集体舞作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的集体舞作文，欢迎阅读与收藏。
集体舞作文1
报纸上，电视上，学校里随处可以看见，听见关于推广集体舞的消息，我们学校里也是越来越重视。而且我还听到一个关于集体舞代替广播操的说法。
星期二下午，我随队伍来到了操场上，因为要进行选拔“跳舞选手”。所谓的选拔，就是看胖瘦高矮，在选拔时，我很紧张怕选上，因为那样跳舞多不好意思啊！最后，真是庆幸，我没被选上。
星期四，他们正在排练舞蹈，因为不是封闭式的场地，所以，我们都可以在外面观赏他们的舞姿。不过，他们好像都不好意思。
在拉手时，有一对同学互相拉着对方的一个手指，有的则连看都不敢看对方一眼，有的同学都是动作摆出来了，但是隔着一定距离。后来，到了单独一个人跳，倒是学得都很认真，不敢马虎。幸好，我没被选上，如果我被选上的话，我一定会比那些已经在学的`同学更不好意思。
教室里的同学热烈议论，有的同学说：“这集体舞也太令人难为情了！”有的同学则说：“坚决不握异性同学的手！”
在小学时，我们画了＂三八线＂以后，老师发现了会马上让我们擦掉，然后，我们还会忍不住再画。现在，我们男生女生却要手牵手跳舞了，这可更难啊！
老师给我们解释说：“跳集体舞这个方法是可取的，是为了在男女同学间建立交流。”老师还鼓励同学们要认真学习跳舞。
但愿，不久之后，我们会放下羞怯，男女同学间会勇敢地牵手，跳一曲健康潇洒的青春舞。
集体舞作文2
生活中总有着许许多多的新鲜事，其中有一件事印在我的脑子中。那就是在我刚上五年级时发生的一件事。
那天上午第三节课是音乐课，陈老师老师要上多媒体教室，我们端端正正的坐着等待着陈老师的到来，“陈老师来了”，音乐委员时鹏娜到门口瞅了一眼喊着，赶紧跑到了自己的座位上。陈老师老师拿着笔记本电脑进来了，说：“我们今天要学习<弟子规>集体舞，同学们要仔细地看。”说完就把手提电脑打开了，我们看到是跳健身操的画面，“啊”声一片。
陈老师老师说：“少先队员的要求就是诚实、勇敢、活泼、团结，作为新社会的小学生就应该大大方方地，跳健身操怎么了？”
等看完了，陈老师又说：“跳的时候，要动作协调，整齐划一，男孩一定要有绅士风度，女孩也要有优雅的气质，明白了吗？”
“明白了！”同学们齐声说。
“那好，出来站队，记好动作要领。”陈老师又嘱咐道。
我们慢腾腾的走到广场上。不过，吴文洋和陈利涛同位俩不拉手，拎着袖子。老师教到最后一个动作是举手转身，吴文洋就对我同桌说：“陈贺，你见过黑猴子举手投降的`吗？（陈利涛的外号）”周围的同学大笑起来。可是最惨地是我们班的范二磊了，做着忘了动作，他就在那里傻乎乎地站着，直到老师来了，才把又教了一遍他。
经过我们的努力练习，许多学校的领导老师都来参观学习，我们也也越跳越好。
看，我们跳得《弟子规》集体舞多美呀？这就是我们学校发生的一件新鲜事。
集体舞作文3
一天放学后，老师突然叫了几个人留下，其中有我，干什么呢？神秘兮兮的．问了才知道，原来是要让我们学跳校园集体舞，我们兴致挺高的，心里都在想，这是一种什么舞呢？
我们走进多媒体教室，先来一睹集体舞的风采．录象一播放，我们都惊呆了，原来就是男女手拉手跳呀？我的兴致顿时从天空中掉到地狱里．甚至想退出．但是已经来不及了．哎，认命吧．第一天，我们都不习惯，手总是拉不到一块，但是，从第二天起，情况大有好转，这天又来了几个外校的，他们手拉手，跳的自然，漂亮，正如这段舞蹈的名字一样，阳光校园，自然效果就出来了．于是，我们也开始适应拉手．其实这也没什么难的，想开点，也就过去了．再转念一想，我们都还是小学生，哪有那么多不健康的思想啊！自从我们开始好好跳以后，学的特别快，跳的'也十分漂亮，这样也正突出了阳光校园着一点．
仅仅学了两天，一套完美的校园集体舞新鲜出炉了．在那天，我们专门为大家跳了一遍，也得到了大家的认可．现在，我也算是一个小老师了，负责教我们班同学来跳好这个舞．想象一下，当我们全校的同学在一起跳这个舞，那样我们的校园将会多么美丽，多么和谐，我相信，在不久的一天，我们的校园会充满爱心，充满阳光！！！
集体舞作文4
从这个学期开始,我们的广播体操中又多了一个新字眼,那就是集体舞。说到这个集体舞，它可真是让我欢喜让我忧呀！
为什么让我会感到忧心呢？因为它的动作很新颖，其中还有一些男生女生手拉手的动作，这不免让我们有一些不好意思，毕竟头一次和对方这么亲近，似乎每一个人都变成忸怩的小姑娘，动作也放不开，心中还是有顾虑的。拉手的动作让我们不知所措，突然就叫我们手拉手谁心里都一点准备也没有呢！
但从某种角度来说，集体舞与生硬的广播体操相比，还是很有趣的，除了害羞之外相信大家都感受到了一种新鲜感。从远处望去，一对对男生女生正在翩翩起舞，优美的音乐，优雅的舞姿，女生像公主般轻轻提起裙边，男生的动作极具绅士风度，那种场景多么美妙啊！集体舞同时可以陶冶我们的情操，丰富自己的情感，可是广播体操就只有强身健体的.功效，这也是广播体操最大的弊端。说实话，其实，我打心里还是很喜欢集体舞的，不单单是因为男女搭配很新颖，更多的是充满青春活力的色彩，给人一种视觉享受！更加促进男女生正常的互相交往，这也许就是教育局长和老师们的良苦用心吧！
现在，我心中的顾虑一扫而空，更多的是对集体舞的期待，你觉得呢？
集体舞作文5
过几十天的集体舞练习，我们终于学会完整的跳集体舞了。今天，星期五，我们将要代表樱花小学去同仁小学参加集体舞比赛了！
上完一节语文课后，我们便去多功能教室化妆，画完妆后，我们便坐上班车去参加比赛了，到了同仁小学后，潘老师告诉我们，我们是第三个出场表演的，要做好充分的准备。
比赛开始了，第一个学校的同学穿的像一只高昂的大公鸡，动作很标准，看来一定学了很长时间，坐在我身后的魏苏凯不惊说道：“他们跳的舞看起来好难跳啊！”第二个学校的同学穿的是校服，动作挺整齐的，看起来好标准。很快，到我们学校跳了，主持人说道：“现在请樱花小学代表队准备！”我们各就各位，欢快的乐曲响起了，我们随着音乐欢快的跳着，正跳的'好好的，可我不小心把自己的裙子掀起来了，糟了，我做错动作了，于是，我便把故意裙子掀起，做了一个圆的动作，弥补过去了!
过了一会儿，我们终于跳完了，我们精彩的表演，特殊的动作和奇特的跳跃赢得了评委老师和同学们的一阵掌声！
最后，我们乘着班车返回了学校，好开心呀，以后我要多这样参加比赛！
集体舞作文6
一天，我们正坐在教室里等着做操，突然，广播中发出指令：“今天三---六年级练习集体舞，三---四年级到篮球场和前操场集合。”还没有听完广播，同学们就迅速整好队，在老师的带领下，整齐地来到了操场。
一来到操场，我们就随着“运动员进行曲”踏着步，时间一分一秒地过去了，终于可以练习集体舞了！我们一个个兴高采烈。可是，一跳起操来，那可是“惨不忍睹”！有的同学跳的像螃蟹一样；有的跳的鞋带都开了；有的跳的摔了跤；甚至有的裤子破了。看着示范老师的优美舞姿，我心想：唉，真是“看花容易种花难”呀！于是，我和我的舞伴陈之航一起下定决心：一定要学好集体舞！
刚 开始几个八拍，我们跳的还可以，但最后二个八拍，那可就把我难倒了，这两个八拍是交换位置，第一个八拍是转180度，第二个八拍转90度，可是我老是把180度转成90度，把90度转成180度。经过反复练习，我们终于熟练掌握了要领。再看看其他同学，会跳的`骄傲地自夸，不太会跳的，害羞地看着大家。跳啊，跳啊，终于我们可以退场了。
在回到教室的路上，我边走边想：做任何事情不都是这样吗？只要双方互相帮助，互相鼓励，就会成功！
集体舞作文7
说起集体舞这个东东，我的全身就会起鸡皮疙瘩！因为这个东西实在令人想吐，最可怕的就是还要跟男生牵手，可是，偏偏今天就要彩排！哦不，天哪！这不是要了我的命！但我不得不从。
早上，我带上了小板凳不情愿的来到了学校！经过了两节课，令人恐惧的集体舞彩排准备开始了！我们整齐地排好队伍，跟着赵老师来到了操场上，找到自己的位置坐了下来，呀！居然让我们坐在太阳底下，啊！等一下，我们都成了“烤全羊”，彩排开始了！顺序是一——六，还好我是五年段，所以不用那么早上场！上场曲响起，一年段的小弟弟小妹妹整齐地走上了场！不一会儿，就开始了表演，他们表演的'《找朋友》被他们跳来是那么的有趣，时间过得好快好快，一转眼就到了我们五年段！啊，老天你赶快下雨吧！下了雨就不要跳了！可是，老天似乎故意不让我得逞，一直不下雨！我只好跟着队伍走上场，随着《小白船》的音乐响起，我们跳了起来！额~西瓜又玩起了顶王宇辰游戏，无语！终于快跳完了，本以为可以轻松一点！却听见在男生单膝下跪的时候，传来了别的年段的尖叫声和鼓掌声！真是可恨！
何时不要跳集体舞呀？
集体舞作文8
“叮叮叮”的铃声又响了，我看了看课程表。“啊，怎么又是体育课啊”这沮丧的声音从我嘴边传出来。我快乐的`心情就像一根线，就这样被无情的剪短了。
一会儿，老师又来“巡查”了，一会儿说我这儿不够好，一会儿说他那儿不够好，这熟悉的声音在我耳边晃来晃去，我耳朵都快听不见了。自从屈老师没教我们跑步后，就来了一位“杀人”的谢老师，他那严格的话语，使人不得不听他的命令一样。可是，在他的指导下，我们的校园集体舞进步了很多。
可每一次跳完舞后，我们的额头上总少不了有几滴汗珠，我们总是抱怨说：“哪一次可以不跳集体舞啊，每一次都累死我们了。”可老师毫不讲情面，叫我们继续。每当这时，我们心里都想让老师走，可又有什么办法呢？只能忍了。
几个星期后，老师把我们全校叫到操场，然后准备跳舞。我在同学里面，似乎很不起眼，可我认真跳了。一会儿后，老师说我跳得好，所以叫我上来跳。我洋洋得意的迈着大步走上来，把在前面带队的同学邓诗意也不放在眼里，因为我现在和她平起平坐，她能把我怎么样？我想着想着，居然把动作做错了，这使我很尴尬。以后可不能再三心两意了。
跳校园集体舞使我很开心，虽然刚开始很累，但是我们学会了。这时，我不再觉得谢老师是位严格的老师了，而是位在为我们付出努力的好老师！
集体舞作文9
假如我是诗人，我就要写一首长诗，描绘他们飞扬的青春。
假如我是画家，我会用斑斓的色彩，点染他们眉宇间所弥散的朝气。
假如我是作曲家，我将用跳跃的音符，传达他们轻捷的舞步和如花的笑靥。
阳光下，一群少年端立着，四周是那么寂静，耳边只有风声呼啸而过。
突然，音乐响起。站在中央的少年们仿佛是瞬间被注入了一股激昂的活力，旋转，跳跃，拍手，向我们展现出青春的面貌。
男生绅士地向女生发出邀请，女生也淑女地伸出手。男孩女孩手牵手，共筑一道明媚校园风景线。
女生们，用她们曼妙的腰肢，粲然的笑颊，细碎的'舞步，轻云般的慢移和旋风般的疾转向我们展示了青春的柔媚细腻。
而男生体现的是另外一番感受。动作优美不失阳刚，舞姿纷扬不失整齐。举手投足间，一种健康阳光，磅礴粗犷的力量喷薄而出。
高潮部分来临了，被喻为“老年迪斯科”的舞蹈动作出现了。少年们两手向两旁一伸，再一收，双腿踩着节奏，全身摇摆起来。紧接着是旋转，优美的曲线配合着阳刚的角度，带来视觉的冲击。
渐渐地，舞蹈进入尾声。音乐声戛然而止，少年们摆出新颖的Pose，舞蹈，结束了。
一切又回到了最初的安静，尔后是如雷般的掌声。
这是一场青春的舞蹈，舞动的是飞扬的神采，蓬勃的朝气；是炽热高涨，绚丽缤纷的青春。
集体舞作文10
在进入五年级学习阶段后，男生女生似乎变成了天敌，可自从我们学习了集体舞，班级的风气就发生了明显的变化。
体育陈老师刚选人才时，大家都死活不愿意，最终大家还是被逼了上去。
下午课后，老师让我们五年级参加表演的同学在操场集合，她把标准动作示范给我们看。“哇，还要拉手啊！”旁边一男生说。大家似乎都在抱怨。刚开始练习的那几天，男生女生不太熟悉，一些耍小聪明的男生，把手套拿来做防备。可都一一被老师没收了。
过了一个星期，大家渐渐在轻快活泼的舞曲伴奏下，熟识了，男生和女生拉起手来，一起努力，一起加油，大家都欢快认真地舞蹈了起来，都有一个共同的愿望：为班级、为学校争光。练了两个多星期，每天下午都会练到四、五点，大家虽然都很累，但还是坚持不懈。
终于，到了星期五正式上台表演那天，大家都很高兴。早晨，体育馆人山人海，观看台上坐满了人。一些男生在一旁加油打气。老师说：“这两个星期的努力，就看今天的了。”
参加跳集体舞的共有六个学校，大家在一旁说：“不准输给他们。”比赛开始了，大家都非常努力，把每个动作做到位，做优美，周围的人也为我们热烈鼓掌。
通过这次集体活动，我深深地感到：集体舞带给我们的.是团结、是友爱。大家跳起来吧！跟着那美妙的音乐，踏着那欢快的步伐，一起跳起来吧！跳出友谊，跳出互爱！
集体舞作文11
上个月，我们学校掀起了一阵“校园集体舞”的风，无论是老师，还是学生，都能跳上几个舞蹈动作。
为了练习集体舞，老师们先仔细挑选了128名同学来参加集训，再“索取”放学后的时间分头教我们跳集体舞。我们同学中有的高兴，有的发愁，高兴的是可以以跳集体舞的理由为自己没有把作业做完开脱；发愁的是因为要复习，要考试，老师“索取”了我们的`时间，就没有多少时间复习了。
一开始，老师要选跳集体舞的人，大家都纷纷说要参加，可是，大家回家看完录像后，都不希望老师选中自己；有的看了还笑有些动作很恶心，如果自己跳的话早就要吐血了。
我回到家，也把录像放给爸爸妈妈看，爸爸看了说这是“擦玻璃舞”，妈妈看了说这是“蛤蟆舞”。
刚开始，我们把这种舞蹈跳得很不成样子，爸爸都笑话我跳得比擦玻璃还要擦玻璃呢！可是，到了后来，需要男女生搭配联系，开头动作时要求男生把手伸出去邀请女生，女生要接受男生的邀请，很是尴尬。我想：女生难道就不能推辞男生的邀请吗？
讨厌归讨厌，我们还是坚持下去了。而且越跳越有劲，越跳越有兴趣，大家还发现了几个好笑的动作呢！比如四个人围成圆圈的时候有一个踢腿动作，这时候，我就可以想踢谁就踢谁；还有女生接受男生邀请的动作时可以趁机重重地打到男生手上，让男生不得不大叫一声“啊！”，真是哑巴吃黄连——有苦说不出……
集体舞作文12
从9月1日开始，全国的小学、初中和高中都在推广集体舞。所谓集体舞就是每个人都参与到舞蹈中来。
现在的学生整天就是学习，很少能接触到舞蹈，特别是那些男同学。正好通过跳集体舞能锻炼我们的协调性，还能让我们了解到舞蹈的美感。集体舞对于我们受益还是很大的。于是，体育课的时候，老师就开始教我们跳集体舞了。老师先从简单的开始教我们，看我们做的不错，就开始教男女同学配合的动作。有些是要男女同学拉手的。有的'同学就不好意思，都不拉手，要么就随便拉几下。我觉得这没什么，但有的同学就是不愿意。不过后来，大家都习惯了，也都觉得这没什么。
讲到跳舞，肯定是女同学比较在行，而男同学就不行了。上次，体育老师教男同学一个转圈的动作，老师看了一下男同学做的，就说：“转圈的时候动作要潇洒一些，你们转的跟抽风似的。”所以，男同学们要加油好好练哦！
现在，校园集体舞已经教完了。我觉得动作都很简单，而且跳起来也很好看。我相信许多同学都向我一样喜欢上集体舞了。
一起让展现我们青春活力的集体舞“跳”进整个校园吧！
集体舞作文13
一天放学后，老师突然叫了几个人留下，其中有我，干什么呢？神秘兮兮的。问了才知道，原来是要让我们学跳校园集体舞，我们兴致挺高的，心里都在想，这是一种什么舞呢？
我们走进多媒体教室，先来一睹集体舞的风采。录象一播放，我们都惊呆了，原来就是男女手拉手跳呀？我的兴致顿时从天空中掉到地狱里。甚至想退出。但是已经来不及了。哎，认命吧。第一天，我们都不习惯，手总是拉不到一块，但是，从第二天起，情况大有好转，这天又来了几个外校的，他们手拉手，跳的自然，漂亮，正如这段舞蹈的'名字一样，阳光校园，自然效果就出来了。于是，我们也开始适应拉手。其实这也没什么难的，想开点，也就过去了。再转念一想，我们都还是小学生，哪有那么多不健康的思想啊！自从我们开始好好跳以后，学的特别快，跳的也十分漂亮，这样也正突出了阳光校园着一点。
仅仅学了两天，一套完美的校园集体舞新鲜出炉了。在那天，我们专门为大家跳了一遍，也得到了大家的认可。现在，我也算是一个小老师了，负责教我们班同学来跳好这个舞。想象一下，当我们全校的同学在一起跳这个舞，那样我们的校园将会多么美丽，多么和谐，我相信，在不久的一天，我们的校园会充满爱心，充满阳光！
集体舞作文14
我们的“六一”儿童节快到了，学校为了让我们度过一个难忘愉快的节日，决定在“六一”节那天进行一次校园集体舞比赛。
我们班上的同学兴高采烈的请老师赶快教我们跳舞。一天，老师来教跳舞了，首先叫我们站好队伍，不过队形与做操的不一样，要一个男孩子配一个女孩子。队站好了，就开始正式学跳舞了，开始的时候，我的脸火辣辣的'，头上也冒出了冷汗，向女孩子伸出的手也在不停的发抖，我这是怎么了呀？我悄悄瞧了一眼我的舞伴，她比我也好不到哪儿去，脸红彤彤的。
这时候，老师叫我们把手牵在一起，我慢腾腾地把舞伴的手牵在一起，这时我的手掌都冒出了汗。老师只我们比较难的动作，老师先教我们的是先动那只脚，老师说：“男同学先动右脚，女同学也是一样。”老师在前面给做示范动作，可是我脑子里一片空白，紧张的不得了，于是就动了左脚。因此老师把我叫到了他的跟前，叫我哪他一起做，我经过多次练习，终于做对了。老师把集体舞的整个动作都做了一遍，觉得自己没有错误了，这时候，我的一颗悬的心终于落地了。
我虽然出了许多汗，但是能把校园集体舞练好了，心里非常高兴。
集体舞作文15
我多想赶快学会校园集体舞“小白船”，好在“六一”赛场上一展自己的才华。
期中考试过后，我们便学起了校园集体舞。我们学校园集体舞，一般是在音乐课和体育课。
星期二的音乐课到了，同学们似乎不怎么高兴，个个装出一副不想学舞的样子。因为这种舞蹈需要男女合起来跳。不一会儿，音乐老师走进了教室，大声说：“接着上一课学跳‘小白船’。”“没弄错吧！怎么又要学这种舞蹈呢？”同学位异口同声的说。同学们的话音刚落，一个同学又嘀咕起来：“这种舞蹈我一想就恶心！”幸好这话没被老师听见，不然就惨了。虽然同学用这种口气把话说了出来，可我还是觉得不恶心，跳舞又不是做什么坏事，更不是什么丑事，你们害什么羞，说什么恶心呢？
“要开始学了，做好准备。”老师温和的对我们说。接着又说“快点，找好自己的舞伴。”说完，同学们都无精打采的.跳了起来。第一节是男同学伸出右手，女同学紧跟着把手放在男同学的手上……在学的过程中，有许多的同学好像很害羞，好像是做了什么坏事没脸见人似的。我真想对他们说一声：“放开点，好好学吧！”
通过这件事情，我知道了有些同学做正经事不好好做，做坏事却做得头头是道。我认为跳舞不是丑事，我们要好好学，我要让自己和自己的舞伴成为“六一赛场上最亮丽的一道风景。
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