母亲节亲子活动主持人串词

时间:2024-01-26 17:33:08 主持词 我要投稿
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母亲节亲子活动主持人串词

  在当今中国社会,我们用到串词的地方越来越多,串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。那么串词一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的母亲节亲子活动主持人串词,希望对大家有所帮助。

母亲节亲子活动主持人串词

母亲节亲子活动主持人串词1

  节目一:老年艺术团舞蹈《和谐中华》

  女:接下请大家欣赏男声小合唱《游击队之歌》,表演者:xx等,在表演者当中,90高龄的革命老前辈仍老当益壮,高唱革命红歌!让我们以热烈的掌场有请他们

  节目二:男声小合唱《游击队之歌》

  男:大家都知道,京剧是中国的“国粹”,已有近200年历史,下面请大家欣赏金秋合唱团献上的京剧联唱,表演者:xx等

  节目三:京剧联唱

  男:接下来大家一起做一个互动游戏,先请我们的同事xx为大家介绍一下游戏规则,有请!

  互动游戏:《快乐复印机》

  男:好!大家都玩得意犹未尽,接下来精彩节目为大家继续呈献。

  女:吕剧起源于山东以北黄河三角洲,流行于山东和江苏、安徽部分地区,是遍及山东、享誉全国的剧种之一。下面就请大家欣赏山东吕剧《张大娘淘完了米》,表演者:xx

  节目四:山东吕剧《张大娘淘完了米》

  男:刚才我们欣赏过了京剧和吕剧的精彩表演

  女:接下来请大家欣赏一首粤曲《荔枝颂》,表演者:xx

  节目五:粤曲《荔枝颂》

  男:接下来有请金秋合唱团为大家献上合唱《走向复兴》,表演者:xx等,有请!

  节目六:合唱《走向复兴》

  男:多少年风风雨雨、辛酸苦辣,多少年默默承受、无闻付出,您从不问回报

  女:在您慈祥的怀抱里,我茁壮成长,在您信任的目光中,我更加坚强,您的儿女就这样,一步步走向人生的辉煌。下面由xx中心的员工代表xx为大家献上独唱《母亲》

  节目七:独唱《母亲》

  女:五月的春风,仿佛是母亲那温柔的抚摩;

  男:五月的鲜花,仿佛是母亲那慈祥的笑容。

  女:让我们怀着感恩的心,手捧盛开的康乃馨。

  男:叩拜伟大的母亲,今后您的笑容更加灿烂。

  女:我亲爱的'妈妈,是您让我快乐。

  男:我亲爱的妈妈,是您给我幸福。

  女:把今天的快乐送给您,这是女儿最真的爱。

  男:把今天的祝福送给您,这是儿子最诚的孝。

  女:在此,xx中心全体服务人员祝愿各位母亲

  合:节日快乐,身体健康,福如东海,寿比南山!

  男:亲爱的各位来宾,《亲情绽放,感恩银发妈妈》母亲节联谊活动到此结束!

母亲节亲子活动主持人串词2

  甲:小朋友你们知道今天是什么节日吗?——母亲节小朋友这么厉害呀?那我们来问问xx看她知不知道好不好?

  甲问乙 :你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月12日

  乙:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?———5月的第2星期5月12日

  甲:哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好!

  乙:赶紧告诉我们吧

  甲:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦

  乙:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的

  乙:介绍母亲节来历 提问:好了现在我要提问题喽!但是我要现问问姐姐母亲节是谁的节日呢?

  甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说

  乙:姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的'节日呢?妈妈好厉害呀!

  节目(1)甲其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧

  节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

  乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》

  节目(3)甲让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》

母亲节亲子活动主持人串词3

  B:下面,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们分别是:xxx,感谢大家的到来!

  A:下面有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!

  B:感谢的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一起,向快乐出发!

  A:感谢资环学院带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传

  B:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。

  A:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》

  B:因为思念,所以我们歌唱

  A:因为想起,所以我们内心有千言万语

  B:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福

  A:下面掌声有请马克思主义学院女心部为我们带来歌曲《鲁冰花》

  B:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久快乐绽放

  A:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。

  B:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!

  A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下面,我们进入第二个环节—感恩母亲

  B:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的.手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台,《自由发挥》

  A:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自己的方式回馈母亲,向母亲表达自己的爱。

  B:下面,让我们一起进入我们期盼已久的游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。

  A:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。

  B:(1)、哺育之恩(纸杯传水):

  按照自己组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。(数理学院)

  A:(2)、学步之情(两人三足):

  参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。(文历学院)

  B:(3)、助行之情(两人背行):

  两人一组,背行通过障碍通道。通过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。(生科学院)

  A:(4)、诉我之爱(你比我猜):

  两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,但是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。(美术学院)

  B:(5)、因爱喝彩(吹破气球):

  两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。(音乐学院)

  A:(6)、快乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一起跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。(机电学院)

  B:(7)、传递母爱(接乒乓球):

  两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。(信工学院)

  A:(8)、解开心结(解绳索):

  两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一起构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。

  B:下面请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自己的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!

母亲节亲子活动主持人串词4

  主持人1:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:母亲节快乐!

  主持人2:请听《烛光里的妈妈》

  主持人3:我们只是想着,听妈妈对我们说一声:谢谢!而此时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的`康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

  主持人4:下面我们来看一个小故事

  多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

  多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  合:让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗"感恩的心"—xx《感恩的心》歌曲欣赏

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