赏月中秋作文

赏月中秋作文汇总[4篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的赏月中秋作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

赏月中秋作文 篇1

　　“每逢佳节倍思亲”，一年一度的中秋佳节又到了，这是一个举家团圆的日子。吃过晚饭，我和爸爸妈妈去八咏公园赏月。

　　到了公园，抬头望去，一轮又大又圆的.月亮悬挂在天空中，漂亮极了！我迫不及待地下了车，找了处空旷的地方。开始欣赏起这轮明月。心中不禁想起苏轼的词句“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”月亮上一定很好玩吧！我寻思着有朝一日能上月亮该多好啊！我想吴刚一定会捧出桂花酒来招待我这位远方的小客人的，玉兔也一定会在我身旁嘻闹……

　　“小琦……”爸爸的叫喊声打断了我的思绪，这时月亮已慢慢地升高了，显得那么地亮，那么地圆……

　　不知不觉已经十点了，在轻柔的月光的陪伴下，我们回家了。

赏月中秋作文 篇2

　　八月十五下午，我们来到了御码头，准备参加游船赏月活动。

　　一到御码头，妈妈就和主持人商量表演节目，由于准备唱的《爷爷为我打月饼》被另一位小朋友登记了，只好改唱《水调歌头——明月几时有》。

　　到19：30，在主持人的倒计时下，人们的欢呼声中，赏月晚会开始了，到20：30时，本次活动的重头戏——祭月仪式开始了。在祭月仪式结束后，我们就登上了“康熙号”游船，开始了我们游里运河赏月活动。

　　首先，主持人开始了迷语众乐乐活动。当主持人报出第一个谜语：“二月平，打一字”时。全舱的游客都争先恐后的举起了手。但是我火箭一样的举手速度及热情而期盼的'眼神，打动了主持人。我成为第一个猜谜幸运者，走到台上，我不慌不忙地报出谜底：“这个谜底是‘朋’字。”“为什么？”我解释道：“两个‘月’字并肩站在一起就是一个‘朋’字。”我的话刚落下，全舱响起热烈掌声。我刚想回位置，主持人叫住了我：“小朋友，来拿一份奖品。你知道今天是什么节日？”“中秋节”“中秋节吃什么？”“月饼”“那这个是什么？”我看了一下奖品，“小熊饼干”。

　　主持人解释说：“今天是中秋节，我们应该吃月饼。月饼是圆圆的，这个也是圆圆的，就把这个当月饼 ！”“谢谢！”我高兴地接过奖品。

　　猜谜活动结束后，主持人告诉大家个人才艺表演环节开始了，主持人带头吟诵了《水调歌头—明月几时有》，可恶！主持人把我要唱的抢走了。该我表演时，我只好改为英文歌曲了，刚唱完，大家要求我再唱一首中文歌曲，我就大方的唱起《同一首歌》，结果调起高了，没能够唱完，我只好悻悻的把话筒还给主持人，灰溜溜的走下台。但是大家还是给我热烈掌声鼓励我。后来有人唱《荷塘月色》、有人吟诵李白的《古朗月行》……

　　游船晚会进入高潮，我们把莲花灯点燃，轻轻的放入河面上，一盏盏莲花灯飘在里运河黑漆漆的水面上。带着我的梦想飘走了。但是它永远照耀着我的心房……

赏月中秋作文 篇3

　　今天是中秋节。晚饭后，我和两个表哥坐在乡下外婆的院子里，一边吃着甜甜的月饼，一边听着动听的音乐，等着欣赏中秋的圆月。

　　月亮还没有出来。抬头望去，深蓝的夜空格外迷人，一颗颗星星闪动着，像是在夜幕上跳舞，又像是眨着眼睛和我说话。不一会儿，月亮姑娘便爬上山尖，爬过房顶，露出了圆圆的笑脸。月光透过树枝倾泻下来，给院子披上了一层银色的地毯。风轻轻地吹着石榴树，沙沙，沙沙地响着，弹奏着一首美妙的乐曲。

　　慢慢地，一轮圆月像玉盘一样高挂天空。月光多么皎洁、多么柔美啊!就连刚才还一闪一闪的星星都害羞地躲到了天边。望着圆圆的明月，我不禁想起了学过的一首古诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”

　　中秋节是亲人团聚的`日子。我祝愿全世界的人们都能阖家团圆，吃上香香的团圆饭!

赏月中秋作文 篇4

　　在中秋节的晚上，我早早的吃了晚饭，就和我的爸爸妈妈坐在院子里，一边吃着甜甜的月饼，一边聊着天,赏着月。

　　夜静悄悄的，月亮好似一个明亮的大圆盘，高高的挂在浩瀚的夜空上。它把一片片皎洁的月光照耀在房子上、树上。它不像太阳那样照的光亮、夺目。月亮发出的光是柔和的光茫。

　　我问妈妈：“月亮上有没有嫦娥和玉兔啊”。

　　妈妈笑着说：“傻孩子，那只是一个美丽的.传说”！哦！

　　问完，我又接着欣赏那神秘的月亮。

　　中秋的月亮非常的明亮，很美丽，照耀着我们的小院。使我想到了关于月亮的古诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”...........在外边的人每逢佳节倍思亲，盼望团聚，可是我却思念起我的哥哥和姐姐们，他们为了求学，远离家乡。现在也一定望着同一轮明月，思念着家乡的亲人。我在心里默默地念着：哥哥姐姐们，我想你们，希望你们在外边度过一个快乐的中秋节！

　　这时妈妈打断了我的思路，说：“豆豆，你听说过嫦娥的神话故事吗”？

　　我说“没有”。我便缠着妈妈给我讲嫦娥的故事。

　　我一边听着妈妈讲故事，一边目不转睛地盯着神秘莫测的月亮。心想：我如果能飞到月亮上多好啊！我在心里暗暗的下决心，我一定要好好学习，掌握科学技术，长大才能登上月球，解开月球之谜。

　　这时爸爸催我们睡觉了，我才恋恋不舍地离开了令我无限遐想的月亮。

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