翔在天空中,飞过了高山,飞过了湖泊,那高山里一片片都是嫩绿嫩绿的,那湖水很平静,就像一面镜子。我看着地上的人们,都像一只只小蚂蚁。然后我又飞到了太空里,去给太阳公公打招呼,去和外星人一起玩耍……

  这时,好像有人推了推我:“别睡着了,小心感冒!”我突然醒了,我意识到刚才的画面是我在幻想呢!

放风筝作文9

  春天到了,天空中小鸟们在那叽叽叽地唱着美妙的歌。春日的阳光非常暖和,照在自己身上,就会觉得自己像一只刚刚烤好的面包。阳光照在柔柳上柳芽在欢笑。青的草,绿的叶,五颜六色的花,都从泥土里冒了出来。这个时候就可以去放风筝了。

  我急匆匆地去小店里买风筝。小店里的风筝可多了,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、紫色的.……还有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鹰型……这么多的风筝真让我眼花缭乱。最后,我买了只老鹰风筝,因为老鹰风筝飞到天上肯定很凶猛。我穿好线轴,打好结,就去放风筝了。

  我去了湘湖边放风筝。这里的人可多了,有的是一个人在放风筝,有的是两个人在放风筝,有的是全家人在一起放风筝,还有的人的风筝已经飞到了高高的天空中,有的人的风筝却怎么也飞不上无边无际的天空,就在原地急得快放弃了。我赶紧拿着风筝的线轴,妈妈拿着老鹰风筝,我说松手,妈妈就放开了风筝。风筝随着风慢慢地飞过了妈妈的头顶,飞过了高高的树梢,飞过云彩时,它就在那悠悠然地飞着。这个时候飞来了几只小鸟,它们在风筝旁叽叽地叫着,仿佛在说:“哇!真的飞得太高了。”还有几个小朋友在说:“哇,你真是一位放风筝大王啊!”而我的老鹰风筝正在天空中瞪着它圆溜溜的双眼,仿佛在寻找他的食物呢!

  突然,一阵风吹过来,我的老鹰风筝就开始在天空中摇晃起来。这个时候,我觉得大事不妙了,就开始快速地收线。可是,由于我收线的速度太慢了。最后,老鹰风筝还是掉到了湖里,我很失望……

  风筝没了,我就坐在碧绿的草地上看着别人的风筝,突然想到了清代高鼎的《春居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文10

  这天,风和日丽,最适合放风筝了。我带上小风筝去美丽的莲花山放风筝了。

  刚走到莲花山的风筝广场,我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧绿碧绿的大草坪,仿佛在召唤我快点来放风筝吧;山上茂密的树林,郁郁葱葱的,一阵风吹过,绿色就像海浪般一层层涌向远方。

  开始放风筝了。我把风筝安装好,拿起风筝线,朝逆风的方向跑去。风筝一开始紧贴着地面,我又加快奔跑速度,风筝开始离地面有一点点距离了,但也只有那么一点点!我的脑海里只有几个字:快加速,快加速!可是没多久,只听“哗”的一声,还没飞起来的风筝一下子掉到了地上!

  一场大雨紧接而来,我连忙捡起风筝,找地方躲雨。这场雨来的快,走的也很快,一转眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇气开始放第二次。第一次的.失败,我的心里产生了一些压力,生怕自己又放不起来。就在这时,一阵风吹来啦!我连忙找好位置,把风筝向上抛去,又快速地向前跑去!没跑几步,它又毫不犹豫地一头扎进了草地的怀抱,好像不喜欢风的吹拂,更喜欢草地帮它抓痒痒,真是让人生气!几番折腾,第二次放风筝还是失败告终。

  第三次放风筝,因为前两次的失败,让我心里感到有点气馁。看看周围的同学,发现有几个人的风筝都飞得高高的了!我的心里又羡慕又着急,暗下决心:我一定要成功!

  开始放第三次了,汲取了前面两次的教训,我找好时机飞跑出去,边跑边放线。我不敢回头,怕风筝还没飞起来,又掉下来了!这时有个同学跟我说:“你的风筝飞得好高呀!”听他这么一说,我猛一回头,竟然看到我的风筝飞得好高好高了!高得超过了附近大树的树梢,而且还飞得异常平稳,好似一只鸟儿在天空中翱翔!这时我看见很多人都盯着我的风筝看!看着他们脸上羡慕的表情,我的心里甜滋滋的。

  这一次放风筝,我知道了做什么事情,无论多么困难,也不能随便放弃,只要努力,就一定能成功。

放风筝作文11

  春天是一幅美丽的画卷,万物复苏,百花争奇斗艳,你看连那风筝也不甘寂寞,纷纷赶来凑热闹,为这春日增添几份色彩。

  小明、小刚、小丽,三人早早写完周未作业。小丽提议道:“怎么能辜负这么好的天气呢?不如我们去放风筝吧!”小刚和小明异口同声地说:“真是个好主意!“他们拿着自己心爱的风筝,来到郊外一片空旷的草地上。

  这时已经有很多人在放风筝了。天空中飞着各式各样栩栩如生的风筝。有展翅飞翔的老鹰,有活泼可爱的小金鱼,还有蜿蜒盘旋的蜈蚣。他们也迫不及待地拿出自己的风筝,这是一只活泼可爱的.“云燕”。只见它展开双翅,正蓄势待飞呢!小明抻着线,小刚将飞筝高高举过头顶,眼见着云燕欲飞向蓝天,可松手的一瞬间又一头扎在了草坪上。他们费了九牛二虎之力仍未成功,还累得大汗淋漓,径直瘫坐在草坪上,准备打退堂鼓了。忽然远处传来一阵欢呼声:“成功了,成功了,我的风筝飞起来了”。小刚羡慕地说:“我们不应该那么快就放弃,不如我们去向旁边的叔叔请教吧。”在叔权的耐心指导下,他们同心协力,分工合作,一个高高举起风筝,另一个拿着线轴,小丽大喊一声“跑起来,放。”风筝终于飞起来了。他们高兴得手舞足蹈。放风筝的人越来越多,风筝也越来越多。它们好像小动物在比赛,不甘示弱,要分出个胜负。更像顽皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。

  有人说放风筝可以祈福消灾,也有人说,风筝就是天堂信使,如果真是那样,我也好想去放风筝,寄去我对爷爷的思念。

放风筝作文12

  今天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

  到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。

  我也不甘示弱,找到一块迎风的地方,让同学帮忙,把风筝举起。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。

  远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的`尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。

  看着自己的风筝飞上了蓝天,在家心里都有一种难以言表的高兴和兴奋,别提有多开心了!同学们虽然个个都已气喘如牛、大汗淋淋,可红艳艳的脸上却显出自豪,得意的神情,仿佛飞上云霄的是自已,而不是风筝。

  “叮咚——”下课铃响了,结束了这场不同反响的风筝盛会,而同学们却好像还意犹未尽,大家仰望蓝天,心想:明年,我们还要来这里放风筝。

放风筝作文13

  一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鹰的`……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

  我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

  爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

  “你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

  我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

  有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

放风筝作文14

  绵绵细雨叫醒了小草,叫醒了杨柳,叫醒了金灿灿的油菜花。富春溪畔又迎来了一个崭新的春天。

  今天,天气晴朗,春风拂面。我和小明还有小红,带着我的风筝,来到了阳春公园放风筝。首先,我们把风筝线牢牢地绑到风筝上。绑好之后,小明迎着风的'方向,双手把风筝高高举过头顶。我的手紧紧地握住风筝线,耐心地等待风筝飞起来的最佳时间。这时,一阵风吹来,我认为最佳时间到了,马上就叫小明跟我一起跑起来。跑了一小会儿,我叫小明放手,可是风筝却没有像我想象中那样飞上天,我边跑边转头一看,风筝在地上猛烈地翻着“筋斗”。显然,第一次失败了,可是,我们并没有气馁放弃。我们捡起风筝,仔细整理好风筝线,分析了失败的原因,应该是风还不够强,放手太早。第二次,我和小明一边跑,一边顺着风的方向把线缓慢抽出。我看风吹得正猛,瞅准时机,就叫小明放手,耶!这次风筝终于飞起来了。我一边奔跑,一边拉着风筝线,风在我耳边呐喊。我看着风筝越飞越高,风筝线绷得笔直笔直,我更加用力握紧手中的风筝线。

  这时我隐约听见风筝线上有声音传来。我凑近仔细一听,“呜呜呜,呜呜……”原来是风筝在天上飞翔的声音,从天上遥远的那端通过风筝线传了回来。我马上喊小红和小明一起过来听。他们两个竖起耳朵听着,我们都觉得那声音非常惊奇,就好像风儿在耳边呢喃细语,又好像风筝在倾诉飞翔的喜悦,我们三个相视一笑“哈哈哈……”,笑声把周围一起放风筝的人的目光都吸引了过来。

  放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的运动。我喜欢放风筝!

放风筝作文15

  放风筝,通常都是春天里才经常举行的一种活动。看着风筝在空中高高地飘扬,我想起了一句诗“江南江北低鹞齐,线长线短回高低。

  美术课上,我们拿着自己做的风筝,来到大操场上,迎着和煦的微风,开始放风筝。我把风筝高高地举起,可是风太微弱了,不足以把风筝支撑住,让风筝在蓝天中遨游,于是就像一个沉甸甸的铁球一样重重地摔在地上。我尝试了好多次,每一次都是以失败的结局告终。

  我都快累趴下了,可是风筝始终都还是不能够成功上天。我看着别人的样子,学着别人的方法,做着他们的动作,可是风筝还是无动于衷。我找寻了好多方法,终于把风筝送上了天空。起初,我先迅速地向前冲,宛若一头横冲直撞的猛虎奔跑,手里边也不闲着,我拿着风筝的线就放,那速度风驰电掣般,没有一丝一毫地停顿,连贯地自成一体。这样边跑边放,风筝便会在风中高高地飘扬。

  风筝的红黄蓝绿这几种颜色,就像是飘扬的彩带一般,在阳光的照耀下,显得格外耀眼夺目!风筝在蓝天的衬托之下,显得格外美!看着风筝,我沉浸在了无限的遐想之中……

  风筝,像是梦想,在广阔无垠的'大地中扎根,成长为一棵枝繁叶茂的大树。但有时候却是那样的脆弱不堪,一点点的小小困难,就会像一场风暴,熄灭那生命之光、星星之火。但有时却又是那么坚强,在风浪中迎难而上,大放异彩。风筝又好像人的生命,时而在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦;时而又会在悠悠的历史长河中迭出动人心魄的震撼;时而在我们憧憬希翼中磨砺着自己。风筝又好像一部小说,在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

  风筝,像是梦想,那线便是梦想的牵引绳。如果掌握了方法,那梦想便会扬帆起航,最终在那广阔的大地上跳出一片属于自己的小天地!这个上午,我们大家拿着属于自己的梦想,来到这碧绿的草地上,放飞梦想,使其脱颖而出,脚踏实地地站在属于自己的天空中,绽放出最独特最耀眼的光彩。

  我要牢牢牵住风筝的线,希望它能够越飞越高!

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